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1、2023年学校图书管理制度汇编学校图书馆制度(七篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。信任很多人会觉得范文很难写？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 学校图书管理制度汇编 学校图书馆制度篇一 1.依据经费状况,结合学校师生实际,有安排地购买学校图书,留意图书发挥的实际效益,防止积压。 2.支配好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要便利读者,又要不出差错。 3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。 4.新书刚好登记入册,分类编目,做到帐、卡、书三相符。旧书刚好修补,做好报损工作。 5.以各种形式举荐好
2、书新书,办好宣扬栏,加强阅读指导,并留意培育一支学生图书员队伍。 6.主动创建条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。 7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。 8.与老师资料室、学生阅览室工作人员亲密协作,加强业务联系。 9.努力学习,不断提高业务水平,仔细完成学校布置的在关任务。 10.树立为老师、学生服务的观念,以此为动身点,制订图书阅览制度,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。 学校图书管理制度汇编 学校图书馆制度篇二 1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回簿册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。 2、图书、资料分
3、等级存放,特殊珍贵书刊的借阅实行校长特批制度,珍贵书刊要有专人、专橱保藏,保管人应定期核查。 3、图书阅览室管理员是本室的平安员和义务消防员,负责检查本室的防火平安工作,并进行常常性的防火平安宣扬,对发觉的问题刚好报告,快速整改。 4、室内严格限制一切用火,严禁吸烟和带入其他火种,不准在室内存放易燃及其他可燃物品。内部消防器材应摆放明显位置,便于救急运用,平常留意检查,保持性能良好。工作人员必需熟识灭火器材的放置位置和运用方法。发生火警时会扑救、会报警。 5、常常检查各种电器设备,发觉故障刚好报修。照明灯泡与图书、资料等可燃物品应保持不小于0.5米的距离。 6、室内不准运用电炉、电烙铁、电烘箱
4、等设备。不准随意乱拉电线。严禁超负荷用电。 7、图书室管理员下班时要仔细做好清洁卫生和平安检查工作。门窗要有防盗设施。人离时要顺手关窗锁门,并留意切断电源,做好平安防范工作。 8、师生进入图书阅览室时,必需遵守阅览规则。 9、图书馆的门锁钥匙必需妥当保管,不经有关部门领导批准,不得外借给家属、亲友、同学运用。 10、节假日期间,实行封闭式管理。由学校值班人员负责防火、防盗平安工作。 学校图书管理制度汇编 学校图书馆制度篇三 第一章总则 第一条为加强学校图书馆（室）规范化建设，促进教化教学工作，依据有关政策法规，制定本方法。 其次条学校图书馆（室）应当依据中小学教化特点和教化教学中心工作，主动为
5、师生供应教化信息和教学参考资料，为教化教学服务。 第三条学校图书馆（室）必需根据全面实施素养教化的要求，利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学学问等方面的教化，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 其次章组织与管理 第四条“济南市学校图书馆工作委员会”是我市学校图书馆工作协调组织，办公室设在基础教化处，负责我市学校图书馆建设和管理工作。 各县（市）区教化行政部门应当指定机构或专人负责学校图书馆（室）工作。 第五条市及各县（市）区教化图书代办站是教化行政部门所属并授权的教化图书报刊征订发行机构，详细负责所属学校图书馆（室）装备用书供应和有关管理工作。 第六条市教化图书代办站对
6、县（市）区教化图书代办站实行业务指导和财务监督。各县（市）区教化图书代办站应当配备专人从事该项工作。 第七条市和各县（市）区教化图书代办站应当为学校装备用书供应优质服务。 第八条学校图书馆（室）应当依据学校规模和工作实际配备必要的专职人员。农村规模较小的中小学可配兼职图书管理员。 第九条提倡学校图书馆试行校长领导下的馆长负责制。学校图书馆（室）应当由一名教务主任详细负责。 第十条图书馆（室）负责人和工作人员,小学应当具备中等以上文化程度，中学应当具备大专以上文化程度，并具有图书馆专业学问。达不到要求的应当参与全市统一组织的业务培训，取得合格证书后方可从事图书馆工作。 第十一条图书馆（室）工作人
7、员应当主动为学生学习和老师开展教化教学改革及教研活动供应优质服务。 第十二条市教化图书代办站应当定期对各县（市）区及市属学校图书馆（室）图书装备进行专项检查，对成果显著的单位和个人，赐予通报表扬；对工作不力、管理不善的，应当刚好提出指责并督促整改。 第三章书刊资料及征订与发行 第十三条学校图书馆（室）新购图书，必需是经省、市教化行政部门审定并列入学校装备用书书目的优秀图书。 第十四条学校书刊资料的配备应当兼顾学生、老师的不同需求，重点选购各科教学运用的教学参考工具书、教化教学探讨的理论书，有利于学生自主学习、扩展学问的学习辅导资料及有益于青少年身心健康成长的科普读物和文学作品。 第十五条图书的
8、购置应当把质量放在第一位。制定购书安排时应当留意征求、接受教研组、备课组和一线老师的看法，各类教化教学工具书、参考书和学习资料不少于新书购置量的60%。其它用书应当精选。 第十六条学校图书馆（室）购书应当依据市教化局供应的书目，分年度制定购书安排，报教化主管部门图书代办站审查批准，由市教化局统一订购。 第十七条学校图书馆（室）购书经费不得少于当年公用经费的2%，学校必需予以保证，做到专款专用。学校应当依据实际和教化教学须要，从事业收入中支配不少于3%的资金补充购书经费。 第十八条县（市）区图书代办站应当按要求每年分两次与市图书供应社结算书款。市属学校应在提书的同时进行财务结算。 第十九条学校应
9、当向学生做好优秀图书报刊的宣扬举荐工作，对有益于学生身心健康的优秀图书报刊，在自愿的前提下做好学生个人的征订工作。 第四章书刊管理 其次十条学校图书馆（室）应当建立书刊总括登录和个别登录两种帐目。中学图书馆应当设书名书目和分类书目，条件好的馆可增设著者书目；小学图书馆（室）应当设分类书目。 省、市级规范化学校及规模较大的学校应当主动开发、引进先进的图书馆管理系统，实行数字化管理。 其次十一条图书按中国图书馆图书分类法分类，编目要以文献著录总则为依据，做到归类正确、反映充分、前后一样、便利检索。 其次十二条新书到馆后，一般状况下应当在一周内完成登记、分类、编目、上架工作，不得积压。 其次十三条学
10、校图书馆（室）应当有安排、适时地剔除内容陈旧过时、破损严峻、副本量过多、无参考好用价值以及不利于青少年身心健康的藏书。 其次十四条学校图书馆（室）应当建立健全书库管理、书刊外借、阅览、丢失赔偿、图书注销等规章制度，完善图书馆（室）工作职责。 其次十五条图书馆（室）工作人员应当主动向师生宣扬图书馆的各种规章制度并进行爱惜书刊的教化。 其次十六条老师资料室应当对老师整日开放。图书室、学生阅览室应当依据须要在午休和课余时间向学生开放。 其次十七条中学图书馆（室）应当对学生发放借书证，实行个人或集体借阅。规模较小的农村中小学应当充分发挥班级图书角、图书箱的作用，组织学生开展读书活动。 其次十八条学校图
11、书馆（室）应当主动协作学科老师组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，培育学生的读书爱好，提高学生的阅读实力。 其次十九条学校图书馆（室）应当依据高效、平安、互联、共享的原则，加快电子图书、电子阅览室建设，配备现代化设备，实现信息资源共享。 第五章馆舍、设备 第三十条中学图书馆（室）应当设置书库、老师资料室、老师阅览室和学生阅览室。小学图书馆（室）应当设置藏书室和学生阅览室，并配备通风、照明、防火、防潮、防蛀等设施。 第三十一条图书馆（室）应当配备必要的书架、阅览桌椅、报刊架、书柜、书目柜、文件柜、陈设柜、装订等设备。并逐步配备微机及视听、复制等现代化设备。 第三十二条按专用图书馆（室
12、）设计建筑的房屋作图书室，运用面积应当符合省定标准。非专用图书馆（室）设计建筑的房屋作图书室，位置应当设在平房或楼房一层，且与阅览室相通或相邻。 第三十三条按专用图书馆（室）设计建筑的房屋作阅览室，运用面积应当符合省定标准。中小学老师阅览室应当按不少于教职工人数的1/3设座；学生阅览室中学按不少于在校生人数的1/12设座，小学按不少于在校生人数的1/20设座。 报纸、杂志中学应当在70种以上，小学应当在50种以上；工具书、教学参考书种类中学应当在150种以上，小学应当在100种以上。 第三十四条阅览室应当整齐、宁静，悬挂适量名人画像、格言、制度等，充分体现教化氛围和人文关怀。 第六章附则 第三
13、十五条本方法适用于本市行政区域内的各级各类学校（一般中小学、职业学校、中等专业学校、特别教化学校、市属高校）。 第三十六条本方法由市教化局负责说明。 第三十七条本方法自发布之日起施行。 学校图书管理制度汇编 学校图书馆制度篇四 一、图书室要仔细为学校的教化、教学、教研工作服务，培育学生的阅读爱好，刚好为师生供应学习、教化、教学方面的信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。 三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学运用本和文献著录总则的规定执行。 四、仔细制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏
14、书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严峻的图书要定期剔除，刚好注销。 五、新购置图书，要刚好验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。老师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均25本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。 七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价35倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有稍微损坏者要给以指责教化，并责其仔细修好。 八、仔细做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统
15、计工作。 九、常常保持室内整齐，主动实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。 学校图书管理制度汇编 学校图书馆制度篇五 关于学生仪表。学生着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐文明。提倡穿校服，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不烫发、不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。凡触犯此条者赐予留校察看一年处分。 关于早晨起床后事宜。先洗漱，然后搞好个人卫生，走读生要整理好自己的房间，住宿生要清整好宿舍，物放有序，被褥整齐。触犯此条者予以警告处分。 关于出行。走读生上学前与家长打招呼，路上
16、骑自行车走慢行道，步行要走人行道，3人以上成纵队，右侧道行不逆行，不要边走边说话，留意平安。住宿生出宿舍不要跑跳，不要拥挤，上下楼梯不要并行，靠右侧行走。前者触犯校规，予以通报指责，后者予以警告处分。 关于进入教室。进教学楼前，要在脚踏板上把鞋上泥土擦干净，要进右侧门，推门要轻，慢步轻声右侧道行。触犯此条者通报指责。 关于维护校内秩序。不大声喧哗，不跑跳，不打闹、打球，不行远离教室，不许吹口哨，不吃泡泡糖，上厕所要手纸入厕，便后冲洗便池。触犯以上规定者赐予记过处分，未经老师允许，不许进入学校办公区或进入办公区厕所。触犯此条者赐予警告处分。 关于就餐。要遵守饭厅秩序，依次排队打饭，不得跑步向饭厅
17、，不得加塞、拥挤、吵闹；不在楼道内、宿舍内、教室内就餐或吃零食；高一年级按作息时间规定去饭厅打饭，高二、高三依次推后五分钟步行至食堂打饭。触犯以上规定者赐予警告处分。 关于午休或午睡。午饭后为午休时间，该时间内不准洗衣服，不准在洗漱间洗澡，不准在宿舍内听收音机、录音机，不准进行各种消遣活动。触犯此条者赐予指责教化。 关于课外活动。在宿舍内不准打扑克、下象棋、看有害身心健康的书籍报刊，不准收看不健康的音像制品。触犯此条者赐予指责教化。 关于晚就寝制度。住宿生在回宿舍途中不勾肩搭背，不许跑跳追逐，不许边走边大声说笑，要有秩序地步入宿舍。触犯此条者赐予严峻警告处分。 关于教室管理制度。窗帘上面挂好，
18、悬垂平整，须开灯期间窗帘必需挽起，并要求全部窗帘挽起高度一样，挽结在窗户中间处。触犯此条赐予通报指责。 学校图书管理制度汇编 学校图书馆制度篇六 为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度： 一、图书管理员要仔细学习管理业务学问，做好图书管理工作，为教化教学服务。 二、图书管理员刚好做好图书登记、整理和借阅。 三、依据教学和学生的须要建议学校刚好添置图书。 四、严格执行图书借阅制度。 五、对于宝贵文献、资料要妥当保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应刚好修补，延长运用寿命。 六、做好图书室、阅览室卫生整齐工作，并督促读者保持室内宁静。 学校图书管理制度汇编 学校图书馆
19、制度篇七 为充分利用图书馆现有的人力、物力、财力资源为教化工作服务，对图书馆工作人员、藏书、设备、技术方法等实行科学管理。特制定本制度。 、读者服务的规章制度：分别制定老师、学生的借还书制，阅览制度。不仅对借阅时间、外借件数、损失的赔偿作出肯定的规定，还对不同读者对象的借阅范围、借阅方式、借阅内容作出了肯定的规定。 、业务工作制度：对采编、流通、阅览、参考询问、业务探讨等部门的职责范围和各个工作环节、操作过程进行具体说明。避开由于各行其是，众说不一造成的基础工作的混乱，藏书的混乱，流通率低的现象。 、图书馆各个工作环节操作过程实现标准化。 实行计算机管理图书。有图书、报刊验收记录，图书分类登记齐全，有报刊登记簿，图书剔旧记录，记载具体，帐物相符。按中图法分类图书，分类正确，按标准著录书目卡，编制规范，排列合理，差错率不超过百分之三。图书室、阅览室分类按束书号排架。 、图书馆设备实现标准化。 藏书数量，书库面积，阅览室面积、座位数要达到省教委规定的标准。 从图书馆活动过程的数量方面反映图书馆活动的基本状况，做好以下几项统计：藏书统计、读者统计、借阅统计、服务效果的统计、工作人员工作量的统计、图书馆基本资源统计。 明确分工，建立岗位责任制。提高工作效能。擅长总结、积累阅历，不断提高管理水平。