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2、分分，学生的命根。每当考差时时，我总是一蹶不振覆盖在考试的阴影下。我胆怯考试，更厌烦考试。但考试是每个学生必需要做到的事情。我在无意中看到一篇文章：考试并不行怕,可拍的是当你摔倒后,不知道要重新爬起来.我们不要以为一次失败就是恒久的失败就是恒久的失败。俗话说：失败是胜利之母。没有经验风雨，哪能见彩虹。在人生的神圣的航行中，不行能一帆风顺。当我们遭到挫折时，应当努力地克服困难，勇往直前。 我看到过一位刚学烧制瓦罐器皿的老人，将自己的作品眉头没砸一下的打破了。我不解的走上去问老人为什么给打破。老人不紧不慢地说：“火候没有驾驭好，都有点毛玻”我惋惜道：“那是你费了很多的心血的劳动成果埃”老人长吁一口
3、气道：“那不假，可是我信任我下一卢会烧得更好。”老人坚决的口气里，透出12分的自信。看到老人再次从头起先，他那坚决重来的口气，那胜利在握的从容自诺，深深的打动着我是啊，即使全部的瓦罐都打碎了也没有关系，只有心里执着的信念不被打破，就不愁做不出更满足的瓦罐。 人生不如意，十有八九。然而这时，我就会要紧牙关，告知自己：我还有一样最珍贵的东西不愿折弯的信念，并且紧紧地握住他，就会在艰难中增加以股志气，以股无所畏惧的力气，就会觉得脚还在土地上，路还没有断绝。 我，相貌平平，没有什么突出的事迹。从小到大，没有做过几件震天动地的事。让父母傲慢、骄傲的次数也很少。 至于学习上，那毫无规律的英语单词字母让我头
4、大;那方程中的一个个小小的x与我捉迷藏;那地理中的经纬网网住我的思维;还有那生物中的食物链一切的一切我都摸不出头脑。 虽然以上说明白我的不足，但是转念一想。其实，我真的很棒。 那英语单词字母并不是真的毫无规律;那方程中的一个个小小的x，我可以通过解方程找出踪迹;那地理中的经纬网，我也可以解开束缚;那生物中的食物链更是小菜一碟。至于让父母傲慢、骄傲的是虽不是有很多，但也有不少。如： 有一次，我到我阿姨办的一个奥数班去听课，奥数班的老师让我和同学们一起做题。老师先让我做他们昨天做的题，老师给我讲了一下例题后，我就拿出练习本起先做。不一会儿，便做完了。老师检查了一下，尽然完全正确，老师很惊异，因为现
5、在都还有5个同学没做完，老师又让我做了几个习题，不一会儿，就做完了。我已经赶上了来了两天的学生，也超过了这里的一个尖子生。老师夸奖我：“做的真好，你叫什么名字?”我有些傲慢：“我叫张烨。”到时了，阿姨来领我回家，老师对阿姨大加赞扬我：“这个男孩是不是你的学生啊!他真聪慧，跟我们着的学生根本不是一个档次。”回家后，阿姨在妈妈面前大加赞许我。妈妈脸上露出了笑容，我心里也是美滋滋的。 1、，缘由是考生要在同一环境下，作公允的竞争。审题，就是要对试题呈现的全部内容作全面、精确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清晰，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领悟，深刻把握，不
6、偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最终得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的精确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去视察、相识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观相识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、相识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败
7、现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为将来社会的建设者，正确的是非观还是应当有的。这一点必需留意。 2、，也是阅卷老师对文章的第一印象，特殊是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后或许是没有时间写标题，或许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的试验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距
8、离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：准确。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。精练。指标题字数恰当。生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。新奇。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种簇新感。有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以依据自己的状况敏捷运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外
9、，要把每一段的首句写好。每一段的首句如同人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。 3、：一类是规定必需写某种文体，如“写一篇争论文”;另一类是解除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必需按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特殊留意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，肯定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不行为所欲为，写成非驴非马的“四不像”文章。文章内容方面：毫不犹豫就能想到的东西，肯定不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主子公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的
10、激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。争论文切忌大话、套话、废话，要避开空发争论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，肯定不会得高分。 4、平常在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你运用什么方法开头和结尾，必需做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是胜利的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把原来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，渐渐道来。开篇松散，
11、占去了大量的篇幅，后面的真正应当说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严峻失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有肯定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。 5、不要文白夹杂;不要运用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向肯定要
12、主动向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，好像不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特别形式的作文，为了达到肯定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必需根据规定去做。限最低字数的，肯定要写够数量或略微超过50100字才好。假如字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际状况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。假如没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不
13、要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。 6、一般不要求写得好看，但要求书写整齐易分辨，一笔一画清清晰楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特殊是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整齐与否干脆影响着阅卷老师的心理和心情，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。 7、，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有须要调整的内容。审查发觉了错别字、错用了词语肯定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清晰、整齐，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整齐。 s(content_relate);