《2023年实训自我总结200字实习自我鉴定300字(十篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年实训自我总结200字实习自我鉴定300字(十篇).docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年实训自我总结200字实习自我鉴定300字(十篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，是时候写一份总结了。什么样的总结才是有效的呢？以下是我收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 实训自我总结200字 实习自我鉴定300字篇一 实习期间，部里支配我去会计事务所实习。主要任务是帮助注册会计师审计各街道的账目。主要任务是打算工作底稿，查阅凭证、账簿、报表，发觉问题，提出审计看法，进行现金盘点，清查资产，编制审计报告等。 感觉这次实习收获很大。首先，我收集了大量的
2、教材和案例。在审核过程中，一旦发觉对我以后的教学有用的东西，我会记在笔记本上。所以，我出去企业实习的时候，做了三个笔记。信任这些资料会给我以后的教学供应许多帮助。本雪 期我讲授企业单项实训课程，在授课时就常常顺手拈来我外出审计中遇到的许多案例感觉教学效果很好。其次：了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。第三：向注册会计师学习了许多学问，对于我在审计过程中遇到的各种问题，我都会虚心地向会计师事务所的老师询问，对于我提出的各种轰炸式提问，他们都很耐性地赐予回答。第四：近距离接触，真正了解到对会计人员各方面素养及要求，为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮
3、助。本次发言，张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求，我们在教学中应注意培育学生哪些方面学问。我以为主要有以下几方面： 本次外出企业查帐，我发觉大部分企业已实现用电脑做帐，而且大部分企业公司都是采纳金蝶财务软件做帐，少部分采纳用友软件做帐。故此，我们应重点加强这方面学问讲授，让每位同学都能达到娴熟运用这2个财务软件。既然是用电脑做帐，对打字速度有肯定要求，一般要求学生每分钟要达到4050个字左右。 本次外出企业查帐，我发觉许多公司因为规模较小，只设有一名会计人员，会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。所以，我们以后应加强税务学问讲授，尤其是税务实务操作练习，教会每会学生如何
4、申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种，如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。 由于我们的学生学历较低，许多同学毕业后只能担当出纳，故此，对于出纳工作主要职责（如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章）以及应具备技能（如点钞、计算器、辩别真假钞票）等应让学生娴熟驾驭。 还有许多单位存在白条抵库问题，我到一个单位查帐，出纳有一张借条，金额为32万元，只有董事长一人签字同意，没有写明借款理由，时间已长达5年，严峻违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比如现金盘点，许多出纳人员对于我们提出现金盘点，特别不协作，竟然说出“多了也是我自已的，少
5、了也是我往里贴。”这样的话来，竟然把单位现金与自已钱包混在一起严峻违反财会法规的行为来，有些固定资产业务没有工程合同，有些记帐凭证没有附原始凭证。比如我查到有一笔购买食品的费用7万多元，既无食品名称也无食品去向，无法证明该费用的真实性。所以，我们以后应加强这门课程讲授，让学生从现在起就树立起法律意识，娴熟驾驭企业会计制度、现金管理条例等有关规定。 本次外出查帐，我还发觉许多企业会计人员会计科目运用极为混乱。比如固定资产记入管理费用，银行利息记入营业外收入，交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加，收到的押金记入应付帐款等，低值易耗品与固定资产混淆不分，甚至现金和银行存款不分，对固定资产多年
6、不计提折旧，真是让你看了哭笑不得。故此，我们以后应加强基础会计教学。 实训自我总结200字 实习自我鉴定300字篇二 日月如梭，光阴似箭，为期一个多月的实习生活已经结束了。这是我学生生涯中重要的实习实践生活，也是对我高校三年来的师范生技能和数学专业学问的大检验。 在湛江市第五中学实习的每一天，我努力地做好从一个学生到老师的角色的转化。在穿着上大方得体，言谈举止自然，尽力给学生一种道德修养好、文化水平高的老师形象。 在教学工作方面，从教材的研读分析到教案的打算，专心设计教案、仔细备课，一遍又一遍地修改教案，确保教案以及课件的规范、内容的精确，并且进行多次试讲练习，做到“走上讲台，给与学生最好的”
7、。在学校里，我常常与学生沟通沟通，常常听不同班（文科班和理科班）、不同年级（初中部和中学部）、不同老师（男老师和女老师）的课，并且做好听课记录，仔细地向各位优秀的中学老师学习优秀的老师技能，做到学以致用。我还主动了解负责班级学生的学生状况，依据学生的特点设计上课方式，并且课后虚心听取指导老师的看法，弥补自己在教学工作上的不足，希望能尽快在数学教学上形成适合自己的上课风格。 在班主任工作方面，从熟记每位学生的姓名进一步熟识每一位学生，做到在课上是学生的好老师，在课下是学生的好挚友，常常与学生沟通沟通谈心，真诚对待每一位学生，深化了解他们。在班级管理上，主动负责，从早读、午读到晚修，从周一的升旗仪
8、式到周二、周四的课间操，跟班跟操监督，并指到学生日常事务，参加学生的班级黑板报设计活动。在实习期间，以高度负责、仔细对待的看法向班主任学习优秀的班级管理技能。 通过这一个多月的实习，我发觉了自身在教学工作和班主任工作上的不足和缺点，比如：粉笔字写的不够好，上课声音不够嘹亮，上课不够肃穆。身为班主任，未能很好地让学生自己进行班级管理，未能在学生中建立起足够的威信等。作为一名中学数学老师，综合学问不够全面和扎实，教学基本功有待进一步提高。 有了这次珍贵的实习阅历，我信任，通过自己不断的努力、扬长避短，在不久的将来，我将成为优秀老师队伍中的一员。 实训自我总结200字 实习自我鉴定300字篇三 进入
9、高校已经将近两年，今年，我们迎来了在校期间的第一次实习。根据学校的支配，我们怀着惊慌而又激烈的心情来到了金华市婺城区青春小学。初为人师，对于我们师范生而言，却是件极具挑战，又颇富诱惑的事情。 通过这次实习，我接触到了与本专业相关的实际工作，增加对老师职业的感性相识。这次实习熬炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实践问题的实力，教会我有意识地把理论和实践结合起来，提高了我的实践动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。同时这次实习也是我们对自身的一种检测，这次实习过后，我深刻明白了自身的诸多不足，为了进一步提高教化教学质量，培育合格人才累阅历，并为自己能顺当
10、与社会环境接轨做打算，我要更仔细地总结此次实习的阅历，为今后的学习专业学问，积累各方面实力找寻方向。 实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在指导老师周老师以及班主任谢老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务，实习工作取得了较为圆满的胜利。 实习期间前三天是见习工作，主要实习内容是听课、熟识教材、了解实习班级的基本状况。现在听课和前一次的见习不一样了，上次的听课是以学生的角度听的，重点在于学习学问驾驭学问，而这次是以一个实习老师的身份听课，要视察老师的教态、教学形式和教学方法、以及如何奇妙处理一些意料之外的突发状况，还要视察学生的认知状况和全班的整体水平。因为我实习的是三年
11、级的课程，所以前三天的见习时间，我听的课以指导老师的数学课为主，每次的听课我都仔细做好听课笔记，听取教学阅历丰富的老师讲课，不但可以学习他们的教学方法，总结他们的教学特点，还可以与他们沟通，探讨教学方案，这样自己在教学方面才能得到提高。 接下来的日子就是讲课。讲课是实习最重要的内容，是熬炼一个实习老师最有效的方式。首先，上课前要细致钻研教材，仔细备课。在这个阶段老师要思索自己教授的学问点在哪，用什么方法讲课，以什么形式进行教学活动，怎样增加课堂教学的趣味性等。在课堂上除了将课讲明白，还要有组织管理班级的实力，因为授课过程中有很多问题可能发生，例如学生的答案在我们的预设之外，学生留意力不够集中。
12、这些问题在实习生的课堂上尤其简单出现。 5月9号我第一次走上讲台上新课，在这之前我写好教案后先给周老师审查，然后我再不断进行修改，最终是在教室里面对自己的同学进行试讲，上课前一天把整个教学流程在脑海里形成一个清楚的映像，还依据周老师的提示，列出了上课的各个环节，标出每个环节的教学任务和目标。虽然内容很简洁，可是要把学问点讲解到让全部学生都能说出其中的道理却是一件很难的事。由于我从来没有上过讲台，在前一天我惊慌得失眠，试讲了好几次，反复推敲了每个环节的过渡语。 当我怀着忐忑的心情上了讲台，发觉面对学生的那一刻，我感觉自己并不那么惊慌了，这次的上课整体来说进步很大。课后周老师对我的第一节课进行了评
13、价，指出了我的许多不足之处： 1、课堂提问指向性不明确（我先提出一个问题，没有等学生想明白，就提出了其次个问题，使得一部分学生还在思索第一个问题，有一部分学生就在向其次个问题，导致后面学生跟不上我的思路，开小差。） 2、没有给学生足够的时间思索问题。（由于我总想着自己的能够按教案上的流程走完，总是没有给学生足够的思索时间和展示自己答案的时间。） 3、对于该强调的概念和重点强调的还不够。 4、教学活动之后，我没有刚好让学生收好学具，导致学生因学具在手而开小差。我虚心听取了老师的训诲和其他同学对我的评价，回去后我仔细地反省，不断地思索如何改正，争取在下次上课时能够改正。在接下来的课中我也出现过不少
14、问题，但终于还是在一次次的实践中不断地进步了起来。 实训自我总结200字 实习自我鉴定300字篇四 历经一个月的实习，除了收获学问，我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑，处理工作时的艰难、辛苦。高校时代的我们，仿佛可以通过一次历练而陡然变得成熟而世故，或许这就是实习的意义所在为即将迈出校内庇佑的我们供应一次适应社会、经验磨练的机会。 理论学问不全面、实践实力较弱，几乎是每个实习生都会面临的问题，我也不例外。面对种种问题，起先我并不好意思求助于各位前辈，只是依靠于自我钻研，这在处理简洁的问题时是有效的，但一旦遇到难题，就会牺牲大量珍贵的?间，影响工作效率，于是，我转变工作方法，抽出时间仔细视察
15、审计人员处理问题时的方法，在遇到无法解决的难题时仔细求教，这样一来，自己在开展工作时就变的驾轻就熟多了。 从事与数字相关的工作，必需要做到严谨仔细，这是每位会计审计人员都必需要具备的素养。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符，一旦起先查错，审计人员的工作负担就会被扩大数倍，更甚也会影响企业的经济利益，损害事务所的声誉。因此，实习工作不仅让我学会了严谨，也让我提升了工作责任心。 都说高校校内是一个小社会，但是真正踏入社会以后才知道，现实其实要比校内生活残酷的多。刚刚踏入一个生疏的环境，我总是保持着内敛的性格，不善与人沟通，对待工作也是自己埋头钻研，不善求教，为此没少挨领导指责。后来我相识到，作
16、为新人，不仅要做好自己的本职工作，更应当向前辈多学习、与前辈多沟通，让他们感受到我们的工作热忱和谦逊看法，与此同时我们也才可以从中吸取更多的阅历;而对于共事的实习生，则应当相互敬重、相互学习、共同合作。任何企业，须要的都是?个充溢热忱自信又擅长交谈的员工，而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此，我相识到，与人的沟通在工作中是非常必要的。 一个月的时间虽然短暂，但是我却倍加珍惜这段时间。或许我学到的东西并不多，但是它却为我的人生增加了一抹色调。我坚信，这些经验势必会为我的求职之路打开一扇通往胜利的门。 实训自我总结200字 实习自我鉴定300字篇五 一个月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们
17、来说却是千金难买的珍贵光阴，我们非常珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地永州支援附属小学，近一个月的实习，带给我们很多珍贵的回忆，而这些经验如同血液般融入我们的生命，成为我们成长的一部分，也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。此时此刻，我深深地感受到，我成长了。 在本次实习中，我们的主要内容有两方面：一是教学工作，二是班主任工作。在教学方面，我熟识了备课和上课的各个环节，驾驭了一些教学技巧。通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、试讲等环节，我熟识了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的沟通以及自我反思，我懂得了备课不仅要备自己的课，还要备学生的课。就是说，备课要站在学生的角度想
18、想“这样上能否使学生感爱好”“这样他们是否接受得了”。 这次上课实践让我懂得要想课上得下去，首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生仔细地宁静地听你上课，那么老师必需把课上得精彩，上得有激情。因此，我个人还有下面两点小体会。 1、上课前，老师必需吃透课文，熟识教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清楚，这点很关键。只有思路清楚才能确保教学过程流畅。 2、上课的时候，老师要表现出精神饱满，这种主动的精神面貌能够感染学生，也会使学生因为老师上课有激情而主动投入。 班主任工作方面，我了解到了班主任须要熟识和驾驭学生的状况，每天要检查学生的到课状况，卫生状况，早读，课间操，眼保健操，组织学生
19、排队放学等等。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。刚起先几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此还不了解，这时我应当实行主动，通过关切他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关切，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解学生。我懂得不管你接手一个怎样的班，班主任都不应当对自己班感到悲观厌烦，而是要信任自己的学生是行的，并适时赐予表扬激励，这样才能促使形成良好的班风。 当然在此次实习中，还发觉了自己存在一些缺陷。如：不了解教学大纲，备课还抓不住教学重点和难点;课堂
20、的调控和应变实力还有欠缺，有待加强。在遇到突发事务时，自己往往还不够醒悟，不能很好的处理。 我认为一个老师最主要的基本功还是体现在课堂的限制上，我应当朝着这个目标不断努力。 实训自我总结200字 实习自我鉴定300字篇六 我于年月日成为公司的试用员工，到月日2个月的试用期即将结束，依据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。 作为一名刚参与工作一年多的毕业生，初来公司，曾经很担忧不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从一般职员向高效职员的转变。 在岗试用期间，我在开发业务部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业学问相
21、差也较大;但是在各部门领导和同事的耐性指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟识了公司的操作流程。 在本部门的工作中，我始终严格要求自己，仔细刚好做好领导布置的每一项任务，专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充溢自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。 在岗试用期间，我主要做了以下工作与学习: 1、仔细学习公司的各项规章制度，熟识公司状况，了解本部门的工作流程，熟悉公司各部门领导与同事，便利以后工作开展; 2、帮助老员工完成拓展部月份对市今年以来开盘的楼盘具体状
22、况调查; 3、完成曲靖市中大型商场商铺的租金水平调研及数据采集工作，并提交调查报告; 4、帮助开发业务部同事的前期报建工作; 5、完成领导交办的其他工作; 这是我的其次份工作，这两个月来我学到了许多，感悟了许多;看到公司的快速发展，我深深地感到傲慢和骄傲，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。 在此我提出转正申请，恳请领导给我接着熬炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作，为公司创建价值，同公司一起展望美妙的将来! 实训自我总结200字 实习自我鉴定300字篇七 20xx年对于个人来说是意义非同寻常的
23、一年，选择的一年。究其缘由体现在两个方面，一是告辞了熟识而又充溢感情的家乡工作，难舍之情溢于言表;二是来到了公司工作，一个和谐团结的岳池xx团队，这个更加充溢激情与挑战的新工作岗位将成为我今后一段时间的工作平台。 2个月来，觉得自己是特别幸运的，得到这么多领导和同事的帮助。特殊是领导能够很好的体谅我们售后的状况，切合实际的支配，削减我们不必要的压力使得工作心情能够平稳安逸，部门同事好比一家人，在工作上我们相互协作、相互协作、取长补短，目的很简洁，就是为了技术得以提高，更好的服务客户，解决麻烦的问题，维护公司的形象。回顾xx年，本人从以下几个个方面将个人工作总结报告呈现如下： 回首xx年的家乡的
24、工作，兴奋与激烈的同时，大城市的机遇和挑战给了自己人生将来的许多考虑与思索。此时此刻更多的是难舍，在去与留的选择面前，自己考虑了很久，留在家乡可以接着以往的工作，做名小小的店长，办公室安逸和悠闲的工作，同时可以很好的照看家里的父母;离开家乡，一个新的工作环境，许多事情都是未知。当时，想到了谁动了我的奶酪里面的故事，人生只有勇于尝试变更和突破才会更加精彩。因此，我选择了到xx公司接受更多的磨练。 从家乡工作，来到了大公司售后服务部工作，但是工作的对象，方法确是大有不同。在刚起先的那段时间的确不太适应，但通过领导和帮助与引导，透过同事的关切与照看，这种不适应的心理很快就消逝了。但与心理上较快适应相
25、比，工作方式和方法的适应相对慢一些。像以前的工作，许多事情都很固定和轻松，在工作程序和方法上都比较简洁，但是现在要处理的现场实际问题，许多时候不仅麻烦而且客户的不满心情也给工作的顺当进行也带来了一些不利的影响。对于过程和方法是否得当考虑的不够周到与全面也要做充分的考虑和记录，通过时间和现场阅历的积累来提高自己的处理问题的实力。在现场问题上也要和客户做充分有效的沟通，防止不开心的事情发生，使得现场问题能够刚好处理的同时，也能维护好客户关系。 新的工作岗位和角色，赐予我了许多挑战，同时每一次接待售后的客户都赐予我了一次学习和提升自我的机遇。 每个现场处理完成以后，我都养成了好的习惯，把每次的工作过
26、程记录下路和现场的调试过程及其问题的处理过程，这样自己的水平提升的很快。技术本身就是一个漫长的积累过程，同时也要不断的学习先进的新技术来武装自己的头脑。由于工作性质的须要，养成良好的个人工作记录习惯，通过漫长的时间积累将来会成为一笔可观的财宝。通过近2个月的工作和积累，公司的售后都可以独立处理了，这里面有许多是xx公司培育促使自己可以尽早的独立，并产生经济效益。 实训自我总结200字 实习自我鉴定300字篇八 我还记得刚起先医院实习的时候，实习生活很安静，每天都重复着同样的工作，“当一切变得安静，生活便没了色调。”不知道谁说的，反正听过这句话，觉得有理，在我这次的医院实习中我深刻的体会到了这句
27、话的含义。 在医院实习，我明白了医生原来就是阅历累积与创新的学科，然而创新越开越少，多的是趋于安静，不断重复着以往，几天下来，我也发觉了重复。就如我在科里呆了几天，我成了这里的一员，仿佛一切我回到以前的状态。一年很长，内科一个月还早，我不能这么快厌倦，我还是个新来，我是来实习的，正如nba里的新秀一样，“you are kid here! hey boy!老将总这么训斥着他们。 在医院实习期间，我每天8：05起先了交班，不用交班是假的，交班时间特殊长，主任说的许多，护士长也一样。庆幸指导医师的病人稳定了下来，我也有肯定的功劳。在实习期间一个晚上的11点，一个老奶奶入住，糖尿病伴心功能不全收治，
28、依我看八成是饿的，想吃不能吃，我帮她弄好病历。老一套，查房，随着对病好的熟识，内容越来越少，也越来越简洁。 对于病历还是有点手生，不过终于还能一步步搞定，问诊不再磕磕绊绊，这就是几天重复下来的收获。我也正在对这种重复进行着耐受，尝试着习惯却不失去簇新感，终归，我还是只是个实习生。不过几天下来，我真的习惯了在科里呆着，在这工作、在这唠嗑、在这休息，仿佛念书时习惯呆在固定的自习室看书一样。说到看书，我必需提示下自己，提示下身边的人，至少实习以来，我落下了不少。 在医院实习期间，没什么事情的时候我就傻呆在科里，事情不多，我似乎在麻醉着自己，在这里找到平衡，困的时候去值班室睡会，醒来接着学习了，拿出生
29、疏有熟识的课本，我要起先了，起先不知道平衡点在哪，有点难，这里不是教室，这里没有同学，这里不再属于你，愿自己快点找到着平衡。 医院实习让我这个高校生成熟了许多，也明白了工作的辛苦，让我更加确定了以后的奋斗目标，那就是成为一名合格的医生。 实训自我总结200字 实习自我鉴定300字篇九 一个月惊慌的“影子老师”实习转瞬就结束了。实习时间虽然不长，但是收获颇多，先从几方面对学院领导和导师进行汇报。 1、出勤的状况。 在一个月的实习期间，我没有缺过一天课，没有请过一天假，严格遵守实习学校出勤要求，根据实习学校正式老师的标准要求自己。我坚持做到每天早上7：50前到校，下午没有教研4点离校，假如有教研活
30、动就5点离校。在实习的第一周，由于路途不熟，有迟到的现象，后三周就能做到不迟到了。为了做到按时到校、离校，我每天早上5:30起床，晚上一般6：30返回师院，很累，但是内心坦然，因为我觉得自己没有给“国培”抹黑，树立了一个“国培班”学员应有的仔细学习、遵守纪律的良好形象。 2、听课的状况。 在实习的一个月里，我坚持做到每天至少听导师一节课，在征得任课老师同意的状况下，能听不同学科的课。这一个月，我共听了60余节课，包括语文、数学、音乐、英语、科学、社会六门学科。每节课我都仔细做了课堂记录，而且写下评价。时间允许，我都和上课老师进行关于这节课教学状况的沟通，向上课老师请教听课中的怀疑、不懂之处，沟
31、通自己对这节课的看法，做到相互学习，相互促进。 3、参与教研的状况。 除了听课，我主动参与实习学校进行的每一次教研活动。参与了学校组织的全校语文、数学、英语大教研活动，还参与了实习所在四年级学科组每次的教研活动。教研中，我做到了不仅仅旁听，而且主动参加。我仔细听取了老师们的发言，也提出了自己的理解。我在每次的教研活动中都能有收获。 4、向导师学习的状况。 在实习的一个月里，我努力成为导师的“影子”。我仔细观摩她的课，视察她和学生的谈心、沟通，帮助她组织班级活动，通过帮助她改作业，学习她布置作业的做法。每天都和导师进行沟通，努力学习她丰富的阅历和先进的教学理念。 5、上课的状况。 在实习期间，我
32、尝试每周至少上4节课，和学生共同学习两篇课文。每次课前，我都细心备课，撰写具体教案。课后，和导师进行探讨，找出不足，虚心改进。通过上课，我进一步明确了教学理念，检验了自己对教学的思索，提高了自己的授课水平。 实习时间虽短，但是收获许多，主要有以下两方面： 1、开阔了视野。 感谢师院设计了“影子老师”这一创新的学习方式，我通过这种方式得以近距离感受省城小学先进的办学理念、多样的办学形式、丰富的办学内容、优良的办学设施、深厚的学习氛围。通过实习，从老师角度上讲，我发觉了自己的特长和短处，明确了今后在专业发展的方向；从中层领导的角度上讲，我认清了自己工作学校和省城学校的差距，不仅仅是硬件上的，更主要
33、是在办学理念上、师资培训上，找到了改进学校工作的突破口。 2、更新了理念。 在实习中听了导师和其他任课老师的课，参与了老师们的教研，从而接触了新理念，如：“随文识字”“字理识字”“球形阅读教学模式”。听了老师们的讲解，自己在课余时间在网上、师院图书馆借阅了有关图书，进一步深化地理解了这些理念，并且通过上课检验了这些理念，收获很大。比如通过实践运用“随文识字”，大幅度提高了我的课堂教学效率，变更了以往每篇课文须要至少两课时的状况，许多课文只须要一节课，最多一节半就足够了。节约了教学时间，就可以给学生呈现更多的教学内容，给学生留出了更多的语文实践运用时间。 实习中虽然收获很大，但是也有一些缺憾：
34、1、因为实习学校离师院过于遥远，单程须要一个半小时，每天在公交车上颠簸3个小时，回到寝室感觉疲惫，少看了许多书，感觉在理论学习方面损失很大。 2、实习中听了课，也上了课，但是因故没能参与一次班队活动，也是个缺憾。 实训自我总结200字 实习自我鉴定300字篇十 转瞬间两个月的实习生活也结束了。还记得刚起先的时候，还每天盼望着实习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发觉，虽然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了，是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。突然间
35、发觉这里的一切都好亲切，自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快，两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经验的事情，真的学会了许多。实习是高校阶段很重要的一件事情。实习熬炼了我们的实践教学实力。提高了对教化工作的相识。在实践中体会了教书育人的重大责任。在这两个月的实习期间，我仔细的向自己的指导老师学习。仔细的听取老师们对我的评价和建议。仔细的听好老师上的每一堂课，吸取老师的珍贵的教学方法。仔细，充分打算每一堂课，听取老师的建议和教育。仔细，细致批改学生每天的作业，做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解，尽全力做好一名有责任
36、心的好老师。在班主任工作方面，视察学生的上课出勤状况。针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐性的教育。同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关切。得到了学生的协作和支持。短短的两个月，给我留下了许多美妙的回忆。这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。 通过这两个月的实习生活，我深深体会到了老师着职业的宏大和老师的艰辛。刚起先实习，我的主要任务是听课，听指导老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了很多珍贵的阅历，发觉了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过讲解并描述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，课堂气氛特别的活跃
37、。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学实力的积累。 听了一周的课后，我起先走上讲台，起先渐渐适应课堂气场。由于阅历不够，应变实力不强，这几堂课纯粹是灌输学问，毫无艺术感。相识了自己的不足，听课就有了针对性，可是当我上第一堂真正意义上的课时，还是出现了“上课重点不突出”、“讲课依次不清晰”等问题。这时，指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课出现的缺点和不足。 随着时间的推移，通过听课和实践，我起先有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会，分不同层面熬炼和培育我的授课实力。
38、带给我最初、最大的感受是，讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教化工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系，而且老师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别沟通。对于已经具备了肯定程度自学实力，能够独立思索的学生，我的体会是要充分调动他们的主观能
39、动性，将他们的学习爱好利用起来，使他们在欢乐中学习。我采纳以学生为主，老师为辅的启发式教学，适当列出提纲，设置思索题，加以点拨。由此而来，他们学习的主动性和主动性起先发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群学生学的轻松欢乐。之前大家可能有埋怨老师上课的种种。可是实习结束了，自己亲身经验过了才知道其实上好一堂课不是一件很简单的事情。自己距离心目中的那个角色还有许多路要走。其实，老师是既宏大有很艰辛的职业。 整个实习期间都让我难以忘怀，或许我们的年龄与之相近，他们既把我们当作老师，还当作挚友，很多心里的问题都情愿与我们沟通。学生已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的
40、思维方式和解决方法。他们都很情愿和我探讨问题。这时我就以挚友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的敬重。日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和晚修，仔细的班主任工作是很累人的事情。学校是一个规训的场所，学生接受的教化都是在限制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素养主要体现在日常行为中。班主任要以作则。说到做到。班主任可以体现出班主任的性格、气质、实力等心理特征，班主任通过良好的素养折服学生，使学生对班主任产生爱，才能接受班主任的管理教化，班主任就通过自己良好的素养可以使学生受到潜移默化的教化作用。班主任健全的人
41、格能感悟学生、感化学生、感染学生，使师生之间相互敬重、相互信任产生情感共鸣，班主任只有得到学生的信任和诚服，师生才能融洽沟通。而为了让学生的思想向真善美的方向发生改变，班主任不知道要花费多少汗水和心血。 回顾过去两多月的实习工作，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花。我要感谢学校的老师们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，让我深深感受到老师工作的重要与宏大。 在实习中，你会遇到各种各样的状况，就像天气一样千变万华。当遇到了自己喜爱的还是不喜爱的，简单完成的还是很难完成的，我们都要英勇的面对。虽然我一起先的时候都会有顾忌去做，但是事实告知我，应当对自己有信念，应有志气去尝试。即使我在尝试中失败了，也能让自己成长，假如连熬炼的机会都没有的话，哪何来积累阅历和成长呢?这么一想我上的八十多节课也是很有价值的。这一切，只能靠自己去争取。假如我们只是在那里等待别人给你的机会，那我们只会在缄默中消亡，只有主动，才能为自己创建良机。