《2023年小学生期中考试广播稿小学生考试广播提示语(13篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学生期中考试广播稿小学生考试广播提示语(13篇).docx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年小学生期中考试广播稿小学生考试广播提示语(13篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇一 乙：月考已过去，有的同学进了许多名次，有的退了许多名次。不管你是退了，还是进了。你都要刚好地从这次月考中反省一下自己，检讨一下自己。争取在下一次的期末考试中取得好成果。那么，我们如何去迎接期末考试呢？ 甲：期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们
2、全部同学摘取果实的时候，所以，我们全部的老师、同学，从今日起、从现在起就要以傲视群雄的信念投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写淮外的新篇章。 乙：此时此刻，我们肯定要明确目标，制订期末复习安排。学习，是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深化的过程。订好复习安排再学习，学习才是有安排、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把它写下来，时时提示自己，时时鞭策自己。 甲：同学们，让我们从现在就起先行动，不把今日的事情留给明天，因为明天
3、是失败者找借口的日子。明日复明日，明日何其多。从现在就起先行动吧。假如我们迟疑，胜利就会投入别人的怀抱，恒久弃我们而去。从现在就起先行动。马上行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美妙的人生幻想。 乙：同学们，期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前恒久是一座不行逾越的大山，那些因为一次考试失利就没精打采的人肯定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足志气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。我们要记住：失败者总是想方设法找借口，胜利者总是想方设法找方法。 甲：我们要信任自己，我们
4、能行；要信任自己，决不轻言放弃。要留意劳逸结合，留意加强体育熬炼，同时要主动调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证考试时拥有充足的精力和主动的心态。从现在起先一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上， 不该看的书，一页都不能看，不该交的挚友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。从现在起先，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。 乙：同学们，我们要以对自己负责、对家长负责的看法，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。我们今日所做的努力是为了明天的胜利。全部的付出，都会有结果，全部的汗水，都不会白流；全部的努力，都会有回报。为了自己的胜利，让我们努力吧。 甲：广
5、播站，心系你我他。今日的播音到此结束，感谢大家的收听。再见！ 乙：再见！ 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇二 a：尊敬的老师， b：敬爱的同学们： 合：早上好！ a：我是主持人 b：我是主持人 a：不知不觉中，学期已经接近尾声，我们即将迎来本学期的期末考试。 b：期末考试呈现的将是同学们一个学期以来的学习收获。那么，我们怎样才能向父母和老师交上一份满足的答卷呢？ a：我认为，在这个关键时期，我们要跟随老师主动投入到惊慌的复习迎考中去。并依据自己的实际状况，制定出适合自己的复习安排，严格执行！ b：老师常说方法确定效果。所以，只有根据科学的方法去复习，才能学得轻松，学出效率。 a：详
6、细来说，要合理地支配利用时间，对各学科的基本学问、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习，驾驭坚固所学学问。 b：最重要的一点，就是我们每个人都要紧密的协作老师，课堂仔细听讲，用心做题，并对学问进行敏捷多变的思索，做到融会贯穿，举一反三。 a：同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，在期末考试这场特别的阅兵式上，测出水平，呈现风采！ b：在此，我们祝福大家在期末考试中考出好成果！过一个好年！这也是送给父母最好的新年礼物！ a：同学们，期末考试的到来，也将意味着寒假生活的起先。那么，假期生活你都有哪些支配呢？ b：我觉得，除了要仔细完成老师布置的寒假作业外，还应充分利用寒假这一难得的契机，主动参与一些
7、实践体验活动。详细可从以下几方面内容做起： a：（1）制定作息时辰表。合理支配好每一天的学习、消遣、体育熬炼、劳动等内容，让寒假的每一天都过得充溢又有意义。 b：（2）参加好书伴我成长读书活动。每日坚持读书半小时，并依据文章摘录一些好词佳句，撰写读后感或自己的阅读体会。 a：（3）收看新闻联播，观看春节联欢节目。记录自己喜爱的节目或关注的新闻人物与事务。 b：（4）调查中国传统节日文化春节。了解春节的传统习俗，收集春联、对联。 a：（5）新年祝愿大放送搜集几句新年贺词，在春节拜年时主动向亲人、长辈、老师、好友打电话或发短信，表达自己的美妙心愿和祝愿。 b：（6）感恩在行动在寒假里，同学们要孝敬
8、父母，关切长辈，听从教育，在他们的帮助指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦，增加同学们的感恩情怀。并以今日我当家为题，把自己的体验和感想以日记的形式表现出来。 a：（7）红领巾个人理财安排。做到勤俭节约，不乱花压岁钱。对压岁钱要进行合理安排，做一些有价值、有意义的事。 b：（8）走出家门，培育实力。在父母的带领下可能会参观、巡游许多好玩的地方，同学们要学会边游玩边视察，用自己喜爱的方式（如写日记、画画等）搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。 a：（9）留意生活平安，自觉遵守交通规则。不做有危急的嬉戏，不吃不干净的食物，不暴饮暴食。燃放烟花爆竹肯定要增加平安防火意识。
9、 b：阳光体育活动。同学们在享受寒假生活的同时，别忘了坚持体育熬炼。只有每天熬炼一小时，才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。 a：最终，诚心的希望大家都能过一个平安、文明、开心、充溢的假期生活！ b：本次播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下学期再见。 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇三 合：敬爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。 a：我是今日的主持人四年级四班的， b：我是今日的主持人：四年级四班的。 a：同学们本学期的期中考试刚刚结束，今日我们就要知道自己的考试成果了。 b：我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就惊慌，甚至惧怕。其实，我们应当正确
10、对待考试与分数。 a：一考试就惊慌，说明这部分同学没有相识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调整和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成果的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把学问系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培育大家思维实力、创建精神，熬炼提高学习实力的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。仔细反思学习过程，发觉学习中的薄弱环节，修订学习安排，改进学习方法，从而提高学习成果。 b：下面给同学们讲两个名人的故事： 第一个是林肯的故事 有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二
11、十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。 a：其次个是爱迪生的故事 爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教育和自修得来的。他的胜利，应当归功于母亲自小对他的谅解与耐性的教育，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为闻名遐迩的独创大王。 爱迪生从小就对许多事物感到新奇，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就依据自己这方面的爱好，一心一意做探讨
12、和独创的工作。他在新泽西州建立了一个试验室，一生共独创了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的剧烈探讨精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 奢侈，最大的.奢侈莫过于奢侈时间了。爱迪生常对助手说。人生太短暂了，要多想方法，用极少的时间办更多的事情。 一天，爱迪生在试验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：你量量灯泡的容量。他又低头工作了。 过了好半天，他问：容量多少？他没听见回答，转头望见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：时间，时间，怎么费那么多的时间呢？爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给
13、助手，说：里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量。 助手立即读出了数字。 爱迪生说：这是多么简单的测量方法啊，它又精确，又节约时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地奢侈时间吗？ 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说：人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事情啊！ b：在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的志气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋勉努力。 联系我们自己，考试失败，便从今一蹶不振，自暴自弃，这是不应当的。同学们应当知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的看法，而应通过试卷讲评，大家进行反思
14、：若考得分高，则我们总结阅历，接着发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成果；若是基础差，欠帐太多，则要尽快把欠帐补起来；若是基础学问驾驭有缺陷，则必需仔细阅读教材、请教他人，刚好把缺陷补上去；若是马虎大意，则要在平常学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的加油站。 a：下面是好书举荐栏目，今日给大家举荐的好书是青铜葵花。 青铜葵花：一书持续了曹文轩小说一贯采纳的童年视角和乡村记忆，讲解并描述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充溢了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。 一个城里来的女孩子葵花，小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过
15、的短暂的欢乐时间里，她结识了一位性情温柔，并且和善的哑巴哥哥青铜。意外的命运，使葵花失去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为亲哥哥的青铜心中升起莫名的伤感 文中的葵花接受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与暖和。青铜无时无刻不在照料着妹妹，宏大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤慢慢愈合。可最终命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的爸爸、妈妈、哥哥 b：好书就给大家介绍到这里，时间过得真快，红领巾广播又要和大家说再见了。 合：今日的红领巾广播就到这里，我们下次再见。 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇四 男：尊敬的老师。敬爱的同学们。大家好！常周小
16、学红领巾广播又和你准时相约了。我是四（3）中队的。 大家好！我是四（3）中队的。 男：今日。红领巾广播的主题是共话期末复习。 女：很兴奋在期末惊慌复习的时候还能和你相约在广播中！今日我们就来聊聊期末复习的话题吧！ 男：期末考试快到了。复习真苦啊！回到家。我总是听到妈妈的唠叨：“今日复习好了没有呀？考试、听写有没有把握呀？肯定得考90分以上！”真烦！ 女：嗨。别埋怨啦！不过。我们就要期末考试了。心里有些惊慌。怎么办呢？ 男：本学期的期末考试已经接近。各年级、各学科都已经进入到惊慌的复习阶段。复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段。是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复。而更应包含着对学
17、问的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间？如何提高复习效率？在这里提出我们提几个观点。供同学们参考、借鉴。 女：一、制定合理的复习安排；二、完整地看一遍教材。理清学问要点。构建学问网络。 男：三、明确重点。攻克难点。侧重疑点。四、讲究方法。适当做题。复习的方法多种多样。不同的方法或许适用于不同的人。我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法。同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来非常灵验的方法。经过一段时间后变得不再灵验了。这就要求我们刚好地变更方法。以不断提高复习的效率。 女：这个我知道。老师曾经告知我们几种方法。大家听听。 （1）刚好复习。假如不刚好复习。时间一
18、长就遗忘了。很多内容最终集中到一小段时间复习。效果自然不好。新学期红领巾广播稿（2）分散复习 不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习。这样就不会疲惫。复习的效果也会更好。 （3）交叉复习。这20分钟复习语文。休息后换成数学。再之后又变成别的什么。这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。 （4）多种方式复习。比如复习语文。可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学。就可以看书、记公式、做练习题（计算题、应用题）。而且习题也要留意改变题型。 （5）敏捷应变。自己复习。不能只给自己布置一本书或几道题的作业。而是要尽可能依据自己的实际状况随时作出调整。假如发觉某一部分的内容已
19、驾驭住。就可以跳过这一段。复习下面的内容。 男：嗯。说得真好！我还有一点要提示同学们。那就是留意调整好心态。考前虚心。考时自信。同学们要有虚心的心态。意识到自己还有很多不明确的学问点。还有没完全驾驭的技能方法。这样才能在复习时深化钻研。细致琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。 女：同学们。学习其实并不是一件苦差事。当你深化其中时。你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间。运用恰当的复习方法。信任大家肯定会在期末考试中取得志向的成果。 男：人生不拼不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即。你做好打算了吗？请记住。“梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由
20、你来把握。信任你肯定能抓住它。驾驭它！ 女：同学们。期末复习。有喜有忧。有笑有泪。既需勤奋。又长学问。让你回味无穷！最终。祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。 男：本次播音到此结束。本期的每周一歌请同学们观赏歌声与微笑感谢大家的收听。再见！ 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇五 敬重的老师、敬爱的同学们 早上好！ 光阴易逝，转瞬学期就要结束，我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学习成果的一种手段，所以我们要高度重视，不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。为此，我们建议同学们做好以下几点： 1。有效复习学问，查漏洞补不足。为自己制定一个复习安排，明确自己复
21、习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师仔细复习，课外，实力强的同学可采纳自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请同学互助，把学问上的漏洞弥补上。 2。养成良好习惯，提高学习质量。课上集中留意力仔细听讲，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的复习习惯，对于老师在复习期间留的作业要独立思索、仔细完成。特殊是平常学习成果不志向的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中来，不看或少看一点电视节目，改掉懒懒散散的老样子，只要你付出努力，肯定会有所变更，复习得越扎实，越能大大提高学习的质量。 3。劳逸结合，科学用脑。一张一弛是文武之道，要想提高学习成果，还要留意劳逸结
22、合，科学用脑。心理学探讨证明，谁能在惊慌中解脱出来，谁就会在考试中得到好处。因此，同学们要做好种种思想打算，提高对考试失败的心理承受实力，从过度惊慌中解脱出来，始终做到心情安逸，精神开心。 4。不要做激烈的运动，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危急的嬉戏，使我们大家的校内宁静下来，为大家创建一个静心复习的良好环境，避开平安事故的发生。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。 最终，我们希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成果，向家长、向老师汇报。感谢大家！ 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇六 （齐）：鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮
23、做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响小喇叭起先广播啦。 甲：敬爱的同学们，大家中午好！欢迎大家收听本期节目。 乙：今日我们为大家带来的是复习进行时。 甲：同学们，你们有没有发觉，以前上课时同学的回答声，朗读声特别洪亮，而最近上课各班都常常静静静的，怎么回事呢？ 乙：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静静静的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正惊慌有序地进行复习。 甲：对噢，我们投入惊慌而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。 乙：期末复习阶段我要教大家一些留意的事项，同学们假如能做到的话，信任你会考出好成果的， 甲：是什么绝技呢？快说，同学们正迫不及待想学
24、呢！ 乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应当做到学好，休息好，天气一天比一天冷，假如每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学习，学习效率也低。 甲：是啊，身体是学习的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽搁学习了。 乙：复习时，还要留意方法，方法得当，事半功倍呢。 甲：好啊，有好方法就要和大家共享。 乙：1、刚好复习。当天的学习内容，当天肯定得温习巩固，学习偷不得一点懒。 甲：2、分散复习。复习规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复习，这样效果更好。 乙：3、交叉复习。每一门学科相互交叉着学习。复习的方法多种多样，就看你能不能仔细学习、主动发觉更好的学习的方法。 甲：你
25、说的对，要把学问驾驭坚固，就须要我们每个人紧密的协作老师，课堂仔细听讲，细心练习，并对学问进行敏捷、多变的思索，做到反应灵敏，头脑醒悟。争取志向的成果呈现给老师和我们的爸爸妈妈。 乙：对，成果好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个开心的新年假期，我们大家一起努力，从现在起先珍惜时间，仔细复习，信任好成果等着你！ 甲：今日的广播到此结束，感谢同学们的收听， 乙：祝大家取得好成果。再见！请观赏歌曲喜气洋洋。 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇七 甲：播撒学问阳光，传递校内之声。中学校内之声广播站现在起先播音。老师们、同学们，大家好。我是今日的播音员甲，我是今日的播音员乙
26、。 乙：月考已过去，有的同学进了许多名次，有的退了许多名次。不管你是退了，还是进了。你都要刚好地从这次月考中反省一下自己，检讨一下自己。争取在下一次的期末考试中取得好成果。那么，我们如何去迎接期末考试呢？ 甲：期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们全部同学摘取果实的时候，所以，我们全部的老师、同学，从今日起、从现在起就要以傲视群雄的信念投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写淮外的新篇章。 乙：此时此刻，我们肯定要明确目标，制订期末复习安排。学习，是一个系统工程，是由浅入深、
27、由少到多、逐步深化的过程。订好复习安排再学习，学习才是有安排、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把它写下来，时时提示自己，时时鞭策自己。 甲：同学们，让我们从现在就起先行动，不把今日的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日，明日何其多。从现在就起先行动吧。假如我们迟疑，胜利就会投入别人的怀抱，恒久弃我们而去。从现在就起先行动。马上行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美妙的人生幻想。 乙：同学们，期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前恒久
28、是一座不行逾越的大山，那些因为一次考试失利就没精打采的人肯定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足志气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。我们要记住：失败者总是想方设法找借口，胜利者总是想方设法找方法。 甲：我们要信任自己，我们能行；要信任自己，决不轻言放弃。要留意劳逸结合，留意加强体育熬炼，同时要主动调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证考试时拥有充足的精力和主动的心态。从现在起先一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上， 不该看的书，一页都不能看，不该交的挚友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。从现在起先，戒除一切与学习与考试无关的活动，
29、全身心地投入到学习当中去。 乙：同学们，我们要以对自己负责、对家长负责的看法，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。我们今日所做的努力是为了明天的胜利。全部的付出，都会有结果，全部的汗水，都不会白流；全部的努力，都会有回报。为了自己的胜利，让我们努力吧。 甲：小小广播站，心系你我他。今日的播音到此结束，感谢大家的收听。再见！ 乙：再见！ 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇八 合：敬爱的老师、同学们，红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人，我是主持人。 甲：时间如梭，岁月如歌，弹指一挥间，惊慌、劳碌而又充溢的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。 乙：
30、在两周后，我们预备打一场美丽的胜仗；在两周后，我们预备收获期末考试的幻想。 甲：两周的时间的确太短，但对充溢朝气、胸怀志向的我们来说异样珍贵。我们必将更加努力。因为我们信任，佳迹总是由奋斗者创建，胜利总是追随奋斗者的踪迹。 乙：同学们：在这样一个充溢希望，饱含着期盼，接近着收获的两周，信任每一个同学内心都多了一份惊慌、兴奋和期盼。 我想，我们的惊慌， 来源于父母那殷切的期盼 来源于老师那谆谆的话语 来源于亲友那关爱的目光 甲：也来源于我们直面这一收获过程中，我们的志向与现实产生冲突的担忧与震撼。 乙：但有了这份惊慌，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力； 甲：我们的思维就会变得更灵敏、更
31、全面、更深刻 乙：我们的表现才会更精彩、更优异，更加令人鼓舞。 甲：我们隐藏的潜力也就能得以充分的发挥！ 乙：我想，我们兴奋 甲：是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生！ 乙：我想，我们兴奋 甲：是因为，我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经验了风雨，就应当能见到属于自已的彩虹！ 乙：靠着这种主动的心态，我们定能够做到仔细、细致；也只有做到了仔细、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有缺憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。 甲：我们期盼 乙：期盼在考前复习过程中 甲：我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈
32、实每一步； 乙：期盼在考试过程中 甲：我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数！ 乙：我们沙小同学诚恳守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人 甲：我们每一位同都能分秒必争，不奢侈时间，不放弃考试！ 乙：我们的校内氛围庄重、肃穆、整齐、和谐、有序 甲：同学们，风，从水面拂过，会留下粼粼水纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝暖和。凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。 乙：敬爱的同学们，考试的号角已经吹响，成功的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锋利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我
33、们的才智，拿出我们的志气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉吧！ 合：红领巾广播之声陪伴你左右，这里有你的心声，这里有你的踪迹，这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见！ 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇九 合：敬爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。 钱艺梦：我是一（1）班的钱艺梦。 时梅聪：我是一（2）班的时梅聪。 王伊青：我是一（3）班的王伊青。 王伊青：同学们，你们有没有发觉，以前上课时同学的回答声，朗读声特别洪亮，而最近上课各班都常常静静静的，怎么回事呢？ 时梅聪：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静静静的，这是考场的规则。因为期末考要到了，
34、我们正惊慌有序地进行复习。 钱艺梦：对噢，我们投入惊慌而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。 时梅聪：期末复习阶段我要教大家一些留意的事项，同学们假如能做到的话，信任你会考出好成果的，这可不是绝技，但肯定有用。 钱艺梦：是什么绝技呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！ 王伊青：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应当做到学好，休息好，天气一天比一天冷，假如每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。 钱艺梦：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学许多东西。
35、 时梅聪：这几星期，是我们最关键的日子。课本已全部学完，我们都要跟随老师投入惊慌的复习当中去。在这复习阶段，我们假如发觉自己前面学的学问还没有驾驭坚固，就利用复习这个机会把学问完全弄懂，在利用课外时间进行系统的驾驭。 王伊青：你说的对，要把学问驾驭坚固就须要我们每个人紧密的协作老师，课堂仔细听讲，用心做题，并对学问进行敏捷多变的思索。做到反应灵敏，头脑醒悟，争取靠出志向的成果，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。 钱艺梦：对，成果好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个开心的新年假期，我们大家一起努力，从现在起先努力复习，不贪玩，信任好成果等着你去考！ 合：今日的广播到此结束，感谢同学
36、们的收听，祝大家考出好成果，给自己一个开心的心情度寒假。再见！ 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇十 男：尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好！常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四（3）中队的。 大家好！我是四（3）中队的。 男：今日，红领巾广播的主题是共话期末复习。 女：很兴奋在期末惊慌复习的时候还能和你相约在广播中！今日我们就来聊聊期末复习的话题吧！ 男：期末考试快到了，复习真苦啊！回到家，我总是听到妈妈的唠叨：今日复习好了没有呀？考试、听写有没有把握呀？肯定得考90分以上！真烦！ 女：嗨，别埋怨啦！不过，我们就要期末考试了，心里有些惊慌，怎么办呢？ 男：本学期的期末考试已经接
37、近，各年级、各学科都已经进入到惊慌的复习阶段。复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对学问的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间？如何提高复习效率？在这里提出我们提几个观点，供同学们参考、借鉴。 女：一、制定合理的复习安排；二、完整地看一遍教材，理清学问要点，构建学问网络。 男：三、明确重点，攻克难点，侧重疑点。四、讲究方法，适当做题，复习的方法多种多样，不同的方法或许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来非常灵验的方法，经过一段时间后变得不再
38、灵验了，这就要求我们刚好地变更方法，以不断提高复习的效率。 女：这个我知道。老师曾经告知我们几种方法，大家听听。 （1）刚好复习，假如不刚好复习，时间一长就遗忘了，很多内容最终集中到一小段时间复习，效果自然不好。新学期红领巾广播稿（2）分散复习 不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样就不会疲惫，复习的效果也会更好。 （3）交叉复习，这20分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。 （4）多种方式复习，比如复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题（计算题、应用题），而且习题
39、也要留意改变题型。 （5）敏捷应变，自己复习，不能只给自己布置一本书或几道题的作业，而是要尽可能依据自己的实际状况随时作出调整。假如发觉某一部分的内容已驾驭住，就可以跳过这一段，复习下面的内容。 男：嗯，说得真好！我还有一点要提示同学们，那就是留意调整好心态，考前虚心，考时自信。同学们要有虚心的心态，意识到自己还有很多不明确的学问点，还有没完全驾驭的技能方法，这样才能在复习时深化钻研，细致琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。 女：同学们，学习其实并不是一件苦差事，当你深化其中时，你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间，运用恰当的复习方法，信任大家肯定会在期末考
40、试中取得志向的成果。 男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好打算了吗？请记住，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它，驾驭它！ 女：同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长学问，让你回味无穷！最终，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。 男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们观赏歌声与微笑感谢大家的收听，再见！ 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇十一 敬重的老师、敬爱的同学们 早上好！ 光阴易逝，转瞬学期就要结束，我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学习成果的一种手段，所以我们要高度重视，不掉以
41、轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。为此，我们建议同学们做好以下几点： 1。有效复习学问，查漏洞补不足。为自己制定一个复习安排，明确自己复习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师仔细复习，课外，实力强的同学可采纳自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请同学互助，把学问上的漏洞弥补上。 2。养成良好习惯，提高学习质量。课上集中留意力仔细听讲，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的复习习惯，对于老师在复习期间留的作业要独立思索、仔细完成。特殊是平常学习成果不志向的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中来，不看或少看一点电视节目，改掉懒懒散散的老样子
42、，只要你付出努力，肯定会有所变更，复习得越扎实，越能大大提高学习的质量。 3。劳逸结合，科学用脑。一张一弛是文武之道，要想提高学习成果，还要留意劳逸结合，科学用脑。心理学探讨证明，谁能在惊慌中解脱出来，谁就会在考试中得到好处。因此，同学们要做好种种思想打算，提高对考试失败的心理承受实力，从过度惊慌中解脱出来，始终做到心情安逸，精神开心。 4。不要做激烈的运动，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危急的嬉戏，使我们大家的校内宁静下来，为大家创建一个静心复习的良好环境，避开平安事故的发生。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。 最终，我们希望同学
43、们好好复习，在考试中能取得优异的成果，向家长、向老师汇报。感谢大家！ 小学生期中考试广播稿 小学生考试广播提示语篇十二 合：老师，同学们，大家好！又到了红领巾广播时间。 我是我是 甲：我们投入惊慌而好玩的学习当中，不知不觉时间过得这么快，离期末考试越来越近了。 甲：期末不仅要复习，还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。 甲：期末考试是对我们整个小学阶段学习成果；对我们学问、实力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。 乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，信任会当凌绝顶，一览众山小；信任长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；信任汇入大海，就应当掀起波浪，掘起泥土，就应当垒成高山。 甲：课
44、本已全部学完，我们都要跟随老师投入惊慌的复习当中去。在这复习阶段，我们假如发觉自己前面学的学问还没有驾驭坚固，就利用复习这个机会把学问完全弄懂。 乙：复习，并不是简洁地机械般的阅读，应当有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。 甲：温故之所以能够知新，是因为新旧学问之间存在着内在的必定的联系。这些已有的学问，主要是有关学问的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新学问的基矗，同学们只有以这些学问作为迁移的基础，才能使自己在学习新学问时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深学问。 乙：而离开了这些学问基础，便不行能在新问题面前从旧学问中受到启发，获得新体会，新学问就成了无源之水、空中
45、楼阁，驾驭新学问便只能是奇妙的幻想。 甲：学习效率是确定学习成果的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？要自信。许多的科学探讨都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失去了自信，那他就会一事无成，而且很简单陷入恒久的自卑之中。 乙：提高学习效率并非一朝一夕之事，须要长期的探究和积累。前人的阅历是可以借鉴的，但必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要留意用心、专心、恒心等基本素养的培育，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的相识。总之，世上无难事，只怕有心人。