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1、2023年建议书的格式建议书结尾(13篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 建议书的格式 建议书结尾篇一 或许大家都知道，苍海公园是我们家乡的一颗明珠，那里风景迷人，吸引了不少游客前来欣赏。可是，最近苍海公园的“形象”遭到了破坏，完全没有往日的那迷人的风景了：草地上到处都有清楚可见的污垢，湖水已经不再澄澈了，湖面上漂移着各种垃圾 由此，为了爱护我们家乡这可漂亮的“明珠”苍海公园，为了让苍海公园复原她那漂亮的容貌，我慎重的向大家提出几条
2、建议： 1、爱护好草坪，不要采在她头上。 2、不能乱扔垃圾，应当把垃圾送到家。 3、凡是到苍海公园烧烤或搞活动的市民，不能在她脸上留下污痕。 4、爱护好苍海公园里原来的饰品，不能随意毁坏，更不能给她乱化妆。 5、不能给湖面留下脏东西，不能让湖乱喝水，让湖水复原她那清秀的面貌。 6、爱护好苍海公园全部的衣物，不要乱拔她的头发。 各位市民，让我们立即行动起来爱护苍海公园吧！从现在做起，从我做起，参加到爱护苍海公园的队伍中来，为爱护苍海公园的环境而贡献自己的一份力气，让苍海公园复原她那漂亮的容颜！ 六（xx）班：（xx） （xx）年（xx）月（xx）日 建议书的格式 建议书结尾篇二 敬重的校领导：
3、我是本校的一名六年级学生，在这个漂亮的校内里生活了长达六年。校内景色美丽，前操场是绿色的地毯，后操场直立着两棵永不泯灭的大柳树，栅栏围着牵牛花和爬山虎；还有两坛花池但是，一下课同学们随意毁坏，使我们校内大打折扣。 同学们疯了似的跑向厕所，灌上水气球，和女生“开战”，你扔我一个，我扔我一个那些落在地上的水恒久就此消逝了，还有一些同学宠爱玩水，把水龙头一打开就回班上课，奢侈大量水资源。 我们深知，水是生活中的必需品，是离不开水，有些同学认为大海里的水不是许多吗？用完去抽不就可以吗。其实大海的水是深度盐水，会导致死亡，水资源是有限的。同学们奢侈水资源觉得很平常，那是在这方面同学们的意识很淡薄。 节约
4、用水，不仅仅是口号，应当从疼惜一点一滴小事做起，作为本校六年级的一名小学生，我提出几点建议： 1。在洗手间贴上一些节约用水的标语。 2。召开一次“节约用水”主题班队会，要让每个人行动起来。 3。让值周生在指定的楼层管理好水资源，不能奢侈。 节约用水是我们人人有责的，让我们一起行动起来节约每一滴水！ 东街小学六年级（3）张程昊 2xxx年10月20日 建议书的格式 建议书结尾篇三 我们是上海一家电子研发类企业，技术部有一位新进员工，目前处于试用期，还有2周就要转正了，但因为公司业务方向的调整，导致他的岗位没了工作任务，基本上就是闲着，所以公司确定撤销这个岗位，调他到其它部门，经过沟通后他本人同意
5、去，不过公司方面希望能多延长一个月试用期，看看他在新岗位的适应状况，这一点他不情愿，肯定要公司承诺他转岗后按正常时间转正，且看法强硬。公司不同意，确定辞退这位员工。该员工认为公司没有理由辞退他，他希望公司能给他补偿。 现在，公司辞退他的决心已经下了，但是要怎么样操作才能避开风险呢？请大家帮我想想方法。 一、结合本案例，企业的意图是要在试用期内与该员工解除劳动合同，首先相关法律规定明确如下： 1、劳动合同法 第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。 同一用
6、人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。 其次十一条 在试用期中，除劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、其次项规定的情形外，用人单位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的，应当向劳动者说明理由。 第三十六条 用人单位与劳动者协商一样，可以解除劳动合同。 第三十九条 劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同： （一）在试用期间被证明不符合录用条件的； （二）严峻违反用人单位的规章制度的.； （三）严峻失职，假公济私，给用人单位造成重大损害的； （四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严峻影响，或者经用人单位提出，拒不改正的； （五）因本法其次十六
7、条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的； （六）被依法追究刑事责任的。 第四十条 有下列情形之一的，用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同： （一）劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行支配的工作的； （二）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的； （三）劳动合同订立时所依据的客观状况发生重大改变，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。 2、劳动法 其次十四条 经劳动合同当事人协商一样，劳动合同可以解除。 其次十五条 劳动者有下
8、列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同： （一）在试用期间被证明不符合录用条件的； （二）严峻违反劳动纪律或者用人单位规章制度的； （三）严峻失职，假公济私，对用人单位利益造成重大损害的； （四）被依法追究刑事责任的。 其次十六条 有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同，但是应当提前三十日以书面形式通知劳动者本人： （一）劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由用人单位另行支配的工作的； （二）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的； （三）劳动合同订立时所依据的客观状况发生重大改变，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成
9、协议的。 二、案例事实分析 1、员工状况：员工尚处在试用期，再过2周才可以转正，目前岗位基本无工作任务，闲着；同意调岗，但不同意延长试用期；对于公司的辞退要求给以补偿，说明其情愿在公司接着工作并且具有肯定的工作协作度，且具有维权意识； 2、公司状况：公司业务方向调整，导致岗位工作任务缺失（合同订立时依据的客观状况发生改变），情愿留下该员工并与员工协商一样调岗，但要求延长试用期，不同意根据原安排转正，因试用期问题未与员工协商一样，于是确定辞退员工； 三、案例风险规避建议： 1、确认是否签订劳动合同：假如与该员工签订了书面的劳动合同，则可以避开两倍赔偿金的风险； 2、劳动合同签订内容：确认劳动合同
10、签订的期限、岗位名称、试用期限、工资标准、试用期考核及是否有关于调岗的说明，如合同中未明确规定岗位名称、试用期起始日期，则可以依据劳动合同法规定执行相应的试用期限并按实际工作岗位进行考核； 3、试用期工作考核：对该员工试用期工作进行考核评估，并进行考核面谈，让员工进行签字确认，不签字的最好能有第三人在场进行见证，做好记录，留作证据； 4、搜集书面证据：包括员工入职以来的工作表现、员工评价、上级评价，着重审查是否有违纪违规现象，是否有书面惩处单据，结合公司规章制度进行处理；依据劳动法及劳动合同法相关法律规定，企业与试用期员工解除劳动合同需证明员工不符合录用条件，因此，这方面的证据搜集尤其重要，不
11、能单凭口头说辞退就辞退； 5、考察员工与拟调岗职位的匹配度：虽然企业与员工协商一样可以进行调岗，但企业还须要对该员工自身实力素养进行综合考量，确认该员工是否适合拟调岗职位，如该员工不具备拟调岗位所要求的核心实力，则需慎重进行调岗处理，以免引发后期不必要的纠纷；如该员工综合实力较强，具备拟调岗位所需核心实力素养，则不必过分纠结于试用期限的长短 6、签订劳动合同变更手续：与员工就岗位变动相关事宜签订变更协议，双方留存；可在协议中约定肯定的考察期限，如在考察期限内不能达到岗位要求，则给以降薪等方式的处理对待，迂回变通； 7、协商解除劳动合同：与该员工深化沟通，晓以利害，利用hr资源优势赐予举荐其他公
12、司相关岗位工作机会，使员工主动辞职，保留良好的工作记录，当然是皆大高兴的； 8、做最坏的打算：提前与老板沟通，告知实际状况及风险的存在，做好协商不成需赐予员工赔偿的心理和经济打算 说究竟，还是要多关注日常员工关系的处理、自身制度的规范以及合同签订的风险规避，功夫要下在平常，不能临时抱佛脚，更不能视法律法规不见，随意处置员工。 建议书的格式 建议书结尾篇四 各位同学： 现在，我发觉在校内里存在的垃圾越来越多了，有时在地上垃圾随处可见，我们的小花小草在苦痛地哭泣，走廊楼梯在难过痛哭，把干净漂亮、的.校内变成了又脏又臭的垃圾场了。使校内看起来很不整齐、不协调。这些缘由的出现还是因为我们的同学们。有些
13、同学顺手乱扔垃圾，总是不扔在垃圾桶里，有些同学总是奢侈水资源，洗手洗完了还让水在那里苦痛的哭泣，刷牙时，牙罐里装满了还让水在那“哗哗”的流着。吃完饭。有些人干脆把东西给扔了，吃早饭的馒头每次都在地上随处可见。 由此，我想向全校全体学生提几个建议： 1、要把垃圾顺手扔进垃圾桶，不要顺手乱扔在地上，不让垃圾在路上苦痛的哭泣，不让它们无家可归。不让这些垃圾们来破坏我们这个漂亮的校内。 2、要节约用水，洗完手后顺手关紧水龙头，不让这些水白白的流失，洗澡时用沐浴露时即使关掉水龙头。 3、要珍惜粮食，早上吃馒头时不把馒头顺手扔掉，要把它吃完，这些粮食可都是农夫伯伯的心血啊！我们吃饭时，要把菜全部吃完，不要
14、留一点菜和一粒米不让粮食奢侈。 各位同放学们，请大家行动起来让我们的校内更漂亮吧！ 建议书的格式 建议书结尾篇五 各位师生们： 大家好！ 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的漂亮壮丽，亲善可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球如同一位生命垂危的老人，奄奄一息 假如我们在奢侈下去，漂亮的城市会毁灭的，因此，我想您提议： 1、不要滥砍滥伐，要多多植树，这样才不会水土流失。 2、假如垃圾堆满了一大车，请把那些垃圾分类，捡起那些可回收垃圾。 3、洗完手的水情不要干脆把水倒掉，假如水干净的话还可以接着用呢！例如：浇花、洗脚、洗衣服假如水不干净也可以用，冲马桶不
15、就行了！ 4、加强节约，爱护环境宣扬，使每一位市民都能意识到节约，爱护环境的重要性。树立”爱护环境，人人有则”的思想。 爱护环境，人人有责，我们每个人应当有这种意识，只要我们行动起来，国家、城市、地球才会更漂亮；假如我们行动起来，地球才不会“生病”。让我们一起为美化校内，爱惜校内，环绕校内，献上一份力气吧 建议书的格式 建议书结尾篇六 大家好！我是一名小学生，我和你们都渴望在一个漂亮干净的环境中生活学习玩耍。可是现实的环境，还有人们的环保意识都有许多不尽人意的地方。如：人们随意丢弃饮料瓶，雪糕袋；生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾；饭店，快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在公路上：菜市场也没有环保
16、措施，常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上，是地球的主子！我们有责任和义务爱护地球的环境！因此在此，我向全体同学发出如下倡议： 不乱丢果皮纸屑及废弃物，世界上原来没有垃圾，只有放错了地方 的财宝。回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回保藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装饰我们的生活环境。建议在各班教室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱。 在校内内不乱吐口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。 不践蹋草坪，不摘花摇树。 主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯，共同创建一个漂亮的校内。 漂亮的环境须要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。行动
17、起来吧！ 建议书的格式 建议书结尾篇七 敬重的家长： 你们好! 书是人类才智的源泉，书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书，读好书，好读书的习惯，使他们受益终生，是学校领导和老师寄予每一位学生最真诚的希望。 9月14日，学校其次届悦读节将如约而至。我们特殊希望每一位家长主动参加悦读节的各项活动，并以此为契机，备加珍惜和孩子一起阅读的时间，充共享受和孩子一起阅读的欢乐，营造浓浓的.亲子氛围，努力建构“书香家庭”。为此，学校向每一个家庭发出倡议： 1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书，共享阅读的欢乐。 2.每次阅读后和孩子沟通读书心得，提一些启发性的问题，引导孩子学会思索。 3.每月和孩子逛一次
18、书店，至少购买一本有益于孩子成长的书籍。 4.每学期为孩子安排一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”。 5.和孩子一起养成勤写日记的习惯，激励孩子向各种刊物投稿。 6.教会孩子阅读方法，督促孩子做好读书笔记，积累好词佳句。 希望每位家长能与孩子同读一本书，共写读书随笔，届时学校将会实行“阅读之星”和“书香家庭”的评比活动。 家长挚友们，读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在欢乐的亲子共读中提高华蜜指数;让我们的孩子在华蜜阅读中陶冶情操、健全人格，在华蜜的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书，在欢乐阅读中体会人生，感悟生命! 愿每一个翰林学子在书
19、香充溢的校内读书节中，共同感受文字之美，尽享读书之乐! 建议人 20xx年xx月xx日 建议书的格式 建议书结尾篇八 敬重的领导老师、敬爱的同学们： 我们是大自然的一份子，我们也离不开它。在生活中，你可能会看到这样一些现象：作业本还没有用完，就被丢到了垃圾堆；有的人贪欲金钱，不顾后果的破环森林，每年有200万公顷林地变成无林地，水土流失频繁发生；房子里开着灯却没有一个人这些不起眼的小事，造成了多大的奢侈啊！为此，我提出以下建议； 1、通知每班同学各做一份关于爱护自然的标语，贴在校内内。 2、在学校召开“爱护人类的家园”的宣扬主题活动，主动参与，加入环保小分队，为爱护大自然出一份力。 3、各班举
20、办一个“珍惜资源，爱护环境”为主题的班会，提高每名学生对大自然的环保学问。 珍惜资源，爱护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚丽 兴华小学学生：xx 20xx年xx月xx日 建议书的格式 建议书结尾篇九 敬重的村支部的各位领导： 你们好！ 我是丝瓜小学六年级的一名小学生，我已经在这所学校学习、生活了六年了。我看到这几年我们学校的改变越来越好。从学校的平房到楼房，从地上的土路到柏油路，从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的改变都使我特别兴奋，觉得很骄傲。但是，我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对
21、环境有害的事情。例如：我们学校旁边有一个环境又好、又美、又澄澈的.一条小河，可是，近年来却有许多许多的人往这怀有环境美妙的小河里扔垃圾，导致环境的大面积污染。为此我提出建议： 1、要让村民们增加环保意识，让我们知道华蜜生活的来之不易，还要让村民们知道，爱护水资源，人人有责，有限的资源，无限的循环。假如我们用自己全部的力气和情感来爱护水资源，那我们村的环境就会变得更加整齐漂亮了。 2、不要把任何东西都往小河里扔，这样就不会造成河水泛滥了。我们要做到：文明一小步，道德成长一大步。让我们一起珍惜自然资源，共营生命绿色吧！ 建议书的格式 建议书结尾篇十 第一，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时运用
22、的一种书信。它没有公开提倡详细实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，具有较强的文本性特点，作为一种假想的条条而存在。 其次，建议书是必需被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由详细的状况来定。 首先，建议书是人民群众发表看法，供应建议的.一种工具。在社会主义制度下，人人同等，又都是国家的主子。所以每个人都有责任和义务对一些关系到国家、集体或个人的某些利益的事情发表自己的看法。所以写建议书是党的群众路途的一种很好的体现，它必定增加人民群众建设社会主义祖国的热忱和责任感，亲密党和群众的联系。 其次，建议
23、书可以充分调动各方面的主动因素，集中广阔群众的才智，更好地推动工作的顺当开展。畅通建议这条渠道，可以扩大建议的范围，扩大建议的来源途径，切实调动广阔群众的主动性，使很多合理化建议和建设性的看法可以反馈给有关方面和政府机关，帮助他们更好地开展工作。 建议书的格式 建议书结尾篇十一 敬重的领导老师、敬爱的同学们： 我们是大自然的一份子，我们也离不开它。在生活中，你可能会看到这样一些现象：作业本还没有用完，就被丢到了垃圾堆；有的人贪欲金钱，不顾后果的破环森林，每年有200万公顷林地变成无林地，水土流失频繁发生；房子里开着灯却没有一个人这些不起眼的小事，造成了多大的奢侈啊！为此，我提出以下建议； 1、
24、通知每班同学各做一份关于爱护自然的.标语，贴在校内内。 2、在学校召开“爱护人类的家园”的宣扬主题活动，主动参与，加入环保小分队，为爱护大自然出一份力。 3、各班举办一个“珍惜资源，爱护环境”为主题的班会，提高每名学生对大自然的环保学问。 珍惜资源，爱护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚丽! 致此 敬礼！ 建议人：xx xx年x月x日 建议书的格式 建议书结尾篇十二 敬爱的环保部门： 你们好！ 大自然赐予了我们美妙的生活环境，我们也在大自然母亲的怀抱中逍遥自在的生活，假如没大自然母亲赐予我们空气；假如
25、没大自然母亲赐予我们土地；假如没大自然母亲赐予我们自然水，我们将无法生存. 下面我给你们提几点建议 1.出门时，应把电器关掉。 2.本子一用再用，不要奢侈纸张。 3.节约用水，洗完手后要关紧水龙头，别让人类最终一滴水成为人类的眼泪 4.垃圾不要乱扔，望见前方有垃圾筒桶再扔。 5.开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车。 6.不运用塑料袋尽量运用环保袋。 7.学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校内环境才能更美妙！ 8.用纸时，一面用完不要扔掉 美妙的环境靠我们来爱护，没有地球母亲，我们
26、该怎么办？有人会说去另一个星球。试验证明，在以地球40万亿千米范围内，没有适合人类居住的其次个星球。所以希望同学们细心爱护地球，爱护地球的生态环境。但存方寸地，留与子孙耕。 建议书的格式 建议书结尾篇十三 罪恶的人类： 如今非常发达的地球，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼着60多个国家。”望见这一组组令人骇人动目的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到180
27、0万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年头初本是一个澄澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？ 由此，我慎重地向仍未觉悟的.人们建议： 第一，人类要想折服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能限制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。 其次，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，
28、共创一个美妙的生活环境。 1。节约资源 削减污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费 环保选择 （1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，削减水与空气的污染。 （2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，削减对臭氧层的污染。 3。重复运用 多次利用完量少运用一次性用品，多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不运用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 4。分类回收 循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5。爱护自然 万物共存不猎杀、运用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物；植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生 爱护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我提倡同学门提高爱护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为：爱护环境，刻不待时！