2023年初中班务工作计划的内容初中学期班务计划(21篇).docx

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1、2023年初中班务工作计划的内容初中学期班务计划(21篇) 做任何工作都应改有个安排,以明确目的,避开盲目性,使工作按部就班,有条不紊。安排书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇安排呢?以下是我为大家收集的安排范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 初中班务工作安排的内容 初中学期班务安排篇一 以做一个好老师宗旨,加强前途志向教化,世界观、人生观、价值观的教化,加强学习方法的指导,培育学生中考的应对潜力,使全班学生都能顺当完成九年义务教化,并取得毕业证书,更多的学生能升入中学。 二、工作目标 1、加大班级管理力度,以提高班级整体素养。要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基础。 2、总体成果更上一

2、层楼,争取全班同学的成果在整体上有提高,保证学生在老师的帮忙和自身的努力下,升入志向的学校 三、工作措施 (一)加强前途志向信念教化 初三学生是人生观构成的重要时期。关切时政,关切国家民族的前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,教化学生懂得自己是国家的期望,是民族的将来,是社会的脊梁,其价值取向是社会发展、国家进步的“晴雨表”。他们强大,则中国强大;他们豪情,则中国豪情;他们才智,则中国才智;他们坚决,则中国坚决;他们拥有怎样的志向信念,则中国的将来将拥有怎样的国家命运。要建设社会主义强国,实现中国梦,就务必要树立志向信念,透过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫,不让学生“思想缺钙

3、”必需要在他们的心灵土壤里,种下这颗“志向信念”的种子。 (二)鼓舞学生信念 对于初三学生来说,面临毕业,面临中考,树立自信念尤为重要,自信念是胜利的一半。 1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特性是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。 3、应对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。

4、 (三)培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特性是它的作用和好处,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、加强科学用脑的思想教化,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 3、创建条件让差生补习,让他们感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。 4、强调学习时间的投入,基础差要

5、追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。 5、加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、帮忙学生解决好几个问题 1、学好化学初三新增化学学科,化学在整个初中阶段学习一册书,不管其他学科的学习状况如何,化学都是有可能学好的,并且新课程学好了,学生的自信念就提高了,对其他学科的学习都能起到一个专心促进的作用。反之,假如一起先不焦急、不重视,等到发觉问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成果。 2、紧追不舍初三年级,为中

6、考复习留出更多的时间,学校老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,许多学生出现“旧账还没补上,又欠了新账”的状况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行强化,到了下学期综合复习的时候,就会是一锅粥。所以,必需要紧追不舍、刚好复习,化解疑难问题。 3、查缺补漏初中的课程已经学完了2/3,自己要有安排地起先针对自己的弱科和薄弱学问点进行重点突破,不要把全部问题都积累到中考前夕。利用开学初还不是最惊慌的阶段,要把初一、初二各科的学问点在脑海中过一遍,把以前没有驾驭的选择出来,查缺补漏,为中考打下良好的基础。 4、压力调整随着中考的接近,学生和家长都会或多或少有一些压力,压力不全是坏事,但是

7、压力过大就会影响学生的正常学习、生活,也影响考试时的正常发挥。家长要多关切孩子,能够视察到孩子的改变和担心,能够请这方面专业的人给孩子帮忙。 总述:初三考前冲刺期,整体学问框架的综合性梳理和敏捷运用,同时提高应试潜力,集中力气抓紧一切时间查漏补缺,扬长避短。 初中班务工作安排的内容 初中学期班务安排篇二 “春风又绿江南岸”,又是一年桃花红。新学期在主动打造“高效课堂”的浪潮中姗然而来。时值我校因扩建短暂搬迁到市四小,班主任工作面临着新的机遇和挑战。班主任是班级德育工作的引导者,是班级建设的组织者,不应充当班集体的“保姆”。育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。针对本班状况,班主

8、任工作安排如下: 一、班级基本状况 七年级(4)班有男生26人,女生33人,共59人。大部分同学已经适应初中的学习和生活。总体来看,成果不很差,但有很大一部分学生基础太差,少数学生学习目的不够明确,看法不够端正,相对比较淘气,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。虽然班上学生比较活跃,但学生好动以致纪律不令人放心须要花大力气来整顿,更要加强学生心理教化,促进健康成长。 二、工作目标 1、形成全班团结一样的班集体,遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学,主动向上的班风。响应学校提出的“高效学习在课堂”的口号,激励学生努力提高文化成果,争取各科均分稳定在年级前三名,提高优秀率,

9、限制低分率。 3、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己。做好后进生思想工作,稳定学生心情。 4、进行爱国主义、集体主义和志向教化,培育责任心和公共道德感,为做高素养的接班人打好基础 5、争取期末被评为先进班集体。 三、主要工作 1、优化班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、酷爱集体的新一届班委会,成立“纪律部”、“卫生部”“学习部”,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、班级责任感得到提高。为本

10、学期的管理工作打下基础。 2、在点滴中渗透思想教化 根据学校政教处要求,强抓养成教化,用身边事例,对学生进行感恩、诚信、责任教化,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。教化学生言行规范:待人有礼貌,不说脏话;见师长问好;不乱扔垃圾,见到垃圾顺手捡起;团结同学,勤奋团结。培育学生仔细做人、专心做事的品质。 3、抓好培优转差工作 加强对学生的心理辅导把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,尽量采纳“慢鸟先飞”的方法。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心

11、,了解其思想学习状况。激励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全年级前列。同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化,用耐性、细心助学生一臂之力,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教化指导工作:主动与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。关切爱惜,支配班干部一帮一的方法进行转化。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是对迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现

12、象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表仪容的规范化教化,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。施行“班干部管理周”负责制,每周支配一个班干值日管理纪律。抓好班级的室内、外卫生,督促学生摆放好自己的物品。狠抓学习,以查作业,评作业为契机,督促学生独立完成好各作业。狠抓迟到现象,杜绝学生进入网吧。每周召开一次班干部会议,以此了解学生思想动态,刚好引导学生思想到正确轨道上来。开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主子,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,驾驭好表扬

13、与指责的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。仔细办好每一期的黑板报,班委牵头,学生自己动手,办出自己的风格,赛出水平。仔细协作各科任课老师做好学生的教化教学工作。 5、做好平安防范工作 做好平安教化和防范工作,主要做好交通、校内平安教化,不骑摩托车上学,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不爬栏杆。不溜冰、游泳。确保不出平安事故。 总之,面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的孩子,作为一名班主任,我将努力促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。 初中班务工作安排的内容 初中学期班务安排篇三 我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本事,发展自己的特性,提高个人的

14、素养,我将尽我的努力,教育这批学生相识自己,提高自己。初三年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。初三年级也是初中阶段教学任务最艰难的年级。老师的使命就是教化好每个学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下安排: 一、班级现状分析: 本班共有43名学生,男同学25人,女同学18人。依据初二成

15、果分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,接着抓好学生行为养成教化,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想: 初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理困难,起伏改变大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航

16、向。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系,教化学生树立远大志向,开拓创新,遵纪遵守法律,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。 三、工作目标: 目标:力争区或校先进班集体。 班风:团结进取、拼搏奋进、欢乐学习 以爱拼才会赢为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创建奇迹,胜利来自努力”、“学问变更命运、奋斗成就将来”来激励学生,促使他们树立信念、鼓足志气,最终冲刺。 四、详细工作: 1、接着抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设干脆关系的一个班级的升学水平,

17、本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认仔细真做好学生的常规教化工作,营造一个主动向上的班集体。抓好学生的常规教化,强化中学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,尊纪遵守法律的好少年。 2、向学生进行思想品质教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。激励学生大胆创新,勇于探究。为祖国培育创新人才, 3、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提

18、高全班总体成果。加强与各任课老师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法,并刚好地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,接着开展“一帮一”活动,尽量提中学下生的学习成果。 4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。 6、仔细召开好主题班会;非常钟队会;自习课),注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,

19、使他们能以的心理状态去迎接中考。 7、重视学生的心理健康教化,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特殊重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教化,就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉学生心理存在问题就刚好对症下药,标本兼治,班主任要帮助任课老师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生依据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 初中班务工作安排的内容 初中学期班务安排篇四 今年我担当七年级二班的班主任工作,对于刚从小学进入初中的学生来讲,应对他们的是一个全新

20、的环境新的学校、新的老师、新的同学、新的课程。在他们踏进中学校门时,心中充溢了期望。作为第一任班主任,我深感肩上的担子是多么的沉重!为努力做好本学期的班务工作,教化学生健康成长,欢乐生活学习,现制定本学期安排如下: 一、班级基本状况 本班共有学生43人,男生27人,女生16人,性别比例明显失调。经开学一周多的视察: 1、学生养成习惯很差,集中表此刻纪律性差。详细表此刻课间说闲谈人较多;无组织纪律;不讲究卫生顺手乱扔垃圾。 2、有六七名学生较为淘气,在校无学习目标,课间不能进入学习状态,常有小动作,且小学基础差,有学生连最常见的汉子(母亲、在田野等)都不相识,作业也不能上交,刚开学一周就发生了打

21、架事务。想想,真让人感到胆怯。 二、工作目标任务 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,潜力较强的班干部队伍;全体同学养成必需的行为习惯;培育学生良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、礼貌的班群众。 三、详细方法措施 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的管理实施,培育学生良好的养成教化。 2、提高宣扬栏、丰富班级文化建设、营造良好的班级学习氛围。 3、透过班会组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,探讨制定班级自主管理方法。促进良好的班风、学风的快速构成。 4、透过学校和班级的各种活动如校运会、办

22、黑板报等,培育学生自信念和群众观念,增加班级凝合力。 5、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。 7、民主选举,建立班委会 学期初要尽快组织学生透过民主选举组建一支工作潜力强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制。 8、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。 9、做好平安防范工作 仔细备好平安教化课教案,落实好学校月平安教化主题班会活动。班会上透

23、过组织学生开展探讨活动,增加学生对平安重要性的相识,切实做好平安教化和防范工作,确保不出平安事故。 10、定期召开班干部会议,培育一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班群众构成良好的班风和学风。 11、学校教化与家庭教化相结合:平常,透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 12、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问

24、题,共同教化好学生 四、活动支配 九月份: 1、做好开学的各项工作,初排座位,对学生进行行为规范教化,探讨制定班级管理方法。 2、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。 3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期以”老师节”为主题的板报。 5、开好第一次家长会。 6、民主选举班干部,组建班委会结构 十月份: 1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、群众主义的教化。 2、组织学生参与学校各项活动。 3、召开班干部会议。开展学习竞赛活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地 5、开展家访工作 十一月份: 1、开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教化

25、活动。 2、召开班干部及不一样层次学生会议,深化了解学生状况。 3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教化。 4、开展家访工作。 5、对学生进行各项平安教化 十二月份: 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。 2、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通。 3、丰富班级文化资料。 4、对学生进行冬季防火、防煤气平安教化 一月份: 1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成果入册等工作。 3、对学生进行假前法制和各项平安教化 4、按时对学生综合考评进行汇总并讲评 初中班务工作安排的内容 初中学期班务安排篇五 一、指导思想 将遵照学校工作要求,仔细贯彻魏书

26、生的教化理念,紧紧围绕学校的工作重心,加强德育教化,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。同时依据八年级学生的心理和生理特点进行设当的心理辅导,以促进学生的健康成长。 二、班级情景分析 本学期共有56个学生,其中男生33人,女生23人。经过上学期视察,学生的基础差异较大,部分学生的学习热忱不高,不但学习成果不够幻想,并且行为习惯也较差,纪律观念淡薄,自控本领差,后进生较多。所以,作为一名班主任,努力去调动学生的学习爱好,时刻留意一些后进生的发展动向,帮忙他们克服学习上和生活上的困难。限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班团体。 三、目标任务 以学习为中心,培育良好学习习

27、惯,争取的提高 把纪律和卫生作为基本点,让纪律和卫生成为学习的基本保障。 让学生实现三个学会:学会做人:道德上做个好人,生活上做个能人。 学会生活:独立自强,勤俭节俭,珍惜时间,珍爱生命。 学会学习:活到老学到老,学习就是一种技巧。 四、详细措施 (一)加强班风建设,学习魏书生班级办理阅历,构成一个健康进取的班团体 1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教化,从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求,加速学生班级观念,增加学生班级凝合力。 2、加快培育班干部。新学期的班干部,增加透亮度和学生的自主权,让有必需管理本领且具有奉献精神的同学担当班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班

28、干部会议听取班干部对本班情景的汇报和提议,刚好调整,确定下周行动方案。 3、借鉴魏书生阅历,快速修订班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。 4、发扬主子翁精神,设立管理岗位,班级工作承包职责制,让每一位同学都有机会参加班级管理。 (二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情景,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。 4、建立“小组互助学习”模式,开展学习竞赛活动,构成一种你追我赶的竞争氛

29、围。 5、加强对学困生和后进生的帮忙,由科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。 (三)加强常规管理,培育学生健全的人格。 1、进一步强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化。 2、接着加强对学生的行为养成教化,培育学生的自我管理本领,采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制,激励学生争做礼貌人、争创礼貌班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、礼貌礼貌等道德行为开展系列教化活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,构成上海学生特有的、显明的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教化阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,进取探究现代信息技术与思品、社会课的整合,构成

30、新的教化方法和教化模式,对学生作分项训练和指导,给学生供应实践的机会。 (四)与家长坚持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同管理好学生。 做好家访工作,亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校情景,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与老师共同参加对学生的教化工作,让学生更好地健康成长。 初中班务工作安排的内容 初中学期班务安排篇六 一、指导思想 依据20_年_中小学德育工作要点和学校工作的整体规划,遵循学生思想道德品德形成的规律和社会发展的须要,实现七年一班“养成良好习惯、规范班级建设” 的班级目标,为八年级打下良好的基础,本学期重点培育学生的自律、自主和自信意识,使七年一班基本实现“班级

31、管理看自律、班级活动练自主、学习生活展自信”。 二、以目标为导向,开展班级建设 1、育人目标:正直、和善、才智、健康。 依据滨海新区“责任教化”的主题和学校“成人、胜利、成才”的办学理念,对学生进行成人的教化。我们要让学生成为真正的有用的人,必需要培育学生剧烈的责任感、主动向上的团队合作精神、丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。以主题班会为平台,注意对学生思想的引领。以集体的力气影响学生,让同学们明白我们是班级的主子,集体的荣辱和我们每一个人有着很亲密的联系,爱班爱校,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的每一片纸屑,爱惜一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,酷爱集体等等,在校内里这都是成人的

32、表现。 2、纪律目标:培育学生自律实力,规范课上、课间和二分钟铃的纪律。 “班级管理靠自律”,这里的自律实力我想主要通过引导学生自我教化和自我管理来实现。要让学生习惯于自己提示自己、约束自己、限制自己。在课堂上,要求学生“学会倾听”,敬重老师的劳动,自觉遵守课堂纪律,同时要求学生要放得开,收得住,上好每一节课;二分钟铃:做好课前和学具打算,并在老师来之前,自觉读书,由班长或课代表负责。课间非常钟:指导学生合理支配时间和活动,相互监督,坚决杜绝学生追逐打斗、叫喊和玩一些有平安隐患的嬉戏。 3、活动目标:以学校的特色德育为基础,力争在各种活动中表现突出。 “班级活动练自主”,重视各级各项活动,解放

33、思想,不要把活动当做班主任自己的负担,不要老是觉得学生自觉性差,实力不强;要充分的信任学生,在把握好方向的同时,将工作放手交给学生,因为学生的自觉、自主和潜在实力也是在老师的充分信任下产生的。以学校特色德育为基础,以现代化达标复查为契机,真正的做好升旗仪式、三操展示(零距离跑操)、和自行车摆放的工作。本学期,学校组织的各种活动会许多,力求在学生中确立一个“展自信、争光彩” 的信念,同时更重要的是要在活动中熬炼和提高学生的组织实力、自主实力。 4、情感目标:以人为本,因材施教,用信念与爱心关注每一个学生。 正确对待学生的胜利与失败,正确处理学生学习与生活中出现的问题,使他们形成健康的心理状态,形

34、成主动的人生观和世界观。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。 一是要重视学优生的培育。重视培育优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的爱好特长,因势利导,放手把班级的各项工作交给学生,熬炼学生,激励他们主动参与学校的爱好活动,勤学苦练,学好一技之长。 二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。包涵他们的不足,做好承受打击的心理打算,不期望用一两次谈话或是其它简洁的方式就能变更学生。允许学生犯错误甚至出现反复,给他们机会、志气和信念,为他们创建一个暖和的集体。常常和学生家长保持联系,共同探讨教化内容和方法,家校联合,做好后进生

35、转化工作。 三、需接着完善和尝试的重点工作: 1、开展小组竞争,增加班级活力。 小组建设在班级教化管理中有着主动的作用,虽然我们班始终就有小组,但上个学期它的作用发挥得并不明显,也发觉了一些问题,经过总结反思,本学期我想在班内小组建设方面进行一些尝试和探究。引进竞争机制,开展小组之间的各种竞争,力争将这种传统的模式做实做细,并能真正的推动班级的蓬勃发展。 2、创新语文教学,把握班级思想。 作为语文老师,我想在把握班级思想、实现班级管理方面的确应发挥相应的优势。详细措施:一是在班级中建立“图书角”或“举荐书库”,给学生供应一个阅读和学习的平台,同时也协作了本学期滨海新区提出的“五爱唱读工程”;二

36、是完善班级博客,开拓情感沟通栏目,梳理学生心理问题,刚好驾驭班级动态;三是坚持随笔化写作,并适时开展 “我写我心”、“我写我家”、“我写我班”的优秀周记评比活动,通过评比活动既能监督学生按时写周记,提高写作实力,又能了解学生生活。 四、各月份的工作支配: 三月: 1、开学常规教化 (1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标,记录在成长档案。 (2)起先实施学生综合素养评价,不断强化行为规范的教化和行为习惯的养成教化。 (3)座位调整,接着以小组绽开各项活动和竞赛。 2、选聘新学期班委会成员。 3做好新学期的室内外环境卫生,担当好学校

37、下放的自行车摆放和升国旗的任务。 4、主题班会:新学期,话志向。 5、责任教化,开展“学雷锋,我为七一做贡献”活动。 6、组织好月考检测并做好总结工作及学习方法的指导。 四月: 1、期中考试总动员,加强学法指导,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯。 2、主题班会正确对待挫折。 3、打算校春季运动会。 4、五一放假前的纪律和平安教化。 五月: 1、期中考试的总结,进行嘉奖。 2、主题班会:摆脱自负,挑战自卑,重塑自信 3、做好学校艺术节的展演活动。 4、其次次月考及总结。 六月: 1、青春期教化,为学生迈入初二做打算。 2、以“我写我自己”为题进行自我总结和相识,完善学生成长档案表。 3、期末

38、考试总动员,做好学生学习方法的指导和考试前的稳定工作。 4、主题班会:怎么过一个开心的暑假和学生放假前教化。 5、作好学期结束后的班级总结工作。 初中班务工作安排的内容 初中学期班务安排篇七 经过开学至今这几天的视察我发觉,我发觉新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。依据班级的状况,本学期我的工作安排如下: 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们激昂精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的凝合力。培育学生的“主子翁”意识,人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行

39、行为习惯的养成教化。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,刚好订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。 首先,帮助班委树立威信; 其次,激励班委大胆工作,指引他们工作方法; 第三,严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

40、三、做好个别学生的教化工作 在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进行个别教化工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下: 对于个别学生的教化,保持正确的看法,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。 对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确

41、引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 四、对学生进行法制平安教化 对学生的法制平安教化要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理,刚好上报,想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安,必需,确保平安工作万无一失。 五、学校教化与家庭教化相结合 平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找

42、到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 初中班务工作安排的内容 初中学期班务安排篇八 八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。对他们每个人我都有较为透彻的了解。本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。 一、 指导思想 努力让每一个学生都能欢乐的成长,班级成为他们温馨的家园。学生的特性得到充分的发展,学生的主动性充分得到调动,每一个学生都感到自己在班级被敬重,自己对班级也起到不行缺少的作用。 二、 学生状况分析 本班级共有六名同学,金圆圆同学弱智,但也有

43、肯定的上进心,对说过的事情也想努力做好,但常不当心犯些学校的常规错误,须要其他同学常常提示。王海凤、嵇凯强同学比较诚恳,很少犯错误。对他们提出更高的要求,让他们以一个优秀的学生来要求自己。相单凤性格开朗活泼,有较强的组织实力,但学习的自觉性差,要多提示督促。薛中强诚恳可爱,劳动主动,学习有些困难,对他要多号召其他的同学帮住。 三、 详细措施 (1)对金圆圆同学提出同学们要特殊照看。详细由海凤和付琼要对她多观查,发觉他有什么须要帮助的刚好赐予帮助,他们不能帮助的事情要刚好反应给老师,让老师帮她解决。让她在班级里感到欢乐,同时其他的同学也因为能帮助其他同学感到自己在班级的作用,也产生快感。从而使班

44、级体形成互助之风。/zl/转载请保留 (2)多与家长学生进行沟通。我班的六个同学只有付琼和金圆圆是来自县城,其他都是农村的孩子。付琼的母亲常来校,要常与她谈谈付琼在学校有哪些优点,那些地方须要家长协作提高的,特殊是交通平安问题要与父母共同强调,她是我班的唯一走读生,聋哑人过公路是特殊要留意平安的。其他同学的父母许多也外出打工,学生回去也跟爷爷奶奶在一起的,既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通,对他们在家与学校的各方面要求统一起来。 (3)严格要求,耐性教化。对高年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来。让他们刚好改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子,他们难免会有错,允

45、许他们有错,理解他们会犯错,对他们要耐性,让他们有一个改正的过程。 (4)对学生进行爱国主义教化和亲情教化,教化学生酷爱自己的祖国,做一个对祖国有用的人。只有爱祖国,爱自己的亲人,他才能立志做一个优秀的人。 (5)勤去教室转转。对学生的很多状况须要课后去了解,也是只有在课后才最简单发觉问题。 初中班务工作安排的内容 初中学期班务安排篇九 初二下学期学习的难度增加了,学问范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,须要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,快速的将答案表达清晰,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特殊累,随着课时和学问困难程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习? 第一。主次分明,把握重点学科。 数学、语文、英语、物理要作为重点来支配学习,除了上课仔细

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