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1、2023年庆祝六一活动方案六篇(模板) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。那么我们该如何写一篇较为完备的方案呢?以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。 庆祝六一活动方案篇一 1、歌曲:快起床、不认输的小火车、把我的名字唱出来、太阳您真勤劳、雨点沙沙、我的身体、学会当心、鼓上的小米粒、萤火虫。 2、儿歌和古诗:江雪、羊、秋天到、四个宝宝、小帮手、回乡偶书、藏猫猫、小荒唐、游子吟、小熊提桶、声律歌。 1、生活实力:叠被子竞赛、夹球竞赛、整理书包。 2、看谁找得快(相邻数、汉字、拼音、找图形) 3、益智嬉戏:平安学问抢答。 4、折纸
2、、剪纸组画:由家长和幼儿共同参加。 (一)、自理实力竞赛:穿衣服竞赛。 活动规则: 1、分小组比:五人一组,不分男女; 2、要穿的衣服如下:一件套衫、一条裤子、一双鞋子。 3、记时竞赛,谁最快又穿得整齐为优胜。 (二)活动名称:蛤蟆跳井 活动目标:通过活动,让幼儿的投掷实力得到提高。 活动打算:海洋球若干,篓篮若干 玩法:幼儿嬉戏时要俩俩合作,一名幼儿拿篮子,另一幼儿拿海洋球进行投掷,投掷进篮子为胜。 (三)活动名称:快乐一家亲 八、送礼物。 庆祝六一活动方案篇二 为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广阔少年儿童度过一个快乐、开心的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校确定
3、在5月28日-5月30日举办了“欢乐六一、我的中国梦 ”书画展活动。画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝愿,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美妙的明天描绘的更加绚烂! (一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸4k纸。 (二)参展作品必需是20xx年作者独立完成的新作。主题内容不限,主动向上即可。如发觉参展作品中有人代笔则一律取消资格。 (三)选送的作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
4、(四)参与活动对象为我校一至六年级的学生。 (五)凡不符合上述要求的作品一律不得参与。 (一)由各年级美术老师初选出优秀作品展出。 (二)音体美教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。 (三)本次画展按年龄段分高段和低段分别设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并发放小小奖品赐予激励。 三、要求 1、构图饱满。 2、色调大胆、鲜亮、明快。 3、内容丰富,主题突出。 4、画面整齐。 六、展出地点:科学馆(四楼阅览室) 本次画展活动方案的要求,以学生为动身点,提高学生对美术学习的相识,培育学生学习美术的爱好,坚持面对全体学生和正确的审美导向,加强互动,周密支配,细心组织。 庆祝六一活动方案
5、篇三 一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了庆祝活动顺当进行,现拟定发以下方案: 通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。 全体师生全程参加 成长欢乐 组长: 副组长: 成员: xx年6月1日 (一) 活动工作支配 王再春老师负责音响设备的安装拆收,兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训,赖显艳老师负责摄影和摄象,游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理,温福碧老师负责表演学生的进场打算。 (二) 竞赛项目 1. 一年级参赛节目 (1) 诗歌朗诵妈妈,我爱你(2)合唱
6、小毛驴(3)合唱伴舞华蜜拍手歌(4)独唱小草 2. 二年级参赛节目 (1) 诗歌朗诵老师,我想你(2)合唱快乐颂(3)小品我家的小保姆(4)舞蹈嘻唰唰 3. 三年级参赛节目 (1) 舞蹈小背篓(2)舞蹈拾稻穗的小姑娘(3)情境表演墙壁上的黑手印儿(4)诗歌朗诵我想(5)相声珍惜时间 4. 四年级的参赛节目 (1) 舞蹈三月里的小雨(2)舞蹈摇太阳(3)小合唱兰花草(4)诗歌朗诵假如我会飞 5. 五年级参赛节目 (1) 舞蹈欢乐崇拜(2)舞蹈兰花草(3)小品丢什么也不能丢道德(4)诗歌高朗诵面朝大海 6. 六年级参赛节目 (1) 舞蹈想方设法(2)舞蹈潇洒小姐(3)手语感恩的心(4)合唱最好的将
7、来 (三) 评委组 由每班选一名学生家长代表参加。 (四) 表演评分标准 采纳10分制记分 1. 选曲紧扣主题(3分) 2. 队形整齐,着装统一,上下场有序,展示主动向上的精神风(3分) 3. 演艺技巧:能精确把握节奏,吐字清楚,音色统一,全曲动作舞姿美丽,协作娴熟,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分) 4. 去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最终得分。 希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个开心而有意义的六一节目。 xx小学大队部 xx年5月19日 庆祝六一活动方案篇四 一、指导思想 以“阳光校内 激情奥运 和谐中国”为主题,营造活泼向上的校内文化,充分发挥学
8、生的特长,提高学生的全面素养,激发他们酷爱校内、酷爱祖国的情感,全校师生以饱满的热忱向母校五周年献礼,向北京奥运献礼。 二、活动口号:阳光 奥运 和谐 三、活动时间:月日晚上:分:分 四、活动地点:彩茶剧院 五、组织机构: 总指挥:谢家森 策划:谢鹃 温海英 协调联络:高玉萍 后勤:张玉玲 六、活动构想 、月日上午:一年级新队员实行入队仪式。 、点点以班为单位进行主题展示,并开展“许下愿望的种子”活动。 、晚上点分起先实行文艺演出。演出分为序曲 、阳光篇 、奥运篇 、和谐篇 、尾曲 七、活动的详细支配 、校舞蹈队负责人曾真 (彭雪琳) 、校合唱队负责人吴琼 (袁亮) 、校英语队负责人廖卫华 (
9、蒋艳) 、一年级组节目负责人郁小风 杨丽华(温海英) 、二年级组节目负责人肖燕 龙飞清(皮凌 孙艳) 、三年级节目负责人刘慧 何青(焦映红) 、四年级节目负责人刘丹(高玉萍 陈非文) 、五年级节目负责人杨艺(谢鹃 胡冬兰) 、老师组节目、主持人串词、主持人训练负责人谢鹃 温海英 、舞台设计、绘画展板、拍照负责人彭雪琳(袁亮) 、节目音乐刻录、剧场音乐负责人孙艳 、道具、服装、后台演员换服装负责人张玉玲 、门票、节目单发放、剧场座位支配负责人高玉萍 备注:括号中为帮助人员,到时会依据本年级学生人数再进行调配,人数较多年级适当调配成两个节目。 节目力求新奇,从节目的音乐、服装、动作方面老师都要精益
10、求精。 七、活动的要求 、各班的主题展示和“许下愿望的种子”是同时进行,可以选取动物或植物或童话为主题,让学生发挥自己的想象力动手制作 供应最新的原创免费范文!,并将愿望写在上面。 、点中饭后全部学生分点进行化妆,班主任肯定要留意学生的平安,禁止学生随意追跑、打闹。 、月份排练期间,各位老师要按要求到达各指定地点,切记拖拉,争取前紧后松。 、节目选定以后要第一时间给策划人审核。 、全部服装、道具在月日将清单上交与张老师。 庆祝六一活动方案篇五 在“六一”国际儿童节来临之际,依据xx区教化局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个快乐、祥和、开心的“六一”儿童节,现将我校
11、的庆“六一”系列活动支配如下: 活动时间:6月1日(星期三) 上午。 参与人员:全体师生 组织形式:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采纳轮番展示方队选定红歌、拉歌竞赛,融入班级精品节目的形式进行表演。为增加歌颂效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。 班级节目:采纳演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做打算,要求清爽活泼,能呈现少年儿童良好精神风貌。 组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四
12、年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐老师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评比最佳年级。 总策划:张涛 主持:由张涛详细支配 摄像: 袁程老师 评委:全体教干 全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳帮助工作。 班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。 展出时间:5月31日。由美术组组织在校内内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺,丰富校内文化。(负责人:美术组老师) 庆祝六一活动方案篇六 20xx年6月1日(
13、如有改动另行通知)。 学校操场。 展示风采 超越幻想 组 长:王和海 副组长:朱明 文超 代玲玲 执行策划:杨德礼 陈文武 项目负责: 杨德礼 陈玉:发展新队员;(5月25日前) 文超 书法、美术、手工等活动小组指导老师:素养教化成果展室布置(食堂二楼); 文超 陈文武:庆“六一”书法、绘画、手抄报、手工等系列评优活动; 梁波、古学东:庆“六一”文艺汇演节目的幕布设计制作、展板制作; 刘金容:支配评奖、奖品的打算等; 林昌奎:负责标语、奖状书写; 羊柏林:负责支配布置会场,音响设备; 陈文武:负责支配座次; 值周老师:维持纪律。班主任负责本班纪律、平安。 节目主持:古学东 龙相华 学生两名 挂
14、标语:黄胜明 刘启文 唐复礼 1、团队活动: 发展一批新队员,壮大少先队队伍。 表彰优秀学生(另文通知) 2、系列评优活动:庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、手工、等系列评优活动。(详细状况由各活动小组老师支配执行,另文通知) 3、文艺汇演: a、节目形式: 歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类:诗朗诵、三句半等。 器乐类:独奏、合奏等。 b、节目支配:(各班1个) 为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的打算,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班打算1个节目, 5月25日前将本班的节目支配报杨德礼老师。节目要求
15、精选,思想内容健康向上,有肯定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 c、节目评奖: 由学校邀请评委,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 d、节目要求: 1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容:以反映学生素养教化成果,呈现学生健康向上的.精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教化成果,呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新奇。 3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音
16、响艺术效果好。 4、以庆“六一”为主题,出好班级黑板报;以展示艺术教化成果为内容,办好展板。5月20日前完成。 6月1日上午: 巡游,平安:朱明 代玲玲 唐明达; 彩旗队:龙相华; 鼓号队:杨德礼; 腰鼓队:邓小红; 鲜花队:陈玉。 介绍领导、来宾,献红领巾;(杨德礼) 少先队员献词;(杨通坤 乔金凤) 领导、来宾代表讲话,校长节日致词; 宣布表彰各类先进并颁奖; 庆“六一”文艺汇演。 1、节目打算: 第一阶段:公布活动方案。 其次阶段:各年班查找资料,确定汇演节目形式,并起先排练。 第三阶段(5月25日):各班上报汇演节目(报大队部),如名称、形式、人数、时间等以便支配节目表次序和撰写台词。
17、 第四阶段(5月28日):初审汇演节目,确定节目单。 第五阶段(6月1日):校内演出、评奖、颁奖。 2、其他打算:按有关项目负责人下发的通知或支配执行。 1、各班在接到活动方案后,要在班主任的支配下,依据本班的实际,按要求将节目支配到人,并确定责任老师、帮助老师。 2、在汇演节目确定后,有关老师特殊是责任老师要抓紧时间组织学生进行排练,切实提高演出的水平。 3、本班的其他老师应主动帮助责任老师搞好这次庆“六一”文艺汇演节目的排练,保证学生排练时到位。 4、在本次庆“六一”系列活动的打算过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够,或影响此次庆“六一”活动的,将赐予通报指责。 5、此次庆“六一”活动支配如有未尽事宜,按学校指示或支配执行。 6、评委及评分标准届时通知。