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1、2023年成语故事拔苗助长原文成语故事拔苗助长读后感50字(篇) 读后感是种特别的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇一 急功近利、欲速则不达、欲速不达 从前，宋国有个急性子的农夫，总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠，隔一会儿就蹲下去，用手量量秧苗长高了没有，但秧苗好象总是那么高。用什么方法可以让苗长得快一些呢？他转啊想啊，最终想出了一个方法：我把苗往高处拔拔，秧苗不就一下子长高了一大截吗
2、？说干就干，他就动手把秧苗一棵一棵拔高。他从中午始终干到太阳落山，才拖着发麻的双腿往家走。一进家门，他一边捶腰，一边嚷嚷：哎哟，今日可把我给累坏了！他儿子忙问：爹，您今日干什么重活了，累成这样？农夫沾沾自喜地说：我帮田里的每棵秧苗都长高了一大截！他儿子觉得很惊奇，拔腿就往田里跑。到田边一看，糟了！早拔的秧苗已经干枯，后拔的也叶儿发蔫，低垂下来了。 苗：禾苗； 助：帮助；长：成长。把禾苗拔起一点，来帮助它成长。比方违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思索，反而把事情弄糟。也做拔苗助长。事物的发展、人的成长，都是按部就班的，违反了这个规则不仅无益，反而有害。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔
3、苗助长读后感50字篇二 拔苗助长 b mio zh zhng 比方违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比方不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 这个成语来源于孟子.公孙丑上，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。 孟子是一部儒家经典，记载了战国时期闻名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教化思想。这部书中有个故事特别出名：宋国有一个农夫，他担忧自己田里的禾苗长不高，就每天到田边去看。 可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边着急地转来转去，自言
4、自语地说：我得想方法帮助它们生长。 一天，他最终想出了方法，连忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上始终忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 他回到家里，特别疲惫，气喘吁吁地说：今日可把我累坏了，力气终于没白费，我帮禾苗都长高了一大截。他的儿子听了，连忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇三 拔苗助长是一个成语，意思是比方为急于求成，反而坏了事。下面为同学们共享一下拔苗助长的成语故事，希望大家仔细学习。 释义 揠：拔起。把苗拔起，帮助其生长，比方不管事物的发展规律，强
5、求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。 示例 1.拔苗助长，苦心极力，卒无所得也。(宋代吕本中紫微杂说) 2.拔苗助长式的教化，是对学生特性的一种摧残。 典故 原文 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣，以为无益而舍之者，不耘苗者也;助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。(出自孟子公孙丑上) 译文 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来非常疲惫但很满意，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后连忙到地里去看苗(的状况)，然而苗都枯萎了。 天下不希望自己禾苗长得快一
6、些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。 说明 宋人有闵(mn)其苗之不长(zhng)而揠(y)之者宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人，宋，国名，在今河南省商丘县一带;闵，同“悯”，担忧，忧虑;揠，拔 芒芒然归一说茫茫然。很疲惫地回到家里。芒芒然，疲惫的样子;归：回家 其人他家里的人。 病矣累极了。 其子趋而往视之他的儿子赶快跑去看禾苗，趋，急行，跑;之，代词，它，代禾苗。 苗则槁(go)矣禾苗却枯死了。则，却;槁，枯槁，枯死。 天下之不助苗长者寡矣意思是说，天下的人都希望自己的禾苗长得快
7、些，不想帮助它生长的人是很少的，寡，少。 以为无益而舍之者认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗(不管)的人，想，没想好处;舍，抛开不管。 不耘苗者也那些不苗者也那些不去锄草的人，耘，锄草。 非徒无益，而又害之不但没有好处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只;之，代词，它，代禾苗。 成语故事 古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，每天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗似乎一点也没有长高。他就在田边着急的转来转去，自言自语的说：“我得想个方法帮他们长。“一天，他最终想到了方法，就连忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午始终忙到太阳落山，弄得精疲力尽，当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“
8、可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发觉禾苗都枯死了。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇四 拔苗助长成语故事 宋朝时期，有一个农夫悉心地照料着他的禾苗。 一天又一天过去了，农夫每天都在量着他的小禾苗的高度，可是小苗们却好像并不见长。当他看到其他人的禾苗长了很高的时候，他便下定决心肯定要长他的禾苗长高。但他又思索着：我该用什么方法让我的禾苗长高呢？突然，他灵机一动，茅塞顿开：我可以拔苗助长呀！ 其次天一大早，他早早地起床，戴着一顶大草帽，起先拔苗。只见他弯着腰，不知疲乏地用他那愚笨的方法帮助禾苗长高。他就这样一根一根拔着，路
9、过的人都很惊奇，不知道那个农夫在干什么。 农夫就这样从早上拔到了晚上，太阳也从这头落到了那头。当他把最终一根拔好后，他已经累得直不起腰了。他满意地喘着气，擦着汗，乐呵呵地想：明天一早，我的禾苗肯定长得特别茂密，说不定还能提前丰收呢。 当他回到家时，农夫的儿子看到农夫浑身上下热得通红通红，到处都是汗，便问他怎么回事。农夫只是回答：“今日我累坏了，不过我帮助禾苗长高了，我也挺知足的了。” 儿子听了这话，很怀疑，赶忙跑到田地看一看。他吃了一惊，田地里的菜苗都已经无精打采地躺在地上，再也站不起来了。他赶忙跑回家，将事情告知农夫。我们的这位可怜的农夫听了，如晴天霹雳一般，倒在了地上，无力地将来龙去脉告知
10、儿子。 农夫的结局我们可想而知，一年的收成一点也没有，还流了那么多的汗，真是自讨苦吃，画蛇添足。 这个成语故事的道理： 人肯定要自己努力去做每一件事情，不能耍一些小聪慧，不然的话，就算你的.小聪慧再棒，得出的结果也不会比自己努力的结果更美妙，只要靠着自己的努力去做，就算没做好别人也不会说你什么，假如你用一些小聪慧就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不行能坐享其成，肯定要靠着自己的实力去做，这样才会有美妙的结果。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇五 从前，村子里住着一个农夫 他有一块很大的水田 农夫每天都在想，田里该种点什么呢？ 后来，他确定，全都种上水稻 于是，他往田里插上秧
11、苗，他插了一排又一排，插了整整一天 才把整块地都插满了小苗 后来，农夫每天都来到田里，想看看小苗有没有长高 他看来看去，觉得小苗还是和以前一样高 等了许多天还是如此 农夫焦急了，心想“小苗总也不长高，我是不是应当帮帮他们，把小苗拔高一点呢” 于是，其次天一大早，农夫就跑到田里，起先拔小苗 农夫拔呀拔，小苗真多呀 拔了整整一天，累得腰都直不起来了 傍晚的时候，农夫回到家里 说：“累死我了，今日终于帮小苗们长高了一点” 农夫的儿子听完很新奇，抓紧跑到田里去看 发觉，全部的小苗都已经枯死了 小苗长大须要肯定的时间 可是，农夫很焦急，没等到时间就想让小苗快快长大 最终，把小苗拔坏了 这个故事告知小挚友
12、们，做事情千万不要焦急哦要渐渐来 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇六 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自孟子公孙丑上） 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来非常疲惫但很满意，回到家对他的家人说：“今日可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后连忙到地里去看苗（的状况），然而苗都枯萎了。 天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮
13、助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。 宋人有闵（mn）其苗之不长（zhng）而揠（y）之者宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人。宋，国名，在今河南省商丘县一带；闵，同“悯”，担忧，忧虑；揠，拔 芒芒然归一说茫茫然。很疲惫地回到家里。芒芒然，疲惫的样子；归：回家 其人他家里的人。 病矣累极了。 其子趋而往视之他的儿子赶快跑去看禾苗。趋，急行，跑；之，代词，它，代禾苗。 苗则槁（go）矣禾苗却枯死了。则，却；槁，枯槁，枯死。 天下之不助苗长者寡矣意思是说，天下的人都希望自己的禾苗长得快些，不想帮助它生长的人是很少的，寡，少。 以为无益而舍之者认为帮助禾苗生长没有好处而
14、抛开禾苗（不管）的人。想，没想好处；舍，抛开不管。 不耘苗者也那些不苗者也那些不去锄草的人。耘，锄草。 非徒无益，而又害之不但没有好处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只；之，代词，它，代禾苗。 1、人们对于一切事物都必需根据客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有和善的愿望，美妙的动机，结果也只能是适得其反。 2、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热忱是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一详细道理：欲速则不达。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇七 ： 拔苗助长 ： b mio zh zhng ： 比方违反
15、事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 ： 拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比方不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 这个成语来源于孟子。公孙丑上，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。 孟子是一部儒家经典，记载了战国时期闻名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教化思想。这部书中有个故事非常出名：宋国有一个农夫，他担忧自己田里的禾苗长不高，就每天到田边去看。 可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边着急地转来转去，自言自语地说：我得想方法帮助它们生长。 一天，他最终想出了方法，连忙奔
16、到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上始终忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 他回到家里，非常疲惫，气喘吁吁地说：今日可把我累坏了，力气终于没白费，我帮禾苗都长高了一大截。 他的儿子听了，连忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自孟子公孙丑上） 译文 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来非常疲惫但是很满意，回到家
17、对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后连忙到地里去看苗（的状况），然而苗都枯萎了。 天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不仅没有好处，反而害了它。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇八 拔苗助长 b mio zh zhng 苗：禾苗；助：帮助长：成长。把禾苗拔起一点，来帮助它成长。比方违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思索，反而把事情弄糟。也做“拔苗助长”。 连动式 贬义词 拔苗助长 翠尘珠坱、昼思夜想、不赀之赏 宋国（今商丘） “拔苗助长”
18、源于孟子公孙丑上：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也非徒无益，而又害之。” 孟子公孙丑上一篇记载了孟子和他的学生齐国人公孙丑的一番对话。其中提到了宋国一农夫“拔苗助长”的故事： 宋国有一个农夫，他担忧自己田里的禾苗长不高，就每天到田里去看。可是一天、两天、三天，禾苗似乎一点儿也没有往上长。他在田边着急的转来转去，自言自语的说：“我得想方法帮助它们生长。” 一天，他最终想出了个方法，连忙跑到田里，把禾苗一棵一棵地拔，从早上始终忙到太阳落山，弄得力倦神疲。他回到家里
19、，兴奋地对儿子说：“今日可把我累坏了！力气终于没有白费，我帮禾苗都长高了一大截。 他儿子听了，连忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 孟子借用这个故事，向他的学生说明：违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇九 ： 拔苗助长 ： b mio zh zhng ： 比方违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 ： 拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比方做事情不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 这个成语来源孟子.公孙丑上，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视
20、之，苗则槁矣。 孟子这是一部儒家经典，记载了战国时期闻名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教化思想。这部书中有个故事非常出名：宋国有一个农夫，他担忧自己田里的禾苗长不高，就每天到田边去看。 可是，一天、两天、三天，禾苗似乎一点儿也没有往上长。他在田边着急地转来转去，自言自语地说：我得想方法帮助它们生长。 一天，他最终想出了方法，连忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上始终忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 他回到家里，非常疲惫，气喘吁吁地说：今日可把我累坏了，力气终于没白费，我帮禾苗都长高了一大截。 他的儿子听了，连忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的
21、客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇十 古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，每天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗似乎一点也没有长高。他就在田边着急的转来转去，自言自语的说：“我得想个方法帮他们长。“一天，他最终想到了方法，就连忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午始终忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发觉禾苗都枯死了。 原文 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“病矣！予助苗长矣！”其
22、子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自孟子公孙丑上） 译文 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来非常疲惫但很满意，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后连忙到地里去看苗（的状况），然而苗都枯萎了。 天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。 拔苗助长造句 一、实行拔苗助长的做法对这件事没多大帮助。 二、学习要循序渐近，急于求成，只能是拔苗助
23、长，得不偿失。 三、别信任这些速成班，他们用的都是拔苗助长式的教化方式。 四、学习文化学问，要按部就班，切不行急于求成，拔苗助长。 五、孩子才4岁,你就要她学这、学那,这无疑是拔苗助长,不利于她的健康成长。 六、我们不想拔苗助长，当然我没有说我不喜爱他们，也没有说我不信任他们。 七、对学生的教化既不能拔苗助长，也不能放任自流。 八、治理国家的难处，其中除了拔苗助长的错误外，最大的盲点就在于管理者的私心。 九、练习技艺总须按部就班，贪求速效，往往拔苗助长罢了。 十、学习须渐进有功，一味跳级求深，无异于拔苗助长。 十一、做事宜按部就班，按部就班，拔苗助长，反而简单失败。 十二、一个好的园丁不会拔苗
24、助长，而会耐性等待，因此我们必需有耐性。 十三、父母教化子女难免求好心切，但不行拔苗助长，以免收到反效果。 十四、即便是你亲生的孩子，你也千万别拔苗助长，更别穷瞎操这个心吧！ 十五、因势利导的方法,将使事情获得胜利;拔苗助长的做法,将导致事情的失败。 十六、拔苗助长：对学生的教化既不能拔苗助长，也能任其自然。 十七、现在很多家长恨铁不成钢，不惜拔苗助长，结果受苦的是孩子。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇十一 ： 拔苗助长 ： b mio zh zhng ： 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡
25、矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自孟子公孙丑上） ： 有个担忧他禾苗长不高而把禾苗往上拔宋国人，一天下来非常疲惫但很满意，回到家对他家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后连忙到地里去看苗（状况），然而苗都枯萎了。 天下不希望自己禾苗长得快一些人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃人，就像是不给禾苗锄草懒汉。妄自帮助它生长人，就像这个拔苗助长人，不但没有好处，反而害了它。 ： 宋人有闵（mn）其苗之不长（zhng）而揠（y）之者宋国有个忧虑他禾苗不长而去拔高禾苗人。宋，国名，在今河南省商丘县一带；闵，同“悯”，担忧，忧虑；揠，拔 芒芒
26、然归一说茫茫然。很疲惫地回到家里。芒芒然，疲惫样子；归：回家 其人他家里人。 病矣累极了。 其子趋而往视之他儿子赶快跑去看禾苗。趋，急行，跑；之，代词，它，代禾苗。 苗则槁（go）矣禾苗却枯死了。则，却；槁，枯槁，枯死。 天下之不助苗长者寡矣意思是说，天下人都希望自己禾苗长得快些，不想帮助它生长人是很少，寡，少。 以为无益而舍之者认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗（不管）人。想，没想好处；舍，抛开不管。 不耘苗者也那些不苗者也那些不去锄草人。耘，锄草。 非徒无益，而又害之不但没有好处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只；之，代词，它，代禾苗。 ： 拔苗助长这则成语意思是将苗拔起，帮助它生长。比方不
27、顾事物发展规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 这个成语来源于孟子.公孙丑上，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。 孟子是一部儒家经典，记载了战国时期闻名思想家孟轲政治活动、政治学说和哲学伦理教化思想。这部书中有个故事非常出名：宋国有一个农夫，他担忧自己田里禾苗长不高，就每天到田边去看。 可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边着急地转来转去，自言自语地说：我得想方法帮助它们生长。 一天，他最终想出了方法，连忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上始终忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 他回到家里，非常疲惫，气喘吁吁地说：今
28、日可把我累坏了，力气终于没白费，我帮禾苗都长高了一大截。 他儿子听了，连忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 孟轲借用这个故事向他学生们说明违反事物发展客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 成语故事拔苗助长原文 成语故事拔苗助长读后感50字篇十二 暑假里，母亲给我打算了一些趣味故事书，这几天我看了一本300个经典成语故事，这里面讲解并描述了很多好玩的成语故事，其中令我印象最深的故事叫拔苗助长。于是我把这个故事说给了母亲听。 故事说的是在战国时期，有一个农夫在田里种了一些禾苗，他每天都要到田里视察禾苗的生长状况，可是好多天过去了，禾苗似乎一点儿也没长高，他很焦急，心想：照这么下去，我猴年马月才
29、能吃到从地里长出的粮食呢，不行，我得帮它们快快长大才是。接下来几天他都着急地在田边转来转去，有一天他突然灵机一动，他想要是我把禾苗往上拉，不就长高了一大截吗？于是他就把田里全部的禾苗都往上拉了一大截，从早晨忙到下午，累得力倦神疲。回到家里，他还得意忘形地告知家人说自己是多么地聪慧，他的家人特别惊奇，其次天到地里一看，禾苗全死了。 我告知母亲，农夫急于求成，让禾苗违反成长的发展规律，只能事与愿违了。 母亲听了后点点头说：“你说得很好，不过，我觉得你平常学习的过程中也有拔苗助长的行为。” 我辩解说：“哪里有啊？” 母亲笑笑说：“你可以好好想想，有的话要改正。” 晚上我细致想了想，我平常在学习的过程中总是希望早点把课文背完，早点完成作业，只想着速度越快越好，好早点和小挚友一起玩，从没想着课文内容有没有记住，作业完成地对不对，我这么急于求成，不也就是母亲所说的“拔苗助长”吗？