2023年户外旅游策划户外旅游产品设计方案案例(五篇).docx

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1、2023年户外旅游策划户外旅游产品设计方案案例(五篇) 确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司安排开展某项工作的时候，我们须要为领导供应多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是我细心整理的方案策划范文，欢迎阅读与保藏。 户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例篇一 为了提高我班同学们高校生活的主动性，活跃思维，增加班级凝合力。同时增进大家的感情，更加团结，我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下： 一、活动内容： 狮山公园郊游。 二、活动时间： 20_年x月x日。 三、活动地点： 狮山公园。 四、活动人员： _汉语(二)班全体同学及带队老师。 五、活动主

2、题： 迎新风、树新貌、促团结。 六、活动目的： 此次秋游，主要通过拓展消遣活动，让同学们放松学习压力，树立新的起点;同时，培育同学们团结协作，手共进的集体主义观念，让同学增加自信、以主动、乐观的看法迎接学习工作生活。 七、活动步骤 (一)前期打算 1、支配班委负责联系狮山公园的场地。 2、副班长负责联系领导、老师一同出游。 3、分好小组，各组支配负责人，负责留意事项。 4、向全体同学说明秋游的详细支配，留意事项，强调平安问题。 5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品。 6、生活委负责收齐参与活动的同学每人15元。 7、文体委负责策划活动中的嬉戏项目。 (二)活动时间 1、7：30

3、在学院芒果树下集合，8：00准时动身，从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门。 2、到达目的地，由全体班委负责支配场地活动。 3、一起动手打算午餐，包饺子、煮青菜等，进餐完后，清理场地。 4、集体活动，竞技活动，自由活动。 5、15：30集合回校。 (三)竞技活动 1、成语接力。 2、气排球。 (四)后期工作 1、总结阅历教训，晒出活动照片，写一份报告，上交到系领导。 2、清算经费支出状况，并公布。 八、留意事项 (一)、留意交通平安，不坐病车;留意防火，不做违法违纪之事。 (二)、留意卫生保健，春季气候变化无常，外出春游时，打算好各种保障措施。 (三)、野炊野餐，留意饮水

4、和饮食卫生。 (四)、适当预备一些常用药品，如风油精、止血贴等。 (五)、团队游玩肯定留意平安，不得单独行动，不得两两行动，至少五人同伴而行。 (六)、一切行动听从带队老师指挥。 户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例篇二 高校生是具备各类高等学校学籍的在校或毕业学生群体统称。详细包括专科生、本科生、探讨生(硕博）。一些单位或部门，在实行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采纳节目主持人的形式。然而，好的主持稿则是发挥主持人主持水平的关键。你是否在找“最受市场欢迎秋季户外旅游方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 一、活动时间 20_年x月x日(星期六)。 二、活动地点 步路野营基地。

5、 三、参与活动人员 三(7)班43位学生、陪伴家长及语数英老师。 四、活动目的 1、充分利用大自然资源，让孩子在郊游活动中找寻秋天，开拓孩子视野，激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。 2、通过亲子嬉戏，增进家校间的联系与沟通，形成良好的家校互动，让家长与孩子间的亲子沟通更加亲密。 3、从小培育孩子英勇、不怕苦、不怕累的品质。 五、活动形式 以班级小组为单位开展亲子嬉戏、消遣体验活动。 六、活动宗旨： 平安第一，文明其次，亲近第三。 以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。 七、详细时间支配 8：40集合(仙居县试验小学大门口)。 9：00准时发车(私家车)。 9：3011：30亲子嬉戏活动。

6、11：4012：50集体午餐。 1：001：40活动。 2：00返程回家。 八、家长协作工作 1、给孩子适当打算些点心、水、衣物等。 2、适当打算些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。 3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责) 4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车) 九、活动费用：现场合计分摊 十、分组名单 第一组：王诗雅、胡思远、周宜旋、张祖颖、官栩伊。 其次组：王恬、应礼蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛。 第三组：倪菲阳、朱奕鑫、王欣、吴宗帅、陈楚楚。 第四组：张鹏、陈勃欣、王喜、李天乔、周楚捷。 第五组：洪博煜、柯浙雄、陈嘉浩、张俊博、徐胡杰。 第六组：张杰、俞科辰、张宇豪、吴昂建、李程超。 第七

7、组：陈宇栋、齐一腾、王帅雄、严昊楠、潘麒宇。 第八组：吕欣远、宋一鑫、朱老师、曹老师、张艺乘。 第九组：张秦凯、朱怡霖、郑森火、王赢霄、赵蟪瑞苗。 留意：带“”的家长为本组的组长。 预祝此次亲子秋游活动在各位家长的协作下取得圆满胜利! 一、活动目的： 为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中开启才智，增长学问，增进师生、生生间的情感沟通，培育学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“_”进行户外实践活动。 二、活动时间： 20_年x月x日(周六)，如遇天气改变则另行通知。 三、活动地点： _x。 四、参与人员： 三年级三班全体师生及家长委员会成员。 五、活动支配： 1、全

8、体师生周六早上(x月x日)5：30在学校集合，吃好早饭，6：00准时上车动身。 2、下午6：00左右到达学校门口，请家长刚好到学校接孩子。 六、留意事项： 1、秋游活动是学生的社会实践活动，希望全体学生都能参与，但坚持学生自愿原则，如有特别缘由不能参与者，写明不参与的缘由，并请家长签字确认。 2、全体学生要主动参与活动，体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服，少先队员戴好红领巾。 3、每人打算2个备用塑料袋，特地收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主爱护身边的环境，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生，真正做到“在社会做个好公民”。 4、

9、每一个孩子背上一瓶水，适量的小零食，特殊是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好打算，穿上适量的衣服，自己的东西自己保管好。 5、考虑到我们学生年龄较小，对自己的珍贵物品不能妥当保管，因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带，一旦遗失，后果自负)。 6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥，留意跟紧队伍，不得乱跑乱跳，不得私自离队。 7、全部带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动，随时清点人数，整个活动过程必需和学生在一起，不能离开学生自己玩。加强组织和管理，每个学生打算至少一个小节目，增加旅途中的欢乐气氛。 8、全部参加活动的家长在秋游当天必需保持通讯畅通

10、。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。 一、活动内容 为了提高我班同学们高校生活的主动性，活跃思维，增加班级凝合力。同时增进大家的感情，更加团结，我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下： 一、活动内容： 狮山公园郊游。 二、活动时间： 20_年x月x日。 三、活动地点： 狮山公园。 四、活动人员： _汉语(二)班全体同学及带队老师。 五、活动主题： 迎新风、树新貌、促团结。 六、活动目的： 此次秋游，主要通过拓展消遣活动，让同学们放松学习压力，树立新的起点;同时，培育同学们团结协作，手共进的集体主义观念，让同学增加自信、以主动、乐观的看法迎接学习工作生活。 七、活动步骤 (一)

11、前期打算 1、支配班委负责联系狮山公园的场地。 2、副班长负责联系领导、老师一同出游。 3、分好小组，各组支配负责人，负责留意事项。 4、向全体同学说明秋游的详细支配，留意事项，强调平安问题。 5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品。 6、生活委负责收齐参与活动的同学每人15元。 7、文体委负责策划活动中的嬉戏项目。 (二)活动时间 1、7：30在学院芒果树下集合，8：00准时动身，从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门。 2、到达目的地，由全体班委负责支配场地活动。 3、一起动手打算午餐，包饺子、煮青菜等，进餐完后，清理场地。 4、集体活动，竞技活动，自由活

12、动。 5、15：30集合回校。 (三)竞技活动 1、成语接力。 2、气排球。 (四)后期工作 1、总结阅历教训，晒出活动照片，写一份报告，上交到系领导。 2、清算经费支出状况，并公布。 八、留意事项 (一)、留意交通平安，不坐病车;留意防火，不做违法违纪之事。 (二)、留意卫生保健，春季气候变化无常，外出春游时，打算好各种保障措施。 (三)、野炊野餐，留意饮水和饮食卫生。 (四)、适当预备一些常用药品，如风油精、止血贴等。 (五)、团队游玩肯定留意平安，不得单独行动，不得两两行动，至少五人同伴而行。 (六)、一切行动听从带队老师指挥。 一、活动主题 金秋是收获的季节，也是教化教学的关键时期，学

13、习应张弛有度，学习不仅在课内也延长到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活，增长见识，愉悦身心，提高学生的综合素养，塑造我校素养教化，一切为了学生全面发展的育人理念，为此，我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。 二、活动主旨 1、作为学校的特色教化教学活动的一部分，让学生在活动中放松身心，为更好学做打算。 2、增加师生之间的沟通与了解，增进友情，传替欢乐。 3、塑造我校品牌，提高我校形象。 三、时间： 20_年x月x日(星期五)。 四、地点： 温州游乐园。 五、人数： 学生：(455)人;老师：(32)人;共(487)人。 六、负责及跟班老师： 各班班主任负责管理本班学生，跟班老师协同管理

14、。 七、活动过程： 1、各班于11月13日前做好分组工作，选出小组长，强调要小组集体游玩，不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的平安教化，打算好穿戴及随身携带物品(适量零食)。 2、11月13日早上7：40在行政楼前集合进行游玩留意事项、各项平安等的教化。8：00左右以班级为单位乘车动身。11：00左右到温州游乐园，在停车场集合，按秩序进入。 3、中午12：40在停车场集合，按班级秩序上车返校。 八、留意事项： 1、班主任必需事先在班级进行平安教化、树立平安第一的思想。 1、跟班老师主动协作班主任参加本次活动，不得离开中队学生，教化学生要留意学校形象，统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。 2、

15、每次乘车前要排队点名，班主任、跟班老师和小组长做好清点工作。 3、全部学生必需以小组为单位活动，活动前后都必需仔细清点人数。发觉问题刚好上报。 4、全部学生必需返校进教室，班主任清点好人数，支配好学生假期留意事项后方可允许学生离校。 一、活动主题： 爱祖国、爱家乡。 二、活动目的： 社会实践作为学生提高综合素养的有效途径，它既是学生增长学问、才能的最佳途径，也是学生正确相识自我、完善自我的志向渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的发展，观赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培育学生实践实

16、力。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培育团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教化的延长和拓展，发挥其应有的功能与作用。 三、活动时间： 20_年_月_日(星期五)上午8：3011：40。 四、活动内容： 游森林公园。 五、活动方式： 活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以主动协作。 六、领导分工： 组长： 张 强。 副组长：吕营、马炳丽。 组员：常青、董芳、王同增、张翠英、李艳芹。 七、平安人员 张二中崔国营刘宝胜赵楠。 八、活动过程： 1、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。 2、

17、做文明游客，爱惜花草树木，树立小学生文明的形象。 3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素养。 4、保持场地整齐，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。 5、活动中要留意平安，不脱离集体，不做危急动作。 活动时： 1、带班老师要各尽其职，引导学生视察观赏大自然。 2、适当组织学生开展嬉戏活动。 3、老师要随时关注学生的平安表现，并刚好作详细指导。 4、老师要仔细考察各班学生活动状况。活动后对各小组表现进行总结评比。 活动后： 在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的平安、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结沟通秋游收获，可让学生

18、通过说说，写写来加深印象。 户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例篇三 一、活动目的： 为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中开启才智，增长学问，增进师生、生生间的情感沟通，培育学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“_”进行户外实践活动。 二、活动时间： 20_年x月x日(周六)，如遇天气改变则另行通知。 三、活动地点： _x。 四、参与人员： 三年级三班全体师生及家长委员会成员。 五、活动支配： 1、全体师生周六早上(x月x日)5：30在学校集合，吃好早饭，6：00准时上车动身。 2、下午6：00左右到达学校门口，请家长刚好到学校接孩子。 六、留意事项： 1、秋游

19、活动是学生的社会实践活动，希望全体学生都能参与，但坚持学生自愿原则，如有特别缘由不能参与者，写明不参与的缘由，并请家长签字确认。 2、全体学生要主动参与活动，体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服，少先队员戴好红领巾。 3、每人打算2个备用塑料袋，特地收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主爱护身边的环境，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生，真正做到“在社会做个好公民”。 4、每一个孩子背上一瓶水，适量的小零食，特殊是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好打算，穿上适量的衣服，自己的东西自己保管好。 5、考虑到我们学生年龄较小

20、，对自己的珍贵物品不能妥当保管，因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带，一旦遗失，后果自负)。 6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥，留意跟紧队伍，不得乱跑乱跳，不得私自离队。 7、全部带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动，随时清点人数，整个活动过程必需和学生在一起，不能离开学生自己玩。加强组织和管理，每个学生打算至少一个小节目，增加旅途中的欢乐气氛。 8、全部参加活动的家长在秋游当天必需保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。 户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例篇四 一、活动主题 金秋是收获的季节，也是教化教学的关键时期，学习应张弛有度，学习不仅在

21、课内也延长到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活，增长见识，愉悦身心，提高学生的综合素养，塑造我校素养教化，一切为了学生全面发展的育人理念，为此，我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。 二、活动主旨 1、作为学校的特色教化教学活动的一部分，让学生在活动中放松身心，为更好学做打算。 2、增加师生之间的沟通与了解，增进友情，传替欢乐。 3、塑造我校品牌，提高我校形象。 三、时间： 20_年x月x日(星期五)。 四、地点： 温州游乐园。 五、人数： 学生：(455)人;老师：(32)人;共(487)人。 六、负责及跟班老师： 各班班主任负责管理本班学生，跟班老师协同管理。 七、活动过程： 1、

22、各班于11月13日前做好分组工作，选出小组长，强调要小组集体游玩，不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的平安教化，打算好穿戴及随身携带物品(适量零食)。 2、11月13日早上7：40在行政楼前集合进行游玩留意事项、各项平安等的教化。8：00左右以班级为单位乘车动身。11：00左右到温州游乐园，在停车场集合，按秩序进入。 3、中午12：40在停车场集合，按班级秩序上车返校。 八、留意事项： 1、班主任必需事先在班级进行平安教化、树立平安第一的思想。 1、跟班老师主动协作班主任参加本次活动，不得离开中队学生，教化学生要留意学校形象，统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。 2、每次乘车前要排队点名，班

23、主任、跟班老师和小组长做好清点工作。 3、全部学生必需以小组为单位活动，活动前后都必需仔细清点人数。发觉问题刚好上报。 4、全部学生必需返校进教室，班主任清点好人数，支配好学生假期留意事项后方可允许学生离校。 户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例篇五 一、活动主题： 爱祖国、爱家乡。 二、活动目的： 社会实践作为学生提高综合素养的有效途径，它既是学生增长学问、才能的最佳途径，也是学生正确相识自我、完善自我的志向渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的发展，观赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外

24、生活，培育学生实践实力。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培育团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教化的延长和拓展，发挥其应有的功能与作用。 三、活动时间： 20_年_月_日(星期五)上午8：3011：40。 四、活动内容： 游森林公园。 五、活动方式： 活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以主动协作。 六、领导分工： 组长： 张 强。 副组长：吕营、马炳丽。 组员：常青、董芳、王同增、张翠英、李艳芹。 七、平安人员 张二中崔国营刘宝胜赵楠。 八、活动过程： 1、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，

25、不得单独外出。 2、做文明游客，爱惜花草树木，树立小学生文明的形象。 3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素养。 4、保持场地整齐，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。 5、活动中要留意平安，不脱离集体，不做危急动作。 活动时： 1、带班老师要各尽其职，引导学生视察观赏大自然。 2、适当组织学生开展嬉戏活动。 3、老师要随时关注学生的平安表现，并刚好作详细指导。 4、老师要仔细考察各班学生活动状况。活动后对各小组表现进行总结评比。 活动后： 在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的平安、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结沟通秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。