《2023年学校月考总结简报学校月考总结发言稿(十三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校月考总结简报学校月考总结发言稿(十三篇).docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年学校月考总结简报学校月考总结发言稿(十三篇) 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思索，我想我们须要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我细心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇一 展望即将到来的高考，我们对本届高三充溢信念，我们坚信同学们会为邵东一中创建出新的辉煌。我们的信念来自于我们的实力和优势：我们有一支能吃苦、肯奉献的老师队伍;我们拥有1400多名有着远大志向、肯学、善学的学生。从各次月考成果来看，500分以上的人数越来越多，其次次3
2、81人，第三次434人，第四次517人，第五次已达545人。因此，我们有理由信任，在全体师生的不懈努力下，明年的六月肯定是邵东一中的辉煌季节。 同学们，高三最终的五个月也是对同学们毅力、恒心、耐力、细心的考验的时刻。在这里，我还想对同学们提几点希望和要求： 1、要全身心地投入。 距离神圣的高考仅有一百六十多天了，同学们要有紧迫感和危机感，要将全部精力用到学习上。从现在起先，短暂抛开一切与学习、与高考无关的活动，全身心地投入到学习中去。希望同学们用对自己一生负责、对家长负责的看法，高效率地学好每一天、用好每一分钟。一百六十多天，实在太短，因为我们还有许多事没有做好;可是，一百六十多天，对于有心人
3、来说，却又很长，只要精打细算，科学支配，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。任何目标的实现要靠踏踏实实的行动。我们要从现在就起先，不把今日的事留到明天，因为明天是失败者找借口的日子，假如行动有所迟疑，胜利就会与我们擦肩而过，投入别人的怀抱。 2、要有坚持究竟和永不言败的精神。 高三的学习时间已经过去了一大半，在这段时间里，同学们起早贪黑，付出了非常艰苦的努力，我们看在眼里，也看到了希望。在这过程中有些同学付出了许多，却没有得到自己所期望的回报，有了放弃的念头;还有些同学在历次考试中发挥得很好，觉得自己的水平还可以，高校录用通知书就在眼前。这是两种极端错误的想法，高考中的不确定因素许多，假如现在就
4、起先松劲或泄气，那你确定不会彻底胜利。世界上没有人恒久胜利，也没有人恒久失败，“我们不能变更世界，但我可以变更自己”。只要你努力，就有可能胜利。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足志气，迎难而上，永不言败。 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇二 结束的月考让我的心松了口气，可紧接而至的成果公布又使我略微落下的心又重新提了起来。 想想这一个月以来的事情：分班、分组、进入新环境、卫生检查、歌颂竞赛真是一事接一事，我的大脑细胞不敢松弛下来。 刚刚进入新的校内，不熟识的面孔，不熟识的集体，不熟识的学习环境，让我的心情实在是安定不下来。怀揣着兴奋、激烈与担心的心情，模模糊糊地迎来了我初三的第一次考试。
5、 看了看墙上的成果公布单，我就觉得自己的预感是很精确的考砸了。苦涩地“品尝”着自己有史以来的最低记录，心情沉重的像压了百万斤大石头般，一想到父母看到我的成果应当有的惊异与匪夷所思的表情时，心里就不住地一阵抽搐。看到有的同学都兴致勃勃地看着自己的成果时，就想到了我的成果第十一名，级部退步了十几名。 觉得也不怪谁，只怪自己没有努力吧，这个月以来，好像都没有用非常的细心去对待学习。老师布置的作业，马马虎虎地做完，只为了应付老师而已。已经多久，没有静下心来，细细地回味老师讲过的学问;已经多久，没有翻开课本，精力十足地预习下一课所学的内容;已经多久对待学习不仔细，已经成为我的弊端。 现在，就要分组了，与
6、小小地相处了一个月的组内成员，还真有点舍不得。这一个月来的成果已经作废，重要的是为下一次而努力。每学完一课，要好好巩固，不能学一课忘一课，对于明天有学的内容，要好好预习，不至于对于老师讲的内容一概不知，一片空白。课外学问拓展也很重要，比如作文之类的，要靠自己课外的广泛阅读，对于好的词句应擅长摘抄，这样才能写出好的作文。 另外，适当的消遣也很重要，不过，要做有利于身心健康的活动，要做到劳逸结合。 一次考试已经成为过去，重要的是位下一次考试而努力，总结失败的缘由，胜利的阅历，不能再堕落下去了。 信任，彩虹总是在风雨过后才会出现，优异的成果也只能在拼搏过后才会有结果，以进步为目标，向着下一次考试而努
7、力! 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇三 考试对高三的学生来说，可以说是习以为常，每个月的月考在肯定程度上反映了学生进入高三以来的学习状况。因此须要我们慎重的总结，因为后面还有很长的路要走。 明确考试目的 这个道理每次考试前后提及到，可是现实中多数学生拿到成果后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己悲观。当然这样的“靠后综合症”仅仅持续了几天时间，他们又被卷入都茫茫的备考大军中去了，依旧没有效率，甚至盲目的复习，同流合污，甚至迷失了自己，这样一来，始终到高考，都是这样循环着学习惊慌考试失落学习惊慌考试失落。虽然现在高校招生录用率相对比
8、较高，但是想去好学校，好专业难度还是很大，因此说高考之后，绝大多数人对自己成果还是有失落感。那么我们回过头来，是不是我们不能做得更好，当然不是。因为每一次考试都给我们供应了一次机遇，假如说仅仅为了考试而考试，有可能失去了机遇。 建立高考备考日志 一份完整的备考日志做好包含以下内容： (1)考试的心态改变 有的学生越到接近考试，越惊慌，甚至在考上外还加班加点的看书，准备考试的时候能对到一些题目，心理不断的示意自己”临阵磨枪不快也光“，其实抱有这样想法的人，往往都是对自己丢失信念。有的考生考试之前盲目的士气高涨，觉得：”反正考试还没有考，什么都可以发生，我这次考试确定能打翻身仗。“结果许多人事与愿
9、违。还有的希望通过这次证明自己，也有人觉得这次没有复习好，考试确定完了，考试之后再好好努力吧，那么你是哪样的心态?每个人都有自己特别的一面，那么就在考试之后把它写下来吧，把几次考试的日志放在一起比较一下，你会收获得更多。 (2)考试时的感觉 几乎每个人都有自己相对优势的学科，特殊时自己最拿手的一科，有时候却没有得到令自己满足的分数，那么考试时对试卷的认知最为重要，是不是你考试中对某科，某个题目意识确定了你考试中出现的一些不足?所以说不管你每科成果怎样，你在考试中确定对每科都有不同的相识，那么在考试之后就应当把这些相识记录下来，看看在接下来的复习中，你能发觉些什么? (3)考试结束后的感觉 考试
10、结束之后，学校一般都会放两天假，那么在这两天的时间里，你是否遗忘了考试?假如没有遗忘，那么你最担忧的是什么?为什么会担忧?假如你能遗忘考试给你带来的不欢乐，是哪些方面给你的力气?不管你是否遗忘这次考试，你确定属于自己的感觉，下一次考试还会如期的到来，为了有更多的收获，你也应当把考试结束后的感觉写下来。有人心里没有底气，有人怕第一时间见到分数，也有人盼望着早点知道成果，更有人对成果抱有幻想. (4)拿到分数的感觉 拿到各科成果了，每个人的状况不一样，感觉确定不一样，考好的人往往春风得意，一切在眼里都是美妙的，考不好的人对自己灰心失意，不知怎么面对才好。都说分数是命根子，在现实中往往有一些人拿到分
11、数的时候，对自己不满足，发誓学习，结果没有坚持几天，就遗忘了这事情，下次考试一样如此，结果高考败得很惨。你是否有一种”在胜利的喜悦中欢欣鼓舞，不在失败的苦痛中呼天抢地“然后不断的进步，不断的完善，最终做一个真实、的自己，那么也就拥有自己了。因此说，拿到分数之后，你应当记录下你的感觉。 (5)备考状态 这一条很重要，学习过程中，最摧残人的就是做了许多无用功，并且找不到做有用功的方法。例如许多学生都把时间留给作业，把自己折腾的身心乏累，结果学得东西考试没有考，考得东西没有学到。还有用一些资料，都是一些老题、旧题甚至错题，那么你就在这次考试过后有新的相识了，知道什么资料好，什么作业好，平常做哪些事情
12、才能有益于学学问，同时适应考试。许多人考不好，就想找课外辅导班，或者找一对一，其实你不对你的实际状况进行总结，并且没有从自己实际状况动身，那么盲目的报班，请老师，效果确定不好。 (6)对下一次考试有什么期盼 许多人都期盼下一次考多少多少分，而不去想下一次考试肯定不能出现哪些错误，同时在现实中一些学生眼高手低，制定的学习安排，还有下一步的目标很不合理，到头来什么愿望都没有实现。那么你对下次考试有什么期盼?在这次考试之后具体的写下来，下次考试验证一下，看看你制定的安排和目标是否合理，这能折射出你备考过程是否合理。 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇四 初三月考总结与反思这次考试我退了20名，年
13、级164名，班级25名。上次总成果是年级144名，我发觉自己身上存在着很多问题，使成果退步了。 1，是没有充分的把握时间，这是我退步的一个很大的缘由，因为科目多，学习也惊慌，各学科都会在自习课上留一些作业，当把作业写完的时候，自习课都快要下课了，所以自习课没有抓好时间去复习，到了考试前我有些科目还不熟。 2，在上课时没有仔细地听，结果到复习的时候记起来很吃力，很费时间，是原来就少得的复习时间变的少之又少，卷上有许多老师讲过的题，因为上课没仔细听，失去了许多不应当失掉的分，影响了总成果。 所以，要充分的利用好复习时间，不要盲目的去看，要专心去记，上课仔细听讲更重要，因为老师讲的都比较全面，比书上
14、的学问要全面，复习起来也不会太吃力。 语文：93分，年级65名，是第一次考这么好的成果，卷子上发觉有很多得零分的题，是把这些题看的太浅了，没有更深的去理解。要多写一些语文题，多一些有价值的书，让自己积累更多学问。 数学：47分，年级187名，卷上的题太难了，还有自己做的题太少，要多做一些题。 英语：55分，年级189名，还是基础不好，背的语法也少，英语是最重要的学科。 我要把星期天的时间要来复习英语，从七年级，一点一点的复习。 物理：57分，年级142名，已达到了自己的目标，希望接着保持。 化学：37.5分，年级108名，书上的一些学问没有背熟，做的题也比较少，卷上的题有的都没有见过，要多做题
15、，多背，不会的去问。 政治：43分，年级205名，应为复习时间少，政治都没有好好复习，老师也没有说什么学问重要，在哪盲目的复习，也不习惯新老师的教课方法，和八年级的政治老师教的方法迥然不同。我想：我会渐渐地习惯的。 历史：36分，年级192名，也是没有好好的复习，没有背熟，结果一些大题都不会。 现在已经是九年级了，错过了就不会再回来了，所以九年级要有一个好的结尾，所以努力的去学吧! 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇五 _年级第一次月考在学校领导的关切和支持和各位老师的辛苦努力下已经圆满结束，今日我们进行月考工作小结和质量分析，我们进行的质量分析就是针对前一段的教学状况进行总结，在确定成果
16、的同时，重在找查教学中存在的问题和不足，以便更好地提高学校九年级的教学质量。下面我把这次月考工作做一小结。 一、通过月考，可以看出前一段工作是有成效的，学生学习习惯已经形成，能够紧密协作老师较好地完成教学任务，班主任和科任老师能够根据上次期初备考会的要求，仔细扎实工作，班级和教学秩序井然，初步达到了预期的教学效果，教学成果值得确定。 二、班级级总体分析 1、高分段人数偏少;各科优秀0人，形势特别严峻。 2、中间分数段缺失严峻，这些学生就是我们所说的有希望踩线的学生，班主任肯定要和科任老师协作，制定有实效性的帮扶策略，增加学生的信念，加强基础落实，使他们在现有成果的基础上有所提高，就有希望考上中
17、学，所以这部分学生肯定不能放弃。 ;这部分学生是支撑良好学习环境的主要力气，课堂教学不应 忽视，要给这部分学生以考入天中的希望，引导他们提高学习的主动性; 3、低分数段学生颇多，这是学科老师关注的焦点，要对这些学生进行逐个分析，提出针对性措施，促进他们稳步提升成果。三、平均分及及格率优秀率分析比较 1、各学科分析表另见附页 2、从分析表可以看出，一是各学科存在不均衡，各班级存在不均衡，各班同一学科不均衡。3、班级总评成果及合格率优秀率分析表 3、依据20_年中学招生分数线，达到分数线的学生不足46%，而且各班六科合格率分布也不均衡。这离学校所定的升学目标相差还很远。 四、月考后的教学建议和要求
18、 1、教学仍要面对全体，特殊是400分以上的学生，这是良好学习环境形成与巩固的重要支撑。既要扩大有升学希望的学生人数，更要促进良好学习环境的形成; 2、各科任老师要针对学生成果作出分析，查漏补缺，对学生的基础学问进行梳理落实;特殊是与其他学科及同一学科的其他老师差距较大的老师要利用自习及晚读时间补课，缩小差距提高学生成果。 3、要加强周周清的落实，刚好反馈和发觉问题，刚好整改; 4、要注意教学的可持续性，特殊关注目标偏下学生，对个别偏科学生，要加强疏导帮扶，使他们削减对弱科的畏惧感，提升学习爱好和信念; 6、班主任要留意目标群体的管理，在这里要强调的各班主任应关注500分以上的学生，关注他们的
19、学习及思想动态，使他们的学习成果稳中有升，争取考上重点中学。还要关注250分左右的学困生，做好他们的思想工作及感情梳理，以形成良好的学习风气和班风。 总之本届九年级面临着生源差杂，学生学习基础薄弱，学风较为涣散，差生面过广等一系列问题。但是只要我们每位老师团结惊慌起来，对教学负责，对学生负责，对自己负责。树立目标意识，横纵对比，查找差距，确定自己下一步努力目标。杜绝散漫无作为行为，克服各种困难，我们的教学成果肯定会上一个新的台阶。我们下次的月考成果肯定会有所提高。 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇六 开学一个月了，终于了解了中学惊慌而又充溢的生活。于我来说就多加了一项，适应晚自习。 学习
20、方面，我尚不敢松懈。一中人才济济，汇聚了全武清的人才，稍一落后，便已是百名之后。虽然我是按学校各项要求去做的，但仅仅是这样是不够的。全部人都是按各项要求去做的，但程度不一样，也就确定了各人学习水平的凹凸。 1次月考虽不算什么，却暴露出我的大问题心浮气躁。内心不安静，上课时，自习时，一个晃神，一个学问点便已过去了。 上中学顿感时间紧促，每日疲于奔波，晚上改在食堂吃，才稍加改善。晚自习上，3节课，总是在放学前刚好把作业写完，而我想预复习的愿望总不得实现。我不敢带回家完成，一旦如此，其次天的前两节课我就会疲乏不堪，影响上课的效率。只有加紧做完作业才是良策。可加紧做完作业则依靠上课的汲取率，所以说学习
21、是一环扣一环的。预习上课复习做作业预习，这样循环往复下去。鲁迅先生说过：时间像海绵，挤一挤还是有的。我只能提起十二分的精神才可以做到。况且还要做辅导书，写改错本，这些我不希望却不得不被作业挤了开来。 对于向老师提问，我还是算挺主动的。我对于物理和地理两科我尤不明白的地方，就先自己看，若还是不明白就在自习 习课上问老师，理思路。 一个月的时间说长不长，说短不短，我了解但还不适应中学生活，学到了很多。但最有用的还是韩老师不经意间对人生的某些思索。或许由于韩老师政治老师的缘由，她所说的话都很有哲理，令我们受益匪浅。 一个月我重视时间，提高效率。有的人从初中就做到了。而于我却是极重要又困难的事。 再有
22、一个多月就是期中考试，我要吸取这次阅历，争取进步。 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇七 一、期末考试成果分析 班级整体成果处于年级中上游，平均分604.6分，600分以上20人，年级前90名有3人，优秀率不高，但是整体成果较匀。 二、存在问题及解决措施。 1、学生自觉实力差，自我限制实力差。 接过新班级之后，当我发觉学生比较遵守纪律，文明礼貌，各项工作开展特别顺当，但是学生学习方面并不是特殊踏实自觉，学习习惯不够好，学生课下应付现象太严峻，家庭作业稀里糊涂写上就得了，所以要多检查、多督促、狠抓落实，一旦发觉，严格根据年级要求和班级制度处理，充分发挥课代表和小组长的作用，刚好汇报，快速处理
23、，不让他们有侥幸心理。 2、个别班干部没有起到带头作用。 因为对学生不了解，选的班干部在这一个月内没有起到良好的示范作用和协调作用，所以下一步进行民主选举，并且刚好培训。对重要的职务，班长、劳动委员、宿舍长等严格选拔，定期考查，必要时进行调整。 3、班风学风有待于加强 一个优秀的班集体，在班风学风建设上，也必需具有学习氛围深厚，在成果上有你追我赶的学习劲头，因此在班风学风建设上，主要从以下方面来加强： 主动协作学校，在班集体上大力开展信念教化活动，依据本班的详细实际，制定班级信念誓词，充分用课堂、班会和与学生谈心的时间，向学生进行信念教化的渗透，对学生进行赏识教化，多给学生鼓舞，多给学生自信，
24、多给学生支持;与各学科老师沟通联系和沟通，了解学生的学习成果，分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导，进行有针对性的辅导;发动学生成立各科学习爱好小组，实行互助式的学习。 4、主题班会要开好 班会是每周必开的，是对学生进行思想教化的最佳途径，以后开展形式多样的主题班会，教化学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。 5、严格执行规章制度及行为准则 严把作业关，对于缺交、抄袭者，肃穆指正。作业要具体批改，批改结果要统计并公布，好的要公开表扬，差的要私下令其更正，让学生心中有这样的感悟：我们的老师在仔细对待我的每一次作业，我做的好与做的差很不一样。作业收交前要常常性个别检查，同时对
25、听课摘记，作业的熟知度，驾驭度要随机抽查，作业批改后常常性的抽查几位学生的二次作业状况及以前学问的记忆、应用程度。对常规性缺交的学困生提出“先抄满，后每日一题”的方法，对作业表现好的学困生刚好、公开表扬。 班主任是全班学生主心骨，自己的心情会干脆影响他们。只有首先把握好自己，才能驾驭主动，引导他们。在这个特别特别的时期，班主任的工作不能简洁化，反应更专心、更细致、更耐性 。 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇八 从班级平均分的数据来看，除了历史及生物两个科目排在年级中间的位置外，其余科目排名靠前，因此这两科也是我们班的薄弱科。 从班级前十可看到我们班出现了好几匹黑马，均为入学时的三线生，相
26、应的有部分一线及二线生有明显的退步，从日常学习和生活的视察中发觉此次考得较好的同学都具有端正的学习看法，较为主动向上，最重要的是有自主学习，自我管理的理念。 从我们班总体状况看，本次月考的成果相对较好，首先我特别感谢我们班的各科任老师所付出的努力及耐性，其次才是学生的学习实力。 第一次当班主任许多事情都在摸索中进行，对班级的德育及教学管理我是这样看的，首先要切实落实好学校的各项要求，在这个基础上要结合七年级学生的心理特点，小学与初中的差距比较大，孩子们都比较迷茫，他们对时间、学习方法、事情的轻重缓急几乎没有一个很明确的概念，因此往往我们要求他们做的事情，他们虽然可以完成但是质量不高，因此我在日
27、常管理中会给他们渗透这方面的概念，让他们从学习方法，生活技能上学会一些技巧方法来挤时间高效学习，更多的是考虑到孩子们缺什么，他们须要什么，而不是我要求你怎么样做到你就必需去做到，他们根本不懂怎么样去做，或者不懂我这样做的意义在哪里，只知道这是老师父母要求的全部我要去做。比方说：老师往往会要求他们预习和刚好复习，重复的提示但是效果不佳，我会在重复提 醒的同时告知他们为什么要预习和刚好的复习，预习复习的对他们自己有什么作用，只要牵涉到自己的问题的，自然就可以引起他们自身的重视。 在对时间、方法有了基本概念以后，我常常会通过一些生活学习上我看到的小事来引导他们让他们知道学习是一件欢乐有意义的事情，并
28、且是必需要自己重视的事情，转变他们的学习看法。 乖巧的一部分学生重视起来，就会渐渐形成自主学习，自我管理，自我约束的好习惯去感染身边的同学，虽然目前我们班对自主学习和自我管理方面还是比较欠缺的，但是我也信任只要有人牵起头来就会渐渐的好起来。 对于学生遇到的每一件事情的第一次，我会花比较大力气去引导，讲清晰要求，并告知他们我只会带着他们做一次，以后在遇到了就自己解决，解决不了可以问但是必需是先自己思索过以后才可以问。 目前虽然许多班级已放手让班干处理许多的班级事物，但对我们班的班情而言，班干部实力稍欠缺，因此到目前为止小班会仍旧由我来上，班级每天出现的问题就能得到更全面和刚好的解决. 学校月考总
29、结简报 学校月考总结发言稿篇九 看着日历又掀过一页，不由得发出感叹，时间过的真快，七月份又在我们的手指间不经意的溜走了，让我们一起停下匆忙的脚步，共同回顾七月份的学校工作。 一、常规检查工作常抓不懈 七月份教育处对课堂教学常规进行了几次检查和抽查，总体状况良好，绝大多数老师都能仔细上课，仔细组织，刚好候课。存在问题：个别老师不能刚好到班级候课，刚上课时班级纪律乱。希望班主任老师加强纪律要求。同时教育处结合月末拉练大检查，还对老师的备课，教研记录，作业批改等常规工作进行了具体检查。 检查中我们发觉，多数老师都能根据要求高质量的完成自己的工作，备课仔细，作业批改细致，能保证次数。教研记录书写仔细，
30、表现精彩的有何军、谷丽华、高艳涛、王立杰、张树来、陆晶、杜爽老师等等。表现在看法仔细，书写工整，内容齐全。希望大家向他们学习。尤其是青年老师肯定严格要求自己，什么事情既然做就要做好。给学生树立榜样。 二、迎接拉练检查主动筹备 对于迎接这次拉练检查，学校领导赐予了高度重视。多次开会部署工作，提出要求，落实细微环节。全校老师也做了大量工作，打算材料，打算课堂教学展示，打算特色展板等。通过大家努力，这次活动收到了良好的效果。 实施高效课堂改革以来，我们积累了丰富的教学资料。这次为了迎接拉练检查，我们本着“呈现亮点，突出特点”的原则，对大量资料精挑细选，整理包装，科学分类。重点展示了实施高效课堂以来我
31、校部分学生的学案，展出的学案在班主任老师的细心整理下，取得了良好的展出效果。我校多年来始终注意发展学生特色，培育特长学生。这次展示的作品包括学生的书法作品和美术作品。从作品来看，我校的特长教化已经取得了肯定的成果，并形成了肯定规模和特色。 三、各班小组建设，效果初显 为进一步深化高效课堂改革，各班级依据学校要求都成立了学习小组，并起了好多好听的名字。还加强了小组长培育，及组员的合作学习实力，建立健全了评价嘉奖机制，这些措施进一步激发了学生学习的主动性，也使我校的高效课堂改革面貌面貌一新。 四、今后工作重点 接着加强课堂常规检查，用规范促进课堂教学质量的提升。做好期末课程收尾，及复习工作。学困生
32、辅导工作。做好学生学籍管理、学生信息采集，登录、及相片的采集工作。 从中可以看出，大家付出了许多，也收获了许多。七月份的工作刚刚结束，对于今后的工作，我们充溢信念，信任一分耕耘一分收获，靠着一颗勤奋之心，在校长的正确引领下，我们定会收获累累硕果。 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇十 三月份以来，我校紧紧围绕“讲文明，讲礼仪”，养成良好的学习习惯，迎接拜祖大典，打造书香校内等活动。全校师生主动响应，再掀“打造书香校内”新高潮，坚持一周一事一活动，丰富师生的读书生活，现将本月个人工作总结报告如下： 一、 主动围绕向雷锋学习活动为主题，做好教学工作安排，打造和谐校内 大力开展“讲文明，讲礼仪，
33、迎接拜祖大典，各班级以三月三炎黄文化节为契机，主动开展传承中华文明，作迎宾小使者演讲征文活动。学校利用红领巾广播站，宣扬新郑文华。利用学雷锋活动日，开展向雷锋学习主题班会活动，各少先队利用中队活动，主动开展向河南学子洪占辉学习。通过这一系列活动的开展，促进了我校的各项工作。每周通过读书，学习，写笔记等活动，开展周周才艺展示，现已展示三周内容，同学们对每一周展示的作品特别兴奋，学习劲头也足了，爱好也浓了，同时也提高了教学质量。 二、 抓细抓实，促成果 行为习惯的养成，须要从细微环节小事做起，学校利用每一周升旗活动，号召学生去掉不良习惯，养成讲卫生，讲文明，树新风的好习惯，提倡学生“捡起一片碎纸，
34、美化一方校内”，“痰入坛，疾病减”，“校内是我家，大家爱惜它”等，教化学生人人讲卫生，班班保清洁，我们实行的方法是：首先对各班级有明确的责任，制定考评细则，强化管理责任，建议学生不乱吃零食，乱扔食品袋，乱扔纸屑等，提倡老师人人参加管理，保持校内清洁，现如今的老师和学生不论在什么地方发觉一片碎纸、烟头、食品袋等，都能顺手检起，放进垃圾桶里，师生相互监督，搭建师生平台，共同打造书香校内，是如今，校内内清静美丽，绿色盎然，花迎暖春，教风浓，学风正。 三、 抓教研，促提高 校本教研是以教学和老师素养现状为探讨起点，以教学中的实际问题为探讨内容，以改进教学，提升老师素养和实力为目标的，让学生在“自主-合
35、作-探究”中成长，为学生的终身学习和发展铺路，为此我们依据学校老师现状，首先制定切实可行的校本研修安排并结合老师实际状况，确定探讨内容和方法，建议每位老师主动参与协作区教学探讨，在探讨中取长补短，仔细做好各项记录，在活动中能主动发言，对在教学过程中发觉的问题要主动主动提出，让大家共同出谋划策，探讨解决的方法。同时抓好学校校本探讨，坚持周三集体备课，周五教学探讨，以提高老师素养。 四、扎实做好“普九”迎检工作 为了更好地迎接“普九”国检，巩固“两基”成果，提高“两基”水平，做好个人工作安排，进一步促进教化均衡发展，扎实推动素养教化，我校在上级的领导下，成立以校长为组长的迎检工作领导小组，学校领导
36、班子成员带头工作，同志们分队包干儿，日夜兼程，工作慎重有慎，确保无误。使各类归档工作顺当进展。 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇十一 一、接着深化开展打造书香校内活动 学校激励学生购买文化典籍，阅读经典，撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书，有了好书，学生的读书爱好更浓了，学生除了读自己买的书外，老师引导学生背诵古诗文，解句子含义。同时，中高年级依据自己的所读所悟，联系自己实际写读书体会。 二、 学生进行思想教化 1. 织学生学习了中小学生守则中小学生日常行为规范;开展“爱国教化月”宣扬教化活动; 2. 利用 清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、
37、爱劳动等方面的思想教化，并做好平安、法制教化及假期生活指导; 3. 实施午间静校，引导学生养成良好习惯，确保下午教学效果。 三、 本月度，我校进一步加强了平安工作管理，特殊是进一步落实了车辆接送学生工作的平安管理措施。 四、接着抓好常规管理工作 质量是学校的生命线，虽然四月份的工作多而惊慌，可是全校师生始终把教化教学放在第一位，克服各种困难，完成各种表册。对学校工作安排到每个老师共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各项工作周周有检查，月底有小结，学校工作井然有序。 1、本月度，学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时，还先后组织了一系列教学科研活动，选派多名骨干老师参与县教化局组织
38、的教研活动：组织老师参与县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文老师参与由学校主办的省教化专家报告会。 2、本月度，由学校校长室、教务处等部门牵头，六年级、初三年级开展了复习工作分析研讨会，仔细总结了开学以来的教化教学工作，进一步统一了思想，明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。 3、第八周，我校组织了初三年级教学质量检测;第九周，实行了小学六年级教学质量检测，结果表明，教学状况良好，质量稳定。 4、 做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。 5、组织支配各科进行期中检测打算工作，做好教学工作安排。 6、做好老师月考核及反馈。 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇十二 在平安夜送
39、苹果传达祝愿已成为大家所热衷的一种表达感情的方式，在这个特别的夜晚送上一个苹果，意义非比寻常，不只是一个可口的苹果那么简洁，它代表的是我们对挚友、同学、恋人、师长、亲友等的祝愿和慰问，同时也是一份惊喜。 鉴此，我们爱心协会为同学们供应了一个平台，在平安夜那天开展了浓情平安夜义卖苹果、派送活动。为你把祝愿和惊喜送到你所关切或爱的人手中，在给你带来便利的同时，也给你的那个他/她带去不一样的平安夜祝愿。另外，义卖平安果所创建的利润也将作为爱心基金保留下来，我们将把此基金作为华中农业高校爱心协会201x年暑假云南之行支教活动的资金。另一方面，我们也想借这次活动让会员、干事参加其中，包装苹果、宣扬爱心、
40、传递苹果，增加理事会与会员的沟通，丰富会员活动以及熬炼各方面的实力。为教员送苹果，感谢他们始终以来坚持奉献爱心，支持爱心协会。 这次活动一共用了5天的时间(201x年12月20日201x年12月24日)。本次活动流程如下： 1， 前期打算：写好策划、协调好内部成员安排问题，借活动 室包苹果,提前通知会员并确定能参与活动的会员。宣扬部做好活动宣扬，在各楼栋贴出宣扬海报。外联部与进货商商讨好货源，保证货源供应。 2， 活动流程：20日(星期二)先包转一部分苹果作为样品。 在21日和23日中午又先后包装了大批苹果。20日晚上到23日期间到寝室进行宣扬。 3， 活动后期：在23日和24日去派送苹果，给
41、教员、部分会 员和志愿者送苹果和祝愿。做好活动总结和相关宣扬工作等。 这次平安夜之约的活动圆满结束了。在这次活动中，我们也看到了自己许很多多的优点与不足。做的不足的地方：(1)由于接近期末考试，大家的时间也很少，导致在这次活动在派送苹果的环节上人手不够，以至于在写祝愿语和地址的时候出了一些错，导致送苹果的时候出现名字和寝室对不上号的状况，而且因为须要派送的苹果数量较多，而人手又有限，导致人员的负担过重。(2)由于没有批到摆点须要的场地和帐篷，所以原定在23日和24日的摆点没有正常进行，可能导致义卖出的苹果数少了许多。但庆幸的是，这些问题都刚好的得到了解决，不仅按时完成了任务，义卖出的苹果数也是
42、特别可观的，可是说是超出了大家预期的效果。做的好的地方： (1)前期的宣扬很到位，比其他协会都早。 (2)因为活动内容新奇，来参与包装苹果的会员和志愿者许多，让活动进行的更加顺当。 对于我们爱心协会来说，举办一次这样大的活动是很不简单的，能够取得这样的胜利是特别值得兴奋的事。在包装苹果的时候，全部的会员、干事、志愿者的脸上都是带着笑容的，这是因为大家都体会到了奉献爱心的欢乐，都乐在其中。虽然说办这次活动付出了许多的精力和时间，送苹果的时候要一层一层楼的爬上去，一件一件寝室的敲门，很累很辛苦，但是只要看到收苹果的那个人脸上的笑容时，再多的乏累都不见了，再多的辛苦都是值得的。总的来说，这次的活动不
43、仅给大家带去了平安的祝愿和欢乐，我们自己也学到不少，派送苹果看似是一件小事，也很简洁，但其实不是，在送苹果的过程中我们会遇到许多问题，比如说苹果上的写着地址的纸条不见了或有错误，收苹果的人不在等等这些问题，都须要我们学着去解决，也是我们成长的过程。胜利地举办一次活动不简单，须要的是大家共同的努力，努力了就肯定会有收获，或许这就是所谓的“奉献他人，欢乐自己”吧! 最终，感谢社联的支持!期盼爱心协会下个学期更加精彩的活动!也提前祝大家新年欢乐!希望201x年爱心协会的云南之行可以顺当进行。 学校月考总结简报 学校月考总结发言稿篇十三 一.数据分析： (1)从平均分数据来看，语文与英语相差兄弟班级甚
44、远，超出正常范围。 (2)个体总分前五名与其进班成果基本稳定，但后断断层严峻，中间力气相对薄弱。 (3)学生个体成果不稳定，进、退步现象太明显，名次改变值太大，说明成果不稳定。 (4)全班数学名次在18个班级中排名第五，较进班成果有明显进步。 二.前期学习存在的问题总结： 1、“浮夸风”劲吹，班级学习氛围不浓，学习中缺乏竞争意识，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏务实求真的品质。 2、学习课堂纪律不肃穆。依据一些师生共同反映：上课个别同学喜爱插嘴，卖弄自己的聪慧，少数同学喜爱起哄，影响老师上课的心情与授课，课堂学习氛围不浓;晚自习的时候有不少的学生静不下心来总喜爱探讨问题或讲小话，好种差三个层次的学生中
45、都有讲话的能手。 3、缺乏良好的思维品质与学习习惯差，如课堂中上课被动，不会主动思索，不能提出高质量的问题，不能静心看教材，不能主动做笔记，课堂效率低，课后作业慢;课后不能刚好整理与消化，没有特地笔记本进行归纳总结与提升;语文、英语背诵及英语听写不能按时过关。 4.作业不能刚好完成，总为拖欠作业找借口与理由，有抄袭作业现象，科代表工作不能主动主动。 5.不懂得利用时间，一些边角时间的利用率更也是特别低，譬如上课前乱哄哄讲话、下课后急着走人、第八节课利用、早读到位、晚自习到位、周末时间利用等等，其实也是缺乏勤学、苦学精神。 6.不能处理好学科问题，有些同学严峻偏科，从而对有些学科失去爱好，既影响
46、自己学问的学习，又纵容自己的懒散。 7.班干部工作缺乏主动主动与严格、严谨，个别班干部不能以身作责，不能主动管理，对班主任与班委会的管理精神执行力度不够，不能营造良好班级舆论导向。 8.个别同学要注意个体良好素养与优秀气质的培育，个别同学喜爱争论别人的缺点，喜爱起哄，喜爱孤立别人;个别同学对别人要求高，自己心情改变快，说话不留意分寸与轻重;个别同学心理素养、意志力薄弱。 三.后期管理策略与措施： 1.充溢信念与斗志，敢于挑战，师生齐心，众志成城，共创期末辉煌。 2.每位同学加强反思，重新明确学习目标;团支部组织开展志向教化、立志教化及主题班会，激发同学们学习热忱。 3.加强班干的管理，每个班干部明确自己责任，以身做责，主动主动做好本职工作，对班干部工作，三位纪检员做好过程纪录，并定期向班主任汇报，班主任不定期对班干部工作进行评议，对不称职的班干部随时进行罢免，被罢