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1、2023年成长的故事作文700成长的故事作文800高中(5篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 成长的故事作文700 成长的故事作文800中学篇一 都说相思是一种很玄妙的东西。九月初刚踏进校门，转瞬竟与你们分别了半月之久。犹记得刚别离时走得潇洒，不见背后你们的恋恋不舍。身处异地，竟更加思念起来。惦念你们的温顺亲善;惦念你们的句句叮嘱，谆谆训诲;想与你们话话家常，全在夜深人静之时，涌上心头。触动了，里头全是爱，满满的，暖暖的，全化为我前进的动力。
2、相隔两地，想必，那头，你们也在想吧。 来立人半月了，我真的学到了许多。这里严格的规章制度，使我由懒散变得振作;由依靠变得独立;由马虎变得细致在这里，我成长了，收获了，完成了一个质的锐变，不再是从前那个无趣而爱耍小性子的小孩了。可直至锐变的那一瞬，感受的那一刻，才明白，你们为我受的伤太多，操的心也太多。才茅塞顿开，如醍醐灌顶。“且止怨，且尊亲。体恤天下父母心”，不知道为什么，特殊喜爱这一句。今后，我会如此般待你们，就像你们对我一样。 你们知道吗?除了生活上的成长锐变，在学习上，我也慢慢大放异彩：班级里，我竞选了团支书、音乐科代表，还打算参与各种丰富多彩的社团活动。我也照你们的叮嘱，课前预习，课上
3、笔记，课后复习，跟得上各科的进度，在班级中也是佼佼者，一切都在朝更美妙的明天发展。 你们听吧，“每个人都应当有梦，有梦就别怕痛”，这句正能量的歌词出自我们班英语科代表的口中，她声音嘹亮洪亮，一出场就赢得了全班的掌声。她也生性随和，与我挺合得来。其实生活有何尝不是这样，有一两个知己，有梦，敢梦，敢追梦，为此付储努力，就算现在与幻想有肯定差距，却也能为我们指引方向。而我要做的，就是在接下来的日子里，好好学习，全面发展，不负你们的期望。 此时此刻，有千言万语想对你们说：爸爸，记得别再抽烟、晚归，大家都担忧;妈妈，对自己好一点，别累着了;奶奶，腰疼、牙疼还会犯吗?多留意些吧。大家团结在一起，和谐一点，
4、岂不是很好? 成长的故事作文700 成长的故事作文800中学篇二 在我的记忆里，成长是拔节的小麦秸，每经验一件难忘的事，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开成长的记录，清楚可见那年我晒麦子的情景。 几年前的丰收之夏，我随父母回到老家。那天热得稀奇，平常凉风习习的村口，没有一丝微风吹拂。树上蝉儿叫个不停，好像埋怨着燥热的夏天，田地里一片割麦机的轰鸣声。我自告奋勇要晒麦子。 爷爷把彩条布铺到院子里，解开装小麦的袋子，把小麦倒在彩条布上。我找来晒耙，匀称都让小麦铺买彩条布。烈日炎炎，太阳正玩得起劲，我弓着腰，弯下身子，拿着晒耙，艰难地向前移动。我先用晒耙把小麦分割成一个个瘦长条。听，晒耙刮着小麦前进时
5、“喇喇”作响就像一首好听的乐曲;看，一颗颗麦粒闲情逸致地晒太阳，好像一幅丰收的图画。我虽然累得满头大汗，但是看到满院的麦子，成就感油然而生。 院子里静静静的，听不见过往行人的说话声，大人们都去田里看割麦了，只留下我一个人。天渐渐阴了下来，最终有丝丝凉意了，偶然仰视天空，发觉北边乌云密布，怕是要下雨了，我赶忙起身整理起来。 我拿起晒耙，先把麦子往中间靠拢。然后用铁锹把它攒成一个小麦堆，接着我把彩条布的四周攥在手心，让他尽可能的像一个大包袱。正值我打算往屋檐下拽时，天突然间下起了大雨，雨声像热情的掌声勉励着我。我使出吃奶的劲，才使它移动了十几厘米。我劝慰着自己：你肯定可以的!站在麦堆前，我两手紧拽
6、彩条布，两腿叉开。使出平生力气，将麦堆的半截移到了屋檐下。我又用肩扛，用手推，用脚踢在一点一点的努力下，我最终把麦子推到了屋檐下。汉珠顺着我的脸，一滴滴落下来，滴落到麦粒上。真是“面朝麦粒背朝天”啊。这让我不禁想起“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句话来。农夫们真辛苦啊!粮食来之不易啊! 成长像树的一圈圈年轮，无形中记录着我所经验的风雨;成长又像一年又一年的日历，无形中讲解并描述着我的改变;成长更像一个个跳动的音符，奏出了动人心弦的乐章。这次晒麦子让我懂得了劳动的不易，更让我深刻的体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。 成长的故事作文700 成长的故事作文800中学篇三 玫瑰的绽放须要多少风霜，只
7、有花蕊才能证明。在这期间，它必需经验汗水、泪水和血水，这便是成长的代价。 在我五年级的时候，我们的琵琶课老师对我们说：“你们现在可以起先魔鬼训练了。”我们大家既兴奋又惊慌。所谓的“魔鬼训练”事实上就是琵琶的九级考试，虽说琵琶有十级，可九级才是最难考的，当然也要比以往的训练时间长，效率高。 刚起先训练时，我们都还好好的，多挑一些细微环节的地方勤加练习。初赛很快起先了，大家都自信满满，可当成果出来时，大家都傻眼了。我们的成果全都是“及格”。有一些同学重新振作起来，接着努力练习，可我和她们不一样。 我几乎崩溃了。我不知道该干什么，当“及格”这两个字映入眼帘时，我就感觉自己没有希望了。那段时间，我的心
8、情非常低落。没过多久，“救星”复赛来了。只要我在复赛中得到“优秀”，我就有机会在决赛的赛场上拿到九级的金杯。于是我接着努力，只希望证明自己并不差。 “不，我不去，我不去了!”我冲着妈妈喊，把我手中的决赛通知书扔在地上。我的复赛成果并不志向，依旧是“及格”。“我不想去决赛，我没脸去决赛，我不想拿着及格进决赛!”妈妈看着我，好半天没有说话，随后静默地捡起决赛通知书，眼含热泪，说：“我只是希望有机会让别人给你鼓掌，而不是你始终给别人拍手叫好。”听着妈妈的话，我愣住了，陷入了深思：我不知道决赛的标准是怎样的，我不知道我该怎样弹，我不知道我能不能行 其次天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房间里回想我以前是怎
9、样练习的，我应当重点练习哪里，最终，我在家弹了一个上午的琵琶，突然有一种剧烈的感觉：我能行! 到了决赛那天，我尽量压抑心中的惊慌，娴熟地弹出早已烂熟于心的曲子。看着评委们微微露出的笑容，我知道自己胜利了。我拿着印有鲜红的“优秀”的考级成果单兴奋地在妈妈面前挥动着，甚至想对全世界大喊：我能行! 学琵琶这条路让我成长了许多，在我还是个对琵琶一窍不通的小女孩时，我遇到困难只会哭，而现在我成长了，成长让我明白一个道理：平滑的路虽然好走，但是只有泥泞的路才能留下脚印;假如我不向前走，只回头看，我就恒久不会知道前面的水有多深。 成长的故事作文700 成长的故事作文800中学篇四 我走在这条熟识的小路上，只
10、是那曾经包围着我的暖和不在了。 从前非常喜爱在夏天的傍晚早早吃完晚饭，映着粉色的斜阳一家人走在河边的小路上。依稀记得路旁有好多棵会结一种像小樱桃一样果子的树，又酸又甜，红红圆圆的好看得很。 我是一家子中最矮的，始终够不到树枝。所以一想着头顶枝上那通红迷人的果子，就抬头用一种恳求的眼神直直地盯着奶奶奶奶摘的果子是最大最甜的了。当然，奶奶自然也总能领悟她小孙女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圆滚滚的果子递到我的手里。我会满意地看着手中那些小果子，一颗颗胖胖圆圆的，像小孩子一样趴在我暖暖的手掌上，泛红的脸颊上好像挂着甜甜的笑容。 有时候，爸爸会用他那宽大的手掌采下满满一把的小果子分给我和姐姐。爸爸的
11、个子最高，采到的果子自然也最多了，但是他不许我吃太多，说是晚上吃太多对肠胃不好我有时也会和姐姐抢着吃果子。妈妈喜爱走在我们边上，和我们一起闲聊说笑，看着我们吃东西。夕阳酒红的边角慢慢变小了，晚霞也向西迁移，一路边走边摘，又边摘边吃，时间在这温馨的欢声笑语中好像过得很慢。 果树渐渐长高了，我也慢慢长大了。不知从哪里听说的那小时候不知名的小果子其实是叫杏子，但是怎么也叫不顺口。有时春天看着满树的果子，我也会去摘几颗当然，我长高了，也不会像以前那样够不到树枝了。但是，许久没有吃到的果子，也没有从前那怀念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦涩的味道。 没错，我是真的长高了，所以不用再让慢慢苍老的奶奶给我
12、摘果子了，不用等着爸爸递给我果子了，不用去抢姐姐摘的果子了，也不用始终在妈妈的陪伴下出门了。因为我的成长，所以我不能始终依靠着亲人了，我要学会独自做事了。但是我知道，不管我长多大，不管我有多高，那个五口之家始终会有着浓浓的牵挂。 我在路上，虽然成长带走了太多，但是家，恒久是我的港湾。 成长的故事作文700 成长的故事作文800中学篇五 列宁说过“书籍是巨大的力气”;高尔基说过“书籍是青年人不行分别的生命伴侣和导师”;同时艾迪生也说过“书籍是宏大的天才留给人类的遗产”不知何时，书已经溜进了我的生命中，变成了我生命中不行缺少的一部分。 “书籍是人类进步的阶梯”而我认为书籍不仅是人类进步的阶梯，还是
13、我的导师，我人生的伴侣，我生命中最重要的一个部分。幼儿园的时候我会看图画书，刚入小学我会看一些童话书，到了后来我经常看经典名著，对学习有益的书籍，不过我和书的故事从我一诞生就已经起先了。 我诞生在一个大家庭，我的姑姑是一位老师，而我的姑父也是一位老师，受到他们的影响我在很小的时候就对书产生了深厚的爱好。 在我牙牙学语的时候就喜爱拿着一本小图书“咿咿呀呀”地说着里面的内容，虽然谁都没有听懂，但大家都知道我是在读书;在我起先学说话的时候，姑姑经常会教我念一些简洁的字、词，如“一”、“二”、“元”比较好记的字，久而久之会念的字也就多了;在我进入幼儿园的时候，一下课就会钻进角落的“书木屋”中念出一个个
14、简洁、充溢童稚的拼音和字;在我步入学堂的时候，会缠着爸爸妈妈给我买一本本好玩的童话书，激励自己的小故事;在我随着年级越来越高，懂的学问越来越多的时候，我会自己用零花钱去买一本本作文小报刊、名人故事、经典名著以及对学习优异的小说，如：假如给我三天光明、男生贾里全传、老人与海多种类型的书来弥补我在课外不懂的学问。 书伴随着我的成长，它见证着我从刚起先的牙牙学语到了现在学问越来越丰富，读的书籍越来越多;书领导着我的方向，它教会了我怎么做人，怎么来敬重别人;书医治着我的不足，它让我知道了世界上各种好玩、闻名、奇妙的历史文物、文化以及一些人和事。 教化家说“书是才智的钥匙”，史学家说“书是进步的阶梯”，政治家说“书是时代的生命”，迷惘者说“书是心中的启明星”，探究者说“书是通向彼岸的船”，奋斗者说“书是人生的向导”，求知者说“书是饥饿时的美餐”。而对我来言，书是会赐予我们丰富学问的老师，书是会告知我们前方的明灯，书是一位多年的老挚友，书是我世界中密不行分的家人! 书伴我行!