2023年小学体育年度工作总结小学体育年度考核总结(9篇).docx

上传人:1398****507 文档编号:93700925 上传时间:2023-07-09 格式:DOCX 页数:20 大小:23.19KB
返回 下载 相关 举报
2023年小学体育年度工作总结小学体育年度考核总结(9篇).docx_第1页
第1页 / 共20页
2023年小学体育年度工作总结小学体育年度考核总结(9篇).docx_第2页
第2页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年小学体育年度工作总结小学体育年度考核总结(9篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学体育年度工作总结小学体育年度考核总结(9篇).docx(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年小学体育年度工作总结小学体育年度考核总结(9篇) 工作学习中肯定要善始善终,只有总结才标记工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出阅历和教训,引出规律性相识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学体育年度工作总结 小学体育年度考核总结篇一 1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教化与素养教化的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现欢乐体育与体育教化的有机结合。 2、学生对体育运动主动性较高,在老师的教学及指导下能主

2、动熬炼,增加自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特殊是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。 3、通过体育课的熬炼,使那些有身心障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素养的全面发展。 4、在整个体育教学中,突出教与学的好用性和趣味性,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能找寻到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生特性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而欢乐、健康地成长在

3、这个充溢活力的大家庭里。 5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并依据实际状况做敏捷的调整。突出以“学生为主,老师为辅”的教学模式,尽可能为学生创建一个良好的学习环境和氛围。 6、在郭伦老师的指导下,主动参加校田径代表队的训练工作,并在青羊区中小学生秋季运动会和青羊区50米迎面接力上取得可喜的成果,主动参加校内内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培育出更多的体育特长生,力争在市、区的各类体育活动以及赛事中更上一层。 7、仔细组织和管理学校的教学工作及其体育活动,本着“一切为学生服务,只有后进生,没有差生”的教化念想,落实到教学与日常生活中,制定了具体的

4、考核评比制度,并落实检查、考核。 1、自身的业训水平还有待深化钻研与改进,自身的综合素养还很不足; 2、专业理论学问与实际教学的磨合程度有待提高。 3、方言不通,导致与同学在沟通上存在肯定的障碍,以及对每个学生日常生活的了解不足。 4、向其他各个科目老师的学习与沟通偏少,缺少校际间的沟通与合作。 1、加强各类理论学习与培训。 2、多参加校内、校际间的沟通、探讨。 小学体育年度工作总结 小学体育年度考核总结篇二 小学二年级体育教学工作总结 本学期我环绕减负增效,构建有效课堂的教化教学实践中为依据,贯彻健康第一的指导思想,经过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到熬炼。 在教学中我细致

5、的钻研新大纲和教材,把握教材中的重点、难点和学问点,并注意发挥学生的主体性,敬重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育熬炼与竞技体育的区分,使学生学有所得树立平生熬炼的信念,使学生得到全面进展。为了提高自己的教学水平和综合实力,别断的学习专业理论学问和专项技能,在实践和理论的别断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺当完成教化教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下: 一、按体育课程标准和学生事情,制定体育教学工作准备,单元教学准备,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 二、每一堂课合理支配教学内容,向四非常钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,细致钻研教材,以学生创新学习为

6、主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参加、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价,运用启示学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼,进展学生的综合躯体素养。 三、说解动作要领突出教学重点、难点和爱惜方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 四、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和别同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,将健康体质达标中的项目合理的搭配到教学环节中去。 五、虚心向有阅历的老师请教,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素养。 六、

7、在室内授课时,要紧向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起探讨各种运动的学问、规则。增加了学生的学习爱好。使学生从思想上相识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参加体育活动的欲望。 七、在教学过程中,我依照新体育教学大纲精神,细致钻研教材,努力备好每一堂课,并接受多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入预备部分和结束部分,来调动学生的心情;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。并且注意培育体育骨干,开展活动,给予嘉奖,动员学生向他们学习,主动熬炼。 经过一学期的培育,我觉得学生都能主动参加熬炼,在熬炼中养成了别怕苦、别怕累的精神,使学生自觉、主动地

8、进行体育熬炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和胜利的乐趣。 自我反思教学工作存在的别脚 二年级年级学生经过一学期的学习,尽管取得了肯定的成果,但是,在教学中也依旧存在着许多的询问题。首先,教学过程中一些体育器材别能正常运用,这个地方边既存在着老师的询问题,也存在着器材设施的询问题,还有怕损坏器材的询问题。 第一、学生对体育学问有待于进一步的学习,关于队列对形别能彻底驾驭,还别能达到听到口令后立刻做出相应的反映,同时做到快、齐静。 其次、学生的相识水平没有提高,仍旧把体育课看成是在操场上玩,只要别学文化学问就能够。在操场上情愿如何玩都能够。 总之,经过培育学生各方面的实力,大部分学

9、生对体育技能技巧有了新的相识和理解,希翼孩子们努力。 小学体育年度工作总结 小学体育年度考核总结篇三 本学期我担当一年级五个班和二年级一个班的体育课,并兼任学校后勤方面的一些工作,现将本学期工作总结如下: 本学期我主动参与业务学习,努力提高自身的业务素养和教学水平,并主动参与各种相关学问的理论学习,不断充溢提升自己,特殊是主动参与党的群众路途教化实践活动学习,撰写学习笔记两万余字,及大地提升了自己的相识和思想觉悟。 针对一二年级孩子的身体发育状况和学习特点,在学期起先我就有目的的制定教学安排,本学期主要巩固了学生的队列,加强了对各种队列口令及动作的规范性训练,并巩固完成了古诗词韵律操的学习。

10、在本学期迎接各级领导的检查中,特殊是在省规范化学校的复验中,我参加组织了学生进行阳光大课间的展示活动,取得了领导的确定和好评,在5月份和体育组的其他老师一起努力,筹备并召开了我校第一届师生运动会。 另外,本学期我还参加了乒乓球、羽毛球爱好小组的训练工作,所教学生以基本驾驭了一些技术动作、战术理念,取得了肯定的成果。 本学期加强了对教室多媒体的检查和维护,进行了老师办公电脑的一些日常修理维护工作,在上级领导检查、教化局临时支配会议、学习、培训时和庆六一文艺节目汇演中,保证了音响和校内广播系统的正常运用,并参加了学校其他一些设施的日常维护工作。 另外,本学期还完成了教化局相关科室布置的电子报表的填

11、报工作。 本学期的工作可以说是劳碌而充溢,取得了肯定的成果,也存在着一些不足,特殊要检讨的是自己在思想上出现了一些懈怠的状况,有不少的工作完成的不好、不刚好,在以后的工作中,我肯定克服这种懈怠思想,争取更好地干好本职工作。 小学体育年度工作总结 小学体育年度考核总结篇四 学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素养教化渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,仔细贯彻学校体育工作条例,渐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,主动开展多种形式的体育活动。 仔细制定学校体育工作安排,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有安排、有检查、有评比、

12、有总结。 充分发挥教研组长的职能作用,探讨探讨学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育老师做好学校的体育工作,关切体育老师的思想进步,业务学习和生活。严格根据有关规定合理运用体育经费,满意教学和竞赛工作的须要。 仔细制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育熬炼时间,把学生健康水平的提高,作为评比先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,常常听取和广泛征求各方面的看法和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育老师的主动性。 仔细贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推动素养教化,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中

13、,仔细学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教化,改进教学模式,力求创新,努力提高教化教学实力和水平,严格根据教学大纲的规定,制定好教化教学安排、单元和课时安排,仔细上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的爱好,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。 课间操是学校体育工作的重要组成部分,必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素养教化的详细体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶

14、段更须要参与体育活动,通过课间操达到熬炼身体的目的,通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们支配了多次进行广播操的评比。 在课外活动中,我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并仔细组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在10月我校举办学校第8届校田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参与,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们体育老师想了许多的方法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作。 总之,本学

15、期体育教研组在各方面取得了一些成果,但还存在一些问题值得大家去共同思索,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结阅历,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。 小学体育年度工作总结 小学体育年度考核总结篇五 一学期的体育教学圆满地结束了,在开学初的教学安排的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较胜利,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 六年级有学生50人,他们主要来源于旁边的村队,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格

16、活泼好动,对体育学科就产生了深厚的爱好,因此,各项体育活动很简单组织,各项活动开展的很胜利,也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的绘声绘色。 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教化学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问,力图能对学生的健康成长能起主动的促进作用。每

17、学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教化,对学生做好宣扬教化,并要求学生比照实行。 1、课堂上注意了对学生的管理,课堂内外无一例平安责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生爱好,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动实力的培育,创建运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神。 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题: 1、

18、自身素养远远不够,有待进一步的提高。 2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩。 小学体育年度工作总结 小学体育年度考核总结篇六 20_年_小学在区教体局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,全面实行学校体育工作条例、学生体质健康标准,创新体育工作思路,深化学校“健康教化”特色,学校体育工作蓬勃发展。 学校成立以郑国友校长为组长的体育工作领导小组,全面指导和管理学校的体育工作,教育处、少先队队和体育教研组协同活动的详细实施和开展,把体育工作列入学

19、校教化工作的重要内容,各成员明确的分工,加强常规管理,促进体育活动的正常开展。根据省级体育传统项目学校评定细则为标准,一切为了学生的健康,把健康教化:即健康的身体、健康的心理、健康的的习惯作为学校特色来抓。并以校内足球为抓手,带动学校体育全面发展。 体育课是学校体育的主阵地,我校严格根据学校体育工作条例开足体育课、健康教化课。要求每一位体育老师每学期至少要上好一节公开课,每周一节教学反思,外出学习要上一节汇报课。并以课题探讨带动教学实力的提升,今年学校完成了20_年申报的_市教化科学探讨项目课题进城务工子女定点校校内足球文化建设的实践探讨,经过两年的探讨与实践,今年十月份结题,课题组探讨成果得

20、到课题结题专家组一样认可,认为_小学以开展校内足球活动为契机,本着“立德树人”的活动思想,根据“以球育德、以球健体、以球启智”的活动理念,通过举办“校内足球文化艺术节”,达到“班班有球队、周周有竞赛、每天有训练、人人爱足球”的活动目标,构建“足球教材育人”的素养教化新模式。 学校在师资非常惊慌的状况下,配备了2名专职老师和1名外聘老师,每班每周一节足球课,训练工作分为低、中、高三级梯队进行,低段为1、2年级,主要以激发学生的爱好为主,训练多以嬉戏的形式呈现;中段为3、4年级,以足球基本动作练习为主,填充大量的嬉戏激发学生爱好;高段为5、6年级,重点放在了足球专项实力培育。校内足球特色初显,从我

21、校毕业的优秀足球运动员中,3人作为足球特长生保送到高校(王芙蓉保送到北师大,孙毅、阮建强保送到安师大);3人进入俱乐部梯队(张款进入上海申花梯队,周鹏飞入选广州恒大,李春生入选长春亚泰);1人入选省队(杨玉洁入选福建女足);2人入选全国最佳阵容(李健豪、杨玉洁);1人入选华东地区最佳阵容(阮少杰);7人就读于168中学(阮健强、孙梦雨、阮文杰、阮文俊、宋悦、郑健、阮少杰);今年7月,足球队代表_市走出国门,参与在日本久留米市举办的“彩虹杯”中日韩国际亲善足球沟通活动,小队员们在赛场上的坚韧拼搏、永不放弃、团结奋斗的精神,很好地呈现了中国足球小子的精神风貌,受到了日韩教练及队员的一样好评。最终在

22、32支队伍中取得第十名;在20_年区长杯足球赛中,我校男子甲组足球队已经进入决赛。李健豪同学在全国校内足球夏令营活动中表现突出,入选全国校内足球夏令营总营的最佳阵容(_省小学男子仅2人入选),并在今年11月底代表中国出访法国图卢兹进行为期两个月的集训。 坚持“三会(春季田径运动会、达标运动会、趣味运动会)制度”,培育学生在赛场上的拼搏进取、团结互助的精神。并把这种赛场上的精神带到学习和生活中。原则上要求全员参加,(除了个别身体不适合运动的学生),发觉体育苗子,举荐到学校足球队或市体校参与业余训练。今年的_省第十四届运动会上传来喜讯,我校举荐到_市业余体校训练的阮慧蓉同学获得了女子丙组4100米

23、、4400米接力冠军,400米第三名和800米第五名的好成果,20_元旦越野赛中获男子团体其次名。 主动推行国家体育熬炼标准,坚持每天30分钟的大课间活动,每年的11月份,以达标运动会的形式,对学生开展体质健康测试,施行面达100%。把测得的数据计入学生的成长档案中,通过跟踪分析,确定工作目标,使得学生体质测试真正成为推动学校体育工作和学生体质健康水平的有效手段,成为学校今后体育工作的重要抓手。 激励学师生共同参加体育运动。坚持每天30分钟的大课间活动,一起先是广播体操,然后是短绳、长绳、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,篮球、足球、排球、健身操、接力跑、铁环等项目,在划分好的13块场地同时进行(

24、每班一块场地),然后根据场地号进行每星期一次轮换保证每个班级每学期,都能进行全部的练习。11月份至4月份大课间和阳光体育长跑隔天进行。冬季为了激励广阔师生都走出来,到广袤的天地中去,学校开展趣味运动会,趣味运动会是全体师生最宠爱的项目,拔河、花样跳绳、趣味接力、趣味射门、趣味运球等,让师生们在欢声笑语中既沟通了感情,又熬炼了身体。 学校在经费有限的状况下,依旧投入大量资金用于体育场地设施和器材的维护,每月有专人定期对场地设施和器材进行检查,发觉问题,刚好修复。学校坚持体育场馆早晚对外开放,制订了完善的管理和保障制度,为保证居民的科学熬炼。两名具有社会体育指导员资格的老师为熬炼的居民进行指导,并

25、在围墙两侧配上对外开放管理制度、体育熬炼方法与平安自救学问。总务处每月对健身器材进行平安检查、修理,保证居民熬炼的平安。体育场馆对外开放,打开的是校内的大门,拉近的却是学校与社区的距离。今年学校又配备了一套足球健身路径,学生和周边群众又多了一些体育活动方式。 小学体育年度工作总结 小学体育年度考核总结篇七 全组老师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平常能仔细加强体育新教化教学理论的学习,进行有目的、有安排的教学实践,教科研意识气氛深厚,教学质量有明显的提高。本组老师能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结,刚好发觉问题,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据学期初所制定的

26、体育教学工作安排及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的原地投掷轻物受到听课老师一样好评! 学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组协作少先队大队部工作,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初刚好做好广播操竞赛规

27、程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,主动打算校学生广播操竞赛。并于_年11月份实行了全校学生参与的广播操竞赛,通过竞赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培育后备体育人才具有主动意义。本学期我组全体老师接着不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育老师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育老师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有安排,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参与_昆山市小学生女子排球赛,获得了市

28、第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,主动扎实开展训练。我们信任,只要付出了,就会有收获的喜悦。 依据教化部_年印发的中小学体育器材设施配备书目,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为实行学生体质健康标准测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面仔细的分析,为今后体育工作的开展供应了有效数据。 小学体育年度工作总结 小学体育年度考核总结篇八 一学期的体育教学圆满地结束了,在开学初的教学安排的统一指导下,六年级的体育教学工作开展得较胜

29、利,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 六年级的学生,性格活泼好动,对体育学科产生了深厚的爱好,因此,各项体育活动很简单组织,各项活动开展的很胜利,也很精彩。尤其是体育节开展的绘声绘色。 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教化学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生的运动爱好。真正以学生为本,做到在玩中学,学中乐,乐中悟。 1、课堂上注意了对学生的管理,课堂内外无一

30、例平安责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生爱好,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动实力的培育,创建运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神。 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为:学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 针对以上不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩

31、。 扩展阅读: 小学体育年度工作总结 小学体育年度考核总结篇九 本学年担当五年级的体育教学工作,一学年即将结束,回顾本学年自己所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论。但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学年的工作进行反思,故特作如下总结。 本学年教学胜利的方面有:使五年级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问,基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。对于跳远、50米来回跑、一分钟仰卧起坐等考核项目已经驾驭,并取得了较好的成果。 在一学年的教学中,我努力熬炼学生各方面的实力,能根据口令快速做出相应的动

32、作。其次强化了学生的应变实力,这方面实力的熬炼,我是通过让学生在体育课上多做嬉戏,让学生在不知不觉中得到熬炼,并且提高了学生对体育课的深厚爱好。在教学中我时刻留意对学生进行思想品德教化,培育他们酷爱祖国、酷爱家乡、酷爱学校的好思想、好品质,培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。 年级学生经过本学年的学习,虽然取得了肯定的成果,但在教学中也还是存在着不少问题。 首先,教学过程中一些体育器材不能正常运用,这里边即存在着老师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。 其二,学生的相识水平没有提高,仍旧把体育课看成是在操场上玩,只要不学习文化学问就可以,在操场上怎么玩都可以。 其三,学生对体育学问有待于进一步的学习,对于队列队形不能完全驾驭,还不能达到听到口令后马上做出相应的反映,并且做到快、齐、静。 1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题刚好订正,让学生手、动脑亲身体会体育动作的要领,努力提高学生的身体素养。 2、老师要不断学习专业学问,提高自身素养,不断充溢自己,不断探讨新课程标准,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理论、教学理念,使学生受到先进的体育教化。 3、要彻底变更学生对体育课的相识,使他们爱体育课,知道上体育课时就应当干些什么,对于嬉戏,让学生学会嬉戏方法,嬉戏规则,并从嬉戏中感受到欢乐。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁