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1、2023年最新不良行为倡议书500(五篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 不良行为倡议书500篇一 我们的校内充溢了生气，充溢了希望。然而缺憾的是，在我们身边，在我们的校内里，还是有着一些不文明行为：课桌上总能看到一幅或一串稀里糊涂的涂鸦或难解的字符；楼梯上、教室外面的空地上总能见到与漂亮校内极不和谐的垃圾；教室内、走廊上总能听到起哄打闹的声音；听到部分同学的脏话、粗话；凡此种种，不仅有悖于学生最基本的日常行为规范，影响了同学们的
2、自身形象，也破坏了和谐美丽的校内环境。 学校是我家，爱惜靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活，我们须要一个美丽清净、和谐温馨的校内环境。我们是学校的主子，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告辞不文明行为。为此我们向全校同学发出以下倡议： 一、树立远大的人生志向和成才目标，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有志向、有作为、与时俱进的现代社会须要的人才。同时，树立正确学习观、成才观，增加学习动力，激发学习热忱。 二、不旷课，不迟到，不早退，不在课堂上睡觉，上课期间不玩手机、不在校内内乱逛，自觉遵守课堂纪律，。 三、爱惜公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不损坏花草树木，发觉校
3、内内垃圾要主动弯腰捡起。 四、语言文明，礼貌待人，不说粗话、脏话，提倡用敬语。不骂人、打架，看法亲善，友爱同学，敬重师长，孝敬父母。 五、以校为家，爱惜学校公共设施，不乱涂抹、乱刻画，不损坏公物，节约用水用电。 六、讲究个人卫生，仪表整齐，养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 七、仪表端庄，着装朴实整齐，不穿奇装异服，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不化妆，男、女生正确交往。 八、在学校餐厅就餐，排队打饭菜，不奢侈粮食。 九、遵守学生一日行为规范，主动宣扬好人好事，勇于订正不文明行为。 捡起这个纸团，你捡到了一种欢乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。我们希望这样的话语成为每一位学生的箴言。同
4、学们，让我们主动行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成良好行为习惯。让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！ 不良行为倡议书500篇二 为了正校风、严学风，更好地优化育人成才环境，为了在我校形成“学礼仪，讲文明”的良好氛围，八年级一班向全体同学发出倡议，让我们学习礼仪，告辞不良行为，争做文明学生。 菁菁校内，学习圣地，靠我们共同呵护，才有其蒸蒸而上；莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其硕果累累；师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。文明是人类进步的标记，作为学问殿堂的学校，校内文明更应当走在社会的前列，为此，我们应做到： 1、仪表文明：为富有朝气的学生，仪表服饰应与自
5、己的身份匹配，不追求名牌服装，不过于花哨，不烫发、染彩发，男性不留女性发，生活俭朴，服饰大方，着装整齐。 2、语言文明：大力推广“请”、“您好”、“对不起”、“感谢”、“再见”等礼貌语言，不骂人、不说脏话、臭话、大话、假话。 3、行为文明：遵守社会基本道德规范，遵守学院各项规章制度，自觉维护教学和生活秩序，不在教学区、生活区大声喧哗、吵闹，不在校内里运用手机、mp3、mp4等电子产品，不起哄不吸烟、不酗酒、不赌博不观看和传播反动和淫秽制品，不参加任何邪教组织 4、交往文明：同学之间、师生之间学会相处，敬重老师，团结同学，大力提倡男女同学间的坦诚交往、礼貌交往、理智交往，旗帜显明地反对不文明交往
6、的倾向和行为。 5用餐文明：遵守用餐秩序，敬重食堂职工，安排用餐，不乱抛剩饭残菜。 6、环境文明：爱惜校内的公共设施和一切公共财物，爱惜校内的一草一木，爱惜文明整齐的校内环境，不随地吐痰，不乱抛瓜皮果壳，不乱掷食品包装袋，自觉向“白色污染”宣战。 7、考试文明：讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱除校内外。 文明究竟有多远？其实并不远，只要你情愿给每一个人同样真诚的微笑。文明究竟有多远，其实并不远，只是你情愿弯腰捡起地上的一团纸屑，只要你遵规守纪，这样我们就会离文明越来越近！ 校内是我家，文明靠大家。让我们从自身做起，从身边做起，从今日做起，为争创建一个更加文明、和谐的校内环境而努
7、力。 不良行为倡议书500篇三 敬爱的少先队员们： 春回大地，万象更新。我们漂亮的校内里绿草茵茵，歌声萦绕，书声琅琅。这里充溢朝气，充溢活力，充溢希望。但是，有一些不文明的行为正污染着我们纯净的校内文化，污染着我们天真的心灵：乱扔的纸屑和随意丢弃的食品袋随处可见，不堪入耳的脏话随时可闻，还有一些同学随意损坏学校的公物 学校是我家，爱惜靠大家。我们是学校的主子，应当自觉告辞身边的不文明行为。我们向全体少先队员发出如下倡议： 1、爱惜公共卫生环境，不随地吐痰，不在校内内吃零食，不乱扔废弃物，仔细做好值日。 2、言语文明，不说脏话。自觉运用“请”、“您好”、“对不起”、“感谢”、“再见”等文明礼貌用
8、语。 3、孝敬父母，敬重师长，友爱同学。 4、爱惜学校公物，不践踏、攀折花草树木，不在校内长廊、墙壁和课桌凳上乱涂乱画。 5、课间做健康有益的嬉戏，不在楼上做嬉戏，不追逐打闹，不大声喧哗，不攀爬体育器械。 6、讲究个人卫生，仪表整齐，养成良好卫生习惯、生活习惯和学习习惯。 7、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“细水长流”。 8、自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范，主动宣扬好人好事，勇于订正不文明行为。 同学们，让我们主动行动起来，从我做起，从身边小事做起，培育良好行为习惯，培育良好道德风尚，争做校内文明之星。 不良行为倡议书500篇四 敬爱的同学们： 一个文明城市，能给市民供应良好的学习、
9、生活、工作环境。建设一个文明城市，须要社会各界和城市居民的共同努力。我们青少年是祖国的将来和希望，是跨向二十一世纪的新一代，建设一个漂亮、富有、文明的宜昌城，我们每个青少年有着光荣的义务和神圣的责任。因此，隆中路小学大队部向全体同学们发出“告辞不良行为，争做文明小市民”的倡议： 一、酷爱祖国，酷爱家乡，酷爱人民，为建设漂亮、富有、文明的宜昌城而努力奋斗，仔细做到“四不”：不损坏公物、不损坏绿化、不乱涂乱画，不影响市容。 二、团结同学，助人为乐，言行文明，不粗言秽语，不相互吵架。 三、尊师爱校，敬老爱幼，邻里相亲，帮贫扶困，不乱花钱，不欺穷爱富，讲求社会公德。 四、讲求卫生，不随地吐痰，不乱扔杂
10、物，自觉养成爱清洁、讲卫生的良好习惯。 五、遵章守纪，见义勇为，爱护公德，不闯红灯，不妨害交通，自觉遵守公共秩序，敢于向不良行为做斗争。 同学们：让我们携起手来，在家长和老师的辛勤培育下，努力学习，坚毅拼搏，用我们的双手和才智共同建设我们的城市，让我们的城市更加漂亮、文明、富有。 不良行为倡议书500篇五 敬爱的同学们： 一个文明城市，能给市民供应良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市，须要社会各界和城市居民的共同努力。我们青少年是祖国的将来和希望，是跨向二十一世纪的新一代，建设一个漂亮、富有、文明的宜昌城，我们每个青少年有着光荣的义务和神圣的责任。因此，隆中路小学大队部向全体同学们发出
11、“告辞不良行为，争做文明小市民”的倡议： 一、酷爱祖国，酷爱家乡，酷爱人民，为建设漂亮、富有、文明的宜昌城而努力奋斗，仔细做到“四不”：不损坏公物、不损坏绿化、不乱涂乱画，不影响市容。 二、团结同学，助人为乐，言行文明，不粗言秽语，不相互吵架。 三、尊师爱校，敬老爱幼，邻里相亲，帮贫扶困，不乱花钱，不欺穷爱富，讲求社会公德。 四、讲求卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，自觉养成爱清洁、讲卫生的良好习惯。 五、遵章守纪，见义勇为，爱护公德，不闯红灯，不妨害交通，自觉遵守公共秩序，敢于向不良行为做斗争。 同学们：让我们携起手来，在家长和老师的辛勤培育下，努力学习，坚毅拼搏，用我们的双手和才智共同建设我们
12、的城市，让我们的城市更加漂亮、文明、富有。 “告辞不良行为，争做文明小市民”倡议书 今日，我们即将向全世界放开大门，迎接来自五湖四海的国际友人。能够在中国实行奥运会，这是多数中国人的共同幻想。我们多少年的幻想最终要实现了。为此，我要主动地用自己的实际举动来为奥运出力。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。 一张纸屑的扔放，一口粘痰的随意，一句脏言的放旷在我看来都与那民族形象有着亲密的关联，我不希望一切看起来很小的不文明事务还出现在20xx年世界关注的全新的北京身上。我不但在要求着自己，更在提示着身边的人
13、，我这样是不是已经在为奥运做着志愿的爱护了呢？我想是的。 我要从自身做起，用我的实际举动影响我身边的人，提倡文明，改掉陋俗，为奥运会做出自己的贡献！ 文明奥运伴我行老师们、同学们：早上好！ 今日我要讲的标题是“养文明习惯，做文明学生”。 先让我为大家讲解并描述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家答复：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 其次个事例
14、是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。 以上两个事例表明，文明的一切都是由细微环节构成的，通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国家还有必定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种道路和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见
15、到与我们漂亮的校内极不协调的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校内内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学扫除，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从实质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如
16、我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的.。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出精良的学习环境，独创出精良的学习成果。现在，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在协助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭一些学问技巧的机器，而要成为一个身心协调发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精力财宝。
17、 多数事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德崇高的情操。代表民族将来的我们，须要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们原委要以什么样的精力风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，必定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。 养文明习惯，做文明学生