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1、2022年初中学生演讲稿 初中学生的演讲稿 越过全部初中的阴霾，踏着高一旋律的音符，我们艰难而更傲慢地传承了高二这一神对的火炬，徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累，我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭，我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今日，年轻的我们眼含着希望，双手握着奋斗。坐在光明的教室自 信满满地说：“不管有多大，雨有多强，年轻的我们照旧会勇往直前。因为我们是国家的希望，是民族塊，为中国魂永垂不朽，我们要成人，我们要成才!” Last week, thousands of my fellow students had their blood type te
2、sted in order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer. 新世纪给予“成才”崭新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子，国之栋梁。然而今日，矗立在新时代的前方，仰视着日新月异的时代赐予“成才”最精典的诠释，我们幡然醒悟：只有兼备最扎实的学问基础，最渊博的天文地理学问，以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的，走在世纪尖端的“人才”! 俗语说：“冰冻三尺，非一日之寒
3、。”诚然，双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为，更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本：青春和时间，深信：只要我们毫不懈怠地汲取阳光和雨露，快马加鞭地同时间赛跑，柔弱 小幼苗肯定可以长成参天栋梁，撑起阴凉的一片蓝天。 梦在前方，路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚决前行，我们比任何时候都更接近幻想。一个人、一代人、一个民族、一个国家，只要怀揣幻想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终会一步步地让美妙的幻想变为动人的现实。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。 牛顿说：“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的
4、影响全，更准确地说，平衡二者才能平衡人生。 作为一个合格的中学生，在道德与素养方面，我诚恳守信，待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行一样，不做损人利己的事，考试不作弊;我有责任感，体现在主动参与集体活动和社区活动，珍视和维护集体荣誉，爱惜公共设施，关切社会和他人，乐于助人;我自尊自爱，敬重师长，敬重他人的人格，举止文明，没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进取心;我自我约束，遵纪遵守法律，没有违规违纪受处分纪录，能评价和约束自己的行为，不吸烟，不喝酒，不赌博，拒绝毒品，不去未成年人不能进入的场所。 今日我讲话的题目是学法、遵守法律，在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为
5、呢?那就是共和国华丽宏伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素养。 如何成人，如何成才，面对这一令人深思的问题，笔者“拙见”; 自信，成人成才的基石，因为“自信胜利二一百零一年，会当击浪三千里”; 坚决，成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”; 90后的我们将会面临着更为严峻挑战，来自社会的各种考验已不仅仅是学习成果，而是综合素养的考验，若要让自己立足于社会强者之林，必需注意细微环节，提升个人的存在价值。 幻想，成人成才的导航，因为“心有多高，我们就能走多远”; 此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为雷锋手中的枪
6、我们已慎重地接过，从身边的每一件小事起先，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学，你便为班级点明白心灯;做好每一道习题，你便为班级的荣誉又添了一笔 奋斗，成人成才的焦点，因为“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 真的，生活就像一种回声，你赐予多少，它就送回多少;播种什么，就收获什么;付出什么，就得到什么。所以，作为生活的我们，撒下全部这些火种，生活必当色调斑斓，绚丽辉煌。 老师是我们成长的领路人，是我们的挚友，老师敬重、理解和爱惜我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应当感恩老师。 有蓝天的呼吸，就不能让奋飞的翅膀在安逸中
7、退化; 幻想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。 梁建峰，邢台广宗县人，生前是广宗县其次中学的校长。2022年9月28日，梁建峰同志在学校布置工作的时候，因突发脑溢血，经抢救无效，于10月5日不幸去世。 有大海的呼吸，就不能让搏击的志气在风流前却步; 有远方的呼喊，就不能让寻找的信念在走不出的苦闷中消沉。 因为 成人，要有追求永支撑 成才，要有激情常相伴! 感谢您的阅读，祝您生活开心。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页