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1、2023年最新保安一周工作总结报告模板免费下载 随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜爱。 优质一周工作总结报告篇1 我们在一般话宣扬周开展了各种形式的推普宣扬活动，进一步提高全校师生员工的语言文字规范意识和推普参加意识，为构建和谐校内营造良好的校内语言环境，使语言文字规范化工作向纵深方向发展。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 一、利用推普时机，进行大力宣扬。 1、自9月18日起先，学校在校内内张贴了本届推普周的宣扬画及本校的推普周口号进行主动有
2、效的舆论宣扬。 2、学校利用9月18日早晨的升旗仪式，揭开了本校推普周的序幕。升旗仪式上，五年级的同学以朗诵的形式向全校师生宣扬了推普的意义，教育主任国旗下讲话向全校师生传送了本届推普周的活动方案，激发师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到推普周活动中。 3、学校向师生们解答了推普的有关学问，使师生们对推广一般话的重要性有了更深一层次的了解。 4、大队部及各中队都以推普作为主题，完成了一期黑板报。 二、实践活动，提高推普周活动的实效性。 1、学校组织一支老师队伍，走上街头逐一查找街头巷尾不规范的字。各班以雏鹰假日小队为单位开展了“啄木鸟在行动”的小队活动，扩大了宣扬的力度。 2
3、、各班均以推普周为契机，开展了丰富多彩的非常钟队会活动。各班有的开展了讲故事竞赛、有的开展了诗歌诵读会，丰富多彩的活动促进了推普活动的开展。 此外，学校接着开展每日一拼活动，强化拼音的学习，同时接着完善古诗词吟诵制度，拓宽学生语言训练的渠道，深化学校语言文字工作，为构建和谐的语言环境奠定良好的基础。 优质一周工作总结报告篇2 为深化实行教化部等九部门关于开展推广一般话宣扬周活动的通知要求，第一养护站围绕活动主题，开展内容丰富、形式多样、特色显明的宣扬活动，进一步提高单位职工的语言文字规范意识和应用实力。现总结如下： 主动宣扬，营造深厚推普周活动氛围。本次推普周的主题为“大力推广和规范运用国家通
4、用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”为了引导职工主动参加，第一养护站在收到活动通知后，第一时间通过微信和QQ群向职工进行了传达，同时通过中华人民共和国教化部网站下载全国推广一般话宣扬周海报，在单位宿舍楼及办公室张贴，激发全体职工自觉运用一般话的意识，使大家主动参加到推普宣扬周活动中来。 驻地联合，形成一般话推广普及合力。养护站利用驻地高家堰的便利条件，与驻地收费所、路政大队联合开展了一般话推广学习培训活动，通过绕口令练习和词句朗读，管理所结合窗口服务规范用语、站队结合日常日常办公及接听电话用语，进行了有针对性集中培训学习;同时对驻地内全部标识、宣扬栏进行了系统自查，刚好维护“请讲一般话
5、、请写规范字”提示牌，使在规定的场合讲一般话逐步变成常态化。 创新方式，围绕主题推介传统文化。在总结以往阅历的基础上，围绕主题，在创新活动形式、扩大宣扬效果等方面进行主动探究。一方面将推普周活动与传承弘扬中华优秀传统文化结合起来，利用宣扬橱窗张贴古典诗词，在职工书屋摆放笔墨纸砚，引导职工读诵、书写，传播中华语言文化正能量;另一方面重视发挥“互联网+”在推普工作的重要作用，通过微信推介、公益短片推送，大力宣扬国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，为_的_成功召开创建良好的社会语言环境。 优质一周工作总结报告篇3 依据教委办工作要求，_幼儿园组织开展了丰富多彩的推普周活动。 1.各个班级对幼儿
6、开展了一次学好用好一般话的教化活动;并且在各班布置了推普宣扬角，以班级为单位开展各项推普活动。 2.小班段充分利用一日生活各环节，激励幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人用一般话交谈，培育幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的乐趣 3.中班段推广中班幼儿进行一般话讲解并描述活动，利用幼儿园一日生活的谈话、语言活动，激励幼儿大胆讲解并描述，清晰表达。学习运用礼貌语言。 3.大班段开展我爱说“一般话”演讲竞赛，在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中留意与幼儿生动的语言、丰富的作品等主动结合，并与老师的语言、提示有机互动、奇妙展示，主动
7、创设与幼儿语言亲密联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好一般话，有爱好的相识生活中的文字，养成阅读爱好。 4.在一楼增设亲子阅读读书吧，利用离园期间，家长与孩子在读书吧进行亲子阅读几分钟，培育孩子的早期阅读奠定基础。 此次推普周活动提高了幼儿用一般话朗诵和阅读的爱好，共同促进了幼儿园文明之花的盛开!让一般话成为园内最美的语言。 优质一周工作总结报告篇4 为搞好这每年一次的大型推普周宣扬活动，市政府和市教体局、市语委高度重视，仔细组织社会各界主动参加，取得了良好的社会效果。现将我市开展全国推广一般话宣扬周活动的主要工作总结如下： 一、领导重视，支配得当 根据本届推普周的指导思想和宣扬主题
8、：“酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，把语言文字工作的两大主题“推广一般话”和“推行规范汉字”紧密地结合起来。我市各单位、各部门仔细贯彻_的_精神，深化学习实践 活动，根据“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路，全面深化的宣扬语言文字政策法规，主动引导广阔职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活。我市语委分别在江油政务网、江油教化信息网、市进修校等网站挂出了关于开展第2_届全国推广一般话宣扬周活动的通知，通知对全市各行业、各中小学的宣扬工作也做了具体详细的支配。 二、形式多样，内容丰富 1、在活动期间，各单位
9、充分利用各种形式学习、宣扬国家语言文字法规、方针政策，畅谈语言文字工作所取得的成果，充分利用宣扬媒体等多种形式宣扬一般话学问，进一步加快一般话在全社会的推广普及进程。 2、各单位组织职工仔细学习“一法一规”，悬挂宣扬标语、口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣扬相关学问，畅谈语言文字成果，宣扬媒体滚动播出宣扬口号大张旗鼓的宣扬语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣扬口号，向全市人民进行语言文字法及相关学问的宣扬。 3、市语委办提倡全体市民参加宣扬推广一般话活动，在城区主要街道散发推普宣扬资料5000余份发到公民手中，号召全体市民从自我做起。采纳宣扬车在中坝城区宣扬国家语言文字
10、的法规、政策，对城区用语、用字进行检查，指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。 4、市语委、市教体局、市文明办在诗城小学胜利举办了“中华诵.经典诵读大赛”市选拔赛。共有47名选手参赛，他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。 总之，在全国推广一般话宣扬周活动中，我市各界干部、群众主动踊跃的参加推普宣扬活动，参加意识不断增加，市民的语言文字水平有所提高。为构建与社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立_周年营造了良好的语言环境，本届推普周宣扬主题“酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，已家喻户晓，深化人心。 优质一周工
11、作总结报告篇5 我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参加到推普活动中来取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下: 一、精确把握活动主题 第2_届推普周的活动主题是“一般话诵百年伟业，规范字书写时代新篇。”推普周活动中，我们紧紧抓住主题，显明地树立，通过张贴标语、国旗下讲话、活动引领等方式，让主题深化学生的心中，并促进学生加深对主题的理解，用凝合人心、换发精神来更好地把推普和圆梦紧密地结合在一起。 二、明确树立指导思想 思想是引领，思想有多远，路就能走多远。为了全面实行各级教化部门关于其次_届推普周的活动精神，我们结合校本实际确立了“全面贯彻_精神，
12、深化贯彻_系列重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提升国民语言实力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化”的活动指导思想。在这一思想的引领下，力求实效的开展各项活动。 三、活动开展和目标达成 (一)通过努力营造，推普氛围深厚，师生心情主动饱满 1.领导重视，组织保障 本届推普周活动得到了郑玉章校长的高度重视，将推普周工作纳入了周工作重点，例会做了重点探讨和部署，强调了抓好推普工作的突破口和中心任务，要求各部门同心同德分工合作，全力做好第2_届推普周工作。分管领导在例会上领学了各类文件，进一步明确“推普周”活动的时间、意义，明确学校本
13、次推普周开展的活动支配及各部门的职责任务。领导的高度重视为高效落实推普周活动任务供应了动力救济和精神支持。 2.多管齐下，共同营造 教务处全体动员，负责在教学楼悬挂宣扬标语两幅。 少先队组织9月13日周一的升旗仪式，值周班班主任做国旗下讲话，向全校师生发出推普倡议。 张贴宣扬画，组织广播员做好每日专题播音工作。 政教处负责组织班级板报宣扬工作，部分班级出了一期推普专栏。 通过共同努力，推普活动人人皆知，班班重视，营造了良好的推普效应。 (二)主题活动丰富多彩 1.以一般话为标准用语，组织了一次“一般话诵百年伟业，规范字书写时代新篇”为主题的班会活动。政教处加强了活动的指导与支配;班主任特别重视
14、，组织学生利用课余时间搜集整理推普的资料，各班级学生参加主动，自主设计自觉组织自我教化，主题班会开展的非常胜利。突出的班级有五年级和六年级。 2.组织开展了一次小学生“规范汉字书写”大赛活动。此次活动得到了班主任和钢笔书法社团指导老师于嘹亮老师的大力支持，为大赛活动做了许多工作。学生主动参加，使得竞赛活动顺当圆满。 3.1-3年级开展了“经典诵读”学习、朗读竞赛活动。语文老师仔细选拔参赛选手，主动训练指导，使得朗读竞赛活动开展的绘声绘色。 4.4-6年级开展以“中国你是我的傲慢”为主题的演讲竞赛，竞赛中展示了各自的亮丽风采，绽开激烈的角逐。在学校领导关切支持和师生们的共同努力下，选手们不负众望
15、，表现精彩，发挥了的水平。 5.本次活动还超出了预期效果，本定于在六年级开展的“啄木鸟在行动”社会实践活动，通过一周以来的大力宣扬和教化，孩子们兴致特别高，最终次活动，扩大到了3-6年级。活动达到熬炼学生、教化学生，培育师生及群众正确运用规范汉字的习惯。 总之，推普工作是一项长期而艰难的工程。我们将接着深化做好推普工作，把这项别人认为不重要的工作做好做实，做出成效，为实现中国梦而努力奋斗。 优质一周工作总结报告篇6 随着_年的到来，_年的家庭教化工作也要结束了，一年来，在家庭教化领导小组的带领下，幼儿园开展了丰富多彩的家庭教化活动，旨在努力提高家庭教化工作的质量，增加良好社会效应。如定期召开形
16、式多样的家长会，新生家长会、亲子活动、家长学校讲座、家长助教、庆元旦亲子活动等活动，让家长了解幼儿园的教化理念、教化形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在园的成长过程及先进的育儿阅历。新生入园前组织每个家进步行新生家长会，介绍孩子进园后的状态，让家长做好心理打算，削减孩子的分别焦虑综合反应，并告知幼儿园的规章制度，保证孩子进园的平安;改善与家长沟通的方法，通过幼儿园网站、教化内容汇报，让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步。 一、成立家庭教化领导小组，做好制度保障。 幼儿园人员有变动，所以开学初确定了家庭教化领导小组的成员、家长委员会领导小组以及家长学校领导小组，做到分工明确、责任到人，
17、完善家庭教化制度，幼儿园在创建自治区示范性幼儿园督导检查工作中，督导专家对幼儿园家庭教化工作赐予好评。 二、加强老师培训，指导老师成为班级的家庭教化指导师。 为了提高老师指导家长开展家庭教化工作的实力，幼儿园订阅了大量有关家庭教化的的书籍供老师借阅，并定期对各班老师进行家庭教化培训，老师们对班级中家长工作问题不能很好解决的，利用开例会提出，全体老师进行探讨、分析、解决，给老师出谋划策，找到合适的解决方法，其他老师在这过程中学习、积累阅历，各班老师能针对孩子的问题撰写家庭教化指导菜单、个案，帮助家长解决育儿中的困惑。 三、按安排完成家庭教化常态工作，做好家园工作。 1.开展“家长助教”活动。本着
18、敬重、同等、自愿的原则，请家进步课堂，干脆参加教化活动，争取家长的理解、支持。家长的职业、阅历、专业学问技能和特长，是一笔丰富的教化资源，家长助教活动丰富了幼儿园教化教学活动内容，扩展了幼儿视野，培育幼儿多方面实力和爱好，弥补幼儿园教化中存在的局限，搭建了相互沟通、学习的平台，更好地促进了幼儿全面发展。 2.召开“家长学校讲座”。为帮助家长提高家庭教化水平，努力为孩子的健康成长营造良好和谐的家庭氛围，同时更好的进行家园合作，十月，幼儿园组织家长到日报社准噶尔大讲堂倾听家庭教化专家赵雨林的精彩讲座，主题为“构建和谐家园，争做有效父母”，专家老师通过声情并茂、视听结合等形式，从怎样树立孩子的自信念
19、、如何培育孩子爱学习的好习惯、亲子沟通技巧、关注孩子情商发展，以及幼儿语言潜能开发等方面入手，深化浅出地给家长分析幼儿的学习规律，引导家进步一步明确自己的角色和定位，帮助家长树立起正确的教化观。在十一月邀请了克拉玛依市中心医院养分科高级养分师孙丽萍，为家进步行“学龄前儿童的膳食养分与健康”的专题讲座。孙医师对如何进行孩子的膳食养分搭配，利用大量的典型事例，形象生动地向家长们阐述了幼儿的膳食养分与健康的重要作用，通过与家长们互动，传授科学的膳食养分与健康方法，讲座特别精彩，赢得家长的好评。 3.班级门口的家园联系栏，定期向家长宣扬家庭教化学问。定期更换内容，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中
20、了解幼儿在园的状况和幼儿园对家长在协作教化上的详细要求及获得家教学问等。 4.定期出版“家园小报”。通过发表老师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事，让家长受益，使胜利的育儿阅历得到辐射，利用幼儿园网站、班级网页聊吧、qq群与家长沟通，激励家长主动登陆，与班级老师多联系，不能解决的问题可在幼儿园家庭教化工作站qq群中，与指导师们沟通，充分整合资源，对家长指导。幼儿园网站还链接了中华家庭教化网、克拉玛依市家庭教化指导中心网站，通过网络学习先进家教阅历。 5.做好家长开放日活动。幼儿园每月为家长开放一次教学活动，家长近距离的参加幼儿园活动，通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活
21、状况，增进家园互动，达到家园共育。 6.学期末每班评比优秀家长。在下学期的家长学校进行表彰，希望以点带面，让更多的家长主动协作班级的各项工作。 7.依据家长需求。幼儿园家长订购了不输在家庭教化上作为家长学校的教材，并要求家长自学，这次家长作业是依据“亲子签约比照表”完成，分两个层次，一是新入园孩子的家长在亲子签约后，比照自己言行进行学习，而中大班家长在前期签过亲子签约，在一年的实施过程中，通过再次签约，让家长检阅自己一年来的言行，巩固对孩子教化的相识。家长都能仔细对待，主动完成布置的作业。 8.发放家长问卷。调查表425份，收回329份，我们集中了解家长对幼儿园哪些方面的状况赐予了表扬和建议，
22、对家长提出的合理化建议进行了整理，在今后工作中一一落实。对于家长的困惑和建议讲座内容，幼儿园家庭教化指导站会适时支配，尽量满意家长的需求。 9.扎实、有效开展家委会工作。定期召开家委会，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和看法，协调并参加幼儿园管理。审核幼儿园的伙食状况，了解幼儿园对幼儿养分分析状况，并提出合理的建议。请家委会成员不定期到园听课提出珍贵看法，进一步提高我园教化教学水平。 10.组织开展了呱呱课堂的讲座。在12月25日幼儿园家庭教化指导师谢敏、张玲、余珊珊利用呱呱视频对老师们进行了家庭教化讲座，区家庭教化办公室康义敏老师也亲临我们幼儿园指导，通过呱呱课堂的讲座练习
23、，指导师的讲座水平有所提高，进入呱呱课堂的老师们也丰富了家庭教化阅历。 优质一周工作总结报告篇7 家庭教化是人一生中起步最早、影响最深的一种教化，它干脆塑造了一个人在特性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我对家庭教化特殊重视，在家长学校工作中实行了许多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我班的家庭教化工作总结如下： 一、详尽调查，深化了解我班学生家庭教化状况。 1、家长文化素养偏低，家庭教化盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息，能够出人头地，可又不知道怎样引导孩子、教化孩子，对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平常让孩子信马由缰，但见孩子考试成果不佳，便
24、“一股脑儿算总账”，对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低，所以他们虽有“望子成龙”之心，却无“教子成龙”之方，这是农村家庭教化的普遍现象。 2、多数家庭缺乏文明教化。家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话、言语污_;有的还常常酗酒、，严峻污染了家庭的育人环境。 3、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教化。我校存有一部分单亲儿童，一部分父母双双外出打工，进城经商的留守儿童，他们长期与爷爷奶奶生活在一起，接受隔代教化。这些家庭的隔代教化往往含有很大的溺爱、娇宠成分，所以他们也根本无法接受正常的家庭教化。 二、仔细分析，制定切实的家庭教化措施。 1、组建家长委员会。家校合一为教化境界，
25、我班在了解的基础上，聘请了六位文化素养较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员，与他们刚好沟通、沟通，达成共识，以他们为辐射点，对家进步行潜滋教化。在家长委员的宣扬下，家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想，主动激励孩子参加各项活动。 2、进行家庭教化理论培训。我班按安排每学期为家长们上两次课，对他们进行家庭教化理论培训，同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现状况，目的是让学校家长相互沟通、不断沟通，共同探讨教化的新路子，让家庭教化和学校教化紧密连接起来。经过几次的家庭教化理论培训，家长们对待孩子的学习看法有了很大的转变，尽量避开简洁粗暴的教化方式，实行悉心教化的看法，因此，我班学
26、生也渐变得乐观。 3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本状况，并向家长和孩子提出相关的要求，家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来，我班利用这种无声的沟通获得了许多家庭教化信息，如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长沟通，并有和沟通困难”等，在这样的沟通下，学校教化和家庭教化得到了有机结合，为健康培育每一个孩子奠定的基础。 4、开展老师访千家万户活动。暑假期间，老师要走入学生的家中，了解学生的家庭状况、学习状况，与家长面对面沟通，帮他们解疑。这种面对面的沟通，感动了许多家长。 三、反思总结，再增加家校教化的合力。 1、部分家长不协作学校教化，认为只管吃饱喝足为本
27、份，学习成果有学校，一遇到学生成果下滑，干脆指责老师。这种家长的片面相识还需耐性疏导。 2、参与家庭教化理论培训的人员偏少，应当加大家长委员会的宣扬力度，“不求次次参与，力求有次参与”式的渗透，让家庭教化越来越优。 3、多次、刚好地向家长们普及教化科学学问，刚好传播新的教化思想、教化观念，让家长走出家庭教化的误区，协作学校教化完成学生教化。 家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的教化方式干脆影响着学校教化质量的提高。我们会更进一步加强家校联系，刚好了解广阔学生的家庭教化状况，并做出相应的帮助措施，信任“明天会更好”! 优质一周工作总结报告篇8 教化好学生既是学校的任务，也是家庭的责任。如何带动
28、家长发挥对孩子教化的作用，争取家长的亲密协作;真正办好家长学校，真正使学校教化和家庭教化亲密结合;普及家庭教化科学理念，创设学生健康成长的环境。我校在教学中主动探究举办家庭教化工作的新途径、新方法，不断总结提升阅历，使家庭教化工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。主要从以下几个方面来着手： 一、努力拓展家庭教化学习途径 (一)在家庭教化讲座中学习。本学期，我校指导师除了在班级里开家长会时赐予家长有关家庭教化的问题的指导外，刘丹老师为高一全体家进步行了题为父爱伴我成长有关“父亲教化方式”的专题讲座，在讲座中，通过大量的事例和活动，和家长就家庭教化父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教化孩子的方式和
29、误区等问题进行了沟通，受到家长的好评。 (二)在网上家长学校学习。网上家长学校是作为一种开展家庭教化工作的新手段、新形式，是开展家庭教化的有效工具。我们主动更新克五中家庭教化网站信息，让家长得到更加优质的刚好的家庭教化学问。通过在网站上发布家长学习菜单和指导菜单，丰富了家庭教化内容，扩大了学习家庭教化的家长群体。我校家庭教化指导师细心选择菜单，与时俱进，丰富了五中家庭教化的内涵。本学期为了拓宽家长学习家庭教化学问的途径，由我校家庭教化 (三)在家庭教化电子报中学习。指导师合作定期制作克五中微家教电子报专栏，精选家庭教化故事和学问，与家长共享，指导家长解决实践生活中的教化难题问题。这种方式学习方
30、式也受到家长的喜爱。 (四)在家庭教化指导菜单中学习。本校家庭教化指导师细心选择指导菜单的内容，为家长布家长作业，为家进步行专业化的家庭教化学问指导。 (五)在各项家庭教化的活动中学习。本学期完成了家长学校的注册任务，除个别内初班学生家长无手机，在班主任的主动协作下，注册率达到了100%。为了充分利用网上家长学校的资源，对我校的班主任和家庭教化指导师进行了网站的注册程序以及网站功能的学习进行了培训。组织家长参与了_首届“家长教子征文”活动，我校的指导师对家进步行相关的指导，抓住机会督促家长学习。 二、在问题与改进措施 1、我校是一所民汉合校中学，生源多样，有本地班学生、乌尔禾住校学生和内初班同
31、学，和家长联系有肯定困难。 2、我校尽管班主任老师建立了QQ群，学校有固定的网站专栏进行家校互动，但信息更新还需进一步努力。 在今后的家庭教化工作中，各位五中的家庭教化指导师将尽自己的的努力不断学习家庭教化内容，从关切孩子生活入手，主动解决家庭教化的难题，主动联系家长;从家庭教化的细微环节入手，调动家长的学习热忱，探究家庭教化现代化的有效途径和方法，努力做好_第五中学的家庭教化工作。 优质一周工作总结报告篇9 学期的工作即将结束，幼儿园的家庭教化工作有条不紊的顺当完成，本学期我园的家庭教化工作在园领导的重视下，在各班家长委员会成员的帮助下，在各班老师、家庭教化指导师及家长的亲密协作下，顺当地圆
32、满的完成家庭教化各项工作，体现抓全面、有特色，家园共育的良好局面。现将本学期家庭教化工作总结如下： 一、提高理论学习，促进全体老师的家教理论水平 家庭教化是一门科学，老师们虽然是从事幼儿教化，但是对家庭教化还是须要不断的学习，本学期幼儿园家庭教化指导站组织各班老师学习家庭教化理论，了解家教信息，驾驭家教相关学问，指导老师书写家庭教化指导案例，老师依据孩子的表现及家长育儿状况，找出家庭中存在问题，撰写教养笔记、个案分析，尝试书写家庭教化指导菜单，形成自我学习意识，大大提高指导家庭教化的水平。 二、家庭教化常态工作定期完成，真正做到落地式家庭教化 1、利用庆“十一”“元旦联欢会”活动开展亲子活动，
33、借此组织开展家长询问，对家长提出在家庭教化中遇到的疑难问题给与较好的解决，抓住家长来园的机会，指导家长提高家庭教化水平。 2、各班班级开设家园联系栏，定期向家长宣扬家庭教化学问。家园联系栏内容刚好更换，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中了解幼儿在园的状况和幼儿园对家长在协作教化上的详细要求及获得家教学问等。 3、定期发放“家园小报”，通过发表老师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事，让家长受益，使胜利的育儿阅历得到辐射。 4、利用幼儿园网站、班级网页聊吧、微信群与家长沟通，激励家长主动登陆，与班级老师多联系，不能解决的问题可在幼儿园家庭教化工作站微信群中，与指导师们沟通，充分整合资源
34、，对家长指导。幼儿园网站还链接了中华家庭教化网、克拉玛依市家庭教化指导中心网站，通过网络学习先进家教阅历。 5、做好家长开放日活动，幼儿园每月为家长开放一次教学活动，重点做好活动后的反馈。每学期评比优秀家长，以点带面发挥榜样作用。 6、依据家长需求，幼儿园家长订购了不输在家庭教化上作为家长学校的教材，并要求家长书写学习心得，各个年龄组还依据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“每月一题”家长答题活动，家长都能仔细对待，主动完成布置的作业，各班老师将收集上来的作业进行梳理，对于优秀的家长答题张贴在宣扬版，让家长之间相互沟通，大大宣扬了家庭教化的重要性，家长主动学习的主动性更高涨了。定期供应家庭教化指导
35、菜单，家长可比照自己教化孩子行为进行有效的帮助。 7、开展有针对性的家长讲座，依据每个年龄段孩子家长需求，有针对性的开展专题讲座。为保证各项家长活动的参加率，制定合理的讲座安排。如开展专题讲座“幼小连接”、“赏识教化的相识”以及“读书漂流活动”，参加家长达500名左右，取得良好的效果。 8、发放家长问卷调查表_份，针对幼儿园的工作让家长赐予评价，征集家长的看法、建议。 9、扎实、有效开展家委会工作。定期召开家委会，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和看法，协调并参加幼儿园管理。审核幼儿园的伙食状况，了解幼儿园对幼儿养分分析状况，并提出合理的建议。请家委会成员不定期到园听课提出珍
36、贵看法，进一步提高我园教化教学水平。 三，特色亮点：家长助教团 本学期还着重组织开展了“家长助教团”的活动，家长依据自身资源自愿报名，人数多达_名，实施内容有：如“平安学问”“篮球训练”“体育嬉戏”“队形队列”等，很多家长对“家长助教”新做法表示特别欢迎。这是一项很好的和孩子进行互动的教化模式，不仅拉近了和孩子们的距离，充分体现家长资源的丰富。 在下学期，幼儿园的家庭教化工作还将接着努力，将家庭教化工作落到实处，努力使更多的家长成为一流的家长，让家庭教化和幼儿园教化有机结合，共同为培育健康欢乐的孩子而努力。 优质一周工作总结报告篇10 家庭教化工作是搞好工作的基础，_来，我们依据上级妇联的指示
37、，主动主动开展工作，现将_来工作总结如下： 一、建立健全乡镇家庭教化组织领导 领导重视的程度确定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教化工作的总开关，在家教组织工作中县妇联抓好以下几点： 1、提高相识，增加了做好家教工作责任心 家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教化的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教化是人类一切教化的基础，干脆影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素养的一项重要战略措施，是推动我县教化整体水平的基础性工作。基于以上相识，县妇联领导对家教工作的特殊关切与支持。 2、健全机构，组建了布局合理的家教网络 成立了家教工作领导小组，组长由县妇联副主任王素芝担当，各乡镇妇联
38、主任、各村妇代会主任任组员，各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子，详细实施家教“十一五规划”，基本上形成了布局合理的家庭教化网络。 二、营造出重视家教的社会氛围 家庭教化是一项基础工作。必需加大宣扬，形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作，才能有效推动家教工作的开展。县妇联用多种渠道，实行多种形式进行宣扬发动。 1、运用各种宣扬工具，广泛宣扬家教的重要性和必要性。县妇联联合计生局开展“计生学问进家庭”活动，大力普及优生、优育、优教的科学方法;印发宣扬家教的材料。据初步统计几年来共印发材料10000多份。 2、广泛开展宣扬教化活动，增加家教工作的实效性。活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。一年来，县妇联共开展家长培训会3场，发放各种培训资料800多册，培训家长,3000余人。 3、培育骨干，壮大乡镇家庭教化队伍。培育一支观念新、学问新、有事业心、责任心的家教队伍，是做好家教工作的重要手段。我们实行请进来与走出去的方法，在学校与学校之间、老师与老师之间、本地与外地之间，开展学习沟通，更新观念，创新思维，不断提高家教队伍的水平。