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1、2023年小学生红楼梦的读书心得小学生对红楼梦的阅读心得(四篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学生红楼梦的读书心得 小学生对红楼梦的阅读心得篇一 红楼梦以上层贵族社会为中心图画，极其真实地，生动地描写了十八世纪初中国末期封建社会的全部生活。全书规模雄伟，结构严谨，人物生动，语言美丽，此外还有一些明显的艺术特点，值得后人品尝，鉴赏。 小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一
2、部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，才智的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采 这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充溢诗情画意的特别韵味，飘散着东方文化的芳香。曹雪芹在红楼梦中真实地再现了人物的困难性，使我们读来如同作品中的人物同生活中的人物一样真实可信，红楼梦中的贾宝玉说不得贤，说不得愚，说不得善，说不得恶，说不得正大光明，说不得混帐恶赖，说不得聪慧才俊，说不得庸俗平凡，令人徒加评论。 不仅贾宝玉，林黛玉
3、这对寄予了作者人格美，精神美，志向美的主子公是如此，甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物，也没有将她写得全是坏，而是在可恶之中交织着某些可爱，从而表现出种种冲突困难的实际情形，形成性格迷人的真实。 作者擅长通过那些看来非常平凡的，日常生活的艺术描写，揭示出它所隐藏的不寻常的审美意义，甚至连一些不成文的，史无记载的社会习惯和细微环节，在红楼梦里都有详细生动的描绘，这就是我对这本名著的感受。 小学生红楼梦的读书心得 小学生对红楼梦的阅读心得篇二 一次偶然的邂逅，翻开了红楼梦，于是我相识了她林黛玉。她，让我深深的震撼，宝黛空前绝后的爱恋，流传千古，被世人妄加褒贬。普天之下，又有谁有这资格呢?从那以后，黛玉
4、姐姐的影子就荡漾在我心里，来来回回，隐隐中好像听到她娇弱的喘息，脑海里是她伤感的容颜，带着一分憔悴却万分迷人。她落泪，因为只有放纵的哭过后才会更伸展，笑容才会更加绽放。闭上眼仿佛望见了他那柔情似水的眼神，闪耀着点点泪光，让人沉迷其中，为之动情，不能自拔。 常听人评价黛玉“小性子”甚至“心胸狭窄”，可我不这么认为!因为在这背后，只是因为她太在意宝玉了，因为爱的深、爱的切，所以不能不介意。我总觉得宝玉给黛玉的时间太少，黛玉的心太细腻，而宝玉却体会不到。在她某个抑郁的瞬间，心情像是走丢的小孩没了方寸，宝玉不该到来的问候会被她驳回，狠狠的、凶凶的，却是无心的，不是不接受，只是因为太难过，于是她只有用诗
5、来发泄内心酝酿已久积压不了的情感。 诗，是她漂亮的灵魂，是她精神的寄予。每当读到她的诗，总有振人肺腑的感觉，每一个字，每一句话都像是一把尖锐锐利的刀，深深地插入了读者的心里，让人有至窒息的幻觉，无形之中像是有谁掐住了自己的喉咙，摆脱不了的伤感，只能不情愿地放下书，让自己渐渐地醒悟过来。记得她的葬花词：“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。读完后像是被万箭穿心，肝肠寸断般的阵痛。 她的泪，像涓涓细流一样潺潺流淌，汇聚成一泓清泉，澄清着她的悲剧。她哭泣，因为她太委屈，她是凄惨的、是值得人们怜悯的，她和宝玉的爱情在那样的社会是不被容许的
6、。她对宝玉太痴情，她一生无限伤感，然而临终前她笑着喊“宝玉，宝玉”然后她恒久的离开了这个世界 虽然她的故事结束了，但是给我留下了万千思念，合上书想要把这份内心的尘埃封住，但一闭上眼，那段应当被禁锢的伤感像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动。 小学生红楼梦的读书心得 小学生对红楼梦的阅读心得篇三 李纨这个人物，作者把她设计为单亲育子，和善母性的典型。高鹗依据判词和曲子，在续书里完成了这个人物完备形象的塑造。假如在明朝，这样的节妇是要授奖立贞节牌坊的。作者没有朝这方面写。虽然没有把她写成欢乐的寡妇，但是她兼职于诗社掌坛，领导姐妹们读书练字，实行聚会，倒也闲情逸致。 贾代儒的教化形式已经落后，他的私塾受
7、社会污染太严峻。学生们不好好读书，谈起性来，争得大打出手。李纨能在如此重污染的氛围里，把儿子贾兰培育成才，没使他落入污泥浊水中，功不行没。从这一点讲，她还不是一个完全悲剧性的人物。对于当今社会离婚的男女很有教化意义。 红楼梦，不仅写了金陵十二钗正副册里，十五位女性的悲剧人生，还写了尤二姐吞金，尤三姐拒辱自刎，鸳鸯拒嫁殉主。这十八位女性，除了凤姐、尤二姐，她们的悲剧命运都由于男人。家事消亡首罪宁，男人是败家子。 香菱比别的女人又苦一层，不仅有一个犯了杀人罪要处斩的丈夫，还遇到一个泼赖十足的，霸占正房位置的女人夏金桂。自从两地生孤木(孤木一是牢狱里的杀字，孤木二是家里的桂字)，致使香魂返家乡。 红
8、楼梦不是写一个家族的兴亡，是隐喻一个国家应当怎样对待女性，怎样调整穷人和富人的关系。 高鹗续的红楼梦基本上是连贯的，也符合总体设计。假如是白茫茫大地好干净，那就没有李纨与巧姐的戏了。 小学生红楼梦的读书心得 小学生对红楼梦的阅读心得篇四 春去春又来，花开花落。 我轻轻的合上红楼梦，倚在窗边，缄默不语，让自己回到那个风情万种的故事中去。 净土从你的指尖缓缓流过，掩盖着凋零了的花。曾几时，花儿们自以为有亘古不变的绚烂，可如今却是低落的安葬。曾几时，你花容月貌，香气袭人，然而你最终却徘徊在香玉消损的边缘。 那时，我明白了花的无奈，你的孤独，我一时无语，自是低下头去。 “脸若银盆，眼似水杏，唇不点而红
9、，眉不画而翠。”连王熙凤都没有见过如此端庄的人。而你对宝玉则是一见如故。当晚你为引起宝玉掷玉的事还难过落泪。 “侬今葬花人笑痴，它年葬侬知是谁?”每当花落之时，你都会当心翼翼地将花瓣收集起来，埋进土里，还免不掉难过地哭一场。如今，花锄犹在，可它的主子再也不能运用它了 在水边，你吟出了“花落花飞花满天，红消香断有谁怜”的诗句;在水边，你发出了“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的疑问;在水边，你发出了“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感慨;你是愁闷的，在三生石前你得以甘露滋润，为报浇灌之恩下世为人，“我把这一生的眼泪都给了他，这也偿还得过他了。”你从今注定为了“无故寻怒觅恨，有时似傻如狂。”的花花公子流尽了眼泪。 你尝遍了寄人篱下的味道，贾府中的人勾心斗角，宝玉送你的手帕上该有多少在贾府流下的眼泪啊! 紫鹃等人哭的死去活来，而你却奄奄一息了。 你短暂的几十个春秋，留下了一段感人肺腑的千古奇缘，一段令人感叹、欣惋的凄美故事，一段著名遐迩的爱恋，一个千秋万代的缺憾