《2023年最新中小学开学疫情防控预案最新学校开学疫情防控预案(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年最新中小学开学疫情防控预案最新学校开学疫情防控预案(5篇).docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年最新中小学开学疫情防控预案最新学校开学疫情防控预案(5篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 中小学开学疫情防控预案最新 学校开学疫情防控预案篇一 _高校新型冠状病毒感染防控应急预案等要求，结合学校实际，特制定本工作方案。本方案依据国家和地方的统一部署，结合疫情的改变状况适时调整。 一、组织领导 学校成立x高校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，负责全校疫情的防控、科普、宣扬、协调及信息报送等应急处置工作。 组长：
2、_ 副组长：_ 成员：_主要负责人组成。 领导小组下设办公室，办公室由党委/校长办公室、校医院共同 组成，合署办公。x兼任办公室主任，x任常务副主任，x任副主任。 领导小组办公室下设7个专项工作组，负责全校疫情防控日常工作的组织实施，督促各部门、各院系根据要求抓好疫情防控工作落实。 (一)综合协调组 组长：_ 副组长：_ 职责： 1、负责统筹推动学校防控工作，协调各工作组工作，负责组织召开相关会议; 2、负责传达、落实领导小组的指示看法; 3、草拟各种工作文件，向领导小组汇报防控有关状况和通报相关信息; 4、负责疫情防控过程中的车辆保障; 5、统筹疫情信息口径，及对省教化厅、市委、市政府的信息
3、报送; 6、支配学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关的值班值守，确保防控工作平稳有序; 7、做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作; 8、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。 (二)疫情防控组 组长：_ 副组长：_ 职责： 1、做好校内疫情防控，刚好发觉、报告并协作属地疾控部门有效处置疫情; 2、随时驾驭和供应最新疫情信息，刚好向老师、学生工作组沟通信息，提出工作看法，传达疫情防控要求; 3、通过各种形式加强对老师、学生的传染病预防教化; 4、在省、市疾控部门指导和学生工作组协作下，组织对师生的规范体检; 5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。 (三)后勤保障组 组长
4、：_ 副组长：_ 职责： 1、筹措和保证预防、治疗所需经费，刚好核销相关费用; 2、按要求做好应急物资储备，做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要打算; 3、按要求定期对校内各公共区域进行消毒，做好过程记录; 4、做好校内卫生清洁工作，食品饮水的平安监控工作; 5、协作地方政府做好家属区的消毒，环境卫生等工作; 6、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。 (四)宣扬工作组 组长：_ 副组长：_ 职责： 1、通过各种渠道宣扬普及防控学问，引导师生科学理性相识肺炎疫情，做好舆情应对和处置工作; 2、协调应对可能引起的媒体关注与采访报道; 3、参与相关会议，全面驾驭疫情处置动态，发布新闻及
5、相关信息; 4、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。 (五)学生工作组 组长：_ 副组长：_ 职责： 1、负责学生的专项服务工作，随时驾驭学生去向，重点关注学生 发热、疑似或感染疫情状况; 2、做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作; 3、执行零报告和日报告制度; 4、关注学生的心理动态，对学生进行适当安抚、心理询问和辅导; 5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。 (六)教职工工作组 组长：_ 副组长：_ 职责： 1、负责对老师进行专项服务，随时了解老师发热、疑似或感染疫 情状况; 2、负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作; 3、负责防控期间日常教学和各类考试工作
6、的统筹; 4、执行全部人员(除学生外)零报告和日报告制度; 5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。 (七)平安保卫组 组长：_ 副组长：_ 职责： 1、负责对学校进出口进行严格管控，对进校人员进行具体检查与 登记，严禁不明人员进入校内和教学办公场所; 2、加强校内巡查力度，禁止各类型的校内聚集活动; 3、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求，成立由各单位党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组，在学校疫情防控工作领导小组领导下开展工作，要结合实际制定本单位相应工作方案。 二、疫情防控领导小组工作职责 (一)领导小组职责 1、制定科学可行的应急
7、处置预案，明确责任分工、工作环节及处置步骤等; 2、组织指挥有关单位马上到达指定岗位，并实行有力措施; 3、调动校医院并协调属地医疗机构刚好开展预防和救治工作; 4、调集相关人员、物资、药品、交通工具等，保障预防处置工作须要; 5、推断确定对人员进行疏散或隔离，并报上级部门; 6、判定对校内环境以及水、食物资源等实行限制措施 7、对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导; 8、协调属地医疗机构对校内疫情进行综合评估，并在第一时间确定是否启动应急预案; 9、指挥涉校疫情防控工作的网络舆情监控和有效处置。 (二)各二级单位领导小组工作职责 各二级单位疫情防控工作领导小组负责本单位疫情日常防控及突
8、发应急管理工作，各学院疫情防控工作领导小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想政治等工作。 三、工作目标 (一)建立宣扬教化机制。普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的学问，提高全校师生员工自我防护意识。 (二)建立疫情信息报告机制。落实日报告、零报告制度，各二级单位要指定一名中层干部作为本单位联络人，每天定时无事报平安，异样报详情，不得瞒报、漏报、迟报、错报、谎报。 (三)建立值班值守机制。严防脱班、误班现象发生。 (四)建立突发疫情处置机制。做到“早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，坚决限制新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和扩散。 (五)建立防控工作责任
9、追究机制。校纪委要对各二级单位防控工作和应急值守、处置状况进行不定期抽查，确保各项工作落到实处，确保校内平安稳定。对在防控工作中失职渎职造成严峻影响和重大损失的，肃穆追究相关单位和责任人责任。 四、疫情防控措施 (一)尚未发生疫情阶段主要措施 1、提高思想相识。依据上级要求和实际状况，刚好召集专题会议，传达上级指示批示和相关会议精神，贯彻上级工作部署要求，结合校内疫情改变实际统一思想相识，从讲政治、讲大局的高度，切实做到压紧压实工作责任，分类分层落实防控措施。(责任部门：党委/校长办公室、校医院、党委宣扬部、党委武装部/平安工作处、党委学生工作部/学生处) 2、加强组织领导。成立领导小组与领导
10、小组办公室、工作专班，制定工作预案，明确工作职责，协调组织发动各方力气。(责任部门：党委/校长办公室、校医院) 3、加强教化引导。加强师生健康学问教化和医疗科普讲座，普及公共卫生学问和突发医疗疾病救援技术，特殊是预防发热、咳嗽现象的基本要领;加大教化宣讲力度，将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、工作提示、防控措施等系列内容逐一细化，通过学校官方网络平台、qq群或微信群等媒体平台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长，要求全体师生自觉增加自我防范和危机意识;开展全校健康运动，提倡主动向上的生活方式。(责任部门：党委宣扬部、党委学生工作部/学生处、探讨生学院、校医院、各二级单位) 4、加强
11、全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头刚好驾驭教职工总体状况和重点疫情，加大对教职工流淌状况的掌控力度，并于每天上报教职工疫情信息统计状况。(责任部门：人事处、各二级单位) 5、加强全校学生疫情信息摸排。学生处、探讨生学院要牵头刚好驾驭学生总体状况和重点疫情，加强与学生的联络，做好心理疏导应急预案，并于每天上报学生疫情信息统计状况。(责任部门：党委学生工作部/学生处、探讨生学院、各二级学院) 6、确保基础物资供应。加强基础物资打算、加大经费投入，由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具，确保各值班室防护装备齐全，提升师生防护实力。(责任部门：国有资产与试验
12、室管理处、财务处) 7、加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒，不留死角，组织师生员工开展常常性爱国卫生运动和校内定期清扫劳动，保障师生公共活动场所及校区生活场所刚好消毒、通风换气，确保校内环境整齐卫生。(责任部门：后勤集团总公司、党委学生工作部/学生处、党委武装部/平安工作处、党委离退休工作处、各二级单位) 8、加强舆情监测。强化网络舆情监管，严防舆情炒作。(责任部门：党委宣扬部、现代技术教化中心、各二级单位) 9、组织疫情排查。要组织排查发热病人，若发觉出现发烧、干咳、乏力等症状，要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗，依据病情刚
13、好处置。(责任部门：校医院、各二级单位) 10、加强校区管理。加强校内门岗管理，严格操作规程，一般状况下严禁校外人员进入校内和生活区，确需进入的，实行严格的实名登记;对学校大门口进出师生实行严格的实名登记，并测量体温，一旦发觉疫情，实行倒查制，刚好将接触人员全部隔离检查及视察。(责任部门：党委武装部/平安工作处、校医院及各二级单位) 11、加强学生管理。学生假期结束返校后，各学院每天上午9点前要组织对学生进行体温测量，并于当日上午11点前将测量状况报校医院;对体温超过37.5摄氏度的人员，刚好拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中，国际教化中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责
14、任部门：党委学生工作部/学生处、探讨生学院、校医院、各二级学院) 12、加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守，严格值班纪律，严格各类定时信息报告制度，确保24小时信息畅通。(责任部门：党委武装部/平安工作处) 13、做好推迟开学预案。加强教学安排的制定落实，依据疫情形势改变与上级部门要求，刚好做好教学安排变更打算。(责任部门：教务处、党委学生工作部/学生处及各二级单位) 14、做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告，组织校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门：校友办、党委宣扬部及各二级单位) 中小学开学疫情防控预案最新 学校开学疫情防控预案篇二 为实行省委省政府灾后重建
15、、疫情防控工作会议精神，确保全省中小学(含市县属中职学校、幼儿园，下同)秋季如期开学，复原正常教化教学秩序，结合我省实际，制定如下实施方案。 一、工作目标 在省委省政府的领导下，树牢“人民至上、生命至上”理念，坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则，压实属地管理责任，指导各校秋季开学工作平安有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、复原教化教学秩序、宣扬教化等工作相结合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和详细措施，确保全省中小学学期复原教化教学秩序。 二、重点任务 (一)科学研判开学时间 根据教化部要求，中高风险地区学校暂缓开学、
16、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势，坚持把全省广阔师生生命平安和身体健康放在第一位，学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校;学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的，不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。要确保医院和学校联防联控，每所拟开学的学校，都要由一所属地医院进驻，指导疫情防控工作，做好应急处置。根据“市定省批”的原则，各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教化系统疫情防控工作专班审批，经审批后方可开学。尚未进行新生入学注册的地市，要抓紧利用网络平台进行新生入学注册，确保秋季正常开学。 针对受灾学校，各地要加快改造和修缮，刚好修
17、理补充课桌凳等教化教学设施设备。要联合当地住建、卫生、平安等部门，对受灾学校进行评估，确定校内无平安隐患的，方可正常开学。受灾严峻，经评估达不到开学条件的学校，各地教化行政部门要提前谋划、优先支配、优先投入、优先落实，“一校一策”制定特地工作方案，通过合并安置、就近分流、临时周转等方式，确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学，复原正常教化教学秩序。学生入学安置方案经当地政府批准后报省教化厅备案。 (二)做好入学入校各项打算工作 1、科学制定开学方案。各地教化行政部门要在当地疫情防控指挥部的领导下，仔细履行疫情防控和秋季开学的主体责任，比照国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求，“一地一策”“一
18、校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案，经当地疫情防控指挥部批准，并报省教化系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市，要提前做好网上教学方案，确保正常教化教学秩序，实现“停课不停学”。 2、全面整治校内环境。严格执行河南省学校传染病防控消毒指南，开学前对校内环境开展一次全面整治，对重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校内平安和开学打算状况进行一次全面排查。 3、错时错峰支配返校。开学前，全面驾驭前14天师生行踪和健康状况，在平安可控的状况下，根据“错区域、错层次、错时、错峰”的要求，合理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上，高三、初三的学生先返
19、校开学，幼儿园最终开学。 4、细心组织开学前“线上家长会”。在明确开学时间后，各地教化行政管理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段，面对班级学生和家长召开一次“线上家长会”，将本地疫情防控形势、防疫学问、本校防控措施、教学安排支配等向学生和家进步行宣讲，增加其对入学后学校疫情防控的信念，引导其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。 5、仔细上好入学后“开学第一课”。各地各校依据自身实际，充分利用省教化厅统一供应的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源，针对不同学段学生特点，用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题，深化挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人
20、物，凸显“人民至上、生命至上”的核心理念，“众志成城，不怕艰险”的拼搏精神，“一方有难，八方支援”的民族情怀。 (三)提前做好网上教学筹备工作 1、提前开展老师网上教学培训。各地要于8月25日前，通过视频会议形式，对拟参加网上授课和在线辅导的老师进行一次系统培训，指导老师进一步驾驭网络教学的技术要求和基本规律，娴熟利用教学平台和公共沟通工具，科学开展教学组织、直播授课和在线辅导。要求同一学校尽可能选用统一的直播教学和在线沟通工具，削减家长和学生需安装多个app、上不同课反复切换app的苦恼。 2、多种模式开展网上教学。一是搭建在线直播课堂。依托各地遴选的直播平台，组织本地学校开设直播课堂，进行
21、线上授课。二是开展在线点播教学。组织学生依据教学进度和本人需求，综合利用“国家中小学网络云平台”、省基础教化资源公共服务平台和市县两级教化服务平台优质资源在线自主学习。同时，针对中学阶段新老教材交替问题，托付省内名校录制中学同步课程，供应给相关地市运用，并在省基础教化资源平台供应访问端口。三是组织线上辅导答疑。各地各校组织在线学习的同时，可利用微信群、qq群、钉钉、腾讯会议等免费在线沟通方式，组织老师进行在线答疑辅导，跟踪学习成效。四是要建立线上班会、线上家长会的工作机制，加强家校互动，引导家长做好学生管理和辅导，科学、适度支配学生学习、生活和熬炼，保障学生身心健康。 3、家校协同育人，营造良
22、好学习沟通环境。学校要主动主动与学生家长沟通，给学生营造一个良好的学习和生活环境。班主任要和家长保持亲密的沟通联系，动员家长主动协作学校和卫健疾控部门开展的各项调查摸底工作，协作老师帮助学生在家做好学习支配。老师要以对学生高度负责的看法，仔细钻研探究“互联网+”教学方法和远程教学管理方法，创新教学方式，提高教学效果。家长要关注学生的身体健康和心理健康，刚好向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案，增加自我防病意识和疫情防控信念，做到科学防控疫情。 三、组织保障 (一)加强组织领导，压实属地责任。在省教化系统疫情防控工作专班和省教化厅学校灾后复原重建工作专班领导下，各地教化行政部门要健全完
23、善组织机构，制定工作方案，加强部门沟通协作，形成各负其责、齐抓共管、共同推动的工作格局，督促指导学校全面落实学生秋季开学的各项防控措施和打算工作，落实好属地管理责任。 (二)确保“课前到书、人手一册”。各地教化行政部门要与新华书店科学统筹支配，在做好疫情防控工作的同时，坚持“一校一案”，优化细化教科书配送、发放工作措施和流程，严密做好各环节的消毒和防护工作，落实“一人一袋”，平安有序做好秋季中小学教科书供应保障工作，保证中小学教科书到校率、到生率均实现100%，完成“课前到书、人手一册”任务。 (三)校内校外统筹做好“五项管理”和“双减”工作。各地各校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管
24、理，促进学生能够提高自身的综合素养，实现自我的全面发展、健康成长。学校要做好作业统筹管理，合理确定各学科作业比例结构，严控书面作业总量。指导家长和学生制订学生作息时辰表，确保学生睡眠时间。引导学生科学理性对待并合理运用手机，提高学生信息素养和自我管理实力。加强课外读物管理，确保符合方向性、全面性、相宜性、多样性和适度性原则，大力培育学生良好阅读习惯。要合理支配学生校内、校外体育活动时间及课间活动时间，加强学生体质健康管理。加快推动我省“双减”工作落地落实，各地各校要制订课后服务详细实施方案，建立完善经费保障机制，确保今年秋季开学后实现义务教化学校全覆盖，并努力实现有须要的学生全覆盖。 中小学开
25、学疫情防控预案最新 学校开学疫情防控预案篇三 为保障广阔师生身体健康和生命平安，确保我校学生返校复学教学工作有序进行，从细从实推动教学任务开展，根据教化部和省教化厅精神，依据关于进一步做好学校有序返校复学工作的通知要求，特制定本方案。 一、指导思想 避开学生返校后在教学场所聚集，有效削减互交叉。允许毕业生自愿选择是否返校，充分发掘学院现有教学资源，调整教学任务地点，支配错时错峰上下课。学院充分考虑实际状况，按“一系一策，一课一策原则探讨制定学生返校复学教学工作支配实施细则，尽最大可能保证毕业生顺当毕业，其他年级学生完成后续教学任务。 二、基本原则 1、学生中心原则。把学生健康、生命全放在第一位
26、，考虑全体学生完成教学任务，特殊要关注因疫情滞留无法返校学生老师要利用互联网优势，对其开展学业指导，进行特性化教学和学习辅导，达成教学目标要求，确保不落一人。 2、错时错峰原则。按学生对学院进行分类，调整不同的上节次时间，实行错时错峰上下课，对老师和学生进行分流，尽量削减聚集时间，有效降低疫情防控压力。毕业生分时分组进出教室、机房、校内实习实训场所。学生无课期间，在宿舍进行自主学习。 3、加强防控原则。严格执行学校疫情防控办公室要求，面落实新冠疫情防控各项工作。排队进出教学楼、机房、实训场所等教学场所，保持肯定间距。参加线下教学活动的师生要全程带口罩，学生分散落座。课间不聚集，师生间相互沟通，
27、尽量保持1米以上距离。主动应变，随时报告和处理教学中的突发事务。 4、有效连接原则。学生返校后，全面总结网络教学进度和效果，适调整优化教学安排，统筹支配理论教学和实践教学，实现网络教学和线下教学的有效连接，有序推动考试等教学任务，补足补齐未开展的课程。优先考虑毕业年级，有针对地做好学业指导和毕业审核工作，做好远程指导、线上答辩等工作预案，保证毕业生如期平稳毕业。 三、主要措施 (一)返校前教学支配 1、返校后教学任务变更。各学院将本学院专业课的上课地点从原有的公共教室预调整到本学院供应的教室内。调整周教学任务，公共课由教务处统一进行重新支配，按学生所在学院进行上课地点调整。全部重新排课均在学校
28、综合教务系统中进行，生成新的课表。 2、完成授课安排填报。本学期第1周从起先计算。依据生成的新课表，全部任课老师在学校实践教学管理平台中完成本学期所授课程的授课安排填报，以便进行后续试验课程排课和年底教学任务量的核算。 3、实践课程排课。依据课程授课安排，在教务处统一支配下，由课程所在学院在学校实践教学管理平台中完成后续实践课程的排课。学生返校后，依据课程实际状况，仍可以接着选择前期确定的虚拟仿真试验平台进行授课，将虚拟仿真试验平台和线下实体试验结合开展教学活动。 4、考试工作支配。依据：学生返校时间，逐步分年级支配前期结课课程考试工作，激励有条件的课程进行线上考试，期中结课课程由课程所在学院
29、支配确定考试时间和地点，期末结课课程考试由学校统一支配。 (二)学生返校至暑假前教学支配 1、班级分组。依据班级名称分为奇数和偶数组。 2、错时错峰上下课。基于支配好的课表，任课老师依据授课班级学生所在组别错时错峰上课。奇数组有课学生分成a和b两组，学生人数平均，a组在教室上课，b组在机房进行实训。偶数组在宿舍支配网上教学。上下午上课时间不变，在机房实训的学生提前15分钟下课，宿舍的学生提前30分中下课;晚上上下课时间不变。课时延长30分钟的课程，学校认定在原课时基础上增加1个课时。 3、接着开展网络教学，逐步开展线下教学。各年级学生在返校途中的课程暂停，由任课老师和学生沟通之后进行补课。返校
30、日所在当周课程接着网络教学，返校后的14天以后依据学生健康状况逐步支配进行线下教学。 4、不返校学生特性辅导。依据学校学生分批返校方案，任课老师要充分发挥互联网优势，加强远程指导，做好因疫情或个人缘由无法返校学生的特性化辅导和学习指导，确保教学任务的学习的顺当开展。 5、开展实习实训。根据学生返校时间，通过增加当天班次，调整教学内容，暑假前有序完成校内实训等，暂停支配校外实习实训。对确需开展的毕业生实习等，可以利用校内实习实训基地，或聘请校外实习指导老师入校指导，或利用社会免费资源开展虚拟仿真试验等云实习实训方式进行。 中小学开学疫情防控预案最新 学校开学疫情防控预案篇四 为确保广阔师生生命平
31、安和身体健康，做好开学前校内疫情防控工作，制定本方案。 一、指导思想 落实党中心、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推动灾后重建的重要部署，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命平安和身体健康放在首位，以平安为底线，以“外防输入、内防反弹”为策略，压实“四方责任”，落实防控措施，切断病毒传播链条，坚决守住疫情防控教化主阵地，确保校内一方净土。 二、基本原则 (一)防控原则。坚持健康第一、平安至上，落实“四早”、重点管控，属地管理、分级负责，人物同防、多病共防。 (二)开学原则。坚持全面评估、确保平安，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分类施策、市定
32、省批。 (三)平安原则。学校仍属中高风险区的不得开学，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学，不能满意防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学，没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学，防疫物资储备不到位的不得开学，灾后校舍平安没有保证的不得开学。 三、重点任务 (一)强化应急机制 1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能，明确责任领导、充溢人员力气，层层传导压力、逐级压实责任，多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制，加强部署调度，简化工作程序，刚好上传下达，确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度，强化阵
33、地意识，做到严防死守，一把手坚持在班在岗、靠前指挥，切实履行第一责任人职责。 2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案，明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练，提高防控队伍应急处置实力和水平，确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。 3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”，确保每所学校有一家医院对口指导，规模较大医院可同时指导多所学校;全部学校纳入属地网格化管理，听从所在地统一指挥和调度，与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调，细化校
34、内“小网格”管理，强化协同联动。 (二)精准摸排信息 1、做好回溯排查。严格落实“早发觉、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位，全面摸排师生员工行踪和身体健康状况，精准驾驭开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校的师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生，“一人一档”建立健全健康档案。 2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我健康监测，协作属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查状况异样师生，坚持逢“阳”必报、
35、接报即查、应隔尽隔，持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况，跟进驾驭治疗康复状况，做到心中有数、主动应对。 3、做好灾区平安信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标，重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、试验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学试验设备等设施进行风险隐患排查，经科学评估、综合研推断达到开学条件后方能组织开学。 (三)严格校内管控 1、聚焦重点群体。实行校内封闭式管理，严格管控学校校门，重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员平安爱护工作。强化对快递员、保洁
36、员、保安、食堂工作人员等涉校流淌人员的管控，做好核酸检测、卫生防疫，严禁一人多岗、多地兼职，落实全链条闭环管理要求。 2、紧盯关键场所。强化校内网格化管理，进一步化整为零，缩小网格单元，细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责，做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风，对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。 3、严控人员聚集。严格限制会议规模、人数和时长，做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效限制之前，担心排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务，严禁组织集中补课、考试、返校等活动。
37、4、严格后勤管理。全面整治校内环境，严格执行河南省学校传染病防控消毒指南，对校内重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校内平安方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校，对物流行业人员、物品、车辆严格检测，做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对二次供水和井水由专业机构进行水质检测，按要求实施处理。对校车、班车进行常常性清洁消杀和通风换气。 (四)加快疫苗接种 协作当地卫生健康部门，多渠道、多形式做好沟通告知、宣扬教化，提高学生、家长对预防接种的.认知和理解，引导符合疫苗接种条件的师生主动主动尽早接种，努力做到“应接尽接”。根据“属地管理、就
38、近便利、知情同意、保障平安”的原则，依据当地疫苗接种工作要求，因地制宜、分年龄段组织落实好1217岁人群新冠疫苗接种工作，筑牢校内防疫屏障。 四、保障措施 (一)夯实多方责任。要醒悟相识当前严峻的疫情防控形势，压紧压实当地党委政府属地责任、教化卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任，全力构筑校内疫情防控严密阵线，持续巩固校内来之不易的疫情防控成果。 (二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣扬员等校内防控队伍建设。接着推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等阅历做法，多渠道充溢校内防控队伍，做好技能培训和演练，提升突发疫情应急处置实力。 (三)加强物资保
39、障。强化防疫资金支持，提高运用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备，配备足够的盥洗设备，在学校内设立相对独立的隔离视察室。提升后勤服务保障水平，满意留校师生在校学习、生活基本需求，并确保校内物价基本平稳。 (四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向，根据属地管理和“谁主管、谁负责”原则，开展好学校自查、市县普查、省级抽查，实行联合督导、专项督导、明察暗访等形式，加强对防控机制建设、力气配备、措施完善、开学打算等状况的监督指导，确保措施落实到位、工作落实到人，坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。 中小学开学疫情防控预案最新 学校开学疫情防控预案篇
40、五 为确保学生身体健康，有效地预防和限制学校公共卫生突发事务，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事务应急处理条例，现就我校年度加强学校卫生及疾病预防限制工作看法制定了一些措施及方案。 一、工作目标： 1、明确卫生防病的任务和应实行的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防限制工作，提高广阔师生的疾病预防学问水平和自我保健技能，增加传染病和突发事务报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防限制工作的长效运行机制。 4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责
41、任到人，切实有效地开展传染病防控工作。 二、传染病的防治措施： 根据传染病防治法，主动协作卫生部门，刚好对发觉传染病或暴发流行的传染病实行必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作 1、疫情报告： 一旦发觉师生患有传染病或发觉有传染病流行时马上报告当地疾病预防限制中心(卫生防疫站)。为及早发觉和刚好报告疫情做到： (1)切实落实特别期间的晨检制度; (2)班主任每天进行巡察; (3)专人负责学校疫情报告;(4)建立特地的传染病登记本。 2、疫情限制： 一旦发觉疫情，主动协作疾病预防限制机构开展调查处理工作： (1)帮助开展个案和爆发疫情的流
42、行病的调查和采样工作。依据病人的流行病学史、症状、体征和试验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。协作医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学视察。 (3)依据限制疫情须要对亲密接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 (4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课确定。 3、预防措施： (1)把传染病预防限制工作列入学校工作安排，有专人负责，并列入工作考核。 (2)开展对学生常见病、传染病的防病学问教化，开
43、设健康教化课，使学生驾驭有关预防传染病的学问，培育学生良好的卫生习惯。 (3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。 (4)依据卫生行政部门制定的预防接种程序，协作疾病预防限制机构对学生进行疫苗接种。 4、艾滋病的预防限制措施： (1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教化。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教化如在体育与健康教化等各学科教化中有机渗透相关学问，使预防艾滋病健康教化工作做到常常化、多样化，并始终贯穿整个学校教化教学的全过程，反复强化，深化人心，确保遏止与防治艾滋病安排贯彻、落实，并得到有效防控。 (2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣扬日等活动，开展丰富多样的健康教化活动。如开展板块展览、学问竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教化活动，寓教于乐。 (3)学校图书馆、阅览室等应备有肯定数量的健康学问教化丛书，供学生阅读。 (4)要将学校教化与家庭、社区教化有机结合，通过学生参加社区综合实践活动，把相关学问传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病健康教化工作的蓬勃开展。