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1、2023年学生阳光体育活动总结学校阳光体育活动方案(篇) 为了确定工作或事情顺当开展，经常须要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那么我们该如何写一篇较为完备的方案呢？下面是我为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 学生阳光体育活动总结 学校阳光体育活动方案篇一 阳光体育的特性 一、注意消遣性，让学生在惊慌的学习之余，得到肯定程度的放松。应在活动方式与活动内容方面关注学生的爱好爱好; 二、注意约束性，从平安有效的角度考虑，在活动时间、场地等方面科学支配，有组织地绽开和收拢，避开“放羊式”，令学生无视活动的组织纪律性; 三、注
2、意创建性，在内容和形式上不应当拘泥而单调，有益于身心健康的项目，尤其是具有地方特色的民间健身项目也可以纳入学校阳光体育的范畴，并注意学生的反馈，适时进行修正; 四、注意健身性，讲究科学实效。在器材类活动中，组织者应加强引导，避开学生“把篮球当足球踢”、“羽毛球当毽子踢”、篮球当橄榄球抱着跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的现象; 五、讲究协调性：大风大雾时间担心排学生进行中长跑等猛烈运动、课间时间太短不搞猛烈运动，以免影响下节课的正常学习、热身与放松等细微环节性的问题应得到活动组织者的重视。 阳光体育运动中存在的问题 一、思想相识有差距。在实施阳光体育运动的过程中，由于受应试教化模式的制约，片面
3、追求升学率意识严峻，对学校体育工作重视不够，不能同步执行德、智、体、全面发展的教化方针。实际工作中没有形成实行中心中心国务院关于加强青少年体育提高青少年体质的看法精神的合力和保障机制，阳光体育活动处于无序状态。 二、经费投入不足。学校体育卫生设施条件普遍没有达到国家学校体育卫生条件基本标准的要求，器材、设施不能满意学生多样化、特性化的发展需求。 三、师资力气不到位。随着新课改的实施，体育与健康课时的调整，课时增加，而受编制的限制，导致体育老师数量不足，尤其是农村中小学大多数没有专职体育老师。 四、形式单调、内容枯燥，缺乏吸引力，沟通总结少。学生每天一小时的体育熬炼时间受师资、场地不足的影响还没
4、有得到落实。学校之间联系少，都一个模式(活动内容)。 五、学校体育的评价机制须要完善。学校阳光体育运动的实施缺乏一套有效的考核评价机制;同时各学校对阳光 体育运动的实施效果缺乏过程性评价。 建立中小学阳光体育运动长效机制的对策 一、加强领导，转变观念，营造阳光体育的社会环境 1、建立健全活动组织机构，形成推动学校阳光体育活动的合力。 2、要仔细学习、领悟有关文件精神实质，增加责任感。 3、转变教化观念，以人为本，关注学生的体质健康。 二、强化保障措施，构建运行机制 1、加强师资队伍建设，保障阳光体育运动的正常开展。 2、增加体育设施储量，满意学生多样化、特性化的体育需求 3、建章立制，形成科学
5、评价体系。 4、搭建活动平台，呈现阳光体育运动风采。 三、加强宣扬引导，营造推动阳光体育运动的良好氛围 学校体育课程教学是阳光体育运动实施的主渠道。学校要贯彻“以人为本”和“健康第一”的指导思想，本着“人人运动，全员参加”的原则，创设阳光体育运动欢乐健康的大舞台，以“人人有项目、班班有团队、校校有特色”为基本组织目标，活动以班级或学校为基础，活动以学生为主体。开设专题栏目，大力宣扬阳光体育运动，广泛传播“健康第一”的理念，使“每天熬炼1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”的理念深化人心，唤起全社会对健康的关注，营造有利于学校实施素养教化、开展阳光体育活动的氛围。 当然，我们的活动开展还处于起
6、步阶段，我们工作中还存在不足之处。如，阳光体育活动的形式还需进一步丰富和创新，体育活动的整体质量还需不断提升。下一阶段我们将对阳光体育工作进行深化的总结和反思 最终，我与大家共同共享开展阳光体育活动的深切感受：生命因为运动而充溢活力!让运动与欢乐同行!让健康与运动同行!让我们与阳光体育同行! 学生阳光体育活动总结 学校阳光体育活动方案篇二 为全面实行教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知，提高学生的综合素养，我校全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，树立“每天运动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”的健康理念，确立“合格+特长”的目标(每个学生达到国家
7、学生体质健康标准及格等级，学会两项以上的体育熬炼技能)，全面实施“阳光体育活动”，组织师生参与体育熬炼，掀起全体师生健身运动的热潮。现将学校五年来坚持开展的冬季长跑活动总结如下： 多年来，我校始终非常重视对阳光体育冬季长跑工作的落实，把阳光体育冬季长跑活动工作纳入全年工作安排。成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组织全体师生仔细学习有关文件，定期召开阳光体育冬季长跑专题会议，明确职责与详细负责人，制定和完善一系列工作制度和奖惩制度，使管理更加详细，更加贴近实际工作的各个环节;专人全面负责冬季长跑活动的支配部署和组织协调。制定冯桥小学阳光体育冬季长跑活动实施方案，从活动主题、活动时间、参与对
8、象、活动内容、活动要求等方面对冬季长跑活动进行了全面的支配部署。各部门依据学校支配，立足实际，分别制定了相关年级、班级活动方案，确保了学校冬季长跑活动有组织、有安排、有目标地开展。同时我校提出以开展阳光体育冬季长跑活动为契机，以全面实施学生体质健康标准为基础，以“健康第一，强健体魄”为目标，与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生每天熬炼一小时，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，促进学校的省市篮球传统项目学校创建工作，切实提高学生的体质健康水平。 多年来，为营造广泛开展冬季长跑活动的深厚氛围，更为加强学生对阳光体育活动的相识，提高同学们的运动热忱，我校通过板报橱窗、校内之声广播、
9、升旗仪式，对同学们进行体育运动相关学问的介绍，营造人人参加阳光体育的氛围;通过主题班会、征文等主题活动使“健康第一”、“我运动、我健康、我欢乐”的运动理念深化人心;通过“阳光体育冬季长跑”启动仪式，营造庄重热情的氛围，扩大冬季长跑活动在全校师生中的影响力与感召力;通过学校网站报道各年级、班级冬季长跑活动组织及开展状况，刚好总结推广各班级开展冬季长跑活动的一些好做法和阅历;通过组织开展冬季长跑活动优胜班级、 优秀班主任、体育老师评比，进一步激发和调动广阔师生参加冬季长跑活动的主动性和主动性，提高宣扬覆盖率和活动参加率。在坚持冬季长跑的过程中，大多数的学生养成了写“长跑日记”的习惯。长跑日记不仅提
10、高了学生的长跑主动性，也促使学生们在运动之余去思索运动带来的收获。 严格执行课程设置标准，开齐开足体育课程;合理支配时间，确保学生在校体育熬炼时间大于一小时;合理充分支配场地，确保将大课间的各项活动落到实处;主动组织课外体育活动，力求规范化、制度化，确保每天熬炼一小时，坚持长跑“一公里”。 通过体育课使学生驾驭跑步和科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯;通过大课间开展丰富多彩的文体活动。每天大课间活动时间为35分钟，除了完成既定的广播操，主要还要完成学校自行支配的长跑路程，特殊是每年入冬前后，学校组织开展的冬季长跑活动，由体育老师做详细技术指挥，合理支配跑步的线路和方法，由
11、各班班主任领跑带队，限制学生跑步的秩序和速度，做到每天长跑活动的平安有序;利用课外活动，广泛组织学生参与冬季越野赛、趣味体育竞赛，以竞赛方式，检阅学生参加长跑活动的熬炼实效，激发学生参加长跑活动的主动性;建立健全学生体质健康标准工作管理运行机制，将学生参加冬季长跑活动的状况纳入学生体质健康测试和体育课平常成果考核之中，各年级创设不同的考核项目，并公布各年龄段的考核竞赛标准，使学生在参加体育熬炼的过程中明确自己的运动技能水平和熬炼目标，把我校学生的身体素养、运动水平推上一个新台阶。 据统计，自20xx以来，99%以上的学生参加了学校组织的冬季长跑活动，98%以上的中小学生顺当完成了冬季长跑里程。
12、通过几年阳光体育活动的实施，体育老师在体育教学中，明显感觉到学生的身体素养和长跑耐力比以往有很大进步，学生的身体协调性、柔韧性和灵敏性有不同程度的提高，期末各年级体育考核优秀率呈每年上升趋势，每年的学生体质健康测试，无论是及格率还是优秀率，也呈上升趋势。 为了扎实开展，有效推动，一如既往，持之以恒，我校把每天的体育活动纳入了常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查，确保各班活动有组织有秩序有成效的开展，并保障学生活动期间的人身平安。 由于活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机
13、会，巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 我校开展体育活动健全了身体机能、丰富了课余生活，也是对校内阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益的探究。每一项活动都做到了赛前有安排、有预案;赛中有过程、有记载;赛后有总结、有评比;确保活动收到实效。通过阳光体育系列活动的开展，不仅增加了班集体荣誉感，而且营造了一个生气勃勃、充溢激情、健康向上的校内环境。 经过几年的阳光体育运动，学校体育发展呈良好态势，体育成果硕果累累。篮球、慢跑、羽毛球、踢毽子等常规性活动精彩纷呈，体育舞蹈
14、、拔河、转呼啦圈等特色活动层出不穷。组织学生参与市中小学生田径运动会，连续四年夺锝团体总分前六，五年中共有4人打破市纪录，2人平市记录，93人次获奖，参与每年的全市中小学生篮球、广播操、羽毛球竞赛，都以骄人的成果多年蝉联冠军。另外，我校的跳水队蝉联6届安徽省少儿跳水队团体总分第一。20xx年，在第十二届省运会上获得男团女团冠军，并荣获“体育道德风尚奖”，20xx年，学校被授予“十运会”优秀组织奖，被评为“市篮球传统项目学校”，20xx年获得全市中小学体育竞赛团体总分第五，20xx年，通过安徽省“篮球传统项目学校”验收。目前已培育了11名国家一级运动员。 我们深切感受到，随着阳光体育系列活动的不
15、断深化，广阔师生深深地体会到拥有健康、强健体魄的重要，进一步树立了终身熬炼的意识，每天体育熬炼成了学校一道漂亮的风景线。而且通过几年“阳光体育冬季长跑活动”的开展，参与阳光体育活动,不仅是师生每天要进行一些体育熬炼活动,而是把健康和运动的理念植入每个人内心,并成为自觉的习惯。 学生阳光体育活动总结 学校阳光体育活动方案篇三 为仔细实行教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，我校主动响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬
16、炼，开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展状况汇报如下： 为落实阳光体育与奥运同行冬季长跑，学校体育组组织成立相应的组织协调机构，制定详细措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人。体育组丁凯组长在落实阳光体育与奥运同行冬季长跑启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本，青少年是国家将来的主子，他们的健康是国家的财宝，是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜
17、生活一辈子，主动参与体育熬炼，以聪慧的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。 亿万学生阳光体育活动是增加学生身心素养的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是健体、炼志的基础上，培育了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素养教化的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过亿万学生阳光体育活动使大家相识到此项活动不仅保证了学生每天的体育熬炼时间，增加了学生的体质，缓解了学生疲惫，而且能培育学生良好的行为、品质、特性、情感、爱好等多项素养，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培育学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发
18、向上精神。全体老师都切实感到它是素养教化不行缺少的组成部分，它须要大家更新观念、统一思想、提高相识，只有全员参加、各部门亲密协作。 学校利用宣扬栏、校内网宣扬等阵地，在校内内悬挂宣扬标语，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使健康第一、我运动我健康我欢乐每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子等口号深化人心，同时各学校在课间和课余时间播放阳光体育之歌，音乐老师、体育老师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让阳光体育之歌在校内传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 依据文件的统一部署，结合实际，制定出本校活动的详细方案，并仔细组织
19、、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。 （1）利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣扬和动员。 （2）是把开展阳光体育运动与学生体质健康达准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素养报告书的重要内容，并作为学生毕业、升学的重要依据。 （3）是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的熬炼时间。 （4）是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实
20、施学生素养拓展安排，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。 （5）开展形式多样的活动：11月：广播操、队列竞赛；12月：50米迎面接力竞赛；12月下旬：毽球竞赛、冬季越野赛；2023年1月：趣味竞赛。竞赛结束后刚好填写好学校体育主题活动方案反馈表。 （6）坚持不懈的开展冬季长跑越野活动，男生1500米、女生1000米。 （7）是大力推行大课间体育活动。深化贯彻教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的看法，确保每天熬炼一小时得到落实。推动大课间体育活动的深化开展。目前，学校已制定大课间体育活动方案，并仔细实施，取得了初步成效。 （8）是开足体育课程。
21、各学校严格根据市教化局课程支配表的要求，开足体育课程，不打折扣。 现在，亿万学生阳光体育活动成为我校近两年来体育工作的重要组成部分，成为我校推动素养教化的突破口。通过阳光体育活动使我校45%以上的学生完成800和1000米成果达到及格，30%以上的学生完成1000、800米成果达到良好，25%以上的学生完成1000、800米成果达到优秀。它将为学校供应素养发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。不仅培育了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了相互激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，对教化教学工作的协调发展起到了主动作用。对自己身
22、体素养与精神状态的改善大有好处，有利于教学质量的提高。 第三，亿万学生阳光体育活动，供应了师生之间，老师之间、校领导与老师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校内人际关系，增加了学校的凝合力与战斗力。 我校开展了这些形式多样，内容丰富，生动好玩，学生乐于参与，使我运动、我健康、我欢乐的理念深化人心，使学生能够真正行动起来，真正每天熬炼一小时，从而健康生活一辈子！ 总之，通过阳光体育冬季长跑活动的深化开展，使得学生的精神面貌有所变更，增加了班级的凝合力，增加了班与班之间的友情，体育熬炼的氛围也有所加强，让广阔青少年学生深刻地相识到提高自身体质是一项许久之计，对每一名学生来讲，参与阳光体育活动，不
23、仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动，而是要让健康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础，为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄！ 学生阳光体育活动总结 学校阳光体育活动方案篇四 为了实行县教化局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，进一步加强学校体育工作，增加学生体质，大力推动素养教化，我校结合实际制定了黑山镇中学阳光体育活动安排现将有关落实状况和详细做法汇报如下： 为了将教化局的有关文件精神落到实处，学校党委高度重视，成立了由主管校长任组长的学校体育工作领导小组，制定了学校阳光体育活动安排并组织实施。成立了领导组织，校长为组长的领导小组详细负责此项工
24、作的开展。教育处派专人负责，督促检查和指导工作，切实把阳光体育运动当做学校的大事来抓，把学生阳光体育运动与教学、科研等工作同部署、同检查，确保群众性体育活动的顺当开展。 学校根据的实际状况和基本要求，加大了对体育活动经费的投入。配备了体育设施和器材，新增了篮球、排球、乒乓球等，对体育场地做了修理，保障了体育教学和体育活动的顺当进行。 1、狠抓学生体育活动，落实每天保证一小时的熬炼时间，我校把“两操一活动”纳入到日常教学安排，做到五定：定安排、定时间、定内容、定场地、定负责人，刚好检查统计结果，结合我校“班级评比”活动的开展，形成了一种制度，彰显了学校的体育特色。 2、加强管理，提高体育课教学质
25、量，严格根据体育教学安排实施体育课教学。 并严格根据国家学生体质健康标准考核和评价学生体育成果。 3、抓好业余体育熬炼。 依据我校条件和学生运动基础，常年坚持田径、篮球、足球、乒乓球等项目的训练，成立代表队，进行辅导训练。 4、开展各种群体性竞赛活动。 为了做到“人人有项目、班班有支配、每天有活动、月月有竞赛”，学校与各院系都制定出了详细的竞赛活动安排，满意了不同特长、不同层次、不同爱好学生的需求。 （1）我校于20xx年xx月实行了学校田径运动会。立时一天，打算二周，全校参与人次达到200多人次，发觉出一大批体育优秀的学生，学校做了细心的打算和记录，为今后学校田径训练及活动打下了 良好 的基
26、础。 （2）我校于20xx年xx至xx月完成了“国家学生体质健康标准”的测试、汇总、上报、存档等工作，并做为巴彦县第一个上报单位受教化局领导的高度表扬。 一年来，体育工作虽取得肯定成果，但在创新方面不够，缺乏远期目标。由于受学校场地、设施等方面条件限制，一些体育活动受到影响和制约，很多有安排的工作任务无法实施、完成，达不到预期目标和要求，竞赛型的活动抓得较紧，群体活动相对薄弱，重视程度不够。 新的一年即将起先，今后的工作任务更加繁重。在校党委与行政的领导下，体育工作肯定要发扬成果，订正不足，努力抓好学校体育工作，为学校的发展做出应有的贡献。 20xx年xx月 校内阳光体育工作总结 黑山镇中学
27、学生阳光体育活动总结 学校阳光体育活动方案篇五 为了进一步实行上级部门对学校体育工作会议精神，充分体现和谐校内体育文化建设，宣扬阳光体育运动，培育学生公允竞争，酷爱和平，养成学生主动主动的体育熬炼习惯，我校于20xx年12月17日下午15时开展了“亿万学生阳光体育运动”启动仪式。通过“阳光体育”活动的开展，我校学生无论从身体素养上、行为习惯上、意志品质上都有很大程度的进步和提高。下面对我校近一段时期的工作进行总结。 针对学生体质滑坡，身体素养下降等弱势，提出“每天坚持熬炼一小时，华蜜生活一辈子”。“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号，学校特地成立活动组织机构，由体育委员及各个科任老师帮助班主
28、任组织。全体师生主动参加，确保了晨跑活动平安、有序、健康地开展。 我校由于受学生人数多，场地狭窄等因素影响，由于组织得力奇妙支配，从去年11月至今始终都开展得非常顺当，主要做到了时间上保证：每周一到周五早晨有半小时晨练时间(学生到操场上跑步或跳绳)，假期也做到了坚持不懈训练时间的保证(让家长帮助敦促学生每天完成跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等的一系列活动);其次是场地分开，按各年龄段参错训练，保证活动有条不紊，削减混乱;再次是活动多样化，学生可以根据自己喜爱的运动形式参与活动，例如，跳短绳、跳大绳、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、长跑、武术等一系列活动。冬季大课间操进行耐力素养训练，低年级采纳
29、“跑两圈、走两圈、再跑三圈，减压长跑法，中年级跑四圈，中间又间以慢跑，跳绳等缓冲法，高年级采纳适应性竞赛跑、热身跑、运球跑等多样的形式，采纳适合不同年级层次的多种阳光体育熬炼方法;最终是加强科学训练，指导学生跑前热身，限制跑步速度和呼吸节奏，教会长跑的技能技巧，不断加强活动强度，使学生逐步适应常常性带耐力性的体育训练，确保在熬炼中不出任何差错。 活动开展充分发挥组织监督力度，值日老师、学生会干部每天都会照实登记各班晨跑状况，并赐予张榜公布，培育了全校师生热衷体育熬炼的自觉主动性，逐步实现了“要我跑”向“我要跑”的根本性转变，学校还将此项活动记入到期末班级目标管理中，作为一项提升素养的综合项目。
30、为了更进一步培育学生熬炼身体的爱好，我校在09年11月10年1月份还分别实行了跳长绳、跳短绳、和校一二九长跑竞赛。各班参加热忱高涨，极大的激发了学生熬炼的爱好。同时我校还进行刚好的表扬和激励，特购进24个小足球，100跳短绳、100只鸡毛毽、50只乒乓球拍、对在活动中、竞赛中表现优异的班级和个人进行表彰。 发展体育运动，可以增加人民体质，通过此项活动一个阶段的训练，学生体质明显增加，85%以上学生心肺功能增加，适应环境实力增加，与往年相比，学生的反抗力大大增加，感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与削减，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做嬉戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生
31、显得生龙活虎，精力充足，精神风貌大大改观，课堂效果也变更了以往的死气沉沉，老气横秋，使师生从阳光体育中体验到欢乐与健康、活跃与进取，从而大大提高了教学效果，教学质量实现了大飞跃。 生命在于运动，阳光体育熬炼贵在于坚持，只要每天坚持熬炼一小时，就会华蜜生活一辈子，我校在取得的已有成果上，接着努力、多方激励、不断变更训练方式，将阳光体育活动进行究竟，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国将来杰出的建设者。 学生阳光体育活动总结 学校阳光体育活动方案篇六 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推动“亿万青少年阳光体育活动”，仔细开展
32、阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素养，磨练坚毅性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下： 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 组 长：黄维松 副组长：朱坤林林伟 组 员：各年级体育老师 1、我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼； 2、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加学生体育熬炼和爱护视力的意识，让学生科
33、学用眼，劳逸结合。 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校内气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校内各种教化阵地。 1、每位同学根据“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的成长理念，主动参与各类体育健身活动。 2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、体操竞赛等团体对抗竞赛，培育了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白团体力气和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。根据事前的安排，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充溢精神，趣味来回
34、跑活动精彩纷呈，活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。 3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。由于活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立“健康第一”的.思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，充分调动了学生的主动性，主动地走出教室，走向大
35、自然，走到阳光下，呈现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培育了团体协作意识。让学生们相识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的欢乐形成全校学生参加的体育熬炼良好风气，达到了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作。 学生阳光体育活动总结 学校阳光体育活动方案篇七 为全面实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，依据县教体局文件精神，我们学校在20xx年11月25日实行了阳光体育冬季长跑的启动仪式，自学校实行长跑以来，全体师生主动投入，开创了双语试验学校阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效，现将相关工作总结如下
36、： 一、成立领导小组，有专人负责 我校成立了领导小组，组长李鹏，各班主任和体育老师为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，根据统一部署，制定详细措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。 二、做好宣扬工作，同心协力 我校充分利用宣扬栏、广播等宣扬手段，在校内内悬挂宣扬标语，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我欢乐”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜
37、生活一辈子”等口号深化人心，同时在组织冬季长跑活动时间播放阳光体育之歌，音乐老师、体育老师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让阳光体育之歌在校内传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、全部参加，持之以恒 我校16年级学生全部参加，每天晨练、课间跑操、下午大课间各时间段一、二年级学生坚持800米。三六年级学生，每天坚持1000米。而且做好班级日志，由少先队督查队员组织检查、统计工作。节假日，由学生自己就地坚持，统计长跑里程，并由家长签字，回校后报体育组。 四、细心谋划、狠抓落实 我校依据文件的统一部署，结合实际，制定出活动 的详
38、细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。 1、是把开展阳光体育运动与学生体质健康达准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素养报告书的重要内容。 2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能， 养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评比活动。 3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广
39、泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。 目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、呈现了体育活动的群众性，体育熬炼的普及性。营造了人人参加，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的.校内体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的漂亮与欢乐。 五、积累阅历、巩固实效 我校将“阳光体育”与相关校内体育文化结合，开展形式多样、内容新奇的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注意挖掘特色，树立典型，推广阅历，引导学生在开展活动的同时，留意活动的后续宣扬，激励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生共享长跑体验。使冬
40、季长跑活动真正成为重要的教化活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培育集体主义情感，提升学生耐力素养，促进青少年全面发展的活动目标。 总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，能够让我校学生深刻地相识到提高学生体质是一项“许久之计”，对每一名学生来讲，参与阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动，而是要让健康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础，为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄! 学生阳光体育活动总结 学校阳光体育活动方案篇八 为了推动学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，我校周
41、密部署活动方案，统筹支配，主动树立“健康第一”的意识，创新竞赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将阳光体育冬季长跑活动总结如下。 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育冬季长跑活动，学校组织成立了活动领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、平安。活动前依据学生习惯主动支配活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远，并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分打算。我校主动响应阳光体育运动的号召，仔细组织学习，并根据通知要求，制定周密活动安排，吸引广学生走向操场走进大自然，走到阳光下，主动参与
42、体育熬炼。 学校依据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律支配运动量的原则，体育组细心策划，明确各阶段的.活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。 1.一、二年级活动开展：跳绳、跑步。 2.三、四年级活动开展：跳绳、踢毽子。 3.五、六年级活动开展：篮球、足球、乒乓球。 活动起先前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着矫捷的步伐，快乐地来到活动场地。 1、同做热身操。在美丽的旋律中，全体学生共同做热身操，他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育熬炼的纪律性、规范性。 2、分年级活动。根据事前划分好的区域，各年级学生在体育老师、班主任的带领下进行了各种各样的精
43、彩活动。活动期间， 学生跳绳踢毽充溢精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳动奔腾生命的活力跃然于眼前。由于活动的策划和支配比较周详，落实的较好，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团 队精神，利于更好地开展教化教学工作。 乌市第七十一小学 20xx年6月 学生阳光体育活动总结 学校阳光体育活动方案篇九 为了实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。树立“健康第一”、“每天熬炼一小时，
44、健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，大力推动体育大课间活动，全面实施学生体质健康标准，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培育学生刻苦熬炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校内体育文化氛围，使学生自觉地参与每天一小时的体育活动。我校开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动。现就活动开展状况汇报如下： 为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由卫校长为组长的阳光体育活动领导小组。依据我们全校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管
45、领导详细抓，体育组与各年级组、大队部联动机制，确保阳关体育活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施学生体质健康标准为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。 学期初，我校便将阳光体育活动写入了学校工作安排之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召，让“强健体魄”、“我运动、我健康、我欢乐”等口号深化每一个同学的心中。使全校师生都主动投入到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。 为切实增加学
46、生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，学校开展了丰富多彩的校内阳光体育活动。 自开学以来，我们就按学校领导小组定的活动项目与场地来支配活动，并坚持了全员参加性原则、每天一小时原则 、课内外结合原则、平安性原则 。各班学生按学校制定的场地进行活动，同时学校还要求全体老师都主动参加到活动热潮中来。由于校内活动面积比较少，我们结合学校的详细场地来选择项目活动。学校将跳绳、毽子、羽毛球提前发给班主任，体育室在早上和中午定时开放，让学生可以进行篮球熬炼，同时体育老师在活动中进行适当指导，确保学生能在有限的时间和场地内有效、平安开展好各种体育熬炼，学校行政人员也深化各年级进行检查。这些活动不
47、但为学校形成了良好的.校风，也为学校全面育人奠定了基础。 随着我校阳光体育系列活动的深化开展，全校313名学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，激发了学生的参加热忱。现在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下呈现自己的活力，形成了全体师生参加性体育熬炼的良好风气。 今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，为构建社会主义和谐社会，努力培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人，作出我们应有的贡献。 20xx年xx月xx日 学生阳光体育活动总结 学校阳光体育活动方案篇十 为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立