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1、2023年幼儿园元旦亲子活动方案主题(篇) 为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不行少的，方案是有很强可操作性的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我细心整理的方案策划范文，欢迎阅读与保藏。 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇一 加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的.感情，在活动中感知爱、体验欢乐，主动参加活动。 20xx年12月26日（暂定） 学校大操场 亲子操表演、亲子体能嬉戏。 亲子操内容：xxx老师负责导排。 亲子嬉戏：各班自备亲子嬉戏，包括材料（组织者肯定要熟识嬉戏规则）。 （开场音乐：锣鼓炮竹庆新年） 1、主持人入场、活动起先
2、 2、领导就位（李贵强戚晓梅雷华泽陈明星） 3、小挚友入场（运动员进行曲） 4、领导介绍 5、领导致辞 6、家长入场 7、亲子操表演（全体幼儿，老师及家长） 8、亲子体能嬉戏（每班分散进行） 总策划：xx 策划：xxx 主持：xxx 领队：各班老师 亲子操领操：各班班主任 音乐播放：xxx 安保：xxx 摄像：xxx 照相：xxx 1、嬉戏奖品：儿童玩具一份（参加者均有） 2、新年礼物：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇二 正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参加着，结合主题的开展及家长工作的须要，我们
3、设计了此次活动。 此次半日活动我们以嬉戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：嬉戏化。 8：309：00热身运动；亲子活动；早操活动； 9：009：30幼儿生活活动； 9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。 1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。 3、激励家长主动参加班级活动。 嬉戏：夹皮球 目的：发展幼儿跑跳实力，感受亲子嬉戏的欢乐。 玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛，哪队快，哪队为成功。 亲子嬉戏二： 嬉戏：扔毽子 目的：发展幼儿的投掷实力，增进亲
4、子间的情感。 玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。 亲子嬉戏三： 嬉戏：毛毛虫 目的： 1、提高幼儿身体协调实力和平衡实力。 2、通过亲子嬉戏，增加亲子感情。 玩法：打算呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路途，在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。 亲子嬉戏四： 嬉戏：做皮球 目的：1、学会听老师口令走。 2、初步培育孩子的灵敏性。 玩法： 1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。 2、老师喊两人做皮球，然后小挚友和家长结对，手拉手做皮球。 3、老师喊四人做皮球，自由找挚友四人围成圈，手拉手做皮球
5、。 亲子嬉戏五： 嬉戏：拍球接力 目的： 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培育孩子的合作性。 玩法： 幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。 亲子嬉戏不仅有益于亲子之间的感情沟通，亲密亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子嬉戏中获得的对待物体的看法、方式方法以及人际交往的看法、方法会迁移到儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏中去。反过来，儿童在实物嬉戏和伙伴嬉戏中获得的阅历又会进一步丰富亲子嬉戏的内容。 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇三 加强家庭和幼儿园的.联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中感知爱、体验欢乐，主动参加活动。 20x
6、x年12月26日（暂定） 学校大操场 亲子操表演、亲子体能嬉戏。 亲子操内容：俞文晴负责导排。 亲子嬉戏：各班自备亲子嬉戏，包括材料（组织者肯定要熟识嬉戏规则）。 （开场音乐：锣鼓炮竹庆新年） 1、主持人入场、活动起先 2、领导就位（李贵强 戚晓梅 雷华泽 陈明星） 3、小挚友入场（运动员进行曲） 4、领导介绍 5、领导致辞 6、家长入场 7、亲子操表演（全体幼儿，老师及家长） 8、亲子体能嬉戏（每班分散进行） 总策划：冯兰 策划：王雪梅 喻文晴 主持：喻文晴 刘敏 领队：各班老师 亲子操领操： 陈应华 杨容 王月华 徐波 方青琳 岳玉林 邓茸 音乐播放：李江 安保：陈光文 摄像：陈明星 张清
7、州 照相：蔡光红 刘相庭 1、嬉戏奖品：儿童玩具一份（参加者均有） 2、新年礼物：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇四 以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由快乐的氛围下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿在嬉戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 活动总负责人：朱雍x 活动详细负责人：章x 照相
8、报道：陈x 音响设备负责人：有利 车辆摆放：保卫科及家长委员会成员 20xx年12月31日上午9：00起先入园参加游园活动10：30活动结束。 大操场、各班 全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪伴来园参加亲子游园活动） 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域， 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可干脆在班级兑奖 对幼儿要求：（与幼儿及家长探讨制定） 1、参与活动留意平安，不拥挤，要排队。 2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小挚友。 对老师要求： 1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动
9、支配及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织嬉戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。 2、活动区嬉戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。 3、各班老师提前做好环境布置和活动打算工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇五 1、通过亲子庆元旦，迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。 3、通过参与活动为每个幼儿供应表现自己的特长和获得胜利感的机会，增加自尊心和自信
10、念。 时间：20xx年x月xx日上午9点 地点：xxx 一、暖和开场 律动新年好全园师生和家长互动 二、重温成长 观看视频，回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程 三、为家长鼓掌 表彰优秀家长，感谢家长对幼儿园的支持、协作与帮助 四、为孩子点赞 1、家长提前给孩子写一封信，活动当天带到活动现场。 2、播放轻音乐，每个家长和孩子面对面或抱着孩子，请家长给孩子读信。 3、独具匠心的礼物：每个家庭给孩子打算一份独具匠心的礼物（礼物不超过20元，要有寓意，和自己写的信匹配） 4、老师送给孩子的一封信：在家长读完信送完礼物之后，老师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。 五、家园联欢 1、舞蹈红红火火中国年老师和
11、家长表演 2、亲子舞蹈战豆家长和珍宝表演 3、亲子舞蹈华蜜家家有大班家长和珍宝 4、亲子舞蹈舞动的心灵学前家长和珍宝 5、手语舞让爱住我家全园师生 六、亲子嬉戏 1、活动人员：全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行pk 2、两队分别各自起队名及宣战口号，每队选出两名家长为队长。 3、嬉戏所需道具：儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个）、筷子2双、红蓝气球若干、蒲 团10个、衣服四件（成人两件，儿童两件） 嬉戏项目 （1）放鞭炮 打算：每队打算鞭炮一串 玩法；两队各出六对家长和孩子，将孩子和家长一一相对而站。起先由孩子手捧“爆竹”
12、由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举同时口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中，依次进行“放鞭炮”任务，最先完成的队伍获胜并得10分。 （2）.剥桔子 打算：橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个 玩法：两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子，孩子家长站在同侧，孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子，跑回来剥掉橘子皮给家长吃，家长吃完其次个孩子接着，以此类推，最先完成的队伍获胜并得10分。 （3）夹豆子 打算:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个 玩法：两队各出五对家长和孩子，分大人组，孩子组两组进行pk，大人组两队分别站两
13、排，每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子竞赛，最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推动行竞赛，最先完成的队伍获胜并得10分。 （4）同心协力 打算：气球若干 玩法：两队各出十对家长和孩子，孩子家长依次排一纵队，孩子坐着，家长站在孩子身后，起点的家长把气球传给第一个孩子，孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长，家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次依次类推，直把气球传给最终一个孩子并把气球放进箱子里，最先顺当完成十个传送的队伍获胜并得10分。 （5）.穿衣服 打算：成人衣服两件，儿童衣服两件 玩法：两队各出五对家长和孩子，孩子在起点，家长在终点，孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服
14、跑向家长并帮家长穿好衣服，接着孩子脱下衣服，家长拿着孩子的衣服跑向起点，下一个孩子穿好，同时大人脱下衣服，孩子再拿着大人的衣服跑向终点，并给大人穿好，以此方式类推，最先完成的队伍获胜并得10分。 七、新春盛宴 请每个家庭打算两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生等，活动前一天带到幼儿园，活动当天家长与小挚友一起共享。 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇六 1、通过开展各项活动，增加幼儿园与家庭的联系，提高家长对幼儿教化的重视。 2、通过各种嬉戏活动，促进幼儿的全面发展，感受新年的欢乐。 3、增进幼儿与父母之间的亲子感情。 20xx年x月x日
15、幼儿园操场 1. 领导讲话、园长致辞、颁奖(9：009：30) 2.嬉戏活动、亲子活动(9：3011：00) 3.兑奖(11：0011：30 ) 4.各班发节日礼物和通知书(11：3011：50) 地点：各班教室 (一)嬉戏活动：(幼儿参与，每班4个，每位幼儿均参与4项嬉戏活动)小班和中班： 1.套圈(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进行，每个幼儿套三个圈后返回起点。以时间先后排名，第一名得两角奖票，其次、三名各得一角奖票。 2.小蜗牛回家(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进行，每个幼儿在三床垫子上爬一个来回。以时间先后排名，第一名得两角奖票，其次、三名各得一角奖票。 3.舀珠子(小班、中班)
16、：每一轮三个幼儿同时进行，时间固定一分钟。幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子，以珠子多少排名。第一名得两角奖票，其次、三名各得一角奖票。 4.捡球(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进行。幼儿将球从一个盆子捡到距离2米远(中班2.5米)的另一个盆子里，每次只能捡一个球，共捡4个球。以时间先后排名。第一名得两角奖票，其次、三名各得一角奖票。 大班和学前班： 1.吹蜡烛(大班、学前班)：共5支燃烧的蜡烛，吹灭1-2支得一角奖票，吹灭3-5支得两角奖票，吹灭0支不得奖票。每个幼儿可吹两次。 2.盲人击鼓(大班、学前班)：距离为2.5米，击响得一角奖票，未击响不得奖票。 3.双人运球(大班、学前班
17、)：每一轮三组幼儿同时进行，每一组两名幼儿背靠背夹一个球，从起点绕杆运回起点。以时间先后排名，第一名得两角奖票，其次、三名各得一角奖票。 4.骑羊角球(大班、学前班)：每一轮三个幼儿同时进行。中途设置三处障碍，幼儿骑羊角球绕障碍前进，再绕障碍物回来。以时间先后排名，第一名得两角奖票，其次、三名各得一角奖票。 (二)亲子活动(4个)：(幼儿和家长共同参与，每个家庭参与四项亲子活动) 1.送小动物回家：每一轮三个幼儿同时参与，先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具，听 口令后先钻两个圈，再爬过垫子，然后把动物玩具交给站在圈里等候的家长，由家长拿着动物在荷叶上跳动跑到终点，将动物放进篮子里。以时间先后排名
18、，第一名得两角奖票，其次、三名各得一角奖票。 2.障碍运球：每一轮三个幼儿同时参与。幼儿听口令后先钻两个圈，套三个圈，再从篮子里捡一个球，跑一段，再跨栏两次，然后把球交给站在返回点的家长，由家长把球送回起点，放进篮子里。以时间先后排名，第一名得两角奖票，其次、三名各得一角奖票。 3.袋鼠摘果子：每一轮三个家庭同时参与。幼儿和家长站在起点处，幼儿站在麻袋里，家长双手捏住麻袋口，做好打算。听口令后，幼儿在麻袋里一步一步地跳动，家长帮助护送，到返回点时，幼儿摘取一个水果图片(只能幼儿摘取)，然后又沿路返回起点，将果子放进篮子里。以时间先后排名，第一名得两角奖票，其次、三名各得一角奖票。 4.丢沙包：
19、可三个家庭同时进行。幼儿和家长各站一边，中间的距离各班不同：小班1米、中班1.2米、大班1.5米、学前班2米。两边分别画上白线。由幼儿丢沙包，家长在另一头手端塑料篓接沙包，幼儿和家长均不能踩线。每位幼儿共丢5个沙包。丢进13个得一张角票，丢进45个得两角奖票。未丢进不得奖票。 六、裁判分工： 第一组：xx地点：场地一 负责三项活动：两个嬉戏活动：捡球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班) 一个亲子活动：丢沙包(四个班) 其次组：xx地点：场地二 负责三项活动：两个嬉戏活动：小蜗牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班) 一个亲子活动：小动物回家(四个班) 第三组：xx地点：场地三 负责三项活动：两
20、个嬉戏活动：骑羊角球(大班、学前班)、球双人运球(大班、学前班) 一个亲子活动：障碍运球(四个班) 第四组：何文地点：场地四 负责三项活动：两个嬉戏活动：吹蜡烛(大班、学前班)、盲人击鼓(大班、学前班) 一个亲子活动：袋鼠摘果子(四个班) 1.场地打算：坐凳、活动器材、石灰、挂标语、主席台布置(桌子6张、桌布、椅子5张、花篮、音响) 2.奖品摆放： 3.幼儿、家长入座 4.主持人起先主持、领导讲话、园长致词 5.颁奖活动 6.嬉戏活动：说明活动结束后再统一组织兑奖。只是幼儿参与，活动前家长为幼儿做好准 备(脱外衣)。班主任或裁判进行活动规则说明。根据老师排好的秩序进行。 7.亲子活动：主持人说
21、明活动的目的和趣味性等，并说明幼儿和家长同时参与，协作完成。 8.兑奖、家长将凳子端回教室，同时裁判整理整理活动器材。 9.发节日礼物和通知书 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇七 1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 2、通过嬉戏活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的.欢乐。 幼儿园全体教职员工 组长：园长 组员：全体老师 定于20xx年12月31日上午9:00起先入园参加嬉戏活动，10：30结束。 幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地 全体幼儿(每位
22、幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动) 采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由1至3位老师负责。 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。 2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。 1、牛园长送上新年祝愿。 2、早操活动 3、亲子嬉戏。 4、活动结束。 本次亲子活动，让家长更深化地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火! 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇八 1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。 2.学说祝愿的话语。 3.体验欢乐
23、，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢乐。 子卡：一月一日，元旦节;气球很多;皱纹纸做的尾巴很多条;磁带;家长为幼儿打算礼物，会唱新年好的歌，视察过街上环境的改变，家长、老师、幼儿共同布置好教室。 1、相识“元旦节” 出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿相识“元旦节”。 “元旦节”到了，你看到街上有些什么改变？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还实行各种活动，庆祝元旦节。）激励幼儿大胆讲解并描述。 老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很兴奋，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，实行各种活动来庆祝新年的到
24、来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意等等。 2、送礼物，学说祝愿的话语 今日就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱新年好的.歌曲。 互送礼物，说祝愿的话语。 爸爸妈妈为你们打算了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好挚友-等等。送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说“感谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。 幼儿送礼物，说祝愿话语。（老师家长指导） 3、请幼儿表演节目 今日是元旦节，我们都很兴奋，请小挚友们为爸爸妈妈表演节目吧! 4、家长
25、表演节目 小挚友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。 5、亲子互动嬉戏竞赛 踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。 揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要爱护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。 6、老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇九 加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中感知爱、体验欢乐，主动参
26、加活动。 20xx年12月26日（暂定） 学校大操场 亲子操表演、亲子体能嬉戏。 亲子操内容：俞文晴负责导排。 亲子嬉戏：各班自备亲子嬉戏，包括材料（组织者肯定要熟识嬉戏规则）。 （开场音乐：锣鼓炮竹庆新年） 1、主持人入场、活动起先 2、领导就位（李贵强戚晓梅雷华泽陈明星） 3、小挚友入场（运动员进行曲） 4、领导介绍 5、领导致辞 6、家长入场 7、亲子操表演（全体幼儿，老师及家长） 8、亲子体能嬉戏（每班分散进行） 总策划：xx 策划：xx 主持：xx 领队：各班老师 亲子操领操：xx 音乐播放：xx 安保：xx 摄像：xx 照相：xx 1、嬉戏奖品：儿童玩具一份（参加者均有） 2、新年
27、礼物：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇十 ：20xx.12.31上午9：30xx：50 ：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒 (起先前播放喧闹的新年音乐，营造新年氛围) 敬爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好! 今日是20xx的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们快乐吗!(快乐)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶) 今日小挚友还为大家打算精彩
28、的节目和好玩的嬉戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年! 1、铃儿响铃铛圣诞欢乐 2、宝宝歌表演连唱： 我们是中班小挚友 对不起，没关系 笑一个吧 买菜 扮家家 郊游 蚂蚁搬豆 十个小矮人 2、律动表演：新疆舞律动 摘果子 6、亲子嬉戏：邀请舞 表演者：全体幼儿和家长 8、亲子嬉戏：抢尾巴 胜出小组颁发奖品 9、亲子制作：红红的炮竹 (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作) xx、共同悬挂炮竹，布置节日环境 尾声：时间过得真快，转瞬我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也
29、接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的全部老师祝小挚友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好) 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇十一 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。 1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、的士高音乐。 一、主持人开场白： (敬爱的爸爸妈妈，小挚友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过
30、哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋! 新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，实行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好) 宣布迎新年亲子活动起先。 二、师幼家长表演：开快乐心做体操 冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操 三、家长才艺展示 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们细心、细心、仔细地打算，现在就让我们一起来观赏由家庭带来的精彩节目 四
31、、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首好听的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲新年好 五、亲子嬉戏 我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏打算：易拉罐18个(3个6组) 嬉戏规则： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起
32、跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个) 主持人：小挚友们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏打算：床单3条 嬉戏规则： 以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。 发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返
33、回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜! 3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进行2次)(黄色16个) 主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规则是 嬉戏打算：床单8条 嬉戏规则： 请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行嬉戏)(红色27) 主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规则类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏打算：打算9个呼啦圈 嬉戏规则：
34、 嬉戏的规则类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内) 5、毛毛虫嬉戏(18个粉红色) 主持人：(出示毛毛虫图片)小挚友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小挚友们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的走出来。 活动打算：地垫若干连成3长条 参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。 活动玩法： 家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞
35、，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。 六、老师家长表演 嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真喧闹，为了庆贺小挚友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心打算了节目，请观赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎 再次把热情的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿! 七、结束语 快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活
36、动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安! 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇十二 1 、通过亲子嬉戏，增进亲子情感，体会新年到来的欢乐。 2 、激励家长主动参加活动，做好表率。 1 、颁发通知，请家长支配好时间，打算参与活动。 2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品) 3 、新年的环境布置，场地装饰等。 园长致新年贺词 集体表演： 大合唱：新年好手指律动：拍手歌、牛奶歌。 亲子活动： 大手牵小手; 玩法： 家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组气球，气球剩多得为成功者。 玩法： 由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为成功者。 玩法： 幼儿戴好小兔头
37、饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。 手工饰品： 家长与幼儿一组，将切好的不同形态的各类蔬菜，做成鲜花或者各种形态的礼物，然后送给家长。 套圈嬉戏： 地上摆放各种玩具和学习用品，然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住，套住的礼品可以带回家哦。 结束： 快乐的时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安! 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇十三 “热喧闹闹过新年”亲子活动 1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的欢乐，增进亲子间的感情，营造过新年的喧闹、欢乐气氛。 2、通过活动熬炼幼儿的生活实力和动手实力，同时培育孩子爱
38、劳动的好习惯。 3、通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。 xx月x日10：0011：30 物质条件打算：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。 环境打算：各班围绕主题布置活动室 各班教室 1、提前一周告知家长开放日时间。 2、尽量让孩子的.爸爸或妈妈参与;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。 3、各班可以将包饺子活动与表演活动、嬉戏活动相结合。 1、活动通知单及邀请函由各班负责。 2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等) 3、安保工作由校保安负责。 1、把手机调至静音或振动状态。 2、不在幼儿园吸烟，注意自己的言行举止。
39、 3、不做影响教学和幼儿活动的事情。 4、主动参加到活动中来，为孩子做好榜样。 幼儿园元旦亲子活动方案主题篇十四 光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动爱在元旦。 开阔视野、增进亲情，热忱洋溢、爱在元旦。 1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦。 2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支
40、持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 1. 场地布置 2. 节目排练 3.活动邀请 1. 开场舞让爱住我家 家是一束暖和的阳光,可以 溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不行避开的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱每天住我们的家是我们共同的心愿 。请观赏大班全体小挚友为大家带来的让爱住我家 2. 绕口令盆和瓶画画虎和兔等 鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请观赏我们带来的绕口令。 3.亲子嬉戏： 袋鼠跳 看过了小挚友那么多的精彩表演，我们家长是不是已
41、经按捺不住自己激烈的心情，想参与到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子嬉戏就是由小挚友和家长一起参加的活动，这一下家长们可以大展拳脚了! 规则： 家长和小挚友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此嬉戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。 4.亲子嬉戏： 真心话 规则： 主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参与。 5.儿歌拉拉勾新年好过新年 在过去的.半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用奇妙的歌声为大家送去新年的祝愿，下面请听歌曲连唱。 6.手指嬉戏 土豆 孔雀照相机兵板打枪 我们每个孩子都有无限的潜能