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1、2023年常见的家长对学校的意见和建议(篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。信任很多人会觉得范文很难写？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 常见的家长对学校的看法和建议篇一 作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。 1 、希望学校为学生供应更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 2、建立全部老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。 3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多
2、媒体上课，提高学生的学习爱好。 4、对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 5、多组织军训活动，培育学生的吃苦实力。 6、让学生多实践学到的学问。 7、号召学生用英语交谈提高口语实力。 以上是我的建议，希望接受! 常见的家长对学校的看法和建议篇二 敬重的学校领导和老师 您们好! 我是x级(自主)2班学生李xx同学的家长，特别感谢学校对孩子的培育教化，给了我女儿这么好的学习环境，让他能够在学校这个暖和的集体里接受教化长大成人。也特别感谢学校给了家长一次机会，倾听家的看法，架起家庭学校沟通的桥梁。让家庭教化，学校教化，社会教化结台起采，为孩子的健康成长
3、铺平道路借此机会，对于孩子的教化问题，作为家长也真的想和你们说说心里话。 现在的孩都是独生子女，她们将来面临的社会竞争日趋加剧.将来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做，为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想，在孩子心里，我究竟应当扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用，其实家长和老师一样，也应当是教化者，家长也应当扮演一小教化者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行，更要能走进孩子的心灵，在孩子逆反的时候，给她做一盏指明灯;在孩子困惑时，给她一点帮助;
4、在孩子子感到失败时，给她以信念，让她有成成长的力气，虽然我做的还不够，但是.我会不断探究教化孩子的方法，与学校主动的协作，让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。 孩子生活在学校这个暖和的大家庭里，学校和老师给了孩子学问力气，给了孩子无微不至的关怀，给了她充分发挥自己聪慧才智的空间，我由衷的感谢学校和老师，有时真的为孩子感到华蜜和庆幸。但是，孩子总有一天要走向社会，总要为家庭和社会担当一份责任。我觉得从现在起先，更须要对孩了进行对节约意识的教化和责任感的教化，孩子对物的珍惜意识的淡簿，表面看是由于家庭物质生活水平提高了，深层次地想一想，这事实上是孩子责随意识对的淡薄，是对家庭、对自己的一种不负责任
5、的行为。现在，有许多家长都只要求孩子一门心思学习学问，其余的事都忽视了，由家长包办。如此，不但导致了孩子的自理实力的缺乏，而且也减弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应当是学校须要加强的，这是我们做家长值得深思的 “对自己负责，对他人负责，对集体责任”，这是良好的意志品质，是高素养人才不行或缺的基本素养，它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一每天长人了，但他们对社会的适应实力和承受力都还很差。在这方面学校应当为孩子树立正确的世界观，人生观，价值观，教化孩子要有民办法识和法纪观念，培育良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志，有良好的心理自我谴节和爱护实力，拥有一个健康向上的心
6、态。 渴望独生子女成才，天下父母同心。我也对孩子充溢了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会，父母对子女的期望越来越高，在教化子女的过程中，心情有时难免急躁，急于求成，方法简洁粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那，也生怕孩了在学业上输给别人，其实想来，不是每个孩子都能成为拔尖人才的，孩子学业一般，成不了人尖儿，但并不阻碍孩子拥有一个虽然平凡但却欢乐的人生。对孩子的一生来说，最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到熬炼、培育和发展。 能和学校和老师说说心里话，共同担当起教化孩子的重担的确很兴奋。我深深的感到家长和老师一样，都是教化者，都富有对孩子的教化贡任，对
7、孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐性，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的学问识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。 向您致以崇高的敬意 感谢! 常见的家长对学校的看法和建议篇三 1、严格管理，狠抓校风校纪。加强学生行为规范教化，严格规范学生的行为。 2、建议初三每日增加30分钟的辅导课，针对学生的弱势学科查缺补漏。 3、加强放学时北大门口秩序的管理，既管三尺门里，也察三尺门外。可以发动家长帮助。 4、严格管理学生在校期间的行为，对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施，对本校的个别与社会青年常常
8、接触的学生加强监督，刚好制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。 5、对学生进行平安防范教化，提高平安意识。重视学校治安管理。 6、削减史地生政的作业量。 7、对家长提出的看法建议刚好反溃 8、丰富学生课余生活，组织好课外爱好小组、课外活动小组，发觉、培育学生特长。多组织社会实践活动。 9、教学设施维护修理要刚好。重视非文化课的教化效果。 10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设，加强班主任培训。 11、让老师有尊严感、华蜜感。 12、让家长了解任课老师的基本状况及联系方式。家长会共性状况讲的多，特性状况讲的少，缺少成效。 13、重视对孩子的体验教化，让
9、孩子在体验中成长(走出学校，做义工，走进须要帮助的家庭，体验社会多种角色等)。 14、组织主题丰富的社会实践活动，增加孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。 15、建立现代化的学校与家长沟通的平台，便于老师与家长刚好沟通沟通。 16、学生的沟通实力、自理实力、社会公德意识、志向信念缺失，建议请心理学专家给学生搞讲座。 17、班级要多开展学法沟通。 常见的家长对学校的看法和建议篇四 1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。 2、通过对学校各方面的教化教学活动的介绍，家长对学校的工作充分确定。尤其
10、是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。 3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。 4、每月召开一次家长会，增加一些教化孩子方面的学问，进行家庭教化培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道沟通。 5、利用网络，把学校、班级的活动、安排、内容等与家长沟通，让家长刚好了解学校、班级和学生的动态。 6、每个月给孩子写一些评语。平常对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长协作督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长刚好了解状况。 7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。 8、希望老师能提高校信通的运用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现
11、刚好告知家长，便于家庭教化的跟进。 1、建议学校对学生的培育要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前支配，组织更加有整体性。 2、家长到校与老师沟通，进门比较困难，门卫看法恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。 3、加强对孩子进行心理素养教化、自主教化，提高孩子的自觉意识。 4、老师建立一个统一的评价系统，并刚好与学生、家长沟通。 5、希望学校重视学生思想品德的教化，重视综合素养的培育。如：培育学生乐观开朗自信的品行;教化学生懂得感恩;教化学生学会在各种环境中的自我爱护。 6、建议学校多培育学生独立生活的实力。 1、加强学生的文明礼仪教化、行为习惯的培育，孩子在校奔跑、打闹现象很严峻。
12、2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整齐。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。 3、学校进一步加强平安工作，尤其在消防、地震等自然灾难方面的演习教化，防患于未然。 4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。 5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的宁静环境。 1、引导学生进行体验性活动，培育志气和自信。 2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培育孩子多方面的实力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应将来社会生活。 3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。 4、学奥数;多
13、搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。 5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。 6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，赐予压力和动力，促进孩子们努力。 7、加强班风建设，多关切有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱激励，多给与笑容，让孩子有信念去努力。 8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习主动主动性，在培育孩子自主学习方面上点心。 9、在可能的状况下，常常调换位置，避开影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。 10、希望学校重视课外阅读，多举荐有益孩子身心成长的课外书籍。 11、毕业班冲刺阶段，希望学校：拓宽学问面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多支配有质量、有难度、有针对性
14、的模拟考试;平常训练能做到题型多样，针对自主招生。 1、建议学校关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。 2、一年级的部分老师特别仔细负责，另外孩子较小，建议老师跟班走，至少跟到二年级。 3、学校争取街道协作，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立平安护学岗，保证学生上学放学路上平安。 4、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师，给孩子学习带来波动。 5、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生供应饮用水。 6、希望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡养分，适量补充水果就更好了。 7、建议学校能为家长多供应小升初的政策
15、。 8、一、二年级全托班的床改成一层的。 学校将高度重视家长的看法和建议，主动做好相应的工作，为切实将师院附小打造成一所家长满足的学校而努力。 常见的家长对学校的看法和建议篇五 感谢学校对孩子的教化与培育，你们辛苦了! 我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议： (一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望老师给学生举荐肯定的书目，学生读书的成果要进入评价，读书的成果要有展示的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。 (二)希望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每
16、天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，希望学校能有意识的常常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)希望学校能将成果作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成果可以比较，作为老师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个特地的视察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (四)希望
17、学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，老师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为志向的。 (五)希望学校对老师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的探讨、沟通，学问不能真正驾驭，实力不会真正提升。杜郎口的阅历对 农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成果，希望学校能在老师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。 (六)希望学校能着重探讨初中学生心理
18、改变，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这原委是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，老师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，希望学校将这个问题作为全体老师的探讨课题。 (七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的爱好与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的老师出外参观听课，多指导他们进行课例探讨，也希望老师们把更多的力气花在对中等及以下学生的探讨上，优等生不是老师教出来的，能提升中等生与学困生才是老
19、师真正的本领。 (八)希望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是情愿并且能够担当的。 (九)希望孩子在学校感到欢乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的快乐，假如孩子在校内感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，希望他们能得到刚好的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。 (十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特殊不希望孩子在校内常常带着一种失败的心态，希望他们更
20、多的体验到胜利的快感。希望孩子能摆脱题海，老师能从多种资料中选择最有用的练习，希望老师能通过不断的教化让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 常见的家长对学校的看法和建议篇六 感谢学校对孩子的教化与培育，感谢你们辛苦付出了! 作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。 1 、希望学校为学生供应更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 2、建立全部老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。 3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒
21、体上课，提高学生的学习爱好。 4、对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 5、多组织军训活动，培育学生的吃苦实力。 6、让学生多实践学到的学问。 7、号召学生用英语交谈提高口语实力。 以上是我的建议，希望接受! 常见的家长对学校的看法和建议篇七 应把一些些年轻有为董专业技术、有事业心、有奉献精神且能同心同德团结大伙，办事光明正大的同志提到领导岗位。以使其能带领大伙共同奋斗搞发挥团队效益，把学校的整体工作搞上去。 安排制度上在体现多劳多得前提下，尽量消退相同或相近岗位安排制度的不合理因素(可实行年终工作业绩、岗位综合考核，结合综合平衡的方法)。安排上
22、要考虑到劳动的数量(指劳动时间)，劳动的强度更要考虑质量和效果决不能让偷奸取巧之人有空可钻;而让踏踏实实干工作的人感到寒心。 采纳包括奖勤罚懒和考核劳动看法效果的方法，充分调动一线老师和二线教辅人的主动性真抓实干全面提高教学质量。学校的安排制度应具有透亮性，可采纳年终公布的方法，这样一方面可接受群众监督而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督促作用。 搞好重点专业的培育建设，加大设备师资投入。引进或培育一些专业有特长的老师实行名教名校的办学方针，争取搞出在全省乃至全国，有特色的重点专业。可提高学校的声誉，也可为学校的升格打下基矗 着重抓好学校图书馆、试验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更
23、为重要这几个部门第一与学生打常打交道，其次也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。 抓好学生就业工作，以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等方法，打开学生就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。 对学生应实行因材施教，对于绩差生采纳多实践少理论，也可依据学生对某个专业的喜好或特长重点培育其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。 考虑一下能否把原吉美塑钢厂发展成为规模较大一个学生实习基地，并可对外校有偿开放和对外出租。 常见的家长对学校的看法和建议篇八 学校已经主动向上级反映，加强校门口及周边平安管理，并请专职保安维护学生平安
24、出行，请家长教化学生按时上、放学，留意交通平安。 2、关于学生食堂方面： 学校将进一步加强食堂管理，卫生监控，提高饭菜质量，尽可能改善养分和花样，让学生早餐能吃完、吃饱、吃好。 3、关于改善课桌椅方面： 教化经费改革学校实施“一费制”后，我校全部的大型建设必需先申报，待上级主管部门审核后，才能走选购和建设的步骤。目前，学校课桌椅及教室设施陈旧的现状，已申报上级相关安排，主动争取资金解决。 4、关于班容量大的方面： 郧西城区人口巨增，入学儿童不断增加，学校也实行相应措施，增加班级，因受师资不足，教学配套设施不够，没有更多教室等因素制约，短期内班容量过大问题，难以解决，校方主动反映状况，恳请县委、
25、政府加快城区学校布局，以根本解决大班额问题。 5、关于门店方面： 学校加强商店管理，杜绝三无食品进校内，监控物价与质量。同时对校门外商店加强卫生监督。请家长和学校一起教化学生不带零花钱、不吃零食。 6、师德师风方面： 学校接着加强师德师风教化，关爱学生，公允对待每位学生，使每位学生都享受到老师的爱。校领导利用例会和集会时间组织全体老师学习，要求每一名老师把爱心、信念、耐性送给学生，公允地对待每一名学生，不卑视差生，不体罚学生。对学生座位做到定期调换，不搞特别化。教化按时吃早餐，并吃完早餐。加强老师管理，禁止有偿家教。欢迎广阔家长向学校校长实名举报，只要查证属实，严格根据老师管理有关规定进行处理
26、。 7、关于学校卫生管理方面： 学校将一方面加大卫生管理的力度，教化学生养成讲卫生的习惯，不乱丢乱扔，上厕所大小便入池，少先队大队部将支配卫生监督员进行监督，对不讲卫生的学生一是在校红领巾广播室进行通报指责，二是扣减所在班级的班风班级考评分数。另一方面尽快着手改善学生厕所的洗手设施，解决学生上完厕所的洗手问题，三是要求门卫及门口保洁员刚好清理校门口的垃圾，保持校门口的环境卫生。 8、学生品德教化、心理健康教化方面： 学校始终坚持以人为本的理念，把学生的品德教化放在首要位置，本学期将进一步加高校生品德教化的力度，加强政教处、大队部、班主任、党团组织等政教队伍建设，利用学生集会、晨会、班队会、节庆
27、日等有针对性的开展各类活动，以“十星少年”、“三好学生”、“礼仪少年”的争创为抓手，严抓评比过程，严把评比标准，对学生进行养成教化，每学期聘请专家、法制副校长、老革命来学校开展专题讲座，对学生进行平安、健康、忆苦思甜、心理健康教化。 9、家长听课方面： 郧西实小作为湖北省教改名校、省市教科研基地，长期注意科研兴校，广泛开展教科研活动，同时欢迎家长来校听课，为保证学校正常的教学秩序，有意愿到校进班听课的家长，可提前一天与高、低段分管教学校长详细联系听课事宜。 10、学校医务室方面： 加强医务室管理，购置部分应急药品。 11、学生保险、防疫方面： 自“非典”后，学校作为高危人群，各级各部门对季节性
28、防疫工作高度重视，在家长“知情、同意、自觉、自愿”的原则下，要求家长提高防疫意识，主动协作，做好卫生防疫工作，切实保证学生身心健康。 13、强化英语教学管理，组织英语竞赛活动方面： (1)学校每年都组织了英语活动，参与过县、市组织的各项活动，取得了优异成果。学校将接着举办形式多样的活动，培育学生的学习爱好，口语实力。(2)加强教研活动，提高课堂教学效果。 12、关于老师与家长沟通方面： 学校已印制了家访卡，近期将开展大面积的家访活动，班主任和配班老师将主动与家长就学生学习、生活等各方面进行沟通。学校将家访作为班级考评的一项重要内容，规定每学期家访人数，使学校家庭建立起沟通的桥梁，不断改进学校各
29、项工作，努力把学校办成社会放心、家长满足、学生喜爱的校内。 常见的家长对学校的看法和建议篇九 感谢学校对孩子的教化与培育，你们辛苦了! 我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议： (一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望老师给学生举荐肯定的书目，学生读书的成果要进入评价，读书的成果要有展示的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。 (二)希望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，希望学校能有意识的常常利
30、用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)希望学校能将成果作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成果可以比较，作为老师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个特地的视察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (四)希望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班
31、级，老师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为志向的。 (五)希望学校对老师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的探讨、沟通，学问不能真正驾驭，实力不会真正提升。杜郎口的阅历对 农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成果，希望学校能在老师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。 (六)希望学校能着重探讨初中学生心理改变，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这原委是因为什么，除了学生
32、本身的心理变异之外，老师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，希望学校将这个问题作为全体老师的探讨课题。 (七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的爱好与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的老师出外参观听课，多指导他们进行课例探讨，也希望老师们把更多的力气花在对中等及以下学生的探讨上，优等生不是老师教出来的，能提升中等生与学困生才是老师真正的本领。 (八)希望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于身体成
33、长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是情愿并且能够担当的。 (九)希望孩子在学校感到欢乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的快乐，假如孩子在校内感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，希望他们能得到刚好的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。 (十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特殊不希望孩子在校内常常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到胜利的快感。希望孩子能摆脱题海，老师能从多种资料中选择最有用的练习，希望老
34、师能通过不断的教化让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 常见的家长对学校的看法和建议篇十 感谢学校对孩子的教化与培育，你们辛苦了! 我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议： (一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望老师给学生举荐肯定的书目，学生读书的成果要进入评价，读书的成果要有展示的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。 (二)希望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步
35、、晚饭后漫步的习惯，希望学校能有意识的常常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)希望学校能将成果作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成果可以比较，作为老师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个特地的视察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (四)希望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点
36、，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，老师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为志向的。 (五)希望学校对老师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的探讨、沟通，学问不能真正驾驭，实力不会真正提升。杜郎口的阅历对 农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成果，希望学校能在老师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。 (六)希望学校能着重探讨初中学生心理改变，七年级举手的许多，八年级不太多，九
37、年级简直不举手了，这原委是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，老师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，希望学校将这个问题作为全体老师的探讨课题。 (七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的爱好与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的老师出外参观听课，多指导他们进行课例探讨，也希望老师们把更多的力气花在对中等及以下学生的探讨上，优等生不是老师教出来的，能提升中等生与学困生才是老师真正的本领。 (八)希望学校在可能的状
38、况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是情愿并且能够担当的。 (九)希望孩子在学校感到欢乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的快乐，假如孩子在校内感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，希望他们能得到刚好的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。 (十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特殊不希望孩子在校内常常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到胜利的快感。希望孩子能摆脱题海
39、，老师能从多种资料中选择最有用的练习，希望老师能通过不断的教化让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 常见的家长对学校的看法和建议篇十一 1、多开展一些有益于学生的文体活动，留意学生的全面发展。 2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。 3、老师多与家长沟通沟通。 4、多开展各种平安纪律教化活动 5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透亮。 6、老师要驾驭学生的实际状况，以便于因材施教，不要卑视差生。 7、对学生要严格要求，加强管理。 8、老师应多做耐性教化，多表扬学生，少用打骂威逼。 9、留意食堂卫生，特殊不应当一边拿包子一边收钱数钱。 10、优
40、化育人环境，解除社会不良青年到校扰乱。 11、上课时间早，放学时间晚，留意学生的平安。 12、老师要多关切爱护学生，培育学生的学习爱好。 13、加强对学生的品德教化，有部分学生在路上违反群众纪律。 常见的家长对学校的看法和建议篇十二 一、家校沟通方面 1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。 2、通过对学校各方面的教化教学活动的介绍，家长对学校的工作充分确定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。 3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。 4、每月召开一次家长会，增加一些教化孩子方面的学问，进行家庭教化培训，
41、开展家长、学生、老师互动，多渠道沟通。 5、利用网络，把学校、班级的活动、安排、内容等与家长沟通，让家长刚好了解学校、班级和学生的动态。 6、每个月给孩子写一些评语。平常对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长协作督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长刚好了解状况。 7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。 8、希望老师能提高校信通的运用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现刚好告知家长，便于家庭教化的跟进。 二、习惯培育方面 1、建议学校对学生的培育要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前支配，组织更加有整体性。 2、家长到校与老师沟通，进门比较困难，门卫
42、看法恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。 3、加强对孩子进行心理素养教化、自主教化，提高孩子的自觉意识。 4、老师建立一个统一的评价系统，并刚好与学生、家长沟通。 5、希望学校重视学生思想品德的教化，重视综合素养的培育。如：培育学生乐观开朗自信的品行;教化学生懂得感恩;教化学生学会在各种环境中的自我爱护。 6、建议学校多培育学生独立生活的实力。 三、常规gunl方面 1、加强学生的文明礼仪教化、行为习惯的培育，孩子在校奔跑、打闹现象很严峻。 2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整齐。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。 3、学校进一步加强平安工作，尤其在消防、地
43、震等自然灾难方面的演习教化，防患于未然。 4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。 5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的宁静环境。 家长的看法和建议 四、教化教学活动方面 1、引导学生进行体验性活动，培育志气和自信。 2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培育孩子多方面的实力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应将来社会生活。 3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。 4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。 5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。 6、老师给班级，甚至
44、每个学生制定目标，赐予压力和动力，促进孩子们努力。 7、加强班风建设，多关切有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱激励，多给与笑容，让孩子有信念去努力。 8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习主动主动性，在培育孩子自主学习方面上点心。 9、在可能的状况下，常常调换位置，避开影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。 10、希望学校重视课外阅读，多举荐有益孩子身心成长的课外书籍。 11、毕业班冲刺阶段，希望学校：拓宽学问面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多支配有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平常训练能做到题型多样，针对自主招生。 常见的家长对学校的看法和建议篇十三 一、家校沟通方面 1、
45、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。 2、通过对学校各方面的教化教学活动的介绍，家长对学校的工作充分确定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。 3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。 4、每月召开一次家长会，增加一些教化孩子方面的学问，进行家庭教化培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道沟通。 5、利用网络，把学校、班级的活动、安排、内容等与家长沟通，让家长刚好了解学校、班级和学生的动态。 6、每个月给孩子写一些评语。平常对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长协作督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长刚好了解状况。 7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。 8、希望老师能提高校信通的运用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现刚好告知家长，便于家庭教化的跟进。 二、习惯培育方面 1、建议学校对学生的