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1、2022年四年级小学生的英语语法 英语学问一 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去常常或反复发生的动作感谢。 2.Be动词在一般过去时中的改变： am和is在一般过去时中变为was(was not=wasnt) are在一般过去时中变为were(were not=werent) 带有was或were的句子，其否定、疑问的改变和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 3.句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didnt +动词原形，如：Jim didnt go
2、 home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。 如：Did Jim go home yesterday 特别疑问句： 疑问词+did+主语+动词原形 如：What did Jim do yesterday 疑问词当主语时：疑问词+动词过去式 如：Who went to home yesterday 英语学问二 一、现在进行时的构成 现在进行时由be+现在分词(v-ing)构成。be应为助动词，肯定不要漏掉哟!它应与主语的人称和数保持一样，即：I am/he/she/it 包括单数名词和不行数名词用is，you/we/they 包括复数名词用are.
3、.现在分词改变规则如下： 1.动词后干脆+ ing(例：sleep+ing sleeping) 2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing biting) 3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sitting， beginning，getting，putting，running，stopping，cutting ) 4.特别改变：die-dying，lie-lying，tie-tying 句式构成如下： 确定句式：主语+be( am，is，are)+现在分词+其它。 否定句式：主语+be(am，is，are)+not +现在分词+其它。 一般疑问句：Be(
4、am，is，are)+主语+现在分词+其它 ， 特别疑问句：疑问词+be(am，is，are)+主语+现在分词+其它 二、现在进行时的应用 A表示现在( 指说话人说话时)正在发生的事情。 例：We are waiting for you. B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 例：Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写，只处于写作的状态。) 例：She is learning piano under Mr. Smith. C.已经确定或支配好的将来活动。 Im leaving for a trek in Nepal
5、 next week.(已经支配了) were flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了) 在实际运用时，现在进行时常用以下几种状况： (1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如： They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。 (2)以look， listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如： Listen!She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。 (3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week， these day
6、s等时间状语，这时常用现在进行时。如： We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。 (4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如： Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页