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1、2023年是你让我成长初三作文 在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是我帮大家整理的是你让我成长初三作文，欢迎阅读与保藏。 是你让我成长初三作文一 成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀，闪闪的，微微的，华蜜的颤抖。 夜，窗外漫天飞雪，我的心像雪一样冰冷，无力的躺在沙发上。沉重的萨克斯管被我倚在了靠垫上，我的嘴早已麻木，像被打了麻醉药般毫无知觉，舌尖上已经有了刺眼的红斑，我喝了一大口水，怯怯地对老师说：“对不起，我实在吹不动了。” 老师好像有一点儿不屑：“这就累了?太娇气了吧?一点苦都受不了。我们小时侯
2、，早上五点钟就得起来了，还要踏过稀烂的泥巴路，冬天更要顶着冰冷的寒风，皮肤皲裂了也没有喊过苦、喊过累，只要能上学就感到非常兴奋。而你现在，痛一点、苦一点就叫喳喳的，以后还怎么做出一番事业?” 雪越下越大，寒风夹杂着雪花叩打着门窗，滴答滴答响，透过窗户，我望见挺立的柏树也低下了他们名贵的头，只有梅树照旧昂首挺胸，迎接着那噬人的风雪 我抿了抿嘴唇，站起来，拿起萨克斯，吹响了红梅赞：红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，一片丹心向阳开”老师轻而有力地吐出一个字：“好!” 其次天，我推开窗户，外面一片白茫茫的，正可谓“山舞银蛇，原驰蜡象”，那桃树的树枝已经被大雪压垮，柏树也折了这时，我突然望见了一抹红色，啊，
3、是你，梅花，你还是老样子，当百花都失去了颜色的时候，你红色的花朵仍在这银白色的世界中独自绽放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏寒冷，不怕风暴，才能“傲首怒放花万朵，高歌迎春来”! 梅，你让我长大了。 一张桌子对着窗户，窗外阳光明媚，挺立的树木在窗外站立着。这是志向的读书环境。那儿常坐着一个男孩那就是我。 在很小的时候，我就喜爱读书。记得看的第一部书是中国神话。精卫填海，我感受着她的执着;牛郎织女，感受他们对爱情的坚决追求。还有童话，皇帝的新装告知我们要诚恳。我还曾经为卖火柴的小女孩的结局而苦痛过。 我渐渐地长大了，接触了四大名着。水浒传让我领会一百单八将的英雄气概;三国演义看三国人物豪情壮志，诸葛
4、亮巧施妙计;西游记看师徒四人如何完成取经之路;红楼梦解读封建社会中每个人的凄惨命运。 现在，我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告知我们要坚毅;海明威告知我们要无惧困难，执着;法布尔带给我们一个昆虫世界，告知我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。 我爱读书，书不是航船，却能带我们环游世界;书不是眼睛，却能让我们开阔视野;书不会说话，却能让我们与作者交谈，理解他的感情。在读书中，我们成长。 我们要想实现远大的志向，就从读书起先吧。鲁迅曾说过：“尚能生存，我当然仍要学习。”从悬梁刺股，囊萤映雪，牛角挂书中，我们可以知道：每一位胜利者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你肯定早就知道，他正是靠着对读
5、书的渴望，才能成为一代相声艺术宗师的。 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今日，你进步了吗?三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 读书让我成长，读书让我们成长，读书让每一个人成长。从现在起先，读书吧。 是你让我成长初三作文二 “你看看他，他的学习尽然这么差！”“你听啊，他唱的这么难听，还好意思站出来唱！”“你看他啊” 这些各色各样嘲讽数落的话语，小志再熟识不过了。从小到大，小志就是属于别人家眼中的坏孩子，学习不好，爱搞恶作剧，但他也有优点，那就是和善。也正是这和善成就了他，当然，这也是后话了。 一日，正在看电视的他，了解了公益，知道了这世界上还有许很多多的人，吃
6、不饱穿不暖，被疾病无情地肆虐，被斗争的硝烟所困扰，过着担惊受怕的日子。第一次，他如此憎恨自己的无能。想要帮助他们的念头，从今在他心底扎根。 不久，开学报名的日子如期而至。小志的班上也迎来了一位新老师。小志虽学习不好，但很酷爱班级，常常为班级老师做事，久而久之，也与新来的老师熟悉。有一日，小志跟老师谈到了公益，也谈到了自己的愿望，“老师，我真的好想帮他们啊，可是那些大人和其他的同学说我什么都不会，什么都干不好” “小志，其实面对他们的话，你大可不必在意，因为你并不是他们口中说的那样没用，你很和善，有爱心，会帮助小动物，以及那些你并相识的生疏人。有的时候，别人的冷嘲热讽反倒可以帮助你。” “嗯？怎
7、么可能呢？明明那些话那么伤人。” “的确伤人，可是倘如花些时间去思索，他们为什么会说你呢？因为你没有做好，或者是因为你明明可以做好，但结果差强人意，他们的话，不正是在点明你努力的方向吗？换个角度思索，换一个打开方式，你会有意想不到的收获。老师信任你，你也要信任你自己，没有什么是不行能的，万事无难事，只怕有心人。” “嗯！我会加油的，感谢老师。” 多年以后，小志早已是步入上流社会的一名胜利人士，他也靠着自己的努力帮助了许很多多的人。 他人的冷嘲热讽，不仅能让你找到努力的方向还能强大自我的内心。换一个打开方式，嘲讽又有何所惧？ 是你让我成长初三作文三 在人生的道途中小憩，醒来时，已不见年少天真的那
8、个我。 题记 倚在窗边，仰视那醉人的天空，怀念那美妙的时间我挥动着手中的笔，起先思索我上中学后的一切。 成长的路上有着多数风风雨雨，这便注定了我们要战胜自我。高一时，数学学科不是很擅长，每每看到数学老师在黑板上敏捷地舞动的身影，听到那如细虫在咀嚼的板书声，心中总是莫名产生几丝焦躁与不耐烦，以至后来在数学课上总会状态不佳。照旧清楚的记得那次与老师的谈话，“恨铁不成钢”，声音平缓，却又隐隐透漏出一种老师独有的威历。他那如天空般广袤的微笑令我动容，每一个字眼都闪着柔软的光，激励着我。反复回想着老师说的话，我的内心起先翻滚着波澜，我细致地盯着镜子中的.我，那只即将破茧而出的蝴蝶，好像只要自己摆脱了过去
9、束缚的蛹壳，就可以变成一只漂亮的蝴蝶。我的视野突然光明起来，蔚蓝的苍穹没有一丝云彩，迎着一轮明日的光线。从那之后，我渐渐对数学产生了爱好，在洗礼后振作起来，接着迈步前进。望着现在突飞猛进的数学成果，我静默的笑了，我在一点一滴中成长。 有一条长长的路，是成长的路，由无知到懵懂，由年少轻狂渐渐走向成熟。看到那一摞摞卷子，都会皱皱眉头，好像一只只疲乏的小马。做题累了，伸个懒腰，呻吟一声，提起笔，接着前进。时间已经不多了，全力冲刺阶段燃眉之急。不知什么缘由，班里的同学一下子变得宁静起来，往日那种浓郁热情的气氛在不经意间静静消弭，平常都充溢欢乐声的班级，好像有一丝悲壮。怀念以前，却不悔现在的努力，只为明
10、天会更好。 成长中的我们也会因挫折而躲在一隅躲避现实。还记得刚入学时那些作文吗？天真、懵懂？还是不愿努力？面对老师的指责，深深反省，清晰地相识自己，改善自己。在老师的帮助和不懈的努力下，作文有了很大的改善。再回首原先的那个岔路口，好像布满密密麻麻的荆棘般，还斑驳着我昨天的影子，擦掉脸上残留的泪痕，让微笑爬上脸庞，牢记过去，同时也为明天不懈努力！ 每当夜幕姗姗而来，白日的喧嚣慢慢无影无踪，在朦胧的夜晚里，我经常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经的苦涩，曾经的失败，曾经的努力，都将恒久被我细心保藏。成长中那些点点滴滴的记忆，记录着苦痛，也镌刻下快乐，沿着成长的道路，一步步，做最纯最真的自己。 是
11、你让我成长初三作文四 昨晚上太热了，一夜未睡好。早晨六点半，妈妈把我叫醒了。夏季哪怕晚上再热，早晨总是比较凉快的。但是今日早晨却热得有点让人透不过气来。我揉着眼睛往外走，听见妈妈在厨房里自言自语:“热死啦，这鬼天气!看样子要下雨了。”要下雨我抓紧跑到门外，抬起头看天。可不是，一层灰色的浓云密密层层地遮住天空。雨下定了，我心里一阵高兴。 上午十点钟左右，天空暗了下来，没有一丝风。我只好走出屋，只见房檐下的蚂蚁排成一条黑线，正忙着把食物搬到高处。天上黑云翻滚，似乎要压下来似的。一场大雨，立刻要来临了。下吧，下吧!一个多星期来的烈日暴晒，小树小草在烈日下已经奄奄一息，缺乏水源的稻田也干得张开了口，它
12、们都渴望快点下雨。 开头，雨就像有人拿苞米喂鸡那样“哗”地撒下一把。地面和瓦片上留下铜钱大小的齿轮印。片刻，这齿轮印也无影无踪了。又过了些时候，雨就像开仓放谷一样连绵不断地倾泻下来。“下雨啦!”“下雨啦!”邻居几个小孩跑到街心，摊着手在雨中钻来钻去地欢闹着雨点渐渐密集起来，小孩们头发湿透了，才抱着头跑回家，跑进屋又倚着门朝外看。一会儿，屋檐水也“滴滴滴” 多了起来，拉成一股线。雨更大了，房顶上、街上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，犹如缥缈的素纱。酷热时不知躲到哪里去的风，这时也一阵一阵地猛刮起来。“素纱”袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。我看着这一切，觉得怪有意思的。 雨下了很长时间，
13、天起先亮了些，屋内不再闷热了。我家窗外的那棵芭蕉树，不但喝足了水，还大快朵颐地洗了“淋浴”。瓦片也喝够了，就让雨水“哗哗”流下。 中午，屋内已经凉快了，可大雨照旧持续不止，一个劲儿地下着。 是你让我成长初三作文五 我在华美已经度过了六个春秋，在六年的时间里，我成进步步了很多。 记得我入学华美时，刚出幼儿园不久，是个什么事也不懂的小挚友！转瞬间我已经是六年级学生了，与入学时相比，我成进步步了很多。如今看到刚上小学一年级的小挚友，就会让我想起六年中在华美发生的各种趣事。 刚进入华美学校时，我被漂亮的校内景色深深地吸引住了。看，草地上长着绿油油的小草儿，花坛里盛开着五彩缤纷的小花儿，校内大道两旁大榕
14、树茂密的枝叶掩映生辉；大大小小、高高矮矮的楼房别具特色。再看，亲善可亲的老师和同学们朝我走来了，老师对我嘘寒问暖，同学与我做挚友。顷刻间，我爱上了华美学园，我的心被她抓住了。 上一年级了，我非常的不懂事，但每天都很欢乐。我和老师同学一起生活、学习，我的到了老师们细心的呵护；跟同学们一起学习、玩耍，我觉得一切都是那么好玩。过去的一幕幕，至今令我记忆犹新。虽然刚入学时，我对老师、同学和学校的一切都有一些生疏，但没过多久，就与华美这个大家庭融为一体了。 上二年级了，我懂事了很多，我对校内的一切早已不生疏了，我照旧每天欢乐。长大了一岁，我学到了一些学问，有点独立了，不再须要老师像一年级时的那般细心呵护
15、我了，我在成进步步。 上三年级了，我9岁了，人也更成熟了。我除了学会了不少文化学问外，还学会了扫地、拖地、摆桌椅等，我会劳动了。嘿，我长大了。我做事比以前稳重了，不会让家长老师太操劳；我的字写得比以前更好了。这时，我已经能够将自己每一天做的事用完整的语言记录下来了。 上四年级了，我10岁，已经很少像小孩子一样撒娇了。生活上几乎不须要老师与父母的帮助，自己能够整理完成内务。但是，这时的我却对学习产生了一丝厌恶，觉得学习枯燥，玩变成了我的爱好。 上五年级了，我起先主动熬炼身体。小时候我体弱简单生病，所以体育课上，有些动作我总是担忧自己做得不好，惟恐同学们笑话，对体育有着不让其进入我的世界的拒绝感。
16、在老师的劝导下，我起先了一步步的熬炼之路。由于我加强了熬炼，饭量大了，睡觉香了，我渐渐地壮了。我感谢老师给我的劝导，感谢老师督促我熬炼身体。 这一年，我还光荣地当选为大队委。我更加努力学习，还参与了“羊城小市长”竞选，虽然最终没有当选，但是我收获了很多，最重要的是熬炼了自己的意志。我告戒自己，要胜不骄，败不馁。假如还有机会代表华美参赛，我肯定会更加努力。 上六年级了，我12岁。我获评为学校金牌学生，我留意全面发展自己，不管是文化课还是专科课学习，我都要努力学好。这时我的体质增加了，前期主动熬炼的效果明显显示出来了。 最近这段时间，我更加意识到了学习的重要性，很少埋怨什么了，会更努力学习。我六年来的成进步步，与老师家长辛勤的训诲分不开。我感谢老师家长对我的帮助教育，感谢华美学校让我成长。我要牢记老师的训诲：少壮不努力，老大徒伤悲，努力争取进步。