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1、住校生通宵上网的检讨书(精选多篇) 第一篇:住校生通宵上的检讨书敬重的政教处老师:我是高三(xx)班的学生,在此向学校政教处递交我的检讨书,以反省我于xxxx年xx月xx日晚上翻墙外出上的严峻违纪违规行为。作为一名高三学生,已经升入毕业班,我尽然犯下这等滔天大错,实在是极为不应当。作为中学生,我理所应当严格遵守中学生日常行为规,理应清晰爬墙外出上的行为是严峻触犯校纪校规的。可是我依旧我行我素,伙同几位同学翻墙外出通宵上。现如今,接受政教处主任的肃穆指责之后,我面对自身错误感到前所未有的惭愧与后悔。通过面壁思过,我充分地相识到此次错误暴露出我思想品德不端、缺乏纪律意识、年轻无趣不懂事等缺点与不足
2、。为此,我决心要改正错误,针对暴露的问题实行针对性的补救措施,以此挽救我这只迷途的羔羊。从即日起,我必需:第一,正视自己思想品德方面存在的问题,端正学习看法,严格遵守学校各项规章制度,尤其是彻底杜绝外出通宵上这类恶劣行为。其次,我须仔细、细致交代当晚犯错过程,就每个细微环节向政教处坦白供诉,绝不留任何隐瞒。我要以一个主动恳切的看法看待错误,并且坦诚承认错误。第三,我必需从今次错误当中充分吸取教训,从思想觉悟高度杜绝错误今后的发生,我也要以个人经验告诫身边这些担心分同学不要重蹈我的覆辙,要仔细学习,主动应对即将到来的高考。最终,我希望学校相关领导、老师宽恕我的过错,从轻惩罚我。我要将功赎错,仔细
3、吸取教训,仔细努力学习,在高考当中取得优异成果,为学校争光。此致:特别愧疚!其次篇:住校生翻墙通宵上的检讨书敬重的学校政教处: 作为一名高三学生,已经升入毕业班,我尽然犯下这等滔天大错,实在是极为不应当。作为中学生,我理所应当严格遵守中学生日常行为规,理应清晰爬墙外出上的行为是严峻触犯校纪校规的。可是我依旧我行我素,伙同几位同学翻墙外出通宵上。现如今,接受政教处吴主任的肃穆指责之后,我面对自身错误感到前所未有的惭愧与后悔。 通过面壁思过,我充分地相识到此次错误暴露出我思想品德不端、缺乏纪律意识、年轻无趣不懂事等缺点与不足。为此,我决心要改正错误,针对暴露的问题实行针对性的补救措施,以此挽救我这
4、只迷途的羔羊。从即日起,我必需: 第一,正视自己思想品德方面存在的问题,端正学习看法,严格遵守学校各项规章制度,尤其是彻底杜绝外出通宵上这类恶劣行为。() 其次,我须仔细、细致交代当晚犯错过程,就每个细微环节向政教处坦白供诉,绝不留任何隐瞒。我要以一个主动恳切的看法看待错误,并且坦诚承认错误。第三,我必需从今次错误当中充分吸取教训,从思想觉悟高度杜绝错误今后的发生,我也要以个人经验告诫身边这些担心分同学不要重蹈我的覆辙,要仔细学习,主动应对即将到来的高考。 最终,我希望学校相关领导、老师宽恕我的过错,从轻惩罚我。我要将功赎错,仔细吸取教训,仔细努力学习,在高考当中取得优异成果,为学校争光。此致
5、:特别愧疚! 第三篇:上检讨书检讨书敬重的公司领导(转载请注明来源w.aord.m):今日,我怀着愧疚的心情写下这份检讨书,以反省上班上这种不良行为以及再也不在上班的时候上的决心。在上班时间去上与工作无关的,该违反公司的规定,给上级领导造成的困扰,给部门造成了不良影响,为此我深感愧疚,我会深刻的做自我检讨,反省,不会在上班时间去上与工作无关的,做本职的工作,做事多三思而后为。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应当在上班的时候上,不应当违反公司的规定,我作为员工应当听从公司的支配,而我没有肃穆的重视到公司的规定,我感到很愧疚,我希望公司领导及同事可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。1.在
6、同事们中间造成了不良的影响,由于我在上班的时候去上与工作无关的,有可能影响公司纪律性,让其他同事也跟风,影响整个部门的工作,不利提高工作效率。2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下没有提高。如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误。在上班时间去上与工作无关的,必需作出深刻检讨,对自己的错误进行深刻整理,并认清造成的后果。希望公司接着对我监督,并感谢领导对我的关爱,帮助我改正缺点,取得更大的进步。检讨人:年月日第四篇:上检讨书|上逃课检讨书上检讨书|上逃课检讨书 在“告辞吧”的最终一次上被抓,真不知道是幸运还是不幸。这让我想起一个流浪汉的故事:接近冬天,流浪汉想坐牢一两个月来度
7、过这个寒冷的冬天,流浪汉想尽方法来犯一些足以坐一两个月牢的罪,却没有胜利,当他来到教堂想忏悔重新做人的时候却被警察以扰乱秩序的罪抓了。我就像这个流浪汉。 其实,我以前也很少上,只有回到家里时,假如有闲钱,可能就会上,而在学校几乎是不上的。一是怕被老师抓,二是没有闲钱。这次上,一是作为最终一次告辞;二是在“十一”放假期间,国家规定可以上;三是别人请客,盛情难却。很不幸,上没一会儿就被抓了,连我的别了,吧的诗歌还没打贴上去。我从未觉得上有什么错,我也不会以这次被逮住为耻。谁都知道,二十一世纪是信息时代,独创电脑,世界互联,资源共享,谁都应当是个受益者,而我这次却成了“受害人”。当然,上要有度,一切
8、事物都应当有个度,“多则必反”,就是如此一个道理。我上也是讲个度的,一两个月上一次,每次顶多上两个小时(费贵啊!)。我信任有很多人会赞成我如此上的。在这个信息时代里,老师是否也上?假如有,说明这位老师抓住了时代脉搏,有新意识,有创建力;假如没有,只能说明这老师死板,只会照本宣科,只会对着几辈人留下的过时的字教化学生。我胆怯遇到这样的老师!事实不行否认,有许很多多的学生在吧里耗费了许很多多的时间,像这样的学生是应当赐予教化、指责,我举双手赞成。学校实行的措施有肯定的打击力度,但也漏洞一百零一小,对学生是应当分类管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的师者寥寥无几。国家政策做出了规定,上者须带
9、身份证,而能办理身份证的已是有肯定思维实力,肯定辨别是非实力的青年人。假如你反对我,说络是精神鸦片,这就又落到了最无聊最没水平却又最具劝服力的论证上,“枪可以毁灭人,也可以爱护人”。上也一样,不能一概而论,莫非真要怪罪以络为职业的人,说他们是刽子手?我不是痴迷络的人,以后也不会以络混饭吃,上只能算是须要,一种融学问、消遣为一体的精神副食晶。为什么我们总是禁不住地要违反校规?当学校的规定适应每一个不同的学生的时候,我们就不再违反了。当学校不再用“处分”、“开除”的字眼的时候,我们就不再违反了。当学校关切爱惜每一个学生,不再以差生的标准评价有所不足的学生的时候,我们就不再违反了。当学校对每一个学生
10、都充溢信念,不再“孺子不行教”地叹息的时候,我们就不再违反了。当学校公允地对待每一个学生,把学生都看作自己的孩子,把学生都看作将来的希望的时候,我们就不再违反了。我们都是学生,各方面有差别的学生,到学校就是来弥补不足的,假如学生各方面都特别优秀,那我们还来学校干什么,都呆在家里自学算了。我们不要冷嘲热讽,我们不要横眉蔑视,我们更不要不理不睬,我们不是没感情的动物,我们要的是真诚的关怀,要的是“发觉”的眼睛。第五篇:上班上检讨书 敬重的公司领导: 今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上班上这种不良行为的深刻相识以及再也不在上班的时候上的决心,上班上检讨书。 首先,在上班时间,
11、我不该运用gogo的电脑,不去做销售,为此,给上级领导造成的困扰,我深感愧疚,我会深刻的做自我检讨,反省,不会在这么贪玩,在上班时间,我会做本职的工作,做销售,为公司多增业绩,做事都要先三思而后行的。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应当在上班的时候上,不应当违反公司的规定,我作为员工应当听从公司的支配,而我没有肃穆的重视到公司的规定,我感到很愧疚,我希望公司领导及同事可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我要避开这样的错误发生,希望公司领导及同事可以信任我的悔过之心,我保证今后肯定不会在上班时间上。 其次,我在上班的时候上的行为也是一种对工作的不敬重的表现,检讨书上班上检讨书。公司
12、的规章制度,过去我始终忽视了它。我这样做,对其他员工也有一种不的影响,所以,我深刻的体会到自己的错误,对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思: 1.在同事们中间造成了不良的影响,由于我在上班的时候上,有可能影响公司纪律性,让其他同事也上,都没有的做销售,这事实上也是对公司的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的相识不足,试想假如当时我就相识到此事的严峻性,错误就不行能发生。总之全部的问题都归咎于我还未能达到一个现代营业员应具有的相识问题水平,为能对公司带来更的效益,我越来越清楚的
13、感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的工作中更严格地要求自己,在仔细完成业绩,在上班的时候肯定不上地同时,做销售业绩。 作为在上班的时候上,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以根据公司的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。 望公司能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关切爱惜我的同事接着监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我肯定会做销售的,上班不上,并且主动为公司做贡献,为拉夏贝尔添光彩!请公司信任我! 本举荐访问其他精彩章:爬墙外出上检讨书上班上的检讨书学生上被抓检讨书超时间上的检讨书爬墙外出上检讨书上一篇:作业给人抄袭的检讨书(精选多篇)下一篇:会议迟到检讨书(精选多篇)第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页