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1、2023年技工学校教学工作计划(五篇) 光阴的快速,一挤眼就过去了,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定安排呢?以下是我为大家收集的安排范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 技工学校教学工作安排篇一 依据普教工作安排,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教化课程改革,深化开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。 二、工作要点 1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。 2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,
2、切实提高课堂教学质量。 3、优化校本研修机制。以课题探讨为突破口,以网络支撑为手段,以提高老师专业化发展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。 4、启动“酷爱经典,书香满园”系列活动。“营造读书氛围,打造书香校内”作为校内文化建设的一个特色项目,体现学校的特色建设。 三、工作措施 (一)以求真务实的看法,加强对课程实施过程的有效管理,落实科学的教学常规。 依据市初中小学教学管理工作看法要求,进一步加强教学常规管理,进一步规范老师的教学行为,严格执行老师课堂常规。 1、备课:比照课程标准,制定学科教学进度安排;加强集体备课,三维目标、重难点关键一样,过程体现自己的思索
3、,严禁相互抄袭教案。模式备课,课节支配语文包括作文、写字,在课型一栏中标明写字1。2等,习作指导、习作讲评等。备详案,各个环节要详细、详实,具有可操作性(别人拿你的教案能上课),青年老师(35周岁)进行二次备课(在旁边加批注)。本学期教育处将加大抽查检查的力度。 2、上课:教学目标明确;学问传授正确;方法科学有效;教学行为规范;课后反思刚好。除了语数英外,其他学科必需像模像样上课,通过上学期的视察有所改进,但照旧存在问题,比如开会就自己知道,这学期严禁杜绝,这学期将作为教学常规重点检查。 3、作业批改:细心设计作业;作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,流什么作业,老师必需研做一遍
4、,尤其是自主学习老师更要做到心中有数,工作前置,发觉问题刚好解决,严格限制作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,留完作业必需得批改,决不允许学生批改(关于作业批改在下面详细讲),;批改反馈刚好(强调的是:一般作业(除作文外)的批改反馈不超过2天,单元试卷批改反馈不超过3天,作文批改反馈不超过1周。作业必需全批全改,批改作业杜绝形式主义,不准只批不改,更不得让学生代替批改,对学习困难的学生的作业必需有重点地进行面批面改。);指导学生“独立、按时、整齐、规范”地完成作业;学生的字现在是我们迫切须要解决的,作业本、考试卷字迹潦草,要依照作业要求实行等第、简要评语等多种形式对学生的作业赐予评定。语文
5、作业本包括生字本、写字本、自主学习、日记本(每周至少一篇)、三六年级作文本,数学自主学习、一二年级数学书,三到六年级数学作业1。2号本,批改要刚好、规范(打 “”有时间等级),有批有改,接着提倡老师写激励性的评语,低年级平常盖花、你真棒、大拇哥等小卡印。学校接着实行作业展评,平常抽检的重点看评语,即看数量又看质量。 4、辅导:辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,帮助学生进一步理解、消化课堂教学内容,为缺课的学生补课等。辅导要坚持以下原则:注意差异,分类指导;以个别辅导、分散辅导为主;讲求时效。利用一切可以利用的时间抓好中差生的辅导。晨读时间再次明确一下(7:007:10
6、英语;7:107:30隔天语数)晨读晨读尽量让学生读,书声朗朗,尤其是语文英语。 5、考试:普教安排要求,建立教学质量监控体系,前面提高教学质量。学习运用大连市小学生学习质量评价标准,对老师开展制定“双向细目表”培训,老师对学科学问进行系统梳理,对学问点进行分层归纳,把握学科整体性和系统性设计配套练习题。同时第一次对六年级毕业生全科及格率提出量化要求,达到85%以上。 6、试验教学:学生分组试验和演示试验完成率要达到100%,老师和学生的试验记录必需填写,保存备查。 (二)课改的主阵地在课堂教学,深化教学改革,构建自主、合作、探究的学习方式,树立正确的教化质量观,最终的目的、根本、落脚点就是全
7、面提高教化教学质量。为此我们将接着开展“新理念、新课程、新课堂”系列活动九,围绕这一系列活动开展各种形式的教研活动: 1、亮点展示课:三月我们将在上学期看课的基础上,发觉典型,为他们搭建平台,推出我校中青年老师的亮点展示课。他们的课可以不很成熟,可以有缺点,但有自己独特的教学风格,有可以借鉴、学习的地方,有较大的进步,学校就努力创设各种机会为中青年老师的成长铺路搭桥。语文焦长英、王田田、石丽娜;数学宋丹、单颖;英语范慧敏、王丽红。 2、校际联动课:我校与手拉手对口学校,开展此项活动相互沟通,共同发展。时间在四月份。对骨干老师我们要求不仅要在学科专业上不断发展,也要在课题探讨方面具备较高的水平,
8、更要在青年老师的指导、培育上卓有成效。 3、单元课型课:三月中下旬,担当的年级组是六语于秀丽、于娟、焦长英、范敏、石淑萍;五数于海洋、张艳秋、孙贞芬;主要表现形式是一个单元的教学活动的完整呈现,是我们的一个尝试。 4、同课异构课:这项活动的时间支配在四月份,参加的老师是教研组全体老师,由各学科教研组长详细负责,我们采纳的方式个人独立备课、研课,组内老师参加听课、评课,通过教研组把问题呈现出来,以自我反思、同伴沟通诊断的模式操作。“以同一课例展示理念,让理念回来不同课堂”的思想,主要体现同课异构、一课三上、同唱一首歌的局面,人人为师,群体反思,诊断教学、解决问题(生成课程,再产生新的问题,再诊断
9、、研讨、沟通,形成专题,事实上是一个螺旋上升,循环往复的过程)。进行教学诊断活动我们遵循:群体参加;就事论理;重在改进,形成自己的教学风格。 5、开放调研课:包括同一老师跟踪课,每位老师推门课,贯穿整个学期。我们将重点检查老师的常规教学,包括备课(教案)、上课(课堂教学)、批改辅导(作业)、考试(当堂测验)等,全面客观地驾驭老师教与学生学的状况。教育处常常性地深化课堂进行调研、指导,发觉问题,组织老师进行探讨解决,真正发挥引领、指导、服务、管理的功能。 (三)依托校本研修,提高老师素养。充分发挥校本研修在促进老师专业成长和学校内涵发展中的主动作用,我们将本着求真务实的原则,细心策划、周密组织,
10、开展活动,为老师的专业化成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的老师队伍。 根据巩固、深化、提高、发展的方针,加强对校本研修的指导,建立校本研修的指导团队,主要工作是指导学校各项教化教学工作的顺当开展。校长作为校本研修的第一责任人,对校本研修工作全面规划,严格督导。 技工学校教学工作安排篇二 一、指导思想 在学院党委、行政部门的统一领导下,在系党总支的详细指导下,以“辅佐学生长大,成人,成才”为目标,围绕学院中心工作,服务人才培育大局,努力为学院的改革、发展和稳定作贡献。 二、目的与任务 1、培育学生良好的政治素养,努力使学生爱党爱国,遵纪遵守法律,帮助学生初步确立
11、正确的政治的.。 2、努力使学生明确培育目标,端正学习看法,驾驭学习方法,深化开展高校生课外活动,形成良好学风。 3、为学生全面发展创建条件、供应机会,陶冶学生良好的特性心理品行和生活的习惯,形成一批学生骨干。 三、每月活动安排支配表(依据院系支配刚好调.) 八月底 1.做好云南籍及外省新生的迎新工作安排及支配。 2.云南籍新生报到、注册、宿舍支配及新生统计工作。 3.组织好云南籍新生的军训工作。 九月 1.迎接外省08级新生,做好报到、注册、宿舍支配及新生基本状况的统计工作。 2.组织学习学院的相关规章制度,针对相关重点,结合典型案例加以说明。 3.让学生明白做人、做事、做学问的关系,始终将
12、做好人放在第一位。进行新生学前礼仪教化,驾驭基本的人际交往礼仪。 4.依据自我举荐,结合民主选举,组建临时班委会。召开临时班干部会议,进行了班委的相关培训,制定班委工作条例明确各自职责,严格要求自我,树立服务思想,培育工作的独立性和团队合作精神。另外,做好班级会议的会议记录和工作日志。 5.邀请本专业教研室主任对专业课程、培育目标及就业前景进行相关介绍,使学生对本专业有初步相识。支配本专业高年级的优秀学生与新生进行学习阅历沟通,使新生明确高校学习与中学的不同,增加学习的自主性,尽快适应高校学习,找寻到一套适合自己的学习方法。 6.召开“我的高校,我做主”主题班会,畅谈个人高校四年的初步规划和个
13、人.想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,仔细学习李开复的高校四年该这样度过,使其对高校生活的有进一步了解,明确个人目标。 7.帮助心理询问室做好入学心理问卷调查工作,针对新生中存在的常见心理问题开展专题教化。 8.对于思想主动上进的同学和入党主动分子进行党的基本学问的普及,同时要求其写好申请书。 9.做好平安教化、纪律教化和三生教化工作。提高学生防盗防骗和自我爱护意识,加强学生的纪律性,严格按学院规章办事,号召学生珍爱生命,驾驭生存学问和生存技能,驾驭基本生活的技巧。 10.弘扬中华传统美德,激励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并常常与父母联系告知自己的生活的、学习状况的。 十月
14、1.组织指导学生开展节假日的班.体活动,主动排练文艺节目,打算迎新晚会。 2.深化学生生活的和学习的各个场所,了解学生的生活的适应状况的,学习进展,刚好赐予相应的指导。 3.主动参与院系组织的各项活动,投身社会实践,熬炼个人实力。主动参与体育竞赛,如篮球赛、排球赛、乒乓球赛等,培育学生体育热忱和团队精神。 4.成立英语、数学和专业学习爱好小组,增加学生的学习爱好,同时帮助在学习上有困难的同学,努力建设良好的班风学风。 5.与贫团学生家长联系确认家庭经济状况,组织学生参与勤工助学,主动帮助经济困难学生完成学业,做好学生奖助学金的评定工作,确保公允、公正、公开。 6.进一步完善班主任工作的博客,通
15、过网络形式,刚好针对学生中普遍存在的问题予以教化和解答。 7.做好学生基本状况的的登记与统计工作,组织班干部深化调研,了解学生的基本状况和人际关系。建立学生信息数据.和信息管理机制,刚好更新个人信息,确保资料的精确性和刚好性。 8.开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动。增加宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。 十一月 1.进一步强化学生出勤率,深化查寝,了解学生实时动向,总结本阶段工作中存在的重点问题,提前教化,预防重大事务的发生。 2.组织多种形式的学生理体活动,为学生的人际交往供应机会与平台,激励学生
16、主动与其他同学进行沟通,增进相互了解。 3.针对学生在情感上的问题进行专题教化,结合在实际中遇到的突出问题,帮助学生树立正确的恋爱观。 4.主动与各课任课老师沟通,了解学生的学习状况的和存在问题的突出学生,刚好与这些同学开展谈心工作,努力劝服教化。 5.进行班干部的正式选举工作,确立新的班委会。针对性前期班委工作中存在的问题进行辅导,同时明确各自职责,严格要求班委,不断提升班委服务意识和工作实力,加强班干部的团结,增加班.体的凝合力和号召力。 6.对学生在各课学习中存在的主要问题进行汇总,由学习委员负责与任课老师联系,刚好帮助同学解答相关问题。 十二月 1.重点抓两头的学生,分类进行引导和教化
17、。 2.进行考前动员,要求学生总结本学期的各课学习所得。 3.号召全部学生主动参加体育熬炼,主动参加学院冬季运动会,同时凝合其他同学为运动员做好后勤服务工作,增加.体荣誉感,为班级运动健儿加油喝彩。 4.邀请心理辅导老师针对新生存在的突出心理问题进行专题讲座。 5.组织班委对“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动的成果进行测评,评出一批优秀文明宿舍。 6.组织学生开展元旦文艺晚会的筹备工作及节目排练。 一月 1.进行文明考纪教化,在班上树立良好的考风。 2.做好假期的平安教化工作和假期工作部署。 3.对于挂课严峻的学生,刚好与家长联系,通报其考试成果和本学期的在校表现。 4.总结本学期的工作,
18、分析存在的问题与不足之处及下一步和行动改善方案,并做出下学期的工作安排。 技工学校教学工作安排篇三 一、指导思想: 以“科教兴国”战略目标为指针,主动开展青少年科技教化活动,从而有力地促进青少年科技教化改革。全面贯彻党的教化方针,培育新世纪人才,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的深厚氛围。 二、工作目标: 1、接着做好学校科技普及工作。科技教化不单是在科技活动中讲授学问,它是与各学科相互渗透,相互联系的,因此,要求各任课老师在学科教学中渗透科技教化,特殊是常识、科学、综合实践活动等课程主动利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。发动与组织老师、学生主动向有
19、关青少年科技教化刊物投稿。 2、仔细组织各类科技活动。组织学生开展各项科技竞赛,并仔细落实上级组织的各项各级科技竞赛。 三、详细工作: 1、 以“实践、创新、才智”为口号,注意学生的参加面,活动的内容,并在活动中体校我校的风貌,展示我校学生科技特长。 2、仔细组织好海曙区第四届科技节系列活动和华天小学第十二届科技节活动。 3、开设航模爱好小组,培育航模制作小能手。 4、做好科技类报刊、杂志的订阅发行工作。 5、主动参与市区两级竞赛和科技活动,从中选拔科技主动分子和科技骨干。 6、结合国家今年的“嫦娥奔月工程”,仔细做好“嫦娥奔月”的学问普及工作。 技工学校教学工作安排篇四 指导思想: 接着贯彻
20、新课程理念,推动课程改革,加强小学科学教化教学的探讨;围绕我校课程实施中存在的问题绽开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;充分利用远程教化有效资源,强化老师业务学习水平,实施专业化指导与学术性、群众性研讨并行,增进我校科学老师之间的沟通与互动。 一、加强学习与探讨,提升老师科学素养。 1、细心组织各种学习活动,主动构建学习型组织。 本学期拟围绕以下专题开展学习活动: 接着组织科学老师仔细学习和钻研科学课程标准、科学课程标准解读两本最基本的导向性书,把握科学教学的基本方向与目标。 组织学习科学课等专业性杂志,加强平常的总结与反思。 学习和钻研有关“做中学”教学案例专著,将理论与
21、实践相结合。 2、“教学反思”是老师成长的有效途径,要求科学老师在理论学习和教学实践的基础上,实行各种形式进行“教学反思”,主动撰写教化教学论文,并参与“教海探航”论文评比活动。 3、“上网学习”是现代老师应具备的一种的实力,要求老师充分利用现有条件,加强网上学习实践活动。 二、接着深化科学课程改革,提高科学教化教学质量。 1、本学期要抓好试验教材的探讨工作,利用好“江苏教化网”中的教材教法培训资料,对老师进行教材教法培训。 2、新课程实施过程中,仍将实行多种形式加强对科学老师的培训。以各种形式,敏捷、有效、充分发挥科学课程改革进程中的亮点与精华,向全镇科学老师展示一些精品课例、精典案例等。
22、3、加强与溧阳市教研室的联系,主动争取各种培训的机会。 三、以教化科研为先导,依托远程教学资源,带动学校科学教学水平的稳步提升。 1、调动老师参加科学教学课程改革的主动性,挖掘广阔老师的探讨意识,组织老师学习远程教化资源,通过不断学习,吸取养分,共同协商、互动沟通,指导老师自主开展教研活动。 2、主动探究“看中学”的形式、内容,依托远程教化资源,自主开发一批适合学生科学素养发展的教学资源。 3、注意新型课堂教学模式,让学生走出课堂,亲近自然,拓展学生的视野,提升学生酷爱家乡的情感,丰富德育教学的内涵。 4.依据学科特点,开展四年级科学爱好小组活动,做到有安排,有活动,有记录,培育学生获得科学学
23、问的实力和科学探究的爱好。 5、试验室工作人员做好试验仪器的保管运用及试验登记工作。 6、接着做好小小气象台的指导工作。 四、详细工作: 九月份: 1、制订课题组安排。 2、制订各年级教学安排 十月份: 1、 中学科学新教材分析与培训活动。 2、组建科学爱好小组并开展活动。 十一月份: 1、主动参与 “做中学”科学教化项目组试验老师研讨活动。 2、科学课堂教学研讨活动。 十二月份: 1、“优秀课”评比活动; 2、科学课堂教学探讨活动; 元月份: 1、做好科学的的期终考核工作。 2、归纳收集资料,检验试验效果。 技工学校教学工作安排篇五 一、指导思想 以国务院、教化部及省教化厅有关中等职业学校招
24、生办学的有关文件精神为指针,紧扣学校工作安排目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,主动开展面对农村、农业、农夫的职业教化,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农夫职业教化和终身教化培训体系,切实开展农夫综合技能培训,培育和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农夫,为推动社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。 二、工作目标 1、完成3000名农夫学历教化在籍学员的教学任务。 2、力争招收200名农夫试行全日制学历教化方式。 3、做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。 4、全力帮助指挥部做好两个中心建设的协助工作。 三、工作重点 1、
25、进一步规范农夫学历教化学员的教化教学工作。 2、以网站建设为抓手探究农夫教化教学的新途径。 3、制订农夫学历教化教学学分制认定的实施方案。 4、开展农夫学历教化全日制教学模式的探究探讨。 四、主要措施 (一)、以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应实力 1、学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教化及农夫教化的文件及会议精神、农村政策法规、终身教化理论、社区教化理论等。 2、学习方式:组织参与学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习安排。 3、学习时间:学校统一支配的学习时间、部门根据须要平常组织集
26、中学习、个人支配每周半天的自学。 4、学习结果:参与学校统一支配的学习考核,个人平常完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。 (二)、以宣扬为手段,稳步开展农夫学历教化的招生工作 1、宣扬内容:各级有关农夫终身教化的政策文件、终身教化理论、农夫学历教化的组织及学习形式、社区教化体系等。 2、宣扬途径:通过网站、广播电视等媒体,发动教职工进行面对面宣扬,利用社区教化中心现有网络进行点对点宣扬等。 3、宣扬目的:通过宣扬把的关社区教化的精神及农夫教化的政策稳定现有在籍农夫学历教化学员,做好现有农夫学历教化学员的教学工作,同时选择试行农夫学历教化全日制办学点
27、。 4、宣扬结果:稳定学校确立的农夫学历教化在籍生3000人的规模,完成现有农夫学历教化现有在籍生的教学工作,力争年内招收200名全日制形式的农夫学历教化学员。 (三)、以规范为基础,逐步完善农夫学历教化的组织工作 1、学习模式。在接着实行并完善半工半读、工学结合农夫学历教化学习模式的基础上,探究全日制农夫学历教化学习的模式的可行性。 2、授课方式。接着实行集中授课与自学辅导相结合的教学形式,加强学习的过程性考核,并在此基础上探讨适合农夫学历教化教学的新途径。 3、考核方法。完善农夫学历教化学分制的评价考核模式,从出勤、学习笔记、作业完成、统一考试成果、实习过程等方面综合评价学员的学分。 4、
28、经费支配。从紧支配教学点经费,把学员的学习状况作为考核各教学点组织工作的重要内容,作为发放教学点补助的依据,开学初要支配好上一学期教学点的组织费。 (四)、以便利为原则,扎实做好农夫学历教化的教学工作 1、细心备课。广泛开展社会调查,接着实行集中备课与分工负责的备课形式,细心选择适合农夫、农业及农村的教学内容,编印学习辅导资料10万份。 2、集中授课。结合农时季节特点,支配好各教学点集中学习时间,师资接着实行专职与兼职相结合,每次集中授课必需制作多媒体课件。同时,仔细做好学员参与省计算机中级考试的培训及考务工作。 3、个别辅导。在完善学员档案的基础上,做好学员学习状况的跟踪服务,分工落实学员学
29、习的个别辅导工作,并刚好做好记载。 4、完善网络。在上学期已搭建好的网络平台的基础上,不断完善网络平台的管理工作,充分发挥网络平台的作用,本学期重点开展个人网上学习记录的试点工作。 (五)、以保证为前提,努力完成学校交办督办的相关工作 1、部门管理。加强部门常规管理,一是做好日常工作记录(部门工作记录及个人工作记录),二是刚好做好资料收集归档工作,三是完善学员管理档案等,四是刚好完成学校交办督办的其他工作。 2、中心建设。主动完成两中心建设的协助工作,完善资料、档案管理,根据指挥部办公室的刚好要求做好相关工作。 3、社区培训。省级社区培训学院创建完成后,我们将根据县教化局的要求充分发挥其在全县
30、社区教化工作的组织协调作用,本学期拟从师资培训便利入手开展工作。 4、基地建设。根据新校区的统一规划,仔细做好新校区农业实训基地的规划及实施工作。做好与水韵里下河湿地主题公园的沟通工作,力争把其作为我校农业综合实训基地。 五、工作步骤 二月份 1、完成部门工作安排,老师制定学习工作安排。 2、加强与各傎成人校的勾通,做好新学年的教学工作支配。 3、做好上一学年教学点经费的发放工作。 4、组织农夫学员正常开课,了解学员的思想动态。 5、确定学员的人数,做好流生的思想工作。 6、做好学籍管理的跟进工作。 7、完成两中心项目建设指挥部交办工作。 三月份 1、依据各镇的特点有针对性的进行农村生产专业指
31、导。 2、农夫学历教化正常上课。 3、加强海安社区学院网站的建设。 4、对农村富余农动力状况进行初步了解。 5、部分镇组织省中级计算机考试工作。 6、完成两中心项目建设指挥部交办工作。 四月份 1、农夫教化正常上课。 2、对部分镇进行省计算机中心考试培训。 3、部分镇组织省中级计算机考试工作。 4、联合各成人校做好企业聘请信息的宣扬工作。 5、在自愿的条件下支配一部分学员到相关单位实习就业。 6、完成两中心项目建设指挥部交办工作。 五月份 1、农夫学历教化正常开展。 2、对部分镇农夫学员进行技能集中系统培训。 3、部分镇组织省中级计算机考试工作。 4、加强社区学院网站各种信息发布力度。 5、完成两中心项目建设指挥部交办工作。 六月份 1、对部分镇农夫学员进行集中技能培训。 2、部分镇组织省中级计算机考试工作。 3、相关政策法规讲座。 4、组织期末复习。 5、完成两中心项目建设指挥部交办工作。 七月份 1、部分镇组织省中级计算机考试工作。 2、组织农夫学历教化学员期末考试。 3、组织问卷、成果登记、学分认定工作。 4、整理好本学期资料。 5、完成两中心项目建设指挥部交办工作。