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1、2023年家长对学校意见和建议书家长对学校意见和建议20字(四篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 家长对学校看法和建议书 家长对学校看法和建议20字篇一 提高教学质量和效率是老师在教化教学活动中追求的基本目标。教学有效性就是在教学活动中，老师采纳各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标，满意社会和个人的教化价值需求而组织实施的活动。依据新课程理念，我们认为，提高教学有效性可以采纳
2、以下几种策略： 1、创建和谐的课堂气氛 老师应擅长运用一些策略，创建和谐的课堂氛围。如多用描述性语言，少用评价性语言；老师应对学生多些激情，让学生感觉到老师对自己的重视；老师与学生之间同等相处，老师不要以权威自居；教学中遇到问题时，老师应与学生共同解决，要敬重学生的看法；处理问题应敏捷，避开死板、僵化。 2、转变教学观念 多数老师认为，教学就是让学生驾驭学问、技能，遵循老师讲、学生听的模式。在教学中不能关注每一个学生的反应。事实上，教学是一个活动改变的过程，师生在此过程中共同建构自己的世界。教学要以学生为主，以学生现有的发展水平、爱好爱好为动身点，而不是以教材、预定的教学设计为主。要注意教学的
3、情意性，使课堂教学焕发出活力。 3、加强教学的互动性 要想提高教学的有效性，老师应变更以往老师学生之间单向的教学互动，寻求建立一种有效的双向或多向的师生教学互动。老师应当做的是如何使各种互动方式有效地运行，提高课堂教学的效率。老师在加强教学互动性时，应留意以下几个方面：一是在师生互动的过程中，老师的角色不是肯定权威，不能以尊长的姿态与学生交往，而应以同等的姿态加入学生的交往。二是老师要建立多层次的互动，因为在教学中的互动是多层次、多方面的，每一方面的层次都会对教学产生影响，充分利用多层次的教学互动可以提高教学的有效性。三是老师在教学中还要依据详细状况，敏捷地运用教学的互动性，为提高课堂教学的有
4、效性供应保证。 4、加强课堂管理 在空间管理上，老师应注意教学环境的空间设计，将每个学生置于自己的视野范围内。在空间距离上，能够敏捷地与每位学生顺畅交往。学生的座位不宜支配得过于死板，应便利师生、生生之间的互动。在时间管理上，坚持时间效益观，最大限度地削减时间的损耗；把握最佳时域，优化教学过程；保持适度信息，提高学问的有效性，并提高学生的专注率。在问题行为管理上，运用先行限制策略，事先预防问题行为，如要学生明确行为标准、降低挫折水平、保持建设性课堂气氛等；运用行为限制策略，刚好终止问题行为，如激励和强化良好行为、运用良好的方法终止问题行为等；运用行为矫正策略，有效转变问题行为，如正确相识问题行
5、为，遵守问题矫正原则引导学生转变问题行为等。 5、老师应提高自身的教学技能 老师应做好充分的课前打算，活化教材。教学内容要贴近生活实际，激起学生的爱好。在教学过程中，老师所提的问题应具有开放性，让学生有充分探讨与发展的空间和时间。对于学生的回答，老师要刚好予以反馈，以增加学生的学习动机。教学可借助实物、媒体等增加学生的体验。 教学组织形式应趋向多元化，保障师生、生生之间的合作与互动。老师应形成自己独特的教学风格，实施特性化教学。 如何设计布置作业，提高训练的有效性？ 在作业布置上，要设计合理的作业，尽量把当天所学学问的重点难点，以作业的形式让学生巩固；各年级每天的作业量不超过2小时，杜绝布置机
6、械重复和大量抄写的作业。对于其他教辅上的练习，要有针对性的选择习题，不必要让学生对同类型的题目机械重复，以减轻学生负担，使学生不开夜车，保证充分的休息时间。 如何设计、编制试卷，提高命题质量和测试的针对性和有效性？ 考试作为测试学生学习效果的一种手段，有着导向、激励、反馈和调控等多方面的功能。对于试卷的设计，我认为应从以下几个方面入手： 1. 题型： 继承创新又多样化。 对于生物来说，试卷的题型无非就是选择和填空(大的简答题跟填空差不多)，题型比较死板，应当多增加一些开放性的题目，增加试卷的敏捷性。 2. 份量： 据班而定 敏捷驾驭。 一张生物试卷究竟以多少道考题为宜？这没有统一的客观标准，一
7、般状况下，以该班大多数中等程度的学生能在考试时间内基本完成为标准。简单做的考题可以题目数量适当多些，相反，难度较大的试题题目数量应适当少些。 3. 内容： 趣精活创 瞻前顾后。 试卷的考查内容要具有“趣味性、精练性、敏捷性、创新性”四个特征，也就是“趣、精、活、创”四个字。 “百学趣当先”。我们设计的考题无论从内容到形式和结论，都要体现一个“趣”字。让学生在轻松、开心的考试中解答出来，考题尽量从学生中来，贴近生活，紧跟时代，语言儿童化，丰富多彩。考题要少而精，实而不华。考题答案要有自主性、开放性、多元性，让学生特性得以张扬；创新性是民族发展的灵魂，没有创新就没有发展，考题的形式可以由单项练习变
8、为综合练习，内容由单学科学问考题变为融汇其他学科学问的综合考题。 总体上来说，试卷的考查内容要以近段时间所学的学问为主要考查内容，同时兼顾前所学学问，促使学生去复习巩固以前所学学问，也要考虑到以后所学学问，对学生学习后面章节学问内容起着导学的作用，也就是考查内容要瞻前顾后。 家长对学校看法和建议书 家长对学校看法和建议20字篇二 1、xx班家长“期望让孩子在早晨：上学，尤其是在冬季，别早于成人的上班时间，使孩子有足够的睡眠；下午能让孩子在：前离校，使孩子能有较足够支配时间。” 2、xx班家长“给学生作业多些，早上可提前半小时到校(：)。” 3、xx班家长“学校限制进校时间，便利了老师对学生的管
9、理，但削减了学生在校的阅读时间，和削减了同学间沟通。” 4、xx班家长“期望学校在抓好教学质量的同时，加强对学生的行为规范方面的教化。” 5、xx班家长“学校对于平常生活上习惯的教化，极为有用。如不要带饮料，自带白开水等很有效果，能够常常教化学生勤俭节约。” 6、xx班家长“请常常教化孩子在放学途中不要玩，留意平安，不要买零食吃，不要买不健康玩具和学习无关的东西。” 7、xx班家长“作为家长都期望能望子成龙，但有时条件有限，部分家长都从国有企业下了岗，我也如此，教化孩子方面大不如从前，这样一来，老师压力更大更辛苦。我认为孩子在校，老师如父母我们很放心。我们虽不如从前，但孩子在家也总要设法抽些时
10、间去教化，与老师共同协作，把孩子教化好。” 8、xx班家长“孩子在校状况请多来电告知。” 9、xx班家长“孩子在校的状况能否抄写在作业本子上，以便我们刚好订正孩子的缺点。” 10、xx班家长“请老师帮忙教化孩子少去校门外小店买东西，叫他们快回家里。” 11、xx班家长“放学要准时，须常常教化学生不要在路上玩。” 12、xx班家长“多联系多沟通。我们也是重工作的人，金融安保和社区工作都是早出晚归的多，所以我们还是恳请老师多关切多帮忙。” 13、xx班家长“以后请学校再让我们家长多参与教化开放日活动。” 14、xx班家长“上放学时间，让我们家长不太明确；上放学时，最好学校能请交警在大门口爱护(家长
11、可出一点钱)。” 15、xx班家长“期望学校管一下校门外的小摊贩，不要让孩子吃不卫生的食品。” 16、xx班家长“习惯确定命运我有深切体会，迫切期望得到学校老师在教化方面的指导和帮忙。” 17、xx班家长“学校对学生作的最早到校时间的规定不好，要按每位学生各自不一样条件，搞提倡不作规定。” 家长对学校看法和建议书 家长对学校看法和建议20字篇三 尊敬的校长： 您好！ 我是班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教化，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自
12、然室、语音室无奇不有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议： 1.多派一些人手管理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。 2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。 3.复原“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和
13、其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以熬炼身体，磨练意志。 4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书状况，还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培育了我们爱书、护书及遵纪遵守法律的意识，真是一箭双雕啊！ 5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多驾驭一些技巧，再加上长期熬炼，我们的身体会更加好的。 尊敬的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！ 最终，祝您： 身体健康！工作顺当！ 家长对学校看法和建议书 家长对学校看法和建议
14、20字篇四 1、高校毕业生应是有涵养的学问分子，常常在队长的褥骂下，我想是培育不出来的。我真心希望学校能办成大家喜爱的、有文化氛围的好学校。 2、民乐双休日补习太多了，学生都没有时间好好的休息。 3、这个是给民乐的老师们提的看法：我知道你们许多都是恨铁不成钢，但是也要留意自己的身体，不要搞个什么拖着病还来上课，还有肯定要留意敬重学生，成果就算再差，可是终归每个人都有自尊心，假如你们话说错伤了他们的自尊心，那就不好了。 4、学校应关切学生的生活和学习条件，目前这样14个人合用4个水龙头，吃饭一次要排长队，大二的学生连象样的教室都没有，图书馆和电脑房更不象样，根本不能满意学生学习的须要。这样是不是
15、太误人子弟了。 5、孩子们已经进入初三了，我觉得应当复原早晚自习，以便更好的迎接中考。 6、关于孩子们在学校的饮水问题，也应像以前一样，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都便利。 7、每次的单元测验和每次的考试，孩子们不会做的题和做错的题，老师们肯定要刚好订正和加以讲解。 8、所谓准军事化管理并不是正真的军事化管理，学校应从军队管理中吸取部份对学生有用的和合适的项目应用到实际工作中，而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去集合，可简洁搞一下卫生工作后静心读一会书，再集合去吃早餐。一天中集合次数不能太多，占用了学生太多的读书时间，学生应以读书为主。 9、学校应当留意多一点活动，发展学生的爱好，光靠死读书是不行的，将来肯定会吃亏。象现在我们在学校，什么什么节目啊什么的，很少有是民乐出来的学生上去表演的，大家都光会死读书了。其实我觉得，应当可以适当多的增加一点竞赛之类的。