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1、2023年初中社会实践报告300字初中生社会实践报告(十篇) 在当下这个社会中，报告的运用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 初中社会实践报告300字 初中生社会实践报告篇一 去年。我们在家一共包了 50只饺子，送到敬老院和老人么一块共享，今年在敬老院院长的建议下把包饺子的场地搬至敬老院的厨房，自是为了加强年的气息。 这一天的天气不是很好，早上便下起了蒙蒙细雨，但雨息不灭我们的热忱，我们带着事先打算好的材料来到了敬老院。我们之前打算好了白菜和青菜两种口味的饺
2、子，又考虑到敬老院的老人大都年纪大了，味觉也退化了，便多加了点盐和味精，谁知，敬老院的阿姨们还是觉得太淡。 等人到齐后，我们便起先了浩荡的包饺子工程，包饺子看似很简洁，却有许多留意点，拿出一张饺子皮，用食指在四周涂上一层水，用筷子加上肉馅，轻轻对折，边缘对齐，再用手把边缘压实，按上五个手印，一个饺子才算完工，其中水的多少，肉馅的多少，对折时的力度可都是有讲究的，所以当我们完成250多个饺子的制作时，已是中午 点半的饭点了。 敬老院的阿姨们煮着饺子，我们自然也没闲着，把之前打算好的零食拿出来分发给老人，并和老人们闲聊，拍照留念。之前我们请书法爱好者为我们写了三对春联，分别是“上联：福如东海长流水
3、，下联：寿比南山不老松。”“上联;天下高龄皆父母,下联：人间晚辈尽儿孙”“ 上联：时盛世昌春不老，下联：丰衣足食寿弥高”打算送给敬老院，正好可以亲自为敬老院贴上，有几个同学找来了废报纸，起先擦起了玻璃，打扫卫生，与老人和谐相处其乐融融。闲暇时，我们探讨了一下敬老院的菜单，据说是一个老爷爷写的，潇洒的字迹首先让人眼前一亮，细细探讨，却发觉，敬老院的菜谱荤素养分搭配的特别科学合理。听老人们说，他们的菜谱是综合了他们的喜好而定的，我们也放心了，至少他们在物质上并不贫乏。他们缺的不是衣食住行，而是心灵上的关爱。我们的饺子，很一般，却是我们专心包成，他们自然可以感受到其中的暖意。 敬老院的院长说，每次有
4、小孩来，那些老人总是特殊兴奋，哪怕有些人来只是做做样子，拜拜姿态，但老人最喜爱的便是喧闹，最胆怯的便是冷清孤独的孤独，这是怎样的沉痛和华蜜者的悲伤。 我总觉得我们能做的很少，但我们能做什么便会拼尽全力，绝不会故作姿态，社会实践是社会实践，但绝不是一种形式，其中自然有我们心血的投入，我们将始终用一颗赤子之心来面对社会。我们同时也希望可以用我们的行动来唤醒这个社会，能让更多的人加入到我们中来，让暖和遍布整个人间。 初中生寒假敬老院社会实践报告xx年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，而且交通不是特别便利。 有些老人患有老年痴呆症，同学们也耐着心和他们闲聊，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己
5、的过去，也与老人共享自己的校内生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了快乐的笑容。 老人家在这里都过得很快乐，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房子里看一下电视或玩一下麻将，也有时到楼下做一些简洁的熬炼的。因此，老人在这里也算是可以晚年安康。 我们慰问到一个老婆婆，她尽然哭了出来，很是难过难受。我们耐性的和她闲聊，听老婆婆说她把她的退养息老金都给了她的子女，她子女不管她就把她送到这里来，而且很少来探望她。有一位同学和她说“我们都是您的子女。”并给她表演节目，直到老婆婆破涕为笑，我们才恋恋不舍的离开。 我心中有点酸酸的，老人们终归还是孤独的，他们的儿女大多不在
6、身边,有的甚至没有儿女,他们要的或许不再是简洁的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最快乐的了. 他们须要关切，爱惜，敬老院的设施好并不是最主要的，而是更加须要社会上的一些关注。 我们每个人都会经验从孩童到青年，从青年到老年的过程，经验生与死。我们现在还是青年阶段，将来还有很长的一段路要走，如何走下去，我想，每个人都应当心中有数。或许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否也会像敬老院的老人那样欢乐快乐地度过自己的晚年呢? 若为人子女也不懂得如何体谅他们，那他们便只能于苦痛中渡过余生，在黑暗中悄然逝去 一次敬老院的慰问，使我们跨越时间和空间的局限访问了那些老人年轻时的点点滴滴。
7、我想那就是生命所创建的财宝，异样宝贵。 当我们老的时候，是否可能这些老人，是否又能过的比他们华蜜呢?这一切都是问号，自己的人生由自己来把握。那个时候或许我们也成为历史的功臣，成为新中国历史长流中绚烂的一个颗心。 初中社会实践报告300字 初中生社会实践报告篇二 活动主题：测量建筑物高度 姓名：* 东营市试验中学20xx级*班 “测量建筑物高度”社会实践报告 一、活动主题：测量建筑物高度 二、活动人员：* 三、活动时间、地点：20xx年2月；东营市东城 四、活动简介 综合运用所学的比例性质等数学学问来解决实际问题。本次活动主要是测量建筑物的高度。刚起先是想测量出东营市电视塔的高度，后来由于多种缘
8、由，未能有精确的测量数据，改成测量东营市新世纪门的高度。 2月20日上午，我先来到东营市广播电视局，打算测量东营市电视塔高度。到达现场后，由于电视塔影子投射到护城河，无法进行测量。我试着测量电视塔部分高度，然后目测进行估算。经估算，可到的数据约为100米，但实际高度应为184米，偏差较大，因此改作测量新世纪门。 我到了新世纪广场，重新测量相关数据2遍，求得平均数，记录后，经计算得到新世纪门的高度为153米，查证官方数据为16米。误差为 4.48%。 总结本次社会实践活动，我有以下体会。首先，活动组织前要尽可能多考虑，做好打算工作。例如，本想测量电视塔高度，但是实地的状况不允许测量其影子，若考虑
9、了该因素后，可以放到下午来测量。其次，活动实施过程中要细致测量。肯定要找对建筑物的影子；测量应保持被测物体 与地面垂直。测量标杆影子和建筑物的影子时,要尽可能在同一时刻进行。第三，活动总结要全面。本次测量存在肯定误差是正常的，我通过多次测量来求平均值，尽可能削减误差。 附件1：活动总结性表格 附件2：活动相关图片 图1 新世纪门（实际高度：16米） 图2 东营电视塔（高度：185米） 图3 测量标杆高度（高度：108cm） 图4 测量建筑物影子长度 初中社会实践报告300字 初中生社会实践报告篇三 我利用了暑假中的10天时间，做了一件让我一生都难忘的事酒店服务社会实践。 最初，是爸爸吩咐我到自
10、己家的酒店进行为期10天的服务员生活体验，而且会付给我400元的工资，当我听到这个吩咐后，我唯一的想法就是不情愿，以前在酒店吃饭，我也视察过当服务员的工作，又脏又累，对于我在家平常连垃圾都不倒的人来说，这无疑就是一个巨大的打击与考验。但是我哪敢违背爸爸的吩咐啊？只好牵强接受了。 x月15日晚上，我们一家刚刚回到xx，坐了一天车的我力倦神疲，管理酒店的叔叔和姑姑说让我其次天就上岗，啊呀！真实的！就不能让人家歇一天么？但是我很快的意识到，我的一切抗拒都是徒劳。 x月16日，我的体验起先了，早上8：20我从家来到了饭店，换好了衣服打算点名，一声声洪亮的答声过后，我起先了我的自我介绍。当时，我没有一丝
11、对将来10天的恐惊，因为我知道我是老板家的孩子，他们会帮助我的！但是就在散会前，坐在一旁的爸爸给员工们下了吩咐：“谁都不许过度的帮助她，听见了么？”散会后，我的师傅起先一步步的教起我来。 x月19日，工作的第四天，我打碎了一个盘子，那是我唯一一次打碎东西，客人们见我是一个小孩，就没有计较什么。 作为一个12岁未成年的小孩，当然避开不了被当做是童工，甚至桌桌客人都对我的年龄感爱好，但你是否会觉得我被他们的天真烂漫战胜了？当然不会！反之，我每次都会像“中国好舌头”那样，微笑的说明。 业余时间，我还会到吧台帮忙收款。 10天过去了，我的400元工资也就到手了！那种成就感根本不能用言语来形容。 10天
12、的工作，每天站立8个小时，真的很累，但我对这段经验和体验没有半点怨言，当我仔细的想干好过这件事的时候，我就已经变更了，变得更明事理，更坚毅，也更勤劳了。 初中社会实践报告300字 初中生社会实践报告篇四 今日下午，闲来无事，我和挚友悠然的散着步，来到了黄山路上，一位阿姨盛情邀请我们去她的小店坐坐，教我们做花。 阿姨先教我们将白色的铁丝当心的套在小桶上，然后用钳子将铁丝的两头拧成麻花状。可是终归是第一次做这种花，而且又是新手，我们与阿姨难免有差距，笨手笨脚的将铁丝套上，可是那钳子怎么也不听我的话，要不是夹不住铁丝，就是拧不到一起，好不简单在阿姨的指导下做好了一个，可是一比较，真是差的还远呢!我的
13、就像一只丑小鸭。不过，费尽了千辛万苦，我最终做好了七个，看看悦悦也已经完工了。对了，大家可别小看铁丝，那些花瓣和叶子的定型可是全都靠 着它们呢! 我们先选择了两种颜色的丝网，粉红与墨绿，用来做花瓣与叶子。只见阿姨拿起一块丝网，撑开蒙在铁丝上，将多余的丝网聚在一起，然后用细线缠绕起来，就这样，一片花瓣做好了。我们手把手的和阿姨学着，唉，看来我真的不适合去做细活，看看，还没有做好一片花瓣，就已经满头大汗、手忙脚乱了，就连阿姨也轻斥我：“一片花瓣就奢侈了这么多料，看看这里要扯紧，花瓣才会更加漂亮。”就这样渐渐的学着，渐渐的做着，我做好了5片花瓣，2片叶子。望着自己辛勤劳动的成果，心情特别激烈，想着一
14、朵娇艳无比的花就要从我手中诞生，不禁在心里欢呼起来。 这一步特别简洁，在一根绿色的花茎头上用胶布粘上花蕊，然后接着将花瓣一片片有序的粘上，叶子错开粘在花的下方，一朵花就ok啦!我仔细的摆布着这些部件，生怕做错了这可是我的劳动成果呀!呵呵，在我的努力下，最终，一朵美丽的鲜花在我的手里绽放了!大家来看看吧 看看，这是我做的锦兰这个是漂亮的小蝴蝶这两支花都是可爱，美丽的棒棒花看，这个小花多好用呀!放在文具盒上的确很好看 胜利的做好一朵花后，我不禁激烈起来，而且心里感慨万千努力了，就肯定会有收获!也希望大家在没有胜利时不要垂头丧气，只要信任自己肯定能行，并且有足够的信念和细心，胜利就必将为你而绽放!
15、初中社会实践报告300字 初中生社会实践报告篇五 第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。 近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天
16、地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟! 成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单! 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和特性，要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就
17、变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,
18、要因人而异! 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高! 马克思主义哲学强
19、调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学 第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社
20、会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。 近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟! 初中社会实践报告300字 初中生社会实践报告篇六 劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素养，应当主动参与劳动。于是，
21、在初中生活的最终一个寒假，我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。 我们在社区里清扫垃圾，发送宣扬单，希望这些微乎其微的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切打算就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣扬单，虽然有些行人接过宣扬单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告知他们说：“这是有关环保的宣扬单，希望您能仔细地看一下，为爱护环境献一份力，感谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信念，更加努力的进行社会实践活动。 我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比如说，我
22、们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人望见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，接着埋头苦干。 很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢乐声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了很多。 张瑞敏曾说过：“把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的>长大了，变更自己。劳动中，我知道了很多自己的不足之处。 我感受深的是万事都不是那么简单的，只有自己不断>克服困难才会胜利，做事要
23、仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍，就发觉不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分>收获。” 一、活动主题：测量建筑物高度 二、活动人员：xxx 三、活动时间、地点：20xx年x月x日;东营市东城 四、活动简介 综合运用所学的比例性质等数学学问来解决实际问题。本次活动主要是测量建筑物的高度。刚起先是想测量出东营市电视塔的高度，后来由于多种缘由，未能有精确的测量数据，改成测量东营市新世纪门的高度。 2月20日上午，我先来到东营市广播电视局，打算测量东营市电视塔高度。到达现场后，由于电视塔影子投射到护城河，无法进行测量。我试着测量电视塔部分高度，然后目测进行估算。经估算，可到的数据约为1
24、00米，但实际高度应为184米，偏差较大，因此改作测量新世纪门。 我到了新世纪广场，重新测量相关数据2遍，求得平均数，记录后，经计算得到新世纪门的高度为153米，查证官方数据为16米。误差为4.48%。 总结本次社会实践活动，我有以下体会。首先，活动组织前要尽可能多考虑，做好打算工作。例如，本想测量电视塔高度，但是实地的状况不允许测量其影子，若考虑了该因素后，可以放到下午来测量。其次，活动实施过程中要细致测量。肯定要找对建筑物的影子;测量应保持被测物体与地面垂直。测量标杆影子和建筑物的影子时,要尽可能在同一时刻进行。第三，活动总结要全面。本次测量存在肯定误差是正常的，我通过多次测量来求平均值，
25、尽可能削减误差。 今日是妈妈在新的一年里工作的最终一天，明天就大年30了，为了能赶上回老家过年，我确定上午帮妈妈送报纸，下午和妈妈一起大扫除。 我早早的爬起床等着妈妈的召令，快过年了，我的身心都在沸腾着。手机一响，我就迫不及待的骑着自行车狂奔，只想着快点送完，就可以快点过年了。可事与愿违，时间一分一秒过去，报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累，我原以为只要把报纸投入报箱就可以了，想着从前电视上演的主子公潇洒的把电视甩入报箱，我对此充溢了向往。可如今看来，那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空，要是能随意一甩就能进去，那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准，可那愈来愈高的楼层肯定不只是摆设，
26、关闭的密密层层的窗户也绝不是恐吓人的，要是这样你还能甩进去，那我就信任世上有神仙。尽管已经到了冬天，我的背仍旧有一层薄汗，一阵冷风拂过，我冻的直打哆嗦，可真是漂亮冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程，我的心暖烘烘的，妈妈为了我付出了那么多，我肯定要更努力一点，或许我没有别人那么聪慧，但我可以比别人更努力，想到这儿，我的脚步更加快了?最终送完了，我的脚又算又软，可身体却不冷了，不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。 回到家我立马用热水泡了泡脚，酸痛感立马消逝，真爽啊妈妈却来不及休息，起先给我做饭。我心里实在不好意思，便起身帮妈妈洗菜。正值我打算看电视的时候，不经意瞄到餐桌上还没来的及
27、洗的碗，看了看正在劳碌中的妈妈，我当心翼翼的拿起碗向厨房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗洁晶就起先猛刷。手有些裂开了，洗洁晶刺的我手有些疼，我尽情的发挥着忍者神龟的精神，终于结束了，看着被洗刷的干干净净的碗筷，我感受到了什么叫痛并欢乐着!被妈妈用赞许眼光看着的我忽然感觉到轻飘飘的，可下句就干脆把我从天堂打入地狱。“快吃饭，等下还要大扫除呢”唉，我知道今日能不能瘦个几斤肉下来。我立即起先狼吞虎咽，开玩笑，不吃饱点，等下怎么干活啊! 解决完食物，我就起先想怎么应付这些顽固分子，赖在我家快一星期了，也没见做了什么贡献，净搞一些破坏。留意到门上有一层薄薄的灰尘，我露出了灰太狼一般的奸诈笑容，它就像
28、小羊一样任我宰割。唰起袖子，拿上抹布就用劲搓。没方法，实力太悬殊了，仅仅5分钟它就被我搞定啦!可解决一个两个没问题!一网打尽还真须要力气，手实在拿不起来了，坐在沙发上休息了哈，又起先帮妈妈摆鞋子，打打下手。不知不觉天已经黑了，剩下的就交给爸爸了，美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡着了。也许是真的累了吧!一夜无梦? 经过今日的事，我深切了解到妈妈工作的辛苦和不易，作为子女的我们不仅要好好学习来回报父母，在当下也要抽时间为父母做些力所能及的事，为父母分忧! 初中社会实践报告300字 初中生社会实践报告篇七 带了10班两年的班主任，这个暑假过去，当我又一次面对孩子们的假期社会实践报告，真的心有感受。 初
29、一的寒假，当同学们第一次正式面对假期社会实践的时候就是我也是茫然的，有些孩子喊：“就是去居委会帮个忙，找人签个字就行了。”还有些学生说“去某个地方参观纪念也是社会实践吧？”我点头表示认可。作为一个班主任，我自己对社会实践的形式、意义等都不清晰，又何谈给学生指导些什么呢？交上来的社会实践，我只想问自己，多布置一个无意义的作业有什么用呢？ 初一的暑假，放假前就知道又会有社会实践，于是上网做了一些功课，找了一些选题，然后用了两节课时间给孩子们答题介绍什么是社会实践，我们可以做哪些社会实践，并且把班级划分了六七个小组，每个小组选择一个不同的选题，例如：南京老字号的历史发展及生存现状调查、南京古城墙历史
30、及现状、小区垃圾清理及设施摆放的状况调查、公共场所食品平安问题的调查等。那一次，我们班级获得了全校社会实践调查集体奖，并且成为全校获得优秀社会实践调查个人最多的一个班级。 初二寒假持续上个学期的做法，先确定选题，然后分组调查。 初二暑假，我又多了一些想法，但是因为身体缘由，最终没有支配下去，最终就简洁地分组，选题则由孩子们自己假期去弄了，我只提出一点期望，就是我希望望见最终的实践报告有“你为什么要选择这个选题，它有什么探讨的价值及意义”、“探讨的过程及结果”、“你的感想或者对所选议题结果有怎样的改进或者一些详细的措施”三个部分主要部分组成。原来没有报太大的希望，但是孩子们交上来的报告却给了我莫
31、大的惊喜，也就是促成我形成此文的缘由。有一个组选择“南京公共场所消防平安”选题，选择南京新百、中心、莱迪等地开展调查，并且指出平安隐患，给出详细的整改建议。还有一组学生选了“家庭绿化”这个选题，从低碳环保这个角度动身，先上网搜集资料，再深化四周人家调查，最终得出结论什么样的环境适合摆放什么样的植物。还有调查夏日公共场所空调温度的、南京江北交通的等等，感觉他们做的真棒。 我在思索，小而言之孩子们须要什么样的社会实践，大而言之我们的学校我们的社会须要孩子们有怎样的社会实践？ 第一，我的志向。 是的，去社区服务、去参观一些纪念馆都是一些社会实践，社会实践的形式原来就多种多样，然而，我更希望我们的学生
32、参加这个社会的建设。看起来话有些大，所以我称之为“我的教化志向”，我的学生应当是一群把自己当成是社会的将来的人，而非仅仅盯在每次考试的分数上。李镇西说过“假如我们的这少数（优生）学生，都没有志向或者对自己要求不高，那我们的民族真的没有什么前途可言了。”我的想法与此类似，假如我们的教化不能培育一群关注社会责任的学生，那么我们谈什么将来？所以我艳羡乃至嫉妒那些西方的学生社团，他们往往可以组织学生对社会问题思索，甚至可以针对某个问题干脆上书市长，这就是比我们强的地方。 其次，我的详细设想。 因为在这块有了一些阅历，所以也有了一些初步的三年设想，针对初中生三年社会实践过程的想法，确定有不完善或者是一些
33、过于“志向”的地方吧。 初一寒假，首先让学生明确什么是社会实践，我们的社会实践可以做哪些内容，为什么我们要做。给一些好的选题，让学生自由选择。这些选题肯定要适合单人操作、有社会价值或有探讨意义，且肯定能够调动学生的主动性。比如探讨小区内卫生设施、调查新年压岁钱运用状况、假期中小学生读书调查。 此次实践目的就在于激励他们走出去，实际参加到社会实践中去，而不是闭门造车。 初一暑假，让学生的社会实践提升一个档次，小组合作。由学校公布可选论题，班级内部自由组合或者班主任调配。学校要考虑主题选择的几个要求：一，有探讨意义和社会价值；二，能够培育学生参加实践的实力；三，适合一个小组内几个人分工合作。例如去
34、年我的一个小组选题“公共场所的食品卫生问题”，几个人分工合作，两个人去调查菜场各个区的食品卫生，两个人去调查超市的食品卫生，还有两个走访熟人的家庭食品卫生，还有人在后面做他们几个人的后援，供应资料指导他们从哪些方面视察入手。最终小组合作把每个人的调查结果都反映出来，形成最终的实践报告。 此次实践目的在于激励他们关注社会、对社会问题有思索有责任心，培育他们调查与合作的实力。 初二寒假，因为时间不多，且许多时间用来走亲访友，所以学生间可以联合的机会不是许多。那么不妨实行零整结合的方式，依旧由学校确定适合寒假去做的议题，分个人与小组两类，由学生自由选择，班主任做好协调工作。此外不妨结合学科提出一些社
35、会实践的议题，比如语文上的新年对联、新春习俗调查，政治上参加家务、管家活动。我记得曾经有一个学生写的回苏北老家过年和南京过年习俗的调查特别不错，他还提出了自己对这些习俗的看法。 此次实践的目的在于激励他们参加，同时为初二下的社会实践选拔人才。 初二暑假的实践活动必需在初一暑假的基础上再次提升一个大档次。记得参与班主任培训时史菁老师介绍阅历时说，班主任要擅长调动社会的力气，他带领学生去麦当劳参观、和金陵晚报合作参加虎凤蝶的爱护，这些都是很好的社会实践，对于学生来说接触了社会，关注社会且接受了教化，对于学校来说亦是扩大影响力的好举措，让社会看到我们培育的学生不是书呆子，而是对社会有责任感的人。 我
36、的想法，假期前学校就可以着手打算，议题是必需事先订好，同时可以联系报社，动用社会的力气、家长的力气（这样学生的参加度也会更高）造势（也给初一学生一个诱惑），由学校出面牵头，班主任可以领队，打造几个小组。所选议题必需是有社会价值的，且能够最终形成一个可行性结果的。例如，我们可以和南京市团委合作，去看一看南京几家慈善超市的运行状况，它们的存在有哪些好处，他们的经营面临着哪些逆境，是什么样的缘由，我们可以帮助做哪些改善或者我们可以提出哪些建议。这些具有社会价值的议题完全可以联系报社全程跟踪或者刊登结果，假如做得好，我们的学生为什么不能够也来一份“给市长的信”呢？ 其余没有能够入小组的同学依旧是由班主
37、任协调组成小组，在初一小组的基础上要求更进一步的地方是肯定要在最终形成一个结果，就是我们可以做哪些，我这个小组为这个结果做了哪些。 此次实践的目的在于让孩子感觉他们在为这个社会做事，培育他们对社会的责任心。 初三寒假时间短，且面临中考，不妨再次回来个人实践，学校给出一些可行议题。 我的全部想法只归结为一点把社会实践从务虚拉到务实上来，变为真正的对学生有教化意义的事情，而不是任务式的一页“社会实践报告”纸！ 初中社会实践报告300字 初中生社会实践报告篇八 劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素养，应当主动参与劳动。于是，在初中生活的最终一个寒假，我们九(2)班的
38、集体团员们进行了社会实践活动。 我们在社区里清扫垃圾，发送宣扬单，希望这些微乎其微的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切打算就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣扬单，虽然有些行人接过宣扬单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告知他们说：“这是有关环保的宣扬单，希望您能仔细地看一下，为爱护环境献一份力，感谢！”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信念，更加努力的进行社会实践活动。 我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人望见我们
39、在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，接着埋头苦干。 很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢乐声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了很多。 张瑞敏曾说过：“把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了，变更自己。劳动中，我知道了很多自己的不足之处。 我感受深的是万事都不是那么简单的，只有自己不断克服困难才会胜利，做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍，就发觉不了自己的不足
40、。工作也一样“一分耕耘，一分收获。” 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增加社会责任感，培育并提高社会交往、组织管理、分析思索、实践创新实力。 深化社会、了解社会、增加社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。 走进社区，开展社区服务活动，自主参与社会公益活动，进一步培育和提高“自我管理、自我教化、自我服务”实力。 1、参加社区管理，帮助社区出墙报、普法宣扬，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.为社区居民分发报纸; 4.服务孤老，为社区孤寡老人做家务事; 5.收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设，为社区买几盆
41、花。 6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、爱护水资源的宣扬活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。 通过服务社区的活动，使我熟识社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、骄傲感，并懂得疼惜、爱护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而敏捷地运用自己的学问加以解决，从而驾驭基本的服务社区的本事，形成建立良好生活环境的情感和看法;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和敬重，形成团队意识和归属感，增加服务意识和责任感。自觉地从身边小事
42、起先，关注四周、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地爱护环境的意识和习惯。 初中社会实践报告300字 初中生社会实践报告篇九 2xxx年8月14日上午 西湖区交警大队文新支队 文三西路与古墩路交叉路口 1、成立“珍爱生命”交通平安行动小队 2、参与西湖区交警大队文新支队交通平安学问讲座 3、打印80份“交通平安调查问卷”，对行人进行“交通平安调查”，劝导行人遵守交通规则，不闯红灯。 (一)成立“珍爱生命”交通平安行动小队 由文澜小学准初一新生城西片部分学生8人组成“珍爱生命”交通平安行动小队。 初一(6)班6人，初一(7)班1人，初一(9)班1人，加上部分家长。 (二)参与西湖区交警
43、大队文新支队交通平安学问讲座 上午8：30，我们一行人来到紫荆花路上的西湖区交警大队文新支队，崔警官给大家讲解并描述交通平安学问，告知大家要增加自我爱护意识，在过公路时要看清指示灯。 (三)斑马线上的平安行动 1、调查目的：了解行人遵守交通规则的状况，以及对交通平安的相识。 大家分工，每人完成10份调查问卷。 2、两人一组完成问卷汇总。 下面是我一组的问卷数据：(共收20张调查问卷) 问卷内容选项数据占总数百分比 1、参与问卷的性别男1555%女945% 2、您的年龄20岁以下15-30岁1050%30-50岁840%50岁以上15% 3、您的职业专业技术人员315%管理人员945%一般职员4
44、20%其他420% 4、您的学历中学或中专210%大专及以上1890% 5、您认为最平安的城市交通方式步行1260%自行车或电动车420%公共汽车或出租车420% 6、请问您步行或骑车时，是否闯过红灯没有315%有，但很少1785% 7、请问您对闯红灯这种行为怎么看很危急，坚决不能闯1785%偶然闯一次没关系315% 8、请问您假如开车或乘坐出租车时，会不会系平安带从不系平安带，不习惯15%有时会系平安带1575%每次都会系平安带420% 9、假如您开车，在人行道前会不会避让行人会735%有时会1365% 10、您认为饮酒后，可以开车吗坚决不上路20230% 15、您认为16岁以下未成年人可以
45、坐在汽车的副驾驶座位上吗可以1785%不太平安，最终不要15%担心全，肯定不行以210% 3、数据分析：通过数据统计，我们可以得出一些结论： (1)85%的调查者认为在步行或骑车时，有闯过红灯的经验，但很少。看来，闯红灯的行为许多人会去做，所庆幸的只是间或闯一下。 (2)85%的调查者认为闯红灯很危急，坚决不能闯，还有15%的人认为偶然闯一次没关系，这15%的人很危急啊。 (3)只有20%的调查者在开车或坐出租车时，会系平安带，开车要系平安带的意识还特别薄弱。 (4)假如开车时，35%的调查者会在人行道前避让行人，65%认为有时会。 (5)认为饮酒后坚决不行以开车的是100%。 (6)85%的
46、调查者认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上，其实这也是不太平安的，最好坐在汽车后排。 4、视察10分钟路口行人闯红灯状况： 3分钟：6人，无人闯红灯 3分钟：5人，1人闯红灯 3分钟：8人，无人闯红灯 其中1个小女孩不到十岁，在爸爸妈妈的看管下骑车上路。 我实行的行动： 劝告“小妹妹，你知道几岁才能骑车上街啊?”“你要到十二岁才能骑车上街哦，知道吗?”小妹妹点了点头。一旁的叔叔不好意思地笑了，说：“平常我女儿都没骑车上街。感谢你小挚友，你给我们上了一堂平安学问课!我们会做到的。女儿，你说对吗?”小妹妹乖巧地说“感谢大哥哥!我要多学习交通学问，做一个遵守交通平安的好孩子。” 劝告有效! 1、学校里加强对学生进行交通平安学问教化，增加学生自我爱护意识。 2、十字路口，交警要加强执勤，刚好劝告违法交通规则的行人。 3、交通部门也要多宣扬交通平安的教化。 只要城市里的每一个人都遵守交通规则，我们的社会就肯定会更加平安，更加和谐