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1、2023年最新全国科普日宣传活动总结开展全国科普日活动总结(四篇) 总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。 全国科普日宣扬活动总结 开展全国科普日活动总结篇一 我乡紧密围绕以“弘扬科学精神，普及科学学问，传播科学思想，提倡科学方法”为主要内容，开展了以下几项活动： 1、实行了现场询问活动，我乡在便民服务中心设立了询问台，广泛宣扬党的各项方针政策，满意广阔群众对形势政策的需求，切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣扬到千家万户，尤其
2、是各项惠农政策及民生工程。 2、科普学问下村活动。在乡科普领导小组的.统一支配下，各部门开展了“送科技学问下乡”询问服务活动，围绕科学生产和增效增收，大力开展好用技术培训，培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟起先，到下午4点才结束，发放宣扬资料五百余份，前来询问的人川流不息。 1、多方协作、运作有序 在乡科普工作领导小组的统一支配下，乡主要领导亲自过问，各参加单位在人力、物力等各方面赐予了大力支持，使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作，确保了各项活动的顺当开展，并取得了令人满足的效果。 2、贴近实际，亲近群众。这次活动的策划，我们严格遵循“贴近群众，贴
3、近实际，贴近生活”的原则，决不做秀。在科普学问宣扬中，我们在内容上尽量贴近公众，贴近群众关切的热点问题，比如“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣扬资料中的文字尽量通俗易懂、深化浅出，让不同文化程度的群众都能读懂、读透。 3、形式多样，群众满足。今年我们在接着开展询问、送社科学问下乡等项目之外，还组织了乡村组干部进村入户，交心谈心活动。由两名高校生村官作为宣讲主力，分片分区的开展送科技学问下乡活动，受到了群众的欢迎和好评，达到了很好的社会效果。 全国科普日宣扬活动总结 开展全国科普日活动总结篇二 xx学校创办一年来，在市、区科协的大力帮助和支持下，我校在青少年科技活动中取得了骄
4、人的成果，为了进一步加强对青少年科普的教化力度，学校提前做了支配和动员工作，使得本次全国科普日活动开展的精彩而富有实效。本次全国科普日我校主要活动如下： 学校在9月初就召开了老师科普座谈会，主动动员，发动老师主动为全国科普日的活动献计献策。9月13日，学校发动了“20xx全国科普日xx学校启动仪式”。仪式结束后，依据区科协的支配，进行了“全国食品平安科普学问竞赛”。通过本次的学问竞赛，学生进一步相识到了食品平安的重要性，懂得了更多食品平安学问，收获颇多。 校外青少年科技活动顾问吴兵老师对我校学生进行了一次学生食品平安学问讲座。本次讲座针对学生的平安意识弱，平安学问少，平安防护弱的特点，从社会上
5、普遍存在的食品平安隐患入手，步步深化，让学生充分相识到食品平安的重要性。随后让学生相识了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”，订正了学生不好的饮食习惯。最终，xx老师送给同学们了两句话“健康饮食：多蔬果少荤腻”，“加工工序越多，越垃圾”。 “纸上得来终觉浅”，做过的就很难遗忘了。在科协赠送的“科学饮食，健康生活”的20xx年全国青少年科学调查体验活动资源包基础上，学校开拓了开放试验室，配备了足够的试验器材和试验材料，利用科学课等时间，指导学生进行科学体验试验。 “爱护环境从娃娃抓起”，为了给孩子树立环保意识，在xx区科协细心地组织下，9月19日下午，我们带领部分学生分别参观了xx市xx区双益环境
6、工程有限公司和xx区其次自来水厂。孩子们在参观的过程中，仔细听取工作人员的解说，细致阅读相关资料，了解了工业污水的整个处理流程和自来水的产生过程。活动的开展，让孩子们受益匪浅，他们明白了水是生命之源，在今后的生活中要节约用水，爱护水资源。 全国科普日宣扬活动总结 开展全国科普日活动总结篇三 多年来，我校以实行中共中心、国务院关于深化教化改革，全面推动素养教化的确定及关于加强科学技术普及工作的若干看法等文件精神为指导，切实加强我校科技教化工作，发挥科普教化基地的教化和普及功能，做了大量的探讨和实践工作，取得了肯定的成果。 对青少年开展科技教化，是向青少年传播科学思想，科学精神，科学方法的有效措施
7、，是素养教化的重要内容，青少年时期是人生成长的重要阶段，具有很强的可塑性，加强对青少年科技教化，引导他们参与科技活动，能培育学生对科学的爱好，爱好和志向；。 能培育学生勤于钻研，勤于思索，勤于探讨的良好习惯；是培育学生创新精神和实践实力的重要途径和方法。科技教化是终生教化，从小接受科技教化对一个人科学素养的形成有很关键的作用，将终生受益。学校领导和老师以对社会对青少年高度负责的精神和剧烈的责任感，把科技教化列入重要日程，实行了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。 开展科技教化工作，组织建设是关键。学校科技教化网络分为二级。 1、学校科技教化领导小组。校长任组长，教育处主任任副组长，主抓科技教化工作
8、，下设科技教化总辅导员，组织各学科科技辅导员开展工作。 2、科技辅导员队伍。成员有：科技爱好小组老师、科学课老师、美术课老师、信息老师和学生家长等兼职辅导员。 青少年科技活动须要必要的场地、器材、人员等基本条件，为便于科技活动的开展，我校在经费非常困难状况下采纳多种方式为青少年开展活动投入了肯定资金，创建了较好的条件。 一是为科技活动小组供应活动场所（1间教学试验室、1间科学爱好小组多用教室、1间多媒体老师、1间微机室）、并购置了必要制作器材； 二是利用校现有图书室、试验室、微机室等，在课余时间（每周12次）向活动小组开放。 组织青少年开展科技活动，其意义不仅在于活动的成果，更重要的是通过学生
9、的实践过程，培育学生形成科学习惯、科学意识、科学精神，培育学生的创新精神和实践实力。 1、主要活动：独创创建活动、科学试验活动、生物与环境科学试验活动、计算机竞赛活动。 2、主要竞赛：科普学问竞赛；创新作品竞赛；创新设计竞赛；科技小论文竞赛；科学幻想画竞赛；其他科技竞赛。 3、普及型： （1）课内科技课：每周一节，教材为科学综合实践活动、教育处重视科技课教学的探讨，建立听课、评课、考核制度。 （2）科普阅读：少年科普报以我爱科学、少年百科学问等科技报刊、书籍为科普教化内容。 4、提高型：（校级爱好小组） （1）模型模拟组 （2）科幻绘画组 （3）计算机组各爱好小组做到活动人员、活动教材、活动、
10、活动时间、活动效果五落实。各小组在创新作品、创新方案、科技小论文、科学幻想画等项目上每学期上交有质量的作品每生一件，作为爱好小组考核主要内容。 1、活动辅导星评比。每学期学校将依据各班级、各爱好小组期初布置的任务，以及学校开展各项科技活动状况质量，评出活动辅导星2名，赐予嘉奖。 2、科技辅导员辅导活动的时间计入每周工作课时量。 全国科普日宣扬活动总结 开展全国科普日活动总结篇四 根据中国科协开展20xx年全国科普日活动的统一部署，今年，活动主题为“节约能源资源、爱护生态环境、保障平安健康、促进创新创建”的全国科普日的时间为9月17日xx23日。为更好地落实地区关于科普日的活动要求，做好20xx
11、年全国科普日活动的组织工作，山水文园社区文教委主动行动，比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下： 在接到任务的第一时间，刚好挣得社区党委和领导班子的支持，并与其他各口工作人员通力合作，依据社区实际状况和当前重点工作，全面协调，相互融入，全面开展各项科普活动。 在科普日期间，先后组织支配了三次活动，分别是： 1、9月20日上午9：3010：30在社区门前步道设置节水宣扬点，制作宣扬板报和家庭节水小常识，向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣扬。累计宣扬人数40余人次。 2、9月21日下午14：0015：30，在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座，聘请北京
12、恒安中医院医生现场解答健康方面的问题，并引导参会人员正确相识和预防艾滋病。参会人员40余人。 3、9月22日全天，组织居民志愿者到房山水峪进行采摘，在通过感受自然地漂亮景色，进一步激发广阔居民志愿者爱惜自然，爱护环境的意识的同时，邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果选择的常识，引发居民对科学的极大爱好。 依托全国科普日的工作指导，通过开展各类科普宣扬和学习活动，以及在活动后期对参加者的看法回馈表明：广阔居民群众非常乐于接受与自身生活休戚相关的科学学问，并希望以各种能够自身参加实践的方式进行学习和领悟。 科普工作作为社区文教委的一项主要工作，干脆关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平，是社区和谐建设的重要保障，社区文教委会不断探究、不遗余力的主动开展各项工作，尽全力满意受众全体的需求。