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1、2023年教师自我总结期末教师自我总结(3篇) 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完备的总结呢？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 老师自我总结 期末老师自我总结篇一 记者期刊特邀编辑，教学之余坚持阅读写作，先后在(中学语文教学参考)和(新课程探讨)(校本教研)等国家及省市级刊物上发表论文十几篇。主动参加素养教化理论与实践活动，其中论文(学习叶圣陶教化思想，拓展语文综合性学习)获河南省论文沟通一等奖。辅导的学生在国家创新作文和省市有关部门组织的各种活动中
2、多次获奖。主动开展校本教研活动，于xx年被xx市油田教化中心评为校本教研优秀教研老师。有二十多年担当初中语文循环教学和班主任工作的经验，xx年所带班级被油田教化中心(xx市)评为“先进班集体”，同年被油田教化中心(xx市)评为市级“先进老师”。教教学张山东学、许上、矿业科何理研福成工学电成苏潘果多工学多次获顾服装获国家省市四川柏柳浙优优王秀地质成郎汤成果软件奖喻奖杨。十几年来在平凡的教学工作岗位上，治学严谨，业务精湛，学生成果优异，教学效果评估优秀。/span 我做为一个党员教师学教师，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵守法纪，品
3、德言行勘为学生的表率、关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。 在学生和教师心目中，具有较高的威信和良好的教师形象。1993年被学校授予“关心学生，乐于奉献的好教师“称号，1996年在第二届全国中小学生日常行为规范竞赛中获优秀辅导教师和“好家长”称号。同年写的(谈谈潜能生的培养)和(寓思想教育于各项教学活动中)在中原油田中小学德育研讨会论文交流中获油田一等奖。xx年被xx市中原油田教育中心党委授予“思想道德建设先进个人”荣誉称号。 我1984年从师范院校中文系毕业，对所教学科具有系
4、统的、坚实的基础理论和专业知识，同时又积累了20多年的教学阅历，教学效果较为显著。在教学中能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，主动提倡自主合作探究的学习方式，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，作为一名一般的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、反馈，拓展创新等环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨；备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发
5、因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考评开发思维、快速反愧刚好补漏。教学过程中，能依据学生的详细状况，刚好调整教学安排和状态，改进教学方法，自始至终以培育学生的思维实力，提高学生分析、解决问题的实力为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。任现职以来所三次进行初中语文循环教学，有多次送毕业班的经验，所任班级学生的中考或调研统考成果及格率95%以上、优秀率40%以上、平均分列油田同类学校的前茅。/span 我多年从事中学教化、教学科学探讨工作，写出不少理论联系实际、具有肯定水平的阅历总结、科研报告或论著在国家省市期刊发表沟通，为培育提高老师的
6、文化业务水平和教化教学实力方面做出显著贡献，取得可喜成果： 1、 优质课优质课、观摩课等获奖状况 2、发表沟通论文论文(论著)发表(出版)、获奖状况 3、 教(科)研成果获奖状况 4、老师节表彰及其它荣誉称号 5、班主任工作获奖状况 6、辅导学生及个人获奖状况 十几年来，主动参与各类老师接着教化学习培训，参与每学年的教材教法培训学习；参与电脑初级、中级培训、参与一般话培训，测试水平达二级甲等(87分)；xx年暑期参与北京师范高校举办的主有效教学试验高级研修班培训，更新了理念，提高了水平，坚决了教化创新的信念。 在老师帮带和学生辅导方面，细心组织、辅导学生参与全国作文竞赛，成果突出。在青年老师帮
7、带活动中，我校实行“一帮一”结对子帮带措施，我负责帮带的青年老师崔红利，成熟较快，xx年参与市青年老师教学大赛，荣获市一等奖，全国作文辅导一等奖。六、班主任工作自参与工作七年来，我有十几年从事班主任工作的经验，也积累了肯定的教化及管理阅历，同时也对加强自身建设有了更深厚的理解。这方面的论文主要有：(获(谈谈潜能生的培育)获中原油田(xx市)德育探讨会德育论文一等奖。xx06(班主任应做有心人)获中原油田(xx市)德育论文三等奖。我辅导的张世若的(小议爱好)一文，在首届河南中小学生心理健康优秀小论文评比中获二等奖。辅导崔晶在中原油田科技活动节活动中获油田科技活动奖。所带班级多次受到上级表彰和嘉奖
8、，xx年所带班级被油田(xx市)授予“：、先进班集体”光荣称号。 多年来，我始终致力于中学语文教学与探讨工作，取得了一点点成果。然而学海无涯，业务探讨更是无限，老骥伏枥，志在千里。我肯定会在今后的教学和工作中努力学习实践科学发展观，不断开拓与进取，争取做出更大的成果。 老师自我总结 期末老师自我总结篇二 时间荏苒，一年时间已经从指缝间消逝，我在西海小学见习期的教化教学工作已到尾声，回顾这一年的工作，我感到万分的欢乐与充溢，因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到欢乐与神圣的责任感！并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的变更，同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美妙。人生最欢乐
9、的事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我的志向是用我的专业学问，去教化一批有志向、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都必需面对，也是我每天最快乐的事。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的苦恼与忧愁刹那间消退，生活如诗如画地在眼前飞扬，使心田绚丽，温馨甜蜜 我觉得小学老师是一个纯真和美妙的职业。有人形容做小学老师这份职业将恒久显得那么年轻和充溢朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比澄澈充溢童真的眼睛时，当你倾听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更叫喜爱这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美妙。 可喜
10、的是，在新老师培训学校一年的培训下，我努力将所学学问与实践相结合，主动汲取老老师的阅历，通过学习和实践熬炼驾驭各项教化技能，努力改善自己的不足，从而使得自己在教法上日趋成熟，为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项活动。一年来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么状况下，我都没遗忘“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。我信任在以后
11、的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 作为一名新老师，又面临着新课程改革，我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，在我主动参与区和学校组织培训的同时，虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通， 不断的揣摩、思索、试验、修正，不仅对上课有很大帮助，对自身的素养也有很大的提高。 1、主动参与区老师进
12、修学院组织的各项培训工作。 在这里特别感谢区进修学院为我们打算了包括师德教化、班主任工作、教化科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学实力都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学上，让我明白了当老师，不但要关爱学生，而且还要时刻谨记法律上规定的条例，做个学生尊敬的好老师。 2、在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了小学二到五年级的美术教学工作。 我有幸能得到一位教学阅历特别丰富的老师邓益柱老师的指导，并在各个年级班主任的指导下学习管理学生，学会正确与学生沟通的好方法，因为他们，使我在课堂的组织教学上有了质的提高，在与不同年龄的学生进行沟通方
13、面驾驭了相当有效的方法，还在学校与区教研员带领下参与了10余次区级公开课的观摩和探讨会。这些使我对美术教学有了新的相识。使我在教学过程中有了一些新的教法 （1）抓住学生的爱好。充分相识到爱好是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是多方面地引导学生探究课外学问。让学生加强对身边事物的相识实力，提高学习爱好，激励学生进行自主探究和学会分析问题的实力。使美术成了他们最感爱好的一门课。 （2）激励学生说出自己的独特体验。四、五年级的学生已经有了自己独特的感受和体验，通过自己的相识和想象相结合，画出来都是幅很好的作品。在我的激励下，同学们能完整地表现出自己的想法，并且达到预期的效果，
14、使绘画水平有了志向的提高。变更了学生之前画画总要看着什么东西才能画出来弊端。 3、作为见习班主任，主动参加了班级的日常管理，并胜利的成为学生心目中尊敬的班主任。困生，刚好表扬成果好的学生，采纳多激励，多沟通的方式进行辅导； （4）主动与学生家长沟通，达成家校合一，携手培育孩子，关切孩子成长的教化方式。 4、在美术教学中贯彻道德教化原则。 老师的职责，古人概括为“传道、授业、解惑”，把道德教化放到了首位。教书必先育人，美术科也不例外。在小学美术教化中，学生的行为习惯的养成是特别重要的，就如学生在管 老师自我总结 期末老师自我总结篇三 时间荏苒，从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社
15、会的稚气，回想曾经的几分期盼，几分担忧，而今这些好像都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。 老师作为人类灵魂的工程师，须要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并始终努力去做到。平常，我虚心向学校老师学习教学阅历，共同进步。 作为一名新老师，我相识到不断提高，增加学问的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参与新老师培训，一有空闲时间，我便潜心探讨教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年
16、的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将接着学习。在这一年里，我担当七年级的语文和历史与社会的教学工作。我主动虚心的听取指导师及其他同事的看法，并进行刚好的调整。“爱好是最好的老师。”我平常的教学工作中仔细备课，并刚好反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中留意与学生的沟通、适时的引导学生，致力于营造“欢乐语文”课堂，让学生欢乐学习并学有所获。 要成为一名合格的老师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中，许多方面还处于很懵懂的阶段，班中有很多学生吵闹、淘气乃至执拗，所以任务更是艰难。 班主任的日常工作有监督学生早读
17、，初一就应当培育学生良好的学习习惯。其次节课后，广播操起先，老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“相识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，相识自己，也起先宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作，我的最大感受是：对学生要有一颗包涵的心。犯错误是学生的不行少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以指责，也要赐予改正的机会。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，须要有更多的耐性。“路漫漫其修
18、远兮，吾将上下而探究”便是我此刻的心情写照，信任在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教化的路上越走越好。 时间飞逝，不知不觉走上老师这条道路快一年了。在这一年的时间里，我满怀信念，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失，因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。 作为一名新老师，当然在教学方面还欠缺许多的阅历，但是从走上讲台的第一天起先，我就确定肯定要一心一意、全力以赴地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会常常挤出时间去听本校年长有阅历老师的课，还去听优秀老师观摩课及讲座，并且主动参与新老师培训，从中得到了许
19、多珍贵的阅历。 在这一年的时间里，劳碌伴随着充溢，我一共在校开过两节公开课，到林溪乡校开过一节新老师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练人，前辈老师的指引让我受益许多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感受和提高。 第一、老师的举止言行是学生学习的榜样，自己的品德特别重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，仔细学习老师职业道德规范，主动参与进修学校组织的各类新老师培训活动，主动参与学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充溢自己的头脑。 其次、在教学中，我每次都很仔细备课、上课、听课
20、，做好课后反思，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历并刚好向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生；在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗同等、博爱及宽容的心去看待、教化每一位学生。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待提高；在处理已有的学问与传授学问的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还须要有更多的耐性与阅历。教化工作是一项常做常新、永无止境的工作，须要不断的总结与反思。我信任在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。信任在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教化的路上越走越好。