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1、2023年大学游戏活动策划方案(五篇) 为了确保我们的努力取得实效，就不得不须要事先制定方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么我们该如何写一篇较为完备的方案呢？以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。 高校嬉戏活动策划方案篇一 x年是我们系的全部学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论学问学习的进一步深化，也须要加强身体素养的熬炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心乏累、心情得不到正常的调整。为此须要一个渠道来缓解和协调。 9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度，11月份，正值
2、秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的惊慌状况，为此我们x级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，细心推出系列活动之一趣味运动会，旨在强健体魄和增加班级的凝合力。 二、活动目的 举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于熬炼的习惯，放松惊慌的心情，在活动中呈现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培育一种默契和团队协作实力，提高组织的作战实力和凝合力，增加班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。 三、举办单位 x级工管营销电商系 四、活动主题 “爱在欢乐成长季” 五、活动口号 “10gyd，且习且乐季” 我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其
3、他班级各种优秀的阅历并且为自己所用，所以用“习”;同时是欢乐的有意义的活动，不是味同嚼蜡的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地心情，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的安排，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。 六、参赛单位 略 七、报名须知 1、报名对象： 2、报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱 3、报名时间： 高校嬉戏活动策划方案篇二 一、活动目的： 1、培育学生与人交往实力，增进同学之间相互了解，融洽师生关系，提高班级凝合力。 2、激发学生创建欲和想象力，充
4、分开发他们的潜能，增加自信念和进取心。 3、学会关爱他人，在相互敬重、信任和帮助下发展友情。 4、培育学生的团队精神，合作意识及创新精神。 二、活动对象、地点： 1、药学系团学会全部成员 2、北操场 三、活动时间： 1、20_年12月13号 2、上午：8：0011：30下午：2：305：30 四、活动所需材料： 旧报纸、透亮胶、小刀、纸板、桌子、眼罩 五、活动项目操作细则： #策划# 导语：像小孩一样嬉戏，像成人一样思索，像老人一样推断。 (一)头脑风暴团队识别训练 1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说。 2、提出要求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、
5、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。 留意事项：a、在团队中我们要做的是倾听和相互支持，不要对别人指手划脚;b、敬重每个人的想法，而不要推断或指责别人;c、创意越多越好，激励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。 3、进行设计活动 4、成果展示当其它人在说话的时候，请留意倾听而不要打断 5、探讨各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自己在活动中的感受并作好记录。 留意：a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法，你可以哭，可以笑，假如你只想听，那也可以。 6、全体共享：各组选一位代表发言，并
6、供应几个自由发言的机会。 发言(探讨)规则：a、当其它人在说话的时候，请留意倾听而不要打断;b、假如你说得比较简短，更多的人有机会共享他们的观点。 (二)信任背摔 嬉戏目的： 1、建立小组成员间的相互信任。 2、使队员挑战自我。 3、发扬团队精神，相互帮助。 4、接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要留意五指并拢、拇指不能向上)，一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。 5、背摔者动作布置 (1)背摔者手部的打算动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。 (2)绑带后，令背摔者站在站台上进行以下动作：脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住
7、下颚，打算背摔。 (三)泰坦尼克号 参加人数：1012人一组 时间：30分钟 场地：户外 道具：木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(25m) 应用：(1)创新思维训练? (2)应变实力的培育? (3)团队合作精神培育。 (四)无敌风火轮 1、任务一：在20分钟内利用供应的材料(旧报纸、透亮胶、小刀)制作一个大纸环，要求全体队员能站在纸环内并向前行进，要留意纸环的大小相宜。 2、任务二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进竞赛，以最终一人过终点线为准评比名次。竞赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和探讨，其次轮时加上肯定的障碍。 3、竞赛规则：在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外
8、则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再接着前进。 4、公布成果，小组沟通在本活动中的感受并作好记录。 5、全体共享，导师小结：这是一项激发大家竞争意识，又培育你们同心同德、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动。 (五)漫漫人生路 参加人员：团学会全体学生、09级新生志愿者 时间：180分钟 场地：教室、户外 道具：眼罩、绳索、竹竿 活动过程： (1)两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着，在灌木丛、<莲山课件>台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们静默以对方为依靠前行。 (2)在体会不同角色的独特感
9、受后，他们被带到教室坐下，音乐声想起了，是那些催人泪下的动情音乐。“其实，人生的几十年也就像今日的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行，同甘共苦，不离不弃，所以你在这个世界上孤独的时候不孤独，苦恼的时候有劝慰，挫折的时候有鼓舞，迷失的时候有方向” (3)老师总结：要想在团队中得到成长、获得欢乐、增进友情，每个人都得学会付出自己真诚和热忱，当我活在一个大家相互敬重、相互激励、相互理解的集体中时，我们会发觉，原来世界是多么地美妙，生活是多么地欢乐，人生是多么地有意义。 (4)异掌同声结束活动。 (六)活动意义： 素养拓展活动丰富了我们的校内生活，对青年一代的成长，特殊是实现自我心理健康
10、与身体素养，有着狭义的教化活动所不能替代的作用。校内文化是对学校教化活动的完善、调整和补充。 最终，预祝我系素养拓展活动取得圆满胜利。 高校嬉戏活动策划方案篇三 一、活动引言： 我们在此相遇的第一学期里，希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的高校生活埋下伏笔，创建更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。 二、活动目的： 为了庆祝20_年圣诞节，丰富学生会的活动，使得学生会各部门各干事相互沟通，挖掘自己的才华，给同学们一个真正呈现自我风采和志气的舞台，体现沙工当代高校生的精神风貌。 三、活动特点： 节目可多元化，要具有经典性和创新性(歌曲、舞蹈、话剧、相声等形式不限)，溶师生情、友情余一体，对两位
11、书记以及学生会的全部成员致以真诚的祝愿，并祝福学生会全部成员在将来的生活中可以华蜜欢乐，事业有成。 四、晚会的形式及内容： 晚会的主要形式为文艺晚会，演出节目由学生会各部门出演(各部门节目在12个)，经彩排合格后方可参与演出，晚会主要是文艺节目，可以运用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动的节目。晚会可以拍照以及录像，来记录这宝贵对时刻。晚会结束后，晚会节目可以制作成册发表到报刊等。 时间：20_年12月25日晚上18：3021：30 地点：高校生活动中心二楼 主办单位：院团委学生会 承办单位：院团委学生会文秘部 晚会参与人员：两位书记，各位主席部长以及各部门干事。 五、主题： “新的一年新
12、的起先”我们在高校已经走过了将近一学期。然而新的一年也静静的向我们走来，同时我们的工作也进入了另一个起先阶段。希望来年我们的工作能够更加顺当，同时也能使我们学到的更多。 六、晚会组织机构： 院团委学生会主席团、文秘部、组织部、宣扬部、文体部、策划部、社团部、外联部、实践部等九个机构组成。 七、各任务组主要工作支配： 1、晚会总策划总负责： 文秘部负责晚会的大体方向以及为其他各部门支配一些工作并且协作各部门做好晚会工作。(文秘部各位干事必需要相互合作、团结、做事情肯定要考虑周到，不能有任何差错。) 2、管理账目： 由文秘部干事管理，每用一笔钱必需照实记录，并且在晚会结束后制作出账目清单交给宣扬部
13、公布出来，以便各部门监督。 3、节目组： 由文体部和社团部一起合作，文体部必需在12月23日前筛选出节目上交，策划部负责帮助文体部的一切工作。(主持人暂定四位，他们由院团委学生会主持人班举荐人选，由节目组通过筛选确定)最终的节目单交给文秘部进行审核确定。 4、后勤组： 由外联部和实践部负责。负责舞台的装扮与布置以及晚会道具的租借，晚会所须要的物品选购等负责晚会后勤保障。(另外外联部同时负责拉赞助，为晚会的经费取得来源) 5、宣扬组： 由宣扬部负责。通过网络宣扬，定时各部门qq群发信息以及出海报的形式，让全部人都收到本场晚会的信息。到各部门宣扬，动员干事的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本晚会
14、。(晚会结束后宣扬组须要写关于本次晚会的活动意义与总结) 6、纪律礼仪组： 由组织部负责。晚会起先之后维护晚会会场的秩序，以及处理紧急突发状况等等。晚会须要一些礼仪的部分，由社团部的礼仪社负责。(本组是晚会的形象维护组，因此本组必需要高端负责，不能有一点闪失) 八、打算阶段： 宣扬组12月24日必需通知各部门晚会地点时间。后勤组于晚会当天5：00到会场布置舞台，节目组负责节目的最终一次彩排(时间不须要太多，每个节目限制在12分钟即可)，主持人也一并跟着彩排。纪律礼仪组于6：00负责各位领导以及干事的入场。各组同时都起先进入打算阶段。做晚会前的最终打算。 九、晚会起先： a、主持人介绍出席的领导
15、、嘉宾以及宣布晚会起先。 b、邀请_书记作讲话并邀请院团委学生会主席_作讲话。 c、根据晚会节目单进行演出(具体节目另制定节目单)。 d、互动环节(由文体部出一个嬉戏或者其他，让现场气氛达到高潮，让各位学生会成员感觉到我们学生会恒久是一个大家庭。) e、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤。 整体流程：18：30观众入场完毕-21：30主持人宣布晚会起先-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会结束-观众退场(后勤人员留下)晚会结束后(会场清理) 十、晚会结束后工作： 1、各部门进行全体拍照合影作为留恋。 2、各部门须要留下几位干事帮助后勤组
16、打扫晚会现场。将物品归置原位并负责归还所借物品。其余人员有序退场。 3、学生会文秘部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增加影响力。并且负责写晚会出现的问题及以后留意事项。 十一、活动中可能发生的意外处理： 1、晚会假如嘉宾不能按时到场的应急措施：假如嘉宾在30分钟之内可以到达的，那么主持人宣布晚会推迟30分钟并请各位观众敬请谅解，假如不能出席本场晚会的，那么由主持人说明缘由并且宣布晚会起先。 2、晚会进行了一半舞台设施突然出了问题的应急措施：由主持人向各位观众说一声对不起，同时后勤组可将从前打算好的设施立即换上确保晚会可以正常进行。 3、晚会中假如主持人因嗓子痛
17、或者其他事情而不能主持的状况应急处理措施：主持人班可以多出几名候补主持人以备不需，那是由候补主持人上台主持并说明缘由。 4、晚会中假如有人因表演而受伤的应急措施：纪律组立即维护会场秩序确保会场没有骚动，后勤组立即派人将伤员扶出去包扎，有必要时立即送进校医务室进行救治。其它组原地做好自己的工作，确保晚会可以正常进行下去。 5、停电应急措施： (1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即19：30实行，此间观众自由处理自己的时间;假如19：30仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新实行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持
18、人宣布晚会闭幕。 (3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由纪律礼仪组负责领导及来宾的服务工作和现场秩序的维持;由后勤组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。 (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理睬场。 6、灯光应急措施： (1)四个照灯两个以内无法正常运用时，正常运用剩余照灯。 (2)四个照灯两个以上无法正常运用时，启动事前打算的照明器具。 7、节目应急措施： (1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目
19、的领演人快速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目马上退场，视详细状况确定其再次重演或取消。 8、其它紧急状况发生时，由文秘部负责处理。 十二、活动经费预算： 气球：10元 彩带：10元 道具：50元(文秘部只供应一些特别的道具。其他节目须要道具则自备或租借) 横幅：50元 晚会嬉戏礼品：80 水果：200元 瓜子：100元 糖果：100元 其他：100元 总计：700元 十三、资金问题： 本次晚会的经费来源以院团委下拨的经费为主，赞助资金为辅。在活动期间制定具体的合理的资金支出支配，避开不必要的经费支出，敏捷调配财务预算。(由文秘部负责) 十四、可行性分析： 1、本次晚会得到了老师和
20、同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。 2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织实力和专业学问，从人员和操作上保证了活动的可行性。 3、通过这场文艺晚会发掘院团委学生会的文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场圣诞晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。 4、本次晚会院团委学生会赐予特别重视，有以往晚会胜利举办为例，因团委学生会产生了较大的宣扬效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了牢靠的保障，再加之院团委学生会的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。 十五、赞助回报： 1、署名赞助企业单位。 2、条幅：将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象
21、，从而达到宣扬效果。 3、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。 4、在晚会发言中，主持人将对全部参会的观众口头鸣谢赞助单位的支持。 5、礼品宣扬：商家可以供应我们一些含商家信息的小礼品，让观众记忆更深刻。 6、实惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些实惠卡，打折卷，来宣扬自己。从而也可以促进自己的消费。 高校嬉戏活动策划方案篇四 一、活动背景 高校生素养拓展安排是由共青团中心、教化部、全国学联为深化推动高校素养教化而联合实施的一项系统工程。它以培育高校生的综合素养为核心，以培育创新和实践实力为重点，以普遍提高科学素养和人文素养为目的，为高校生的综合素养培育进行科学规划、特性化培育和综合性开
22、发。 二、活动目的 为了丰富高校生的课余生活，培育团队合作意识，提高实践和创新实力;同时也可以提高高校生的人际交往实力，培育拼搏奋斗精神，最终提高高校生的综合素养。 三、活动主题 友情合作拼搏创新团队 四、活动内容 1.活动时间：12月 2.活动地点：校内以及校外空场地 3.活动对象：商学院10级、11级本科生学生干部 4.活动形式：室外活动 五、活动流程 (一)前期打算 1.工作人员简洁培训，分工。 2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣扬。 3.组织并统计报名人员名单。 4.购买、打算活动道具。 (二)中期活动 可以依据网上搜寻以及共同探讨等方式选择一系列富好玩味而又有针对性的活动，现举例如
23、下： 1.友情链接：各队成员随意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的_，其次名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的_后边的_，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的_后边的_后边的_，依此类推，看哪队精确复述的最多。 2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人细致视察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。 3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队
24、依快慢给分。 (三)后期工作 1.对活动开展的状况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交。 2.依据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt，以便保存纪念;制作宣扬板，扩大活动效果。 3.做好活动开展的反馈工作，即对参与活动的同学进行调查，并听取其建议。 六、活动预期效果及影响： 通过此次活动，可以促进高校生对待突发事务应变实力的提高，从而提高自己的抗压力的实力;通过团队的协作，可以促进高校生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素养和身心素养的提高。 七、活动留意事项及其预防措施 1.留意活动中的平安问题，在活动前对同学们仔细讲解。 2.户外活动时，为预防下雨，请同学们带好雨具。
25、3.留意各种器材的保管，以免丢失。 八、经费预算 高校嬉戏活动策划方案篇五 为增加高校生的心理素养，并在高校生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，更好的宣扬中学生心理健康学问，普及建设和谐社会、和谐心灵的理念，为中学生搭建起熬炼心理素养、提高心理承受实力的平台，增加团队凝合力，以更主动乐观的心态和更密切融洽的关系投身到学习、生活中去。我校于20_年12月31日上午实行了全校性的心理素养拓展活动，活动已经圆满结束，现将本次活动的状况总结如下： 一、活动概括 本次活动首先是分学院实行，在专业竞赛结束后，学生可自由组合参与自己感爱好的活动。活动共有三个内容，_学院的活动是“千足虫”，以学院为
26、单位，各班派出男女各2对，每对10人，10个同学同学依次排成一列，手搭在前一位同学的双肩上，并蹲下身子_向下，不行后，听到动身口令齐步蹲着，行程15米，最先完成者胜出;_学院的活动是“坐地起身”，以学院为单位，各班派出男女各2对，每对9人，各队先要求三个学生背对背站成一个三角形，相邻的两个同学的两只手臂交叉扣在一起，原地坐下，在不松开手的状况下三个同学以最快速的站起来。随后依次增加人数，每次增加2人直至9人，每次用时最短的对胜出。_学院的活动则是“十人九足”，以学院为单位，各班派出男女各2对，每对10人，10个同学排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起走向终点，用时最短的胜出。本次活动实行之前
27、做了充分的打算，包括前期的宣扬、人员的布置、场地的划分、一些道具、奖品等。 二、活动的成果 1、本次活动参加面特别的广。_学院与_学院每专业都派出男女各两队共40人参与，_学院则每专业派出男女各两队共36人参与。 2、活动形式比较随机。学生可以依据自己的爱好爱好，自由组队参与竞赛。在各班级参赛结束后，学生自行组队的时候，只要人数达到肯定的数量，就可以参与竞赛。 3、学生的主动性高。由于活动对学生的身体素养要求不高，全部学生都可以参与我们的活动。 4、此次素养拓展活动整个过程都充溢着欢声笑语，各个活动都给大家带来了无穷的乐趣。它的胜利举办，不但丰富了学生的校内生活，增进了大家的友情，也使得同学们更加团结，增加了班级的凝合力，也使得大家的综合素养有了进一步的发展，一步步超越自我、完善自我，同时也让大家对以后学校的各种活动充溢着无限的期盼与激情。 三、不足之处 本次活动虽然已经结束，但是也存在一些缺憾之处。 1、由于是第一次实行这样的活动，同学们对于拓展训练活动并不是真正的理解，在活动中出现部分同学为了抢时间而不遵守活动规则的现象。 2、许多学生在活动中更多的是想拿到笔，而不是饼干，下次如再有类似的活动，可适当增加笔的数量。 3、有个别学生对活动并不主动参加。