2023年我的古筝梦想作文(优质十四篇).docx

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1、2023年我的古筝梦想作文(优质十四篇) 在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟识吧。写范文的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 我的古筝幻想作文篇一 上一年级时,爸爸和妈妈带我去琴行学才艺。我哭着喊着让妈妈给我买古筝,妈妈说:“既然你选择了它,就要坚持学哦!”我说:“嗯!我肯定会坚持的。” 到了二年级以后,我有一些松懈,起先不练古筝了。妈妈看我不好好练,便语重心长地对我说:“当时你不是答应过妈妈坚持下去的吗?现在怎么言而无信了?”我回答道:“妈妈,古筝太难学了,我我我不学了。”“来,珍宝,妈妈陪你一起练!你教妈

2、妈弹古筝,好吗?”从今,我和妈妈每天练习一会儿,我的进步飞速。 三年级时,我弹得曲子常常受到老师的表扬,但是由于时间紧迫,今年又加了英语、科学两科,作业又多了很多,练习的时间又削减了,渐渐地我不太接触古筝了。但是我心想:这回不能让妈妈再次嘱咐我了,我肯定要管住自己。于是,我每天早早地完成家庭作业,就自觉的练一会古筝,进步的确挺大咧! 现在,我上四年级,学习任务更重了,但是为了早日实现我的幻想,我还是坚持每天练一会古筝。 古筝是一种带有古典美感的乐器,把优美的感觉从乐曲中发挥出来,才是古筝的真正价值和意义所在。 幻想无论怎样模糊,总潜藏在我们心底,使我们的心境恒久得不到安静,直到这些梦成为事实为

3、止,像种子在大地下生长一样,肯定要萌芽滋长,伸出地面来,找寻阳光。 我信任,我的古筝梦肯定可以实现! 我的古筝幻想作文篇二 我喜爱古筝,轻轻地弹起,总觉得自己仿佛是那江南女子低眉浅笑,和顺娴静。古筝很清幽,很神圣,有时离你很近,一伸手就可以触碰。有时又觉得很远,怎么都无法拨响,也无法触及,它是不容人玷污的,孔明的一首古琴曲便退了仲达二十五万大军! 紧崩而柔韧的琴弦牢牢扣在巨大琴身的两头。古朴端庄的一根根琴身被覆上一层淡雅的水红,虽然单薄,可刚劲的琴弦未露丝毫羞怯。刚柔并济,这便是它的性格。 我听过最为我惊羡的一次古筝是在青海湖边上。我缓缓地在湖边四处游荡,因为我去的地方偏僻,所以四周一片宁静。

4、极目远眺,湖面就像一块蓝宝石一般嵌在天际。突然,一阵优美、安静的曲调好像将我带到了仙境般的江南,听着古筝曲梦江南我犹如进入了梦里江南遨游;突然,安静的湖面被打破,一群群膘肥体壮的骏马在无边无垠的草原上奔腾穿梭那就是古筝曲十面埋伏,听得让人心潮澎湃;马儿远去了,接着就是高山流水,仿佛有一条澄澈的小溪在流淌,是那样安静又旷远,水底下的鹅卵石好像清楚可见 乐曲渐停,从迷醉中醒来,四顾寻找,才发觉是位老者在弹琴。 从那时我对古筝的宠爱就一发不行整理了,哀痛也好,苦恼也罢,听上一会古筝曲,我的心就会清净不少。 在这个寒假里我想要去了解古筝,走向她,走进她。虽然古筝对我这个苦哈哈的学生很远,但我对古筝的宠

5、爱,我对古筝的梦将永不停留。 我的古筝幻想作文篇三 我弹古筝已经两年多的时间了。我的幻想是能成为一个精彩的古筝演奏家。我学电子琴的时候,觉得太枯燥就半途而废了。可是,不知道为什么在我学古筝时并没有半途而废,而是接着学了下去。可能是因为我对古筝有爱好吧? 在我九岁的一天,妈妈带我走进琴行,打算让我学习钢琴。可是,当我踏入琴行,就听见一阵美丽的旋律是那样的好听,我顺着声音起先找寻,我望见了一位琴师,优雅地坐在古筝旁,手指轻轻地弹奏着,似乎在古筝上跳舞。她的动作是那样得轻快,一俯一仰,好像仙女下凡。看着她那美丽的动作,听着那悠扬的琴声,我深深地喜爱上了古筝,央求妈妈我要学习古筝。妈妈见我如此地执着,

6、就给我买下了这台美丽的古筝。从今,我就踏上了学琴之路。 刚起先学习古筝,我觉得古筝的声音特别好听,当然,我也无不厌烦的一遍一遍地练习。我每天抱着古筝爱不释手,恨不得抱着它睡觉。连老师也夸奖我学得快,我当时真的是快乐极了!可渐渐的,古筝那些枯燥的指法练习让我起先厌烦起来,我不情愿望见古筝,就连走路也要离它远远的,仿佛它就是一个地雷。 一次偶然的机会,我的古筝老师给我报名参与了“金色童年”的古筝竞赛。听到这个消息的我简直不敢信任,要知道,上台演出那可是我最大的幻想! 在竞赛的那一天,我迫不及待地换上美丽的演出服,等待着上台表演古筝。我惊慌得不行,手脚冰凉,思索着曲子的旋律,走上了期盼已久的舞台。

7、啊!好美丽的舞台,五彩缤纷的灯光照在我身上,使我充溢了信念,我信念百倍地弹起曲子来。一曲终了,掌声、夸奖声、欢呼声朝我涌来,当然一等奖的奖项也非我莫属。我又重新喜爱上了古筝。 现在,每当我学完一首曲子,我都会弹给爷爷、爸爸、妈妈听,他们的激励使我更有信念!我幻想自己长大后成为一名优秀的古筝演奏家,在宽敞的舞台上展示自己娴熟的演奏技艺! 我的古筝幻想作文篇四 六岁那年,妈妈便让懵懵懂懂的我套上指甲坐在古筝前,请了一个美丽的老师教我弹琴。那时候的我什么都不懂,看着琴房里那些比我大许多的哥哥姐姐们十指如飞、动作娴熟地弹奏着一首首美丽的曲子,爱玩的我也想试试。 我幻想着有一天,我也能登上绚丽的舞台拨动

8、琴弦,赢取观众的掌声,得到最高的荣誉。在杨老师手把手的教育下,古筝深厚、灵透、柔软的曲调,光明、嘹亮、圆润的音韵,深深地吸引着我。从今,我便有了我的音乐梦,我的古筝梦! 幻想就像播种在土里的种子,随着时间的消逝生根发芽。我始终为我朦胧的幻想很努力地学习。每天我都反复去背那些枯燥的曲谱,练着勾、托、抹,单调地重复着大撮、小撮、刮奏这些基本指法。可要命的是,刚学的时候从我的指尖弹奏出的那些声音,丝毫没让人觉得悦耳。年幼的我迷茫了,觉得不好玩了,上课开小差,还在筝面上画画,给琴弦做记号 杨老师好像读懂了我的心思,她起先挑一些简洁易懂的曲子让我弹着玩,有时候还会弹些儿歌跟我一起唱,时时常还夸夸我。哈!

9、这让我这个踮着脚才能够到筝的大娃娃充溢着乐趣和骄傲!渐渐地,我也能弹出悠扬悦耳的琴声了。 上了小学后,有了课业压力,为了能弹好一首曲子,我平常一写完作业就钻进琴房练上一练。假期的时候,经常一练就是五六个小时,腰酸背痛,手指起泡是习以为常。六年来,每天我都坚持着。间或我也会埋怨,会闹些小脾气,会在妈妈面前撒娇流泪,但是我从来都没有想过放弃,放弃这个我从小就坚持的幻想。 从渔舟唱晚的闲情逸致,到将军令的宏伟激扬、铿锵有力,再到高山流水的相知相交、绝弦合离。每首曲子都深深打动着我,吸引着我,让我无不想将它们淋漓尽致地用古筝诠释出来。我起先在各种大小舞台上展示着我的古筝琴技,起先收获了各种大小奖项,起

10、先赢得了同学的赞美和掌声。 我知道,幻想其实还离我很遥远,我知道将来的路会有许多挫折和磨难,但我绝不会停止追求。因为我信任,只有坚决的幻想和磨出茧的手指,才能弹出让人喝彩的旋律! 我的古筝幻想作文篇五 小时候,以为世界很大。可日子过着过着啊,却发觉世界很小很小;小时候,以为欢乐很简洁,可木马转着转着啊,却发觉欢乐很难很难;小时候,幻想许多,可钟表走着走着啊,却发觉幻想已被搁浅 这天,我和同学一起在街上走,偶然间看到了一行人在一个洒满阳光的玻璃教室里弹古筝,悦耳好听的曲调像是有一根绳索一样,将我渐渐拉近,心里升腾起万分喜悦。于是,我有了一个志向:我要学古筝,长大当一名古筝老师。 一回家,我便迫不

11、及待地给妈妈讲了今日看到的一幕,谈笑间,那美丽的音韵仿佛在我耳边流淌。妈妈同意了,我的心中竟莫名一阵激烈。 接着,我开启了古筝之旅。刚起先学的时候,我特殊感爱好,每次都拿出自己最好的状态每晚弹,每晚练。可是慢慢地,我发觉,初入门弹奏的都是一些指序,根本无法形成流畅的曲调,不仅难听,而且枯燥。练完之后,整个手指都发麻了,手上像自带了一个电动小马达,指腹上的每一寸肌肤好像都在颤抖,手臂也是酸痛无力。 我的内心起先动摇:唉,不练了!不练了!太烦了,又无聊至极,要不我换个志向吧!每当这样的念头一出现,我那颗不服输的心又令我想起初衷。是呀,别人弹奏出那么好听的音乐也不是一两天练就的,他们背后付出的辛苦说

12、不定比我还多,我又有什么理由放弃呢! 直到一个星期天,古筝老师好像看透了我的心思,她告知我:“学什么都是不简单的,想学好一样本事要付出许多努力。要知道,在学习的道路上有挫折,有失败,有烦躁,有苦痛,但是想学好它也只有一条路坚持。”听完这一番话,我竟惭愧地低下了头,像犯了错一般。是啊,只有经验了风雨才会见到绚丽的彩虹;只有经验了失败才能被胜利青睐;只有前面打好了基础,才会弹出好听的歌曲。 于是,我坚决了信念,确定了一个一个的小目标,打算朝着自己的志向渐渐奋斗。接下来的每一次练习,虽有徘徊,却没有了放弃的念头,而是坚决脚下选择的路:仔细学好每节课老师交的方法,多看一些书籍,积累相关学问;勤加练习,

13、让双手敏捷起来 志向是水,滋润我干枯的心田;志向是火,点燃我熄灭的希望之灯;志向是动力,拉动我向着目标前行! 我的古筝幻想作文篇六 小时候,我从电视上看到一位身着紫色旗袍,举止优雅,有着浓浓古典韵味的婉约女子,正娴熟自如地演奏着一首乐曲,伴着奇妙的乐声,江水绵延,明月高悬的漂亮画面映入眼帘。女子的琴声时而清幽宛转,耐人寻味;时而激荡伸展,令人荡气回肠。我一下子就被吸引住了,从今,古筝走进了我的童年之梦。 小学一年级时,妈妈买回了一架精致的古筝,从今,这架可以飘出奇妙乐曲的古筝,就承载了我多数的幻想!我也由此知道了那首开启我幻想之门的乐曲就是春江花月夜,张若虚的“春江潮水连海平,海上明月共潮生”

14、的闻名诗句,更是给这首名曲给予了令人意犹未尽的意境。 我弹的第一首古筝曲是耳熟能详的北京的金山上,我的脑海里深深印着电视上那个女子弹琴时的动作、神情,那种端庄的气质让我艳羡不已。 每天我都练上一个小时的琴,从难以入耳到慢慢好听,我体会到了努力的艰辛与成果,古筝课上也常常受到老师的激励。渐渐的,渔舟唱晚、林冲夜奔、幻想曲、黔中赋等名曲,也从我的指尖汩汩流出,虽称不上行云流水,却也陶冶了我的情操,丰富了我的生活。 八岁那年,我跟着老师去北京,参与中心电视台少儿春晚的录制,我们的古筝合奏喜洋洋赢得掌声阵阵;去年暑假,我又和同学们一起去韩国参与青少年艺术大赛,同学们施展出了才艺,一首首奇妙动人的古曲雅

15、韵,沉醉了异国小挚友的心,也欣慰成就了我们渴望让异国人领会中国文化的幻想。 一首首乐曲,还让我了解了历史,懂得了要珍惜现在的美妙生活。从古筝曲临安遗恨中,我体会到了南宋名将岳飞抒发满江红时,那种因奸臣当道而不能精忠报国的无限惆怅之情;从雪山春晓中,我仿佛看到了高原漂亮的春天景色,仿佛看到了人们酷爱家乡,憧憬美妙生活时载歌载舞的场面 我渴望着有一天穿上旗袍,用古筝向世界人民演奏我们的名曲,让世人可以领会中华文化的深邃内涵、奇妙意境,让诗韵古曲传承悠远。 我的古筝幻想作文篇七 照片说明:这张照片是几年前在高校校庆演出时拍的。当时已经练了五年琴了,也打算了好久。再看这张照片,发觉里面承载的是我的青春

16、,我的回忆,我的幻想,我的努力。 幼苗在滂沱大雨中坚韧生存,是因为它有一个成为大树的梦,毛毛虫套着丑陋的外衣努力爬行,是因为它有一个破茧成蝶的梦;邓蒂斯在受尽挫折后仍奋勇向上,是因为他有一个充溢希望的梦。我也有一个古筝梦,它充斥了我的青春时间。 从儿时起,我便憧憬在古筝上弹奏。那跳动的丝旋,美丽的旋律令我着迷。演奏中的手指似乎飞扬的蝴蝶轻轻一动,便有源源不断的天籁之声倾泻而出,那场景恍若仙境,打动了每一个人,更是打动了小小的我。可当我起先学习古筝的时候,我才发觉,原来看似简洁的技巧,却须要不断地练习。一切并没有我想象的那么简单。 后来校庆要表演一个民乐节目,音乐老师找到了我,问我要不要一试,我

17、想也不想便答应了。可到后来,我才体验除了坚信。跟不上节奏,背不出谱子,课内成果也在下降。班主任也曾委婉地劝我放弃,同学们也说不值得,妈妈有时候轻轻地对我叹息,说:“别太累了。” 我迷茫了,慢慢停下了脚步,这条路是正确的吗?青春中的这个梦我能变为现实么?这是,一个声音在我脑畔响起:别迷失了你的幻想,别错过你的青春。 我的幻想?没出名利的追逐,没有流水的牵绊,不过是用古筝演奏出奇妙的音乐罢了,只要努力,这还不简洁么?我起先用更多时间练习古筝,也起先对课内的学习努力,付出再多也不怕辛苦因为那是我的梦。 最终,我的功课又保持在前几名,并在校庆上合奏了一曲金蛇狂舞。台上一分钟,台下十年功。我的付出最终得

18、来了收获。有人说我做的不值,努力这么久只为几分钟的演出。可他不知道,不知道幼苗成为大树后的高大坚韧,不知道毛毛虫变为碟时的华美绽放,不知道基督山伯爵最终的成长收获。他没有放手去追逐过自己的幻想,也就没有享受过青春的奇妙。 写后小记:很惋惜的是,最近因为学业关系,把刚到九级的古筝放下了。我也经常在空暇时间弹奏古筝,它以前带给我的东西,和它将要带给我的东西,都将是我青春中漂亮的一笔。 我的古筝幻想作文篇八 重拾,这是一个多么遥不行及的词。从前我不懂,人世间有多少须要舍弃的东西呀! 可“重拾”二字让时间若水流经心底那个最松软的地方,唤醒了遥不行及的动作,书写了一个女孩重拾幻想的故事。 初秋,微凉,风

19、起。爸爸的一句话打破了这宁静。片片黄叶无归处,微微浅风不停止。他说:“古筝的时间必需舍去,否则你的成果何时能够回到班级前五?”我哑然。刚刚转学,我的心思还来不及调整,月考就揭开了序幕。成果出来的时候,爸爸已经与我冷战了数天。每一门都没有达到所定的目标。爸爸的怒气并没有随着时间的消逝而消散,反而让他怒火中烧。古筝,是梦的起先,亦是结束。我放下了那二十一根弦,放下了那曲谱。 我起先陷入了与成果搏斗的世界里,无法脱身。每天太阳公公刚露出那微红的脸,我也睁开了眼。当四周一片宁静,鸟儿还未醒悟,阳台上已有一个小小的身影,她在大声读着英语,诵着语文,念着公式。终有一天,期中考试成果出来的那天,我考进了年级

20、前五十名,位居班级第三。那天奇迹般的是爸爸来接我。我怀着一颗激烈的心,跑到他身边,向他坚决地说出了我的心思我要接着弹古筝,重拾我的江南古典梦。爸爸竟然同意了,他同意的那一刻,我感觉我是全世界最华蜜的人。 自那天起,我仿佛是一只欢乐的小蚂蚁,不辞辛苦地搬运着劳动的果实。我抓住每一分每一秒空闲的时间,去重拾那二十一根弦,重拾那曲谱。我早晨照旧晨读,却多了一件事要做-背曲谱。晚间,我匆忙忙忙跑回家,戴起那假指甲,练起那八级演奏曲。学习的势头并没有减弱,可追梦的脚步也没有停止。周六上午上活动课,下午就去上古筝课。时间它似飞马,飞过筝弦,飞过考级。 初春,微暖,风止。我捧着考级证书,笑的绚丽。是啊!我胜

21、利了!除了自己懂其中的奇妙,还有谁会理解?我终是懂得了那个不再遥不行及的动作-它叫重拾。重拾胜于舍弃,没有任何事物只被舍弃。 去重拾你心中的那个放不下的梦吧! 我的古筝幻想作文篇九 南飞的大雁是因为志向不停地凌空振翅;翠绿的小草因为志向越长越高;遨游的鲤鱼因为志向跃过了龙门。而我,因为志向走在学习古筝的路上。 志向缘于四年前,爸妈带我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周挂满了琴,一个叔叔穿着一身浅灰色的汉服神情自若地坐在琴前,眼睛半合这,脑袋微微晃动着,指尖在琴上舞动着。时高时低,时快时慢的音符流进了我的耳朵,我的心忽然跟着音乐渐渐看到看雄伟的高山,广袤无垠的大海。我看呆了,入迷了,等我回

22、过神来,叔叔朝我微微一笑,说:“这叫古筝,你刚刚听到的曲子是高山流水。” 我被一股神奇的力气吸引着,对古筝充溢了新奇,用手轻轻拨动琴弦,一声嘹亮空灵的音符让我内心抖动。从今,我便在心里播种下了志向的种子我要学古筝,我要当古筝演奏家! 志向是船,行动是桨。我要实现我的古筝梦,努力练琴,每天练半个小时以上更是雷打不动。古筝的指法许多,有托、挑、捡、抹、剔、勾、摘、打等。当老师教“跪指”,何为“跪指”就是用手指头其次、三的关节面在琴弦上来回走动,说白了就是肉在铁丝上来回磨。手指头就起水泡并红肿了,我只能是练几分钟,休息一下接着练习。琴弦就像一枚枚针尖刺向我的手指,皮脱了,起水泡了,渗血水了,用创可贴

23、贴好了接着练。每痛一下,我的内心就会呼喊:“我的志向!我要坚持!” 经过每天的刻苦练习,一首首美丽的曲子从我的指尖流出。有一次,我上台演出,老师让我独奏,我欣喜地接下了任务,并选好了渔舟唱晚。表演时,我的心砰砰直跳,主持人报我的名字时,我深深地吸了一口气起先演奏了,音乐从我的指尖流出,洋溢在整个会场,流进了观众的心里,给他们带来了愉悦和放松。我遗忘了惊慌,沉醉。在忘我的音乐中,台下的观众静静地听着,心跟着我的节奏徜徉在音乐的海洋里。曲毕,观众响起了雷鸣般的掌声。这一阵阵掌声让我享受,让我更义无反顾的走在志向的路上。 志向是指路的明灯,古筝让我的人生路上充溢了动力。不想放弃,不要放弃,加油吧,金

24、桢雯!我愿在志向的路上翩翩起舞。 我的古筝幻想作文篇十 古筝,是我最喜爱的乐器。它音域宽广,音色美丽好听,被称为“众乐之王”,它是我们中国的傲慢,也是我的傲慢。 还记得,第一眼见到古筝,我觉得它太大了,浑身棕黑,约一米长,在中间凹进去的地方,系着20来根弦,有绿的,也有白的,看着它,我感到新奇,也感到迷惘,小小的我能驾驭得了它吗? 刚起先学古筝并不觉得很辛苦,只觉得古筝的声音很好听也很好玩,谁知苦头却在后头。最初弹琴时不能戴指甲,所以没练几天,我的指尖就磨出了水泡,再弹琴时手指特别痛,我忍不住想放弃,这时妈妈激励我“你要英勇,吃这点苦不算什么,只有学会坚持,将来才会取得胜利。” 就这样,在妈妈

25、不断的激励下,我每天忍着难受练习,一个月后最终可以戴着指甲练习了,我迈出了胜利的第一步。后来我越来越喜爱它,兴奋时,我常常弹一些比较欢快的曲子,来表示我满心的开心;不兴奋时,我就弹一些舒缓的曲子。弹起古筝,我的欢乐会被放大,我的苦恼会烟消云散。 我特别喜爱古筝的音色。我常在家里细细感受每一根弦的音准,到了少年宫,老师教我们学调音,我是第一个学会的。我觉得妙的乐声如泉水叮咚,滋润着我幼小的心田,我经常被古筝中的名曲所沉醉。我最喜爱弹的是渔舟唱晚,那美丽的曲调、舒缓的节奏,会让我感受到夕阳西下,渔船满载而归的欢乐。 不知不觉我已经学习古筝3年多了,在这期间,我参与了几次大大小小的竞赛,还参与过很多

26、场演出。但是,我觉得我最大的收获不仅仅是获得了很多荣誉,而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就肯定会有收获的人生哲理。我爱古筝,更感谢古筝! 我的古筝幻想作文篇十一 由26根弦,琴身和琴架组成的完备乐器。它可以让你沉醉,可以让你立即遗忘自我置身在美妙的境界中。它就是我最爱的乐器古筝。 古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。形成流传于秦地,只称秦筝。至今已有数千年历史了。 古筝既擅长表现美丽抒情的曲调,又能抒发气概磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”,“坐客满都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了古筝的演奏艺术达到令人神弦的境地。 我之所以爱古筝,是因为它那优雅,华丽而委婉的旋律时时让我沉醉

27、。 如高山流水,它仿佛带我进入了俞伯牙创作曲子的地方,我看到了小鸟在树上唱歌,又看到了波涛汹涌的河流。咦?那不是伯牙吗?只听他正在弹高山流水,赶忙跑上前,与他一起演奏。渔舟唱晚又带我坐上了渔夫的船,和他们一起享受丰富的喜悦。看西阳西下,听,勤劳的渔夫们满载而归,歌颂丰收的情致,我正在为他们伴奏呢! 古筝既让我沉醉,同时又是我泪水的“救命药。”每次只要我心情不好的时候,它总能治好我的“病”。古筝的旋律忽高忽低;一起先特别安静,就好比海面上风平流静。突然,一个突如其来的巨浪猛烈地涌过来。旋律立即变得越来越快,音变得越来越低。大浪一个接一个,就连刚才蔚蓝的天空也变得乌云满天。不过,渐渐地又复原了往日

28、的安静。我喜爱这种旋律,它让我的心情有了巨大的变更,我的心如岸边的石头,被汹涌的海水冲走了,苦恼被冲得无影无踪心情变得晴空万里。 古筝,我爱你!爱你那漂亮的外观,爱你那引人入胜的旋律,爱你那让人捉摸不透的内心,爱你那能让我心情变好的奇妙魔法! 我的古筝幻想作文篇十二 每一次触摸古筝都有一种奇异的感觉。 每一把琴,都是一件艺术品。琴身瘦长,散发着木头的芳香,琴弦透着一股淡淡的韧劲,古筝的头与尾雕刻着精致的图案和文字,古筝的两边摸上去细腻柔滑。怎么看都使人爱不释手。 每一次观看古筝的演奏都是那么好玩。 瘦长的琴弦仿佛会唱歌似的,忽高忽低的乐音想甘甜的清泉流淌出来。这乐音有时松软缠绵,让人沉醉于其中

29、,有时气概磅礴,使人为之一振,有时活泼轻快,让人一下子又放松了很多姑娘瘦长的手指似乎一位漂亮的舞者,灵巧活泼。尖尖的指尖闪闪发亮,在琴弦上快速滑动着,纷繁芜杂。姑娘时时常会闭上眼,似乎与这琴声融合到了一块。她沉醉了,嘴角有着一抹淡淡的微笑。 每一次倾听古筝的乐音就是一次心灵的冲刷。 每一首乐曲都能令人回味无穷。那流水划过的声音,细细品尝,仿佛还带着勃勃的朝气;那风儿吹过的声音,静静倾听,仿佛还带着活泼的色调;那雨滴落下的声音,静默思索,仿佛还带着淡淡的微笑每一次的品尝都似乎令人的灵魂溶化进了这悠扬的乐曲。潺潺的流水,高耸的大山,急促的雨滴,咆哮的狂风,一切与一切似乎呈现在眼前,轻轻的触摸,好像

30、还有感觉。闭上眼,乐音围绕,整个身心都放松了,时时常口中还吟诵着一段曲子。有时,原本沉重的心情也随着这乐音而变得开朗起来。 我爱古筝,我爱古筝那精致的构造;我爱古筝,我爱古筝那悠扬的旋律;我爱古筝,我爱古筝给我带来那舒心的感觉。 哦,我爱古筝! 我的古筝幻想作文篇十三 要说我最好、最忠实的挚友,那肯定是那架古筝了。 它陪我走过六年的风雨,陪我走过小学的一个个节点。 每当我有心情时,就弹上一曲,将各种心情融进一首首曲子里,正所谓“别有深情一万重”。 惟将旧物表真情,钿合金钗寄将去,这是我想对那架古筝说的。 在我眼里,它不是一架简洁的古筝,而是一位有高尚情操的人。 我认为,它不追求名利。想想吧,当

31、人们站在音乐会的最高领奖台上,他们激烈、兴奋、欢乐,但谁会去想,我感谢乐器助力了我的表演?我的古筝是一个不计名利的人,它看我站在金奖的位置,一次次总身在无光的后台,只听那颁奖的声音,它是个不求名利的人!高尚的人! 我认为,它很坚毅,它为它的挚友骄傲,它观赏着从自己身上发出的奇妙声音,却从不自我夸奖,它的码子总是硬挺挺地站着,支撑着不敢松懈的一根根弦,那弦也“身经百战”,它们曾被放在家,被我一遍遍练习弹奏,它们也曾撑在全国竞赛的舞台上,大放光彩。 当你光荣的站在领奖台上时,是不是忙着感谢父母、老师?但你有没有想到,站在这里,也有的功劳在乐器身上,你却不曾夸它们一句!只知上台弹奏,家里练习,但演奏

32、、练习,没有乐器的功劳吗?没有蓝就无从提取青! 虽然不是“别有幽愁暗恨声”,但“此时无声胜有声”! 这架古筝,和我,接着在人生的路上前进着,回观过去六年,多少荣光晚已变成了浮云,对古筝、对我。 古筝是我最好的挚友。 我信任我也是它最好的挚友。 让我们一起手牵手,肩并肩,接着在人生之路上一路领先! 我的古筝幻想作文篇十四 假如你问我,我最喜爱的乐器是什么?我会回答:古筝!的确,我爱古筝,怎样爱?特别地爱,痴迷地爱! 古筝,像一座小山,中间那一根根琴弦,似乎是一座座小桥,从“山”的这边始终延长到那边。 细致看,古筝上雕有各种花纹。这个古筝刻着荷花,有的亭亭玉立,好像一位漂亮的少女,有的含苞欲放,犹

33、如一位羞涩的姑娘。朵朵冰清玉洁,真是“出淤泥而不染”。有了荷叶的衬托,显得特别迷人。那个古筝刻着一位装扮朴实的少女,正坐在小石凳上,轻轻弹着古筝。夜幕驾临,繁星点点,那琴声随着风,飘向远方 听,琴声又响起来了! 这琴声时而如行云,时而如流水,时而似春风,时而似秋雨。每当我坐在古筝前,用手抚着一根根琴弦,眼前就会出现出一幅幅景象,每幅都不同。 那奇妙的琴音,会让人不由得静静观赏,更会让人浮想联翩:有时一阵瀑布往下冲,有时一位渔人在高歌,有时一位姑娘在倾诉 这琴音还给我带来了荣誉,我已经有古筝六级的水平了! 古筝,这个民族音乐的巅峰,已经有几千年的历史了,多少人为它所沉醉:从古代的皇帝、君王的寿宴,到现代的民族音乐会,哪一个少的了古筝? 梦回古代,当我站在古筝面前时,不禁为它的气质所拜倒。这是一种什么样的气质?形象迷人、意味深长、琴音梦幻、古典韵味能形容古筝的词太多太多,那么多词合起来,就形成了一种气质古筝的气质。 古筝啊,你多么高亢激扬,又那么委婉深厚;你多么历史悠久,又那么引人注目。 同学们,去摩挲古筝的外表,去倾听古筝的琴音,去感受古筝的气质吧! 我爱古筝!

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