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1、2023年昆虫记初中读后感400字昆虫记初中读后感一千字(十三篇) 许多人在看完电影或者活动之后都喜爱写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇一 昆虫记的内容丰富而好玩，这是一部描述昆虫们生育，劳作，狩猎的科普书。我在里面学到了好多学问。例如：螳螂是怎样产卵，蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的 我觉得这本书中讲的几个昆虫中，最笨的是蝉，它在产卵时，有一种比蚂蚁还小的小虫子，也会在那一堆卵里产上它
2、的卵，而这种小虫发育要比蝉快好几个月。这种虫子的幼虫便是拿蝉的卵作为食物。 在里面，我最喜爱的是母甲虫，并不是因为它有漂亮的外表，而是因为它对孩子的爱。我最厌烦的就是贼甲虫，是因为它们不靠自己的劳动来找寻食物， 只会有卑鄙的手段来获得别人辛辛苦苦找到的食物。 昆虫记这篇著作是法国的闻名科学家，科普家法布尔。看完这本书，我懂得了看问题不能光听别人讲，而要自己去视察，思索，实践，探究，从而找寻正确的答案，而且视察事物要从不同的角度去视察。要一分为二的去探讨和思索问题。 昆虫记不同与小说，它是最基本的事实，是法布尔生活的每一天，每一夜，独自的，宁静的，是几乎与世隔离的孤独和艰辛。 昆虫记不仅让我了解
3、了昆虫，变更了我对昆虫不正确的看法，它还教会了我很多的道理，学会了如何去视察事物和探讨问题。 我挺佩服法布尔的，因为他不怕困难，不论是夏日炎炎，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来视察，法布尔每次出去，都要装两口袋昆虫来视察，而且还会爱护它们。 假如我们平常学习也像法布尔这么努力，坚持不懈的话，那我们肯定会取得好成果的。 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇二 昆虫记这本书，法布尔细心描绘了各种昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡，记录了他们在昆虫王国的漫游历程。 刚读文章我就对昆虫产生爱好。作者把每种昆虫都描绘的活灵活现，生动可爱，使我可以透过文字看到它们的喜怒哀乐。让我感受到
4、了虫子也有许多的独特之处。让我也慢慢喜爱上了昆虫。从这本书中我也得到了以前我不知道的学问，比如：萤火虫要吃蜗牛之前要先给蜗牛注射“麻醉器”。红蚂蚁是靠听觉来认路的，而且还把别人的蚁蛹给抢走等蚁蛹长大了就变成了红蚂蚁的奴隶。蝉视觉很明锐，但是听觉却很迟钝，就像聋子一样，而且产每次能够产下三四百只卵但能存活下来的却是廖无几几。 可我我最喜爱的昆虫首先是舍腰蜂，其次狼蛛。 先来说说舍腰蜂吧。我喜爱舍腰蜂的聪慧。而聪慧体现在哪呢？我觉得体现在她知道把捉来的第一只蜘蛛放在最下面让幼虫先吃死的较早的这只，这样以防放的时间过长而变质，让幼虫吃坏肚子。我还喜爱舍腰蜂的英勇。舍腰蜂怕冷，所以舍腰蜂常常在烟囱内壁
5、两侧建巢。但是里面有大量的烟经过会把幼虫给熏死。所以，舍腰蜂在这建巢要有很大的志气。 现在就再来说说狼蛛吧。我喜爱狼蛛对孩子的母爱。应为狼蛛妈妈每天带着她的卵来晒太阳。因此我很感动所以我喜爱她。 同学们，我信任你们读了这本书也深有同感吧！在书里法布尔的幻想也曾经被家人讪笑过，但是法布尔却没有放弃，最终成为了一名很出名的昆虫学家。所以我们要坚毅，不要受到一点挫折就放弃。所以现在要做到好好学习，为志向拼搏。 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇三 它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，它熔作者毕生探讨成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体
6、现出作者对生活世事特有的眼光。 昆虫记不仅是一部探讨昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的雄伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深化昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行视察与试验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去视察昆虫。昆虫记具体地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会快速走了现代文明。 一天早晨，看了昆虫记后，这本书使我非常着迷，原来昆虫世界有这么多的奇妙，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：螟蛉之子是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代
7、支配食物。 接着往下看，昆虫记是一个个好玩的故事：螳螂是一种非常凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，即运用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来，丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着，这些虫子们慢慢地清楚起来，我思索着：假如我们爱护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我细致地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，昆虫记为我打开了一扇全新的门。 昆虫是我们的挚友，所以为了他们，请不要去损害昆虫！ 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇四 这两天，我利用每天晚上的
8、睡前时间，读了一本很有益、很好玩的书昆虫记神奇的隐士蝎子。 这本书的作者是法国闻名作家法布尔，他不但是一位文学家，而且是一位宏大的生物学家，在他的笔下，昆虫们栩栩如生、聪慧英勇，我们仿佛看到法布尔先生翻山越岭，躲在岩石下，趴在草丛里，怀着剧烈的新奇心去探究昆虫们的世界。让我们一起跟随着法布尔先生走进奇妙的昆虫王国。 蝎子厌烦亮光，喜爱黑暗的地方；厌烦天空，喜爱待在有屋顶的地方。蝎子的毒针呈弯钩状，只要它把自己的尾巴向前伸直，毒针的顶端就会向下垂，当它用一对大螯用力压住对手后，就可以把毒针刺向对方的头部，这就是它的必胜绝技。可是蜈蚣也不示弱，企图用毒牙反咬蝎子一口，但是它被毒王的大螯牢牢夹住，根
9、本不能动弹。僵持了一会儿，他们都力倦神疲了，可是却仍旧舍命坚持着休战、斗争、休战、斗争蜈蚣前后至少被毒针刺了7次，最终在第4天，死在了毒王的毒针下。 原来毒王的成功也是这样的来之不易，我佩服它的机灵、佩服它的执着，它为了食物不甘放弃，始终在努力坚持着，最终取得了胜利。同时，我也特别佩服蜈蚣，它虽然一起先就中了毒王的毒针，但是它为了生存，始终在奋力抗拒着、搏斗着、坚持着，它这种勇于抗拒、坚持究竟的精神，真的令我震惊、令我佩服。小小的昆虫竟然有这样让人敬畏的一面，真是让我大开眼界！ 我要向它们学习，假如遇到了困难，我要向它们一样不怕困难，勇于进取，持之以恒，我信任只要我仔细地努力了，我就是强者，我
10、就肯定会胜利！ 昆虫记真的是一本值得一读的好书，它是一部不朽的世界科学经典，大家快去书店把它买回家吧！ 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇五 法布尔在昆虫记里详细说了12种不一样昆虫，他们分别是蝗虫、天牛、长腹蜂、圆网蛛、蟋蟀、松毛虫、萤火虫、螳螂、蝉、寄生虫、蝈蝈、肉蓝蝇。 那我们先来说说蝗虫吧，蝗虫的长腿带有锐利的锯齿，它的后腿能够弹跳的很高，它有个坏毛病，特地喜爱偷吃庄稼，一般来说，它们下卵一次性能够在20颗到30颗左右。 之后，讲一讲小天牛吧，天牛小的时候“最可爱”，竟然没有五官，然后它们靠什么进食呢?原先，它们只吃木屑生长，每只天牛能够生出2个天牛幼虫。 再结着呢，我
11、们视察下长腹蜂吧，长腹蜂比较喜爱在温煦的地方悠然的生存，它们最喜爱吃的东西是圆网蛛。 最终，简洁介绍下圆网蛛，它只要是飞的昆虫都吃，它的家喜爱安在一些雨下不到的地方。 好了，在这我就不把这么多的昆虫一一解说了。下头。说说宏大的法布尔吧! 法布尔，40多岁才有他梦寐以求的试验室，在近花甲之年的法布尔还很凄凉地说：“虽然愿望实现了，可是实现的也太晚了一些，他和其他的昆虫家不一样的地方就是：别人把昆虫钉在木盒里或泡在烧酒里视察，而他却把它们放在很干的瓶子里养着，其实，法布尔也是一个民主主义者。法布尔一生犯了3个大笑话，这第一嘛，就是他在地上观看蚂蚁搬走一只死苍蝇，其次件事，一天夜里，他提着灯笼，在田
12、野里看蜈蚣产卵，不知不觉就天已大亮，这第三件事，就是他爬上一颗树视察螳螂的活动，最终竟然被别人误会，把他当做是可恶的小偷了。 读完昆虫记以后，让我自我感觉收获颇丰。因为我对昆虫的了解，已经止步于仅仅对他们的厌恶来的那么肤浅了。所以，以后，我应当看更多更多这些方面的课外书，来充溢自我的精神生活! 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇六 昆虫记这本巨著的作者是法国作家法布尔，他拥有哲学家一般的思想，美术家一般的视察本领，文学家一般的感受和抒写。他耗费一身的光阴来视察、探讨昆虫，并将其记录下来，这本让他花费毕生心血的杰作先后被翻译成50多种文字。 经过作者的描述，我能想象昆虫在活动的画
13、面，蝉在歌颂，蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物多么奇妙的大自然啊。兽类动物有弱肉强食、寄生的现象，昆虫里也有类似的情景，蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小 的小虫子，会将自我的卵产在蝉卵上头，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物，供自我生长发育所需。 小时候，在看黑猫警长动画片时，有一集是说母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉，然后黑猫警长来破案的故事。一向以为这只是编造的，看了昆虫记后发觉，这个动画片是真实的科教故事。让我了解了螳螂是一种 无情的昆虫，母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉，产卵后便再也不回来了，不管自我的亲生子女能否健康成长! 在这本书里，作者将专业学问与人
14、生感悟融于一体，娓娓道来，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的酷爱。 在这本书中，作者不是经过解剖等工序来完成自我的作品，而是亲身溶入大自然，不顾野外冒险的危急，就好比描述黄蜂，作者很细致地描绘了当时怎样冒着危急去视察黄蜂巢，又怎样弄懂黄蜂的习性，写得非常精彩趣味。 我非常宠爱昆虫记这本书，没事时我拿起它，沉醉在其中，仿佛和法布尔一齐探究昆虫世界的奇妙。 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇七 暑假我看了法布尔写的昆虫记 这一部概括昆虫种类、特征、习性讲解并描述了昆虫最真实的生活著作。而在这一系列的字里行间，作者法布尔也加入了
15、自己对昆虫，对生活的感悟。让它也不单单是一些科普类的视察日记，也融入了很多对生活的情感。 在昆虫记这一系列中，我印象最深的昆虫是松毛虫。这是一种以松树为食的昆虫。在原文中这么描写它们卵和幼虫：“该物体长3毫米，宽45毫米，外表如丝一般松软光滑，白中略显橙黄色，覆盖着鳞片，鳞片像屋瓦似的叠盖着，排列虽然整齐，但不成几何秩序，外观如同榛树未曾开花时的花序。”“这些细小微弱的创建物只有1毫米长，它们呈蛋黄色，满身纤毛，其纤毛又短又长，短的呈黑色，长的呈白色。” 松毛虫虽然是一种害虫，当它们身上全部拥有的一些品质是值得我们学习的。松毛虫和谐相处，每一只虫都在最大努力为集体做贡献。干活时绝不懒散拖沓。不
16、像生活中一些人，总想在一些方面投机取巧。而松毛虫却因为完成自己的职责而感到满意，这是多么难能珍贵的精神啊！ 松毛虫在过冬时，由于每条松毛虫体内的丝线数量已经不足，它们会合力修建一个用于御寒的屋子。这种极高的合作意识唯恐有很多人类团队也做不到吧！更有甚者，不为团队帮忙还在内部挑拨离间，导致团队面临信任危机，甚至有解散的风险。不仅如此，松毛虫修筑屋子的时间还是在冬天来临之前，可谓是有备无患，就算冬天提前来临也不怕。不得不说，有时候可真是“人不如虫”啊！ 在这本书中，除了松毛虫，还有很多其他的昆虫。甚至连一切故事发生的地点荒石园都做了一个描述。不过这篇文章已接近末尾，我也不一一描述了。 昆虫记初中读
17、后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇八 今日我偶然读到了昆虫记这本书，刚读完第一个故事，我立即被书中各种各样的充溢传奇色调的昆虫深深吸引了，嘴中不由惊羡：“大自然是多么奇异无穷啊”! 在法布尔的笔下，勤劳的蜜蜂，威猛的螳螂，唱歌的蝈蝈，猛烈的狼蛛这些昆虫仿佛都活了过来。在你面前游戏、捕食，让你身临其境，留恋忘返。 粪金龟是大自然的清洁工，关于他的故事法布尔费了不少心思，当粪金龟搬运它的圆球时，作者用他那丰富的想象力与精彩的视察力为我们描绘出这样一幅画面：它用后腿抓紧这个圆球，再用前腿行走，倒退着前进，每次他都选择走险峻的斜坡，攀登那些简直不行能上去的地方。他一步一步艰苦的到了相当高的高度。一
18、不当心，努力便成为泡影。此时一个固执勤劳的形象，跃然纸上，我敬佩不已。 我不禁想到，作者能用笔将昆虫们的一举一动记录的如此具体，莫非不是依靠他日复一日、年复一年的视察吗?看来昆虫记不仅教会了我众多的昆虫学问，还有发觉昆虫的隐私的诀窍-耐性和视察。当你对昆虫看久了，再回忆起来昆虫的样子，名称、生活习性都已烂熟于心，水到渠成了。 我又想到，昆虫记这本名著，是建立在“有昆虫”这一层面上的，假如人类肆意破坏森林、河流、田地，那么昆虫变成了化石，往昔一切不复存在，那还怎么视察昆虫?昆虫记中各种各样的昆虫，包括法布尔在内，他们都不想让这部著作消逝吧! 昆虫记用那奇幻的语言带我走进昆虫们的世界，它包含了各种
19、各样生气勃勃的昆虫，让我懂得珍惜自然的珍贵;他记述了昆虫困难多变的生活习性，使我学到了学问、明白耐性视察的重要性。读到它，真是我的幸运。 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇九 我打开另一个世界的一扇门，闲逛走进这个新颖的世界。我望见了蜘蛛在仔细的织网，蟋蟀在辛勤地建房，蝗虫再与螳螂打架。一件件新颖而好玩的故事，在这个奇异的世界里，接连不断地发生着 昆虫记作者法布尔，在一块不毛之地安家立业。但这里却是昆虫最宠爱的地方，法布尔每天不知疲乏地视察探讨昆虫，最终完成了这本巨作，而书中主要讲的昆虫的生活，也让我们从中获得人生感悟。 在书中，螳螂是是一种非常凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命
20、的初期，也会牺牲在个头很小的蚂蚁的磨爪下。蜘蛛织网，即运用了圆规，尺子之类的工具，也没有一个设计将能画出一个比这更规范的网来。丰富的故事情节，使我浮想联翩。 不仅故事非常好玩，书中的写作技巧也非常独特。在一篇篇故事中，作者运用了大量的比方，拟人，夸张，使文章更生动丰富，昆虫们仿佛被给予了活力，似乎过着人类的生活。作者又添加了自己的动作、心理等，使他们更加显明好玩，让读者沉醉于昆虫世界中。他行文，生动活泼，语调轻松诙谐，充溢了动人的情趣。 字里行间里，不断写出大自然的变化无穷，同时又让我们意识到人类破坏大自然，会毁灭它们的家园。动物，也是我们美妙家园里的一份子，须要我们专心去呵护。 作者也借这些
21、昆虫告知我们很多生活哲理。螳螂面对蝗虫，矗立不倒，是因为它们有一颗强大的内心；蟋蟀，喜爱独自建起家园，是因为它们的勤奋靠的是毅力与坚持；悬崖下竟还有许多的球形燕巢，是因为它们有强大的生命力。 深夜，这个新颖的世界里挂着一盏盏明灯，昆虫们几乎都休息了，只有蝉为它们唱起歌谣。从今，昆虫世界的灯永不会熄灭 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇十 打开书架，一本本的名著整齐的排列。老师要求我们在暑假期间阅读昆虫记这本充溢着法布尔精神的书。我认为，我受益匪浅。 有很长一段时间，我认为科学家只会摆布着显微镜，凝视着下面的世界，文学家只能成天挥动着笔杆子。直到我接触到了一个词：边缘性人才后，我
22、才明白，有些人不仅是杰出的理科生，也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦，他不但是物理学家，也拉得一手美丽的小提琴。而法布尔的这部昆虫记，也许也是一本边缘性书籍吧! 昆虫记有个最大的特点，就是语言细腻、文笔流畅，让人感觉到是一部散文。虽然是散文，但昆虫记到处都流露出学问，把人以前错误一网打尽，使你不禁感叹：哦，原来如此，真是没想到啊! 昆虫记一书，给了我很多的回味。在书中，我仿佛走进了一个神奇而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性，让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。这些朴实无华的语言和细致入微的描写，让我觉得犹如身临其境一般。 帮忙的甲虫往往不怀好意。更多的时候，
23、它是打着帮忙的幌子，做着趁火打劫的营生这句话，让我知道了原来甲虫也是特别的狡猾;读四年苦工，才能换来几十天重见光明的生活，我知道了蝉的生命意义;天气越来越冷了，迷宫蜘蛛用完最终一点力气替孩子们将巢咬破，而它也力倦神疲而死，这句话，又让我体会到了它的满意感和一位母亲应尽的全部责任。 昆虫记不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这种精神让我们在大自然中尽情探究奇妙;这种精神让我们在天地间尽情领会精神!而这，就是法布尔的精神。 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇十一 我对昆虫的了解并不多，拿起这本书，不过是对昆虫有些新奇，这里面记录的
24、昆虫与我所相识的昆虫有何不同。 昆虫记里有介绍到黄蜂，赤条蜂，狼蛛，蝉，萤火虫，螳螂等昆虫。 有一回，我刚好看到狼蛛这一章。一看到这个标题，就不禁觉得有点渗人，蜘蛛对我来说已经很可怕了，还有个“狼”，实在是有点渗人。这一缘由还是因为儿时一次回老家，在院子里玩耍，突然瞧见始终比我的手掌大几倍的张牙舞爪的蜘蛛朝我走来，我被吓到，“怦”的一下，撒腿跑了。从今，我心里被留下了阴影。 狼蛛也没有让我悲观，他的杀虫手段可不一般。 文中描写的狼蛛，有一则小故事狼蛛与木匠蜂作战。木匠蜂在狼蛛洞外发出“嗡嗡”的声音，将一只狼蛛引了出来，那只狼蛛猛的冲了过来，挤眼间，那只木匠蜂便死了。想必狼蛛是一击致命，可见他的
25、毒素很强。后来作者介绍说狼蛛刚好刺在木匠蜂的神经中枢上。狼蛛真是聪慧。 不过，狼蛛怎么能那么精确无误刺到那？这或许是他的一项本能。这是大自然赐予狼蛛的一项技能。 狼蛛虽然杀虫于无形，但他不贪欲，而且还很有爱。 母亲对幼儿的卵的孵化可是无微不至的照看，成天背着卵。这让我不禁想到人类母亲的十月怀胎，母爱总是如此宏大。 一只狼主可以诞下许多只小狼蛛，致使狼蛛妈妈不能每个都照看到，小狼蛛也不会让他的妈妈担忧，照看好自己，非常乖巧。啊！我想我还得跟他们学习呢！不让妈妈操劳。 昆虫记这一本书让我相识到了许多昆虫，也对以前相识的昆虫有了新的相识。这都要归功于那位宏大的昆虫学家法布尔。 昆虫记初中读后感400
26、字 昆虫记初中读后感一千字篇十二 歌德说：“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。”但我认为前提必需是志同道合。一次不经意间读到一本书，这本书没有华丽的词句，也没有过多的“装饰”，这本书就是昆虫记。 作者亨利法布尔酷爱科学、他将自己一生的心血奉献给了探讨昆虫，留下了这本旷世巨作。这本书语言非常幽默，运用拟人化的手法将昆虫形象表现得栩栩如生。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的细致视察、和专心的体会，他将昆虫的习性真真实实刻画了下来，让人们更加了解了昆虫。 读起那一篇篇文章，昆虫们就像图画般出现在眼前：织网、捕虫的蜘蛛，擅长伪装的枯叶蝶，挥着大刀的螳螂，还有觅食方法独特的蜣螂世界多么奇异！昆虫的本事，
27、让我们人类都惊羡不已。 人类通过视察动物的生活习性和生理结构有了许多的独创创建：人们依据水里游动的鱼，独创了潜水艇；看到猪在遇到有毒气体时会把鼻子插入土中过滤毒气，人独创了防毒面具；通过视察蜻蜓的飞行，独创飞机 昆虫记为你展示了一个充溢情趣的昆虫世界：你见过天生懂得好用几何学问的樵叶蜂吗？你见过誓死也要步伐一样的松毛虫吗？你见过勤劳的歌颂家蝉吗？ 法布尔告知我们：自认为爱护昆虫的方法可能也是害了他。最好的方法就是让他们连接起那一副生生不息的食物链，法布尔说过：我们所谓的丑美脏净,在大自然那里是没有意义的，法布尔对它们一视同仁，都很喜爱，并没有一丝厌恶的感觉，由此可见，他真的非常爱昆虫，也特殊爱
28、大自然。 这本书在揭开昆虫世界神奇面纱的同时，还将昆虫生活与人类社会奇妙地联系起来，成为科学与文学完备结合的典范。 我爱昆虫记！ 昆虫记初中读后感400字 昆虫记初中读后感一千字篇十三 昆虫记这本书是法国闻名昆虫学家法布尔先生的代表作，用了数十年的时间来完成这部作品。后来，这本书获得巨大胜利，被翻译成了50多种文字，流传至今，始终得到人们的好评。鲁迅先生更是把昆虫记奉为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。 作者用生动活泼的笔法，细腻的描写写出了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡，把昆虫们写得栩栩如生，跃然于纸上，可这不正是人类本身的写照吗!书中字里行间也体现出作者对昆虫的宠爱，对生命的关
29、爱，对万物的赞美之情。 阅读昆虫记，我仿佛置身于昆虫世界中，作者描绘的那一幕幕，让我沉迷于其中，更是感受到了大自然的奇异。 其中，令我印象深刻的，是灰蝗虫这一篇章。其中“便用后腿爪和关节部分抓住网纱，前腿曲折，交叉在胸前鞘翅的鞘三角形翼端打开了尖顶，并向两侧张开”这里作者用非常细腻的描写，把蝗虫蜕皮前的一系列动作写得非常生动，看出了作者在视察蝗虫蜕皮时视察得非常细致，让人不得不佩服法布尔先生的视察实力。 还有一个地方很吸引我的，是“但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些艳丽的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌” 这个地方通过列举，生动形象的将昆虫的样子呈现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的缘由用奇妙的笔法表达出来，让人非常佩服。 法布尔先生用一生的时间来探讨昆虫，为昆虫学做出了巨大的贡献，为科学做出了贡献，为人类做出了贡献。他的坚持不懈，他对事业的执着，深深打动了我。这就是我眼中的法布尔，这就是我眼中的昆虫记。