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1、2023年年红领巾广播站广播稿(三篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 红领巾广播站广播稿篇一 甲：有人说，生命因探究而漂亮，因为探究的胜利点缀了生命的颜色; 乙：有人说，生命因拚搏而漂亮，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵; 甲：有人说，生命因执著而漂亮，因为执著的信念透射诞生命不屈的光泽 合：而我们觉得，生命因诚信而漂亮。 乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品行; 甲：诚信是水，哺育了华夏子孙非凡的人格。 乙：诚信是秋风来
2、临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。 甲：诚信是儿时拉的勾勾;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，隐藏着一诺千金的豪气。 乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨诞生命的晶莹亮泽。 甲：诚信是一座桥，须要沟通和关爱。诚信的付出应当是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。 乙：诚信是向盲人过公路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不当心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与挚友约会时暴雨中站立不退的
3、身躯。 甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺瞒，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。 乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和光明，像和氏璧一样纯净而晶莹。 甲：挚友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更漂亮。 合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而漂亮! 乙：下面请听故事找回诚信) 甲：那是一件我亲身经验的事，它让我懂得了诚信的重要。 妈妈买回了一只美丽的花瓶，她非常喜爱。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我非常焦急，心想：妈妈回来知道了，肯定会打我的。正在这时，“叮铃
4、铃”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门!”我心里非常冲突，假如开门，妈妈望见了，肯定会问我;假如不开，又我正在迟疑不决时，突然望见了旁边的小猫，便打起了坏办法 我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈忽然火冒三丈，连忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，好像在说：“小主子，你不能冤枉我啊!你不诚恳!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，生气地说：“死猫，这么不乖，不要它了!”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，终归小猫和 生活一年多了，平
5、常我多喜爱它啊! 吃晚饭时，天上下起了滂沱大雨，还始终下个不停。我心里始终惦记着外面的小猫，最终忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应当受点惩处的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，好像在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!” 妈妈听了连忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。 我用请求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起志气向你致歉，求你宽恕!”妈妈摩挲着我
6、，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应当有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个非常重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“感谢你让我找回了诚信!” 乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，接着欺瞒着自己欺瞒着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而漂亮! 合：本次播音到此结束，再次祝福大家每天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见! 红领巾广播站广播稿篇二 合：敬爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。 甲：今日，和大家聊的话题是：关爱他人，专心灵去赢得心灵。 乙：假如你是个盲人，在漆黑的夜里走，
7、你会为别人打上一盏灯笼吗?或许你会不屑：盲人何须灯笼!可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避开相撞。盲人的举手之劳，在便利了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当时那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴?关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。 甲：童话大王郑渊洁小时候静默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，当心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个生疏男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼当心灵。关爱是从心底迸发的清泉，或许关爱他人的行为是无意的，但赐予被关爱者的或许是整个世界。 乙：“
8、关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它须要我们在生活中经常树立这样一个观念理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。 甲：关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的状况下和肯定的境遇里，假如我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应当在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。 乙：给车上的生疏老人让一次座，或许微乎其微，但却让老人感到了暖和，也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款，或许只是杯水车薪，但全部人的力气是巨
9、大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。 甲：我们是华蜜的，因为我们每天都承受了很多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长，凝合了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把华蜜也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?假如答案是一片空白，那么就请从现在起先，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。 乙：在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热忱打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句劝慰的话;在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策;父母工作不顺当，你抢先做完家务;路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起;车上，有老人站着，你热心地给他让座关爱他人就从这点点
10、滴滴做起，这体现的正是个人的品行和素养。 甲：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来暖和。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美妙关系的桥梁。关爱他人并不肯定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。 乙：队员们，让我们用漂亮的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分，关爱他人吧。学会关爱吧，对于个人，是贮蓄华蜜;对于社会，是最大的前进动力。 甲：队员们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼，关爱身边每一个须要关爱的人。只要他须要，只要你能赐予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。
11、 乙：下面是“好书举荐”栏目，今日给大家举荐的好书是让孩子一生受益的励志故事-关爱他人，事实告知我们，聪慧的头脑和优异的学习成果并不等于胜利和华蜜。相反，思想道德素养、为人处世方式及特性特点往往确定一个人终生的发展方向和最终的结局。本书从探究未知的志气、友爱、责任感、自信念、坚持力、乐观精神等方面入手，通过生动的童话故事把重要的道理深化浅出地告知我们。为了让我们把学到的道理应用在生话中，另外书中还设计了读前、读后探讨题及话动安排。能在我们展的关键期帮助我们形成正确的价值观和良好的特性素养。 合：今日的红领巾广播就到这里，我们下周再见。 红领巾广播站广播稿篇三 姜：同学们，大家中午好!在这暖意浓
12、浓的中午，红领巾广播站又和大家见面了。 姜：我是播音员 柳：我是播音员 李：我是播音员 姜：首先请听校内见闻 保持环境 从我做起 姜：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的挚友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，光明的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美妙的六年小学生活。 柳：可是，在这漂亮的校内，却有着很多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各种各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻，留意一下我们身边的同学，我们可以
13、看到他们常常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋顺手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校内不一会儿就变得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰积累。为什么会这样呢，我深思了很久，原来是我们的同学在爱护环境卫生方面做的还很不够，作为廿三里二小的一份子，我们必需爱惜我们的家园。让我们的家园更加整齐。 李：那么我们应当怎样做呢?请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学留意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，顺手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外，平常我们做值日的时候，仔细打扫卫
14、生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特殊注意两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒刚好倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师刚好督查。我想我们的学校肯定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必需从我做起，从每个人的生活实际动身，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期盼的。我信任有我们大家共同的努力，我们肯定能拥有一个干净整齐、空气清爽、鸟语花香的校内。 姜:敬爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期盼和憧憬。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校内的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中! 李：好的，现在
15、大家一起来动动你的脑筋，脑筋转转转。 今日的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高?想一想哦!问题听清晰了吗?什么东西天气越热，它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。 李：你答对了吗?接下来呢，我们来轻松一下，欢乐乐翻天今日送给大家的是傻瓜生的 袁：有一天，小明问妈妈，“妈妈，鸡蛋是从哪里来的?”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的?”妈妈说“当然是鸭子生的喽!”小明拍拍脑袋，“噢，我明白了，那我肯定是傻瓜生的。”妈妈很惊异，赶忙问他“啊!小明，你为什么这么说呢?”小明回答妈妈说“妈妈，原来是这样嘛，不然幼儿园的小挚友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”
16、柳：接下来请你接着观赏讲文明，讲礼貌 姜：我们小学生就应当讲文明，懂礼貌，语言和行为都要落落大方，文静而不粗野，要学会运用文明用语。对长辈，对老师表示敬重时，要称呼“您”，恳求别人做什么或赐予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“感谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、挚友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时相互说“再见”。说话时要亲善、谦让、文静、得体，决不行以说脏话、粗话。 李：可是，有些同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就随意发脾气，在学校，
17、不但对老师不理不睬，甚至给老师起外号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能宽恕别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。 姜：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应当随意进入。假如有事肯定要进入办公室，应当先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避开发出响声，影响他人。可是，我发觉有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随意便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明白。 柳：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习小学生日常行为规范，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧! 看看钟表，时间又过去了，我们又要跟大家说再见了。 同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周同一时间再见!