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1、2023年最新中学生社团活动方案策划中学生社团活动方案大全(四篇) 为了保障事情或工作顺当、圆满进行，就不得不须要事先制定方案，方案是在案前得出的方法安排。那么方案应当怎么制定才合适呢？下面是我为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中学生社团活动方案策划 中学生社团活动方案篇一 为了丰富学生校内业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培育学生的高雅情趣，推动校内文化建设，全面提升学生的综合素养和生活品质，使学生华蜜成长。 人人有自信，个个有发展！ ：today
2、sstarclub“今日之星”俱乐部 总体目标：丰富校内文化生活，培育学生的创新精神和实践实力及合作意识，提高学生的综合素养，力求使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽窗口。 详细要求： 1、学问体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。 2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校
3、的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种别出心裁的高端意识，定制vip会员卡若干，作为特邀嘉宾运用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。假如学生想得到什么奖状，可以在活动起先递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体探讨该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最终隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。全部获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。 3、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬英语社团活动、扩大知名度。 第一阶段
4、：社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有爱好、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20xx年1月5日2月28日。 其次阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日3月4日。 第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团须要的各种设施，并渐渐规范社团活动。遴选出参与六一儿童节的英语节目12个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日5月31日。 第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。 第五阶段：总结反思。 中学生社团活动方案策划 中学生社团活动方案篇二 组织和开展学生社团活动是全面实施素养教化的重要手段，是适应
5、新课程改革的一大举措，是培育学生实力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生特性特长，全面提高学生素养。同时活跃校内生活，促进学风和校风的优化，推动校内文化建设和精神文明建设。 经过几年的建设与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团： 1、“嘉则”文学社（负责人：郭勇卫） （活动时间：周四第八课） （活动地点：学生阅览室） 2、“彩墨”书画社 (负责人：邵明球、张莉) （活动时间：周四第八课） （美术社活动地点：美术教室） （书法社活动地点：三楼教室3） 3、“梦之幻”舞蹈队（负责人：朱艳）
6、（活动时间：周四第八课） （活动地点：舞蹈房） 4、校合唱队（负责人：张建芬） （活动时间：周二第八课） （活动地点：音乐教室） 5、田径队（负责人：陈凯） （活动时间：周四第八课） （活动地点：田径场） 6、篮球队（负责人：陈可） （活动时间：周四第八课） （活动地点：篮球场） 7、塑身操队(负责人：夏新光） （活动时间：周三第八课） （活动地点：舞蹈房） 8、主持与朗诵社 (负责人：张彩萍) （活动时间：周四第八课） （活动地点：四楼教室二） 9、科技社（负责人：倪贵忠、孙敏刚） （活动时间：周四第八课） （活动地点:四楼教室一） 10、电子小报社（负责人：何建斌、韩建文） （活动时间：周
7、四第八课） （活动地点：电脑房） 会长：陶正新 副会长：张倩 成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另各班的班长和团支部书记。 1、社团活动开展前要制定活动安排，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。 2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须仔细填写学生社团活动登记表，并刚好交社团联合会存档。 3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。 4、每学期未，社团联合会依据各社团活动状况，评比出优秀社团，社团活动先进个人赐予嘉奖。嘉奖方式：通报表扬、证书、奖
8、品等。 5、各社团活动如运用学校场地、设施，请留意维护场地整齐，爱惜设备，运用后留意关闭水、电、锁好门窗。 以“办人民满足教化，创人民满足学校，做人民满足老师”为指导，坚持“以人为本”的办学理念，构建深厚文化氛围的和谐校内。主动创建条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、美术等各类学生社团活动，进一步培育学生的爱好，挖掘学生的潜能，拓展学生素养，提高学生的学习竞争实力，培育一批合格加特长的优秀学生，进一步提高教化教学效率和学校办学品位，全面推动素养教化。 学生社团是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。学生社团活动的正常开展，既可
9、丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培育他们的多种实力和创新精神。 有利于培育学生的审美实力和动手动脑实力，丰富课余生活，调整学生的学习，生活心态,使课内所学到的学问得到巩固和加深，为他们驾驭课内基础学问供应广袤的智力背景。通过组织学生参与有益的音乐、体育、美术活动，使学生获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。 1.自主选择和激励引导相结合的原则。 学生是课外活动的主体，原则上可以依据自己的爱好、爱好和须要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和老师的因素，班主任要依据学生的
10、意愿和实际做好引导分流。 2.与素养教化相结合的原则。利用各个社团活动，努力确保每个学生能够具有一项艺术特长和一项技能，并逐步形成2-3项能体现本校音乐、体育、美术科技特色的项目，成为学校的品牌活动。 3.精品社团与一般社团相结合的原则。学校推出56个精品社团，作为学校的重点社团，学校保证此类社团的优先发展，选择有特长的老师进行任教。这些社团的老师可以优先选择有才能的学生。 1、学校制定总的社团活动方案。 2、组织各社团辅导老师制定特色社团活动方案。上交学校一份。 3、辅导老师招收社团活动的成员，填写好成员名单。 4、辅导老师开展社团活动。 （一）活动实施内容 依据人本发展理论，以学生为主体的
11、校内特色文化活动围绕必需以全面推动素养教化、培育德智体美等全面发展的高素养人才的目标，努力把思想道德教化的内容融入校内文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动： 六个精品社团 1、拼贴社团。主要负责组织学生拼贴画作品的创作、手工制作等工作。培育学生动手实力与想像实力。分高段、低段两组。 2、硬笔书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习，从字的基本笔画到间架结构，以及学生的执笔、坐姿起先练习等。 3、合唱社团。主要负责组织学生用奇妙的歌声歌颂祖国，歌颂美妙生活，不仅给学生供应了展示才能的舞台，更加深了同学间的团结协作精神。 4、剪纸社团：主要负责组织学
12、生学习剪纸活动，感受社团传统艺术的魅力。 5、钢叉舞社团：主要负责教学有本地特色的钢叉舞，组织学生开展钢叉舞的练习。 八个一般社团 1、篮球社团。主要负责组织篮球队的训练，增加学生体质，丰富课余生活。 2、乒乓球社团。主要负责组织学生练习乒乓球，提高学生的协调实力，增加体质。 3、毛笔书法社团：主要负责组织学生练习毛笔书法，从字的基本笔画到间架结构，培育学生的耐性及对祖国传统文化的传承。 4、文学社团。主要负责组织学生从身边入手，用自己的笔记录身边的人与事，提高学生的文学水平。 5、棋社。主要负责组织学生开展各种棋类活动，发展学生的思维。 6、欢乐英语社团：主要负责教学学生的英语口语练习。 7
13、、基础书法社团：主要负责指导学生练习好字的笔画，结构等基础部分。 分高段、低段开展。 （二）活动实施操作措施 1、活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成果等）备案。 2、做到“三定”： 定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师协助组织学生开展活动。每个爱好小组的人数限制在3040人之间。 定时：活动时间固定（每周五下午），老师无特别状况不得随意变动。如有特别状况需提前向教育处申请，暂由其他老师代为教学。 定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱惜学校的设施、设备，并作好卫生保洁
14、工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持和协作。 4、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬各项活动，扩大知名度。 5、每次活动应拍摄图片以作保存。 6、依据学校教化教学安排支配，每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第 4 10 周；提高阶段：第 11 15周；成果展示阶段：第 16 17 周。 为确保活动正常有效的开展，做到安排、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，详细要求如下： 1、落实常规，健全制度。 为加强常规督促管理，避开学生社团的随意性和盲目性，学校对学生社团的活动的开展坚持“六定”。即：肯定活动项目，在全面了解老师和学生爱好、特长的基础上，结合学校实
15、际，开设学生社团；二定活动目标，各个学生社团要依据总体实施方案，制订切实可行的学年活动安排，以每个学年为一个小周期，逐步形成参与学生梯队，最终确定大循环周期，形成学生社团活动开展的有序性和持续性；三定活动内容，每个学生社团的活动必需严格根据安排执行，避开随意更改；四定指导老师，平常的活动都由组内指导老师进行辅导，可实行主辅、分组、轮番等方式进行辅导；五定活动时间，每组每周都必需有固定的活动时间，不得随意变动；六定活动地点，学校确保各学生社团有固定的活动地点。 2、科学管理，追求实效。 （1）.每个学生社团要有活动安排，每节课外活动，都落实到详细人员身上，做到有组织，有实施。每次活动必需严格按安
16、排进行，并做好相关记录；记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动阅历、学生对活动的评价等四方面的内容。 （2）学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导，不断总结好的活动阅历，相互学习，相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价，注意过程性评估和活动成果展示的考核。 （3）.辅导老师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；指导老师要做好活动期间的常规教化和管理工作，要肃穆活动纪律，对于无故迟到、缺席的学生，要进行教化和警告，刚好告知班主任，不行随意将学生退出活动小组。 （4）.要切实加强平安、卫生教化，仔细落实平安卫生措施。指导老师要自始至终在活动
17、室指导学生，不得干与活动无关的事情，师生不得随意离开活动室。 （5）.辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教化，促进学生的全面发展做出贡献。 （6）.活动小组的指导老师都不得私自向学生收取活动费和活动器材费，指导老师运用的活动器材需购买的必需经学校批准后由学校统一支出。六、社团活动的评价方法 1、学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，希望各社团辅导老师随时了解学生的感受，按时到岗，仔细负责，完善自己的教学辅导工作。 2、学期末教育处组织各社团进行展示，评比出优秀社团进行嘉奖。 成果展示：拼贴画、硬
18、笔书法、毛笔书法、剪纸、合唱团、文学社团可采纳成果展示，要求每位学生一学期不少于三幅作品。 活动展示：花样跳绳、乒乓球、篮球、棋社、欢乐英语可通过活动或循环赛等方式展示。 一、活动目的：为了增多老师家长学生的沟通机会，增加彼此间的感情，从而更好教化学生的目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。 二、活动时间：待定（周末） 三、活动地点：、xxx湖滨广场沙滩 、xxx公园（拓展基地） 四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生 五、活动内容：沙滩趣味运动会 单车骑行 绿地闲聊 沙滩趣味运动会 袋鼠运瓜 10人11足沙上飞 10人11足沙上飞 幸运连环套 跳大绳竞赛 老鹰捉小鸡 力拔山河 单车
19、（双人、单人）骑行 绿地闲聊 14：00集合:前往xxx 14：3014：50 参观xxx后街精品样板房 14:5016:50:沙滩趣味运动会 16:5017:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪闲聊） 18:00集合返回。 中学生社团活动方案策划 中学生社团活动方案篇三 1、以培育学生创新精神、实践实力为重点，促进学生全面发展。 2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得胜利的体验，从而做到欢乐学习。 总体目标： 社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的主动性，激励学生的创建性，力求活动的成效性，使爱好活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽的窗口。 详
20、细要求： 1、活动内容支配科学、有系统性。每个社团组织明确，每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料（包括：作品、过程性资料、取得的成果等）。定期有肯定成果展示。 2、做到“三定”（定人、定时、定点）。人员固定，在学生自愿的前提下选择自己宠爱的社团加入。常规活动时间固定，无特别状况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源，爱惜学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持、协作。社长要有组内全部社员的联系电话、家庭住址，如有问题要刚好和家长取得联系。 4、做好宣扬工作，利用各种渠道、学校的各项活动宣扬社团活动，扩大知名度。 1、社团先行撰
21、写活动方案，方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参加对象、活动组织形式等。 2、确定方案之后，学生社团呈交关于开展专项活动的报告，经学生会签署看法后，再向学生工作处递交，获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动 1、宣扬部及各社团应重视宣扬工作，尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。 （1）通知等书面文档。 （2）海报宣扬。 （3）利用广播。 （5）网络宣扬。 1、在开展社团活动过程中，各社团可邀请指导老师或学生会干部予以帮助。 2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。 3、活动要最好记录（包括文字、图片）。 1、刚好做好活动总结（如活动心得，遇到的新问题、困难，各种得与
22、失）和文档整理工作，以备后用，有档可查。 2、如是竞赛则应刚好公布结果。 中学生社团活动方案策划 中学生社团活动方案篇四 家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。山中出产一种珍贵的奇石红丝石。红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称红丝石砚或青州红丝石砚，是历史上中国四大名砚之一。自唐到宋，各朝都有出产，或制砚或欣赏，被达官贵人珍藏。宋朝以后，基本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发觉，在家乡青州邵庄，又兴起了新一轮开采高潮，并渐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中，也同时存在很多问题。为使家乡这一珍贵特产得到更多人的关注，获得更好的爱护和利用，
23、我们成立了本小组，安排对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的爱护等各方面开展探讨。 （1）了解红丝石的形成、特点等基本学问。 （2）了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，培育了酷爱家乡的高尚情感。 （3）了解现在红丝石的开采加工状况，提出合理的建议，为使红丝石得到更好的爱护利用贡献自己的力气。 本项活动安排分三个阶段： 第一阶段自20xx年9月10日至9月31日。在这一阶段中，主要是成立小组，聘请指导老师，完善活动安排，并通过校内网上网，查询红丝石的形成条件，查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，对红丝石形成一个基本的相识。 其次阶段自20xx年10月1日至11月10日。在这一阶段
24、中，主要是利用国庆节假期和4个星期天时间，对红丝石产地进行实地考察，了解红丝石的开采、加工等状况。 第三阶段自20xx年11月11日至11月29日。在这一阶段中，主要依据探讨的状况，为当地政府提出爱护红丝石资源的合理化建议，并向广阔村民发出倡议，号召全部人都来爱护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请老师指导。 （1）加强组织管理 严格遵守邵庄初中学生社团章程的有关规定，聘请赵洪美老师、曹守仁老师担当小组活动的指导老师，在老师的指导下进行活动。组长切实担当起相应的管理职责，组员要听从领导，听从指挥。在活动中全体人员同心同德，共同完成活动任务。 （2）加强纪律管理 在活动中，要严格遵守国家的法律和学校的规章制度，不以探讨的名义破坏红丝石资源，不向他人索要红丝石。特殊要留意活动的平安，未经指导老师的同意不私自上山考察，考察过程中留意来回路上的平安，严禁骑摩托车上山，严禁在考察中干其它事情，严禁向父母索要过多财物。上述行为一经发觉，责令退出探讨小组并汇报学校处理。 （3）加强资料管理 考察活动中留意文字、影像资料的收集整理工作。资料归探讨小组共同全部，任何人不得损毁、遗失。