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1、2023年幼儿园父亲节开展的活动方案(5篇) 确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司安排开展某项工作的时候，我们须要为领导供应多种工作方案。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 幼儿园父亲节开展的活动方案篇一 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历，爸爸参加教化孩子的机会甚少。为此，在父亲节来临之际，我园特开展了“父出真爱，感恩相伴”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 二、活动目标： 1.让幼儿知道6月的第三个星期
2、天是父亲节及父亲节的由来。 2.画画我的爸爸，共享与父亲在一起的欢乐时间;说说感恩的话。 3.了解爸爸的工作，知道爸爸工作的艰辛;通过自己的方式表示对爸爸的感恩。 三、详细环节及要求： 1. 老师向幼儿介绍父亲节的来历。(各班老师) 1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年起先，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右起先，将“父亲节”正式定为国民的节日。 2. 画一画我的爸爸，共享与父亲在一起的欢乐时间。(大班年级组各班) 我的爸爸长得很帅，他的工作很辛苦;我来给我的爸爸画一幅画像并向你们介绍一下我的爸爸。 3.大声说出“爸爸我爱你” 以“父出真爱，感
3、恩相伴”为主题说出“爸爸，我爱你”，还可以和爸爸说感恩的话或者朗诵一首有关“爸爸”的诗。 (中班年级组各班录制视频) 4.幼儿为父亲自制小礼物。(小班年级组亲子制作，二选一) 为了表示对爸爸的感谢!父亲节，我们给爸爸做个礼物吧! (1)领带 (2)衬衫贺卡 5.各班选择2-3作品及班级教化开展活动照片一张发6月21下午14：00前发qq群，最终一个班级负责写报道。 幼儿园父亲节开展的活动方案篇二 每年6月份的第三个星期天是父亲节。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是世上只有妈妈好!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女游戏的渴望。因此
4、，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关切爸爸，并能用相应的语言表达出来。 1.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 3.观赏散文诗，增进父子间的亲情。 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。视察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的.职业。 3.散文诗我的爸爸挂图、磁带。 1.通过提问引出谈话话题。 小挚友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是父亲节。)我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
5、今日我们请小挚友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的? 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集风光前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的相识。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导幼儿观赏散文诗我的爸爸。 (1)协作挂图完整观赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的颈项上有什么感觉? (2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么
6、? 幼儿园父亲节开展的活动方案篇三 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女游戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关切爸爸，并能用相应的语言表达出来。 活动目标 1、情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 3、观赏散文诗，增进父子间的亲情。 活动打算 1、每人带一张自己爸爸的照片。 2、事先在家
7、里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。视察自己爸爸的.日常生活，了解爸爸的职业。 3、散文诗我的爸爸。 活动过程 1、通过提问引出谈话话题。 小挚友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小挚友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2、引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集风光前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的相识。 3、比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸
8、的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4、引导幼儿观赏散文诗我的爸爸。 (1)协作挂图完整观赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的颈项上有什么感觉? (2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中，老师为幼儿供应新的谈话阅历。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书、做嬉戏、等，还帮爸爸做其他事情。 (3)老师小结。 我发觉你们爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小挚友成为好孩子。父亲节到了，小挚友也应当关
9、切爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸兴奋?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。 幼儿园父亲节开展的活动方案篇四 一、活动目标 1、知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。 2、学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关切父母，与父母和谐相处。 3、通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情，在孩子成长的过程中留下更多美妙的回忆。 二、活动过程 1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并实行“照片展”。 2、激励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。 3、开展系列的教化活动：
10、父亲节的由来、社会爸爸的手、歌曲我的好爸爸、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。 4、班级可依据班级状况开展亲子活动：角色反串、小脚踩大脚、骑大马等。 5、为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸;为爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表达对爸爸的爱。 我们给出了父亲节的活动方案 除了那些可以让父亲 感受亲子乐趣的活动外 以下这些小手工 老师们也可以带着孩子们一起做 然后送给爸爸们 首先提前做好布置，为家长和孩子们供应一个开心的父亲节节日氛围吧! 对于还不善文字表达的幼儿园小挚友来说，画画唯恐是最能表达宝宝心里对爸爸的印象和感觉了 爸爸弯弯的眉眼，扎人的胡茬，挺立的身躯。在小挚友的笔下展示出来
11、，会让家长们体会到自己另外一幅形象哦 幼儿园父亲节开展的活动方案篇五 一、活动名称 我的好爸爸活动时间：x月x日x点。 二、活动地点 各学习中心报名时间：x月x日起先。 宣扬报名地点：在带班老师处报名。 活动人员：每位老师(共x位)邀请x位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共x组家庭。 活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。 三、活动主旨 让孩子们在消遣中了解西方节日以及相关文化。 四、活动前期打算 (1)通过海报的形式来宣扬这次活动。 (2)各位老师在上课时宣扬活动内容，激励学员报名参与此次活动。 (3)打算好老师上课须要的教具，市场部同事请供应物料，详细如下：大卡纸x张，
12、彩纸x包，x支小胶棒。 (4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。 五、活动过程 老师带小挚友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则，课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，实行积分制。英语老师依据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标记性物品。 六、活动方式 1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评比我是好爸爸。 2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮竞赛的宝藏-即爸爸的礼物)。 3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。 七、活动尾声 回顾整个课程内容，给今日的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物，合影留念!