2023年小学庆六一活动方案流程小学庆六一活动方案设计(十三篇).docx

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1、2023年小学庆六一活动方案流程小学庆六一活动方案设计(十三篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是我帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇一 为丰富我校文化生活,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配xx年庆“六一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组长: 副组长: 成员:各班班主任 三、活动时间:xx年6月1日 四、活动主题:放飞幻想健康成长

2、 五、活动地点:学校教学楼前 六、活动要求: 1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式不限,由老师和学生共同创作编排。 3.为了保证演出的质量,学校在5月27日(周一)对全部参演节目进行彩排,望各班做好打算。 4.各班的伴奏音乐和节目串词,于周一交给德育处。 七、活动打算: (一)新队员入队仪式 入队仪式总指导: 少先队入队仪式程序 第1项:宣布新队员名单。(放音乐) 第2项:出队旗,奏少年先锋队出旗曲、行队礼 第3项:请中队辅导员代表向新队员佩戴红领巾。 第4项:唱队歌 第5项:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓: 我是中国少

3、年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教育,好好学习、好好工作、好好劳动,打算着:为共产主义事业,贡献出一切力气! 第6项:新队员退场,退旗 第7项:请辅导员代表讲话 第8项:请少先队员代表发言。 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1.总体规划负责人: 2.场地设计布置: 3.主持人: 庆祝“六一”儿童节文艺汇演程序 宣布:兴泉小学庆祝六一活动现在起先(鼓乐起) 第一项:升国旗,奏国歌(全体起立-敬礼礼毕)其次项:介绍来宾 第三项:少先队员代表为各位领导和来宾敬献红领巾 第四项:请来宾代表讲话 第五项:校长致辞 第六项:新队员入队仪式 第七项:请各位领导和嘉宾对本年度获奖的老师和

4、学生颁奖,请获奖的师生上台领奖 第八项:兴泉小学庆六一节目演出现在起先 第九项:为获奖节目颁奖 第十项:兴泉小学庆六一活动到此结束 结束语:敬重的老师们,情爱的同学们,让我们牢记这难忘的时刻,把满腔的热忱化作深深的祝愿祝福xx小学的明天更美妙!现在我宣布:xx小学庆六一活动到此结束! 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇二 一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果,推动校内文化建设,经学校探讨确定,将隆重实行xx年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长:

5、 副组长: 组员:各班班主任 三、前期工作内容与人员支配 主持人: 文艺节目组:、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出依次编排、催台) 文稿组:、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组:(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等) 平安保卫组:、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和平安) 道具、服装、化妆:各班自备 评委: 四、活动时间 20xx年x月x日 五、活动内容: 1.校长讲话 2.老师代表讲话 3.学生代表讲话 4、文艺汇演: a、节目形式: 歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。 语言类:诗朗诵等。 器乐类:独奏、合奏等。 b、节目支

6、配:(各班2-3个节目) 为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的打算,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班打算2-3个节目,5月25日前将本班的节目支配报张美。节目要求精选,思想内容健康向上,有肯定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 c、节目评奖: 本次活动,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的 多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 d、节目要求: 1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容:以反映学生素养教化成果,呈现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日

7、气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教化成果,呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新奇。 3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六、活动要求 各班要组织好本班学生纪律,制定防范措施,保证学生平安。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇三 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校内文化,提高队员的全面素养,让队员度过一个欢乐、健康、祥和的六一儿童节。 2.进一步推动我校书香校内建设,活跃校内文化生活,营造深厚的校内读书氛围。 3、使队员们在主动的参加中体验欢乐、展示风采,激发酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,体现队

8、员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。 二、活动支配: 1、校内布置彩旗。 2、趣味活动会。 (1)集体活动:跳绳拔河竞赛 (2)自由活动:投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼 三、时间支配: 5月31日下午2:30-4:00 四、趣味运动会支配: (一)自由活动: (1)投球竞赛:四六年级。(地点:南面球场) (2)捶球竞赛:一三年级。(地点:北面球场) (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室) (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室) (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年

9、级教室) (6)钓鱼:低年级和高年级分开。 (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处) (二)集体活动: 跳绳:一二年级每班选出10人,三四年级每班选出12人,五六年级每班选出15人、(男女各一队) 拔河竞赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行竞赛。(全体老师负责) 五、留意事项: 1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假 5、班主任、负责人加强

10、责任心,确保无事故。 备注说明: 1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参加,随班管理; 2.学校为每位队员供应35元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量平安,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。 3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、平安教化。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇四 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参

11、加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。实行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 二、 活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、 活动时间:20xx.6.1 四、 活动地点:上秦小学操场 五、 活动内容:新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织: 组委

12、会主任:刘武 策划:刘贵 褚志 何晓玲 组委会成员:全校老师 七、 活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动起先 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标记,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、平安预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。 (2)、通过广播向学生进行平安教化; (3)、在活动前、中提示须要留意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持

13、秩序,组全体成员巡逻。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇五 “六一”国际儿童节即将来临,为让全体少年儿童高兴奋兴地欢庆节日,推动我校少先队工作的深化开展,动员全社会都来关切支持少年儿童工作,围绕“追梦圆梦、文明相随、七彩年华、阳光成长”活动主题,特制定“20xx年六一国际儿童节活动方案”如下: 一、加强领导细心组织 学校成立筹备六一儿童节领导小组 组长: 副组长: 成员: 领导小组要高度重视庆“六、一”系列活动的开展,开好专题会探讨制定各种活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定整个活动安排。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩

14、大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,使这次活动取得较好的效果。 二、内容丰富、形式多样。 今年,我们要在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上,保留效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目,并留意充溢新内容,拓展新形式。从节目内容到形式都要突破往年,相声、小品、器乐、独唱、合唱、课本剧、快板、三句半、舞蹈形式要多样,要充分挖掘学生的独特才艺,为十一月份的市文艺汇演做好打算。今年的庆“六一”活动要筹备各项活动成果展、庆“六、一”文艺演出、结合庆祝建党xx周年开展“我爱祖国我爱党”征文、演讲会、英语故事大赛、手抄报大赛等各种形式的活动。表彰“阳光少年”10%、“风华少年”10%、“科

15、技少年”10%、“礼仪之星”10%、“学习之星”10%、“阳光班级”70%、“明星小组”20%,要极大的丰富孩子们的节日生活。 三、营造氛围,宣教结合。 “六、一”儿童节来临之际,我校一方面要利用校内广播、手抄报、宣扬橱窗等形式加大义务教化法、未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度,提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识,为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障;一方面面对家庭,利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教化与家庭教化的有机结合,动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的,为少年儿童的健康成长供应了一个良好的

16、社会大环境。 四、向社会广泛发动,爱心献儿童。 在“六一”儿童节前夕,学校要本着为儿童办好事、办实事的原则,和办学单位取得联系,争取各办学单位的支持,努力为儿童办好事、办实事。号召广阔干部老师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给学生。让学生也要主动参入响应号召,捐款捐物帮助贫困的小伙伴。 总之,今年的“六、一”儿童节要让孩子们度过一个开心快乐的节日,让学生感受到社会大家庭的暖和华蜜。使系列活动从决策到打算到过程,要以儿童的爱好、欢乐为主,广阔辅导员老师赐予指导,总的活动要体现出“展示风采、超越将来、做有道德的人”的宗旨,让同学们体验到胜利的欢乐,参加

17、的欢乐。 活动时间定于六月一日上午八点半。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇六 六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增加同学们的自主参加意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素养水平,使我们的校内文化氛围更加深厚,也为了全校师生过一个欢乐和谐而又充溢的节日。特制定活动方案如下: 一、 活动内容和形式 1、 组织20xx级新生入队仪式。 2、 学校组织文艺汇演,各班要打算五个以上的节目,择优上报两个。 3、 各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行嬉戏消遣;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。 二、 活动要求 1、 提前打算,班主任和相关老师做

18、好活动的宣扬指导和监督。并强调好平安第一。 2、 班干部要主动带头参加活动。 3、 把参与活动的人员和内容做好统计。刚好上报学校。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇七 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。 二、活动时间支配:5月31日下午1:004:00 1、12:50前各中队及活动点做好打算,少先队员及负责老师刚好到位。 2、1:00队员起先游园。 3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、4:00队员进教

19、室集中,老师总结,活动结束。 三、活动地点:各中队教室及学校操场 四、活动的打算与支配 1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即起先打算活动的组织工作(包括本中队的人员支配与打算道具等。) 2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项打算,在班级门前,惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规则等。 3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外) 五、活动的形式 1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好,比如可组织套圈

20、、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得嘉奖记载。 2、参加的队员在玩每一个节目时,假如参加人数较多,则要排队等候,同时为保证参加的公允性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。 3、各中队必需细心布置好自己的活动场地,节目必需有负责人。 4、每个节目要支配一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。 六、活动要求 1、各节目规则,有出节目之中队制订。 2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。 3、队员游园后,所得嘉奖记载有所在中队老师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。 4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规

21、则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。 5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生须要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参加率的节目评奖。 七、组织领导及详细分工 组长:副组长: 成员:各中队辅导员 游园活动总协调: 奖券核对负责: 奖品发放: 八、嘉奖规则 一等奖:完成2529项活动。 二等奖:完成2024项活动。 三等奖:完成1519项活动。 四等奖:完成1014项活动。 五等奖:完成59项活动。 六等奖:完成14项活动。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇八

22、一、活动目的: 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果,经学校确定,我校将实行隆重的“童心向党,庆祝六一”庆六一文艺汇演。 二、活动时间: 20xx年5月31日,详细时间看当时天气再做确定。 三、活动地点:学校操场。 四、参与人员:学前班六年级学生及老师. 五、节目要求: 1、节目选材:紧紧围绕“六一”儿童节快乐为题材,内容健康活泼、主动向上。 2、节目形式:各班参赛表演节目1-2个。 低年级组全班合唱一首歌学习雷锋好榜样,高年级组中国少年先锋队队歌; 全班集体经典诵读(从百家姓、弟子

23、规或其他经典中选取)。学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、嬉戏等。 3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。 4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处,并随机抽签确定表演依次。 5、节目的排练由各班主任及科任老师负责,学校少先队和后勤处帮助。 6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。 7、评委支配:xx老师记分。 六、评分标准:当场亮分。非常为满分,去掉一个分和一个最低分,然后算总分。详细内容见附表。 七、设奖支配: 1、

24、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖,发奖状和奖品。 组织奖(辅导老师奖)分别加绩效考核分为:一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分 2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖品;表演奖设一、二、三等奖,发奖状和奖品;(辅导老师奖)分别加绩效考核分为:一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。八、活动程序:1、校长讲话; 3、新少先队员入队仪式;4、给领导嘉宾系红领巾; 5、文艺表演。先参赛节目,后表演节目。 6、活动结束,颁发嘉奖。(1)优秀少先队员每班3人,(2)班级参赛节目奖,(3)学生个人表演赛节目奖,(4)老师参赛节目辅导奖(5)老师表演节目辅导奖 小学庆六一活动方案流程 小学庆

25、六一活动方案设计篇九 为丰富广阔师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校内的影响,激发广阔师生酷爱书画酷爱传统文化的热忱,推动我校校内文化的发展,拟举办迎六一书画展。 一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。 二、参展组别:分老师组和学生组。 三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,老师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖方法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。 五、上交作品数量刚好间: 每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统

26、一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年x月x日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)xx老师处,二、三年级作品交到美术室(一)xx老师处。 六、观展时间及详细支配: 1、观展时间:20xx年12月28日30日 2、各年级观展支配 一年级:x月x日课间操, 二年级:x月x日活动课, 三年级:x月x日课间操, 四年级:x月x日活动课, 五年级一至四班:x月x日课间操,五至八班:活动课。 3、观展负责人:各年级组长和各班主任。 4、观展要求:宁静有序。留意上下楼平安,教化学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。 七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

27、八、详细分工:美术室(一)由负责布置,美术室(二)由、负责布置。老师作品和书法作品在美术室二展出。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇十 为全面实施素养教化,着力在取得实效上下功夫,结合县教化局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校内文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节,经学校探讨确定在六一期间实行系列活动。为保证活动顺当实施,取得实效,特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探究的创新精神和擅长解决

28、问题的实践实力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培育德智体美劳全面发展的牢靠接班人和合格建设者。丰富校内文化生活,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,力争使学生在活动中获得肯定的学问和实力,使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长欢乐中翱翔 三、活动内容 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党歌颂大赛。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必需有学生参加。 2、庆祝六一儿童节文艺汇

29、演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参加,嘉奖以学生为主,分设部分老师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝六一儿童节文艺汇演。 1、以反映六一儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、塑身操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新,时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 1、好孩子、优秀学生干部每个班评比一名,当选的学生必需是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平常在班级管理工作

30、中发挥重要作用的学生。 2、学习先锋每个班评比三名,当选的学生必需是在20xx年秋学期期末测试中综合成果(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。 (三)在党旗下成长诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参与。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开。 (四)颂歌献给党歌颂大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、主题为祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开。 3、每个班选送两个节目参与。 (五)中华经典优秀童谣诵读大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参与。 2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开

31、。 (六)名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。 1、书法内容为诗歌及名人名言,时代不限。 2、绘画主题为家乡美,内容为素描画或水彩画。 3、书法及绘画每个班各选送两名学生参与。 4、组织形式为现场书法或绘画。 七、活动要求刚好间支配。 (一)、要求: 1、各个班要高度重视本次活动,主动宣扬发动,仔细作好打算工作,刚好组织学生参与各种活动。 2、留意活动过程中的材料收集,特殊要留意收集图片,存档备查。 3、注意活动过程中的平安,做好平安紧急预案。 (二)时间支配。 1、庆祝六一儿童节文艺汇演及好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动暂定在20xx年6月1日上午8:30组织。 3、在党旗下成长诗文大

32、赛及中华经典优秀童谣诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8:30组织。 4、颂歌献给党歌颂大赛暂定在20xx年6月8日下午8:30组织。 八、表彰与嘉奖 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党歌颂大赛。 本次活动共评比一等奖1名,奖金80元,老师辅导奖1名,奖金50元;二等奖1名,奖金50元;三等奖1名,奖金30元。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 九、组织及活动支配。 本次活动由校长负责全面组织实施,教务主任负责详细组织实施,总务主任负责各项活动的经费及后勤保障工作

33、,各班主任负责组织及选拨本班学生参与活动。 各项活动的详细人员分工及评委、时间支配等未尽事项另行通知。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇十一 一、活动主题: 欢乐六一,体验成长 二、活动目的: 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。 2、实行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班打算3-4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗

34、诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动时间和地点:20xx年5月31日 学校操场 五、参与人员要求: 1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演打算工作。 六、活动步骤: 1、做好新生入队的各项打算工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 七、留意事项: 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,留意各项平安 。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇十二 一、

35、活动主题:开心六一 快乐童年 二、活动目的:为了欢庆20xx年六一国际儿童节,让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”儿童节,少队部依据小学生年龄特点,以年级组为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接属于自己的节日,使学生在游艺活动中获得一些有益的学问。 三、活动时间:六月一日上午8:30-11:10 四、活动内容:活动内容主要突出 “欢乐”,游艺活动尽量在室外进行。依据年级主任供应的活动方案, 一年级活动内容是:独占一席,运皮球,贴嘴巴,转呼啦圈,4个项目。 二年级活动内容是:夹心饼干,抱球跑,蒙眼敲锣,沙包投铁桶,造高楼,吹球过桥,夹弹子

36、,套圈,保龄球,端球过障,10个项目。 三年级活动内容是:搬运乒乓球,瞎子打鼓,画鼻子,猜谜,踢毽子,钓鱼,高手投球,幸运套圈8个项目。 四年级活动内容是;转呼啦圈,跳绳,拍皮球,投篮,绑腿,蛙走,立定跳远7个项目。 五年级活动内容是:猜谜语,颠乒乓球,呼啦圈,跳绳,踢毽子,拍篮球,投币7个项目。 六年级活动内容是:跳绳,呼啦圈,三人两组绑腿,投篮4个项目。 五、活动场地及老师支配: 1、活动地点设在各班教室和操场、后花园等,全校共设6个室外活动地点:一年级教学楼西楼门与老师办公楼西侧。二年级教学楼后花园。三年级蘑菇亭前后,四年级,五年级,六年级在操场,分别是:东、中,西部分,如有室内活动项目

37、,地点设在本年级各班。 2、科任老师支配:各年级由年级主任总负责,班主任全部跟班到位,每个年级都配备科任老师,依次从一年级到六年级的依次,分别是:一年级张翠芳、吴艳、紫玉兰、宋庆、路艳。二年级张艳、孟玉霞、杨帆、周亚萍、燕彩霞。三年级于红、白雨桐、孙林芳、王香兰、张小燕。四年级柳惠芳、常丽萍、李萍霞、王红。五年级温林霞、张晓琴、韩凤荣、崔玉梅。六年级叶贺兰、白雪娥、苏艳玲、张兰英。 3、操场活动场地支配负责人:杨平老师负责一、二年级,杨志宏老师负责三年级,李雄飞老师负责四年级、贾建伟老师负责五年级、温玺老师负责六年级。 4、负责年级巡查与平安的人员:一年级马安锦校长、二年级刘明升书记、三年级白

38、香玲老师、四年级任如亮老师、五年级张来全校长、六年级张建军老师。 六、活动打算: 1、活动所需的道具,学校有的可用学校的、与路莉老师联系,没有的发动学生打算。 2、活动前一天,各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的平安,纪律和卫生教化。 3、对活动的规则和场地介绍给学生。不准学生到别的年级去。 七、留意事项: 1、参与活动要排队,同学之间相互谦让,若有学生不遵守纪律,视状况取消参与嬉戏资格。 2、活动时,不高声喧哗,不乱扔垃圾。 3、活动时要特殊留意平安。 4、活动完回教室,班主任清点人数放学铃响后排队回家。 注:1、后勤组:刘灿、贺慧芳、路莉老师负责奖品提前一天分发给年级主

39、任。 2、摄像:李新宏老师。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇十三 为丰富广阔师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校内的影响,激发广阔师生酷爱书画酷爱传统文化的热忱,推动我校校内文化的发展,拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。 二、参展组别:分老师组和学生组。 三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,老师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖方法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。 五、上交作品数量刚好间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅

40、笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。 六、观展时间及详细支配: 1、观展时间:20xx年12月28日30日 2、各年级观展支配 一年级:12月28日课间操, 二年级:12月28日活动课, 三年级:12月29日课间操, 四年级:12月29日活动课, 五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。 3、观展负责人:各年级组长和各班主任。 4、观展要求:宁静有序。留意上下楼平安,教化学生

41、参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。 七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二) 八、详细分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。老师作品和书法作品在美术室二展出。 为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广阔少年儿童度过一个快乐、开心 的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校确定在5月25日举办“庆六一、同快乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝愿,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美妙的明天描绘的更加绚烂! 一、作品要求 (一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。 (二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。 (三)参展作品必需是作者独立

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