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1、2023年最新中学第一学期教学工作计划中学新学期工作计划九篇(大全) 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写安排吧。什么样的安排才是有效的呢？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中学第一学期教学工作安排 中学新学期工作安排篇一 后勤人员要以高度的责任感来面对工作，要树立勤俭办学思想，要做到“开源节流，量入为出”办好学校的事业，以务实、求真、廉洁奉公的作风努力完成本职工作，要听从支配，依据各阶段的工作要求有安排落实工作任务，真正发挥后勤服务的职能。 财务人员要具备高度的责任感，明确财务工作的性质。要仔细做好学校的经费预算和决算
2、。严格审定执行各项收支报账制度。严格执行上级规定的各项法规，严格限制“三公”经费开支。各项收支状况要上校务公开栏公布。要严把收费关，收费文件、收费标准，要上校务公开栏进行公布。中学收费严格按上级文件规定的项目、金额执行，秋季新生收费按“三限”规定执行，要仔细审核各项收支项目状况，做好教辅用书的结算。 要依据县政府对学校操场的规划要求，做好学校运动场的规划及初步方案的支配。协作城厢政府、建安办做好场地的征用、规划工作，力促项目早日落实。 要按上级国有资产登记管理方法落实国有资产的登记上网管理。按程序抓好做好。做好财物选购，归属政府选购的要严格执行，秉公办事，不弄虚作假，严格执行政府选购法规。对小
3、额选购实行审批制度，选购做到票物相符登记入册。做好各处室、班级的财物登记，期初、期末对班级财产要进行登记，组织检查，对损坏公物要刚好追赔。加强对学校各类教学设施，设备的管理，各处室、各部门的管理人员要强化设备的管理意识，使教学设备发挥最大的运用率，并确保设备完好率更高。学校将进行相应的检查工作。 要强化节水节电的宣扬教化，引导师生节约水电，节约能源。教化师生爱惜公物，爱惜校内的绿化。总务处要刚好做好校内公物修缮，绿化带树木的修葺、校内的垃圾清理，校内的卫生死角的清理，全学期定期组织四次消毒灭虫害工作，保持校内的清洁。要与政教处协作做好校内的平安教化活动，管理好校内各项设施，努力创建整齐、平安、
4、有序的校内环境。 要加强对食堂工友的规范管理，要仔细落实工友的工作岗位职责，要增加食品的卫生平安意识，做好食堂的个人卫生和公共卫生。加强食品烹饪过程，增加菜的花色品种，努力满意师生的要求，选购食品要实行后勤领导集体民主决策，对大宗食物进行公开招标议标，严把食物选购质量关、价格关，并做好备查工作。要依据上级的规定做好义务教化学生养分餐费的补贴管理，严格落实人数、金额不出差错。强化食堂财务管理，严格按上级文件规定逐项落实，规范到位。要将食堂的收支结算状况刚好总结上报。建立建全食堂规范的财务制度。 中学第一学期教学工作安排 中学新学期工作安排篇二 以全面进步教育教授教化质量为重点，以实施素养教育为目
5、标，以推动有效讲堂教授教化探讨为中心，扎扎实实开展教育教授教化工作，全面晋升 老师业务才能，增加历程治理，注意质量治理，向历程要质量。 1、本学期，依据各年级实际，确立分级目标。初三抓实讲堂教授教化探讨，做好“抓中辅差、培尖匆忙优”的工作，在确保教授教化质量的根基上按安排整体推动教授教化进度，期末各学科力图结课，为中考温习做好筹备。八年级防止班级学生南北极分解现象，要求年级先生增加学法指导，培优转差。从拓宽学生学问面，从注意学问的利用入手，培育学生的学习爱好。七年级抓好养成教育，作好中小连接。各年级同时要变更教育看念，分层教授教化，分类指引，确保每一名学生康健发展。 2、增加学科扶植，抓实学科
6、教研运动，严格学科老例治理，强化集体备课质量，优化学科教授教化历程，探究并构建有效的讲堂教授教化。 3、增加老师步队扶植，强化办事意识、团队意识和细微环节意识。全力培育一支师德高尚、业务精湛、让家长信任的老师步队。 1、突出老师步队扶植核心位置 老师的师德扶植和业务素养是老师步队扶植的两个惊慌方面。本学期重点是师德扶植。 （1）看重师德养成。按时出勤，死守工作岗位。办公期间仔细钻研业务，不从事上网闲聊、玩嬉戏等与教授教化无关的工作。教育、教授教化行为规范化，语言、仪表、行为规范化，坚持文明教授教化，不得坐着授课，不得擅离课堂，严禁体罚和变相体罚学生。注意与学生和家长沟通的艺术性，避开“软暴力”
7、现象的呈现。中午严禁喝酒，杜绝饮酒进讲堂的现象。 （2）实施青蓝工程。继承强化师徒结对工作，充分发扬以老带新、以新匆忙老的精良传统，匆忙进青年老师的尽快发展。 （3）班级团队作用的施展。增加班级团队扶植，形成以班主任为核心的班级团队。班主任负责增加各学科的讲堂教授教化治理，负责作业治理，负责各学科间的和谐，负责科任和学生间的关系和谐，帮忙脆弱学科老师进步造诣。 2、突出教研教改的重心位置 继承加高校科组扶植的力度，打造在全县有必定影响、起引领作用的优势学科，尤其是语文、数学、英语等学科必定要成为县同类学校的龙头学科。 （1）健全教研网络，完善教研机构。一是继承完善以校长为第一责任人的学科扶植工
8、作机制，校长亲自抓学科扶植；包学科领导深化重点学科，指导学科扶植；二是进一步增加年级同科老师备课组备课，强化学法与学情探讨；三是增加以班主任为龙头的班级团队教研扶植，搞好班内学科间的联系与探讨。 （2）增加理论学习，进步学科实力。以学科教研组为单位，环绕“有效讲堂的构建”这一主题，坚持每月一次组内老师大型业务学习。进步每个老师专业素养和业务程度，晋升整个学科组的竞争力和影响力。 （3）依据年级特点，增加素养教育。初一年级增加学法指导，引领康健发展，与政教处共同重在养成教育上下功夫；初二稳步推动，容身全体，防止分解；初三年级要容身成长，抓两头，匆忙中间，强力医治偏差科，打好总体战。 中学第一学期
9、教学工作安排 中学新学期工作安排篇三 依据省、市教研室和我县教化局工作部署精神，针对我县教化教学和教研工作实际，为切实履行“探讨、指导、服务”职能，转变育人模式，推动素养教化，注意教研实效，创新教研方式，不断提高教研质量，特制定本教研工作安排。 以现代教化教学理念为指导，以提高教学质量为核心，以轻负高质为目的，以落实教学常规为抓手，优化教研活动，促进老师专业发展，推动课堂教学改革，提高教学效率。 1、规范教研活动，开展主题教研、特色教研、系列教研，进一步提高教研工作的有效性。 2、做好教学常规管理和指导工作，加强对学校层面的备、教、改、辅、评的管理、检查和指导。 3、加强对课堂教学的探讨，转变
10、课堂教学方式，构建真正以学生为主体的高效课堂。 4、推动中学课程改革，重点关注高考方案改革。 5、做好高考、中考、小学毕业班教学质量检测、职教会考的质量分析，总结阅历、找出存在的问题、探讨解决策略。 6、重视新老师的培育和研修工作，促进新老师快速成长。 7、做好连接教学的教研工作，促进教学质量的整体提升。 8、做好送教下乡工作，提高薄弱学校、薄弱学科的课堂教学效率，促进学校、学科的均衡发展。 9、发挥教研网络和教研平台的作用，调动老师教研的主动性。 10、加强教研组、学科组建设，充分发挥教研组、学科组的作用。 11、拓宽教研途径、范围，打破学科局限性，加强学生学习行为、习惯等非智力因素的调研、
11、订正与指导。 12、做好省、市教研室支配的各项工作。 13、加强教研室自身队伍建设，不断提高服务水平。 第一学期初中各学科教研工作行事历 九月份 1、学校教务主任会议 2、开学教学工作调研 3、青年老师研修班活动结业仪式和开班仪式 4、召开初中语文教研组长及各年级备课组长会议 5、召开体育教研组长会议 6、初中语文新老师课堂教学调研 7、初中数学新老师课堂教学调研 8、九年级数学备课会暨数学青年老师培训 9、初中英语教研组长、备课组长会议 10、初中英语课堂教学调研 11、参与市科学老师试验技能操作竞赛 12、科学教研组长会议教研组建设 13、七、八年级科学新课程新教材解读 14、科学新老师课
12、堂教学调研 15、各校试验室建设及试验开出状况调研 16、县初中社会、思品高效课堂研讨会 17、台州市初中思想品德学科新课程新教材培训会 18、县初中社会、思品青年老师研修班研训 19、县初中社会、思品教研组长会议 20、组织中小学体育老师参与市课改培训 21、初中音乐新老师结对拜师活动 22、组织参与市义务段信息技术新教材培训 23、参与市特别教化大比武打算工作 十月份 1、“高效课堂”专题调研 2、“课堂教学改革”推动工作 3、语文七、八年级名著导读课调研 4、九年级文言文课堂教学调研 5、初中数学课堂教学调研 6、初中英语青年老师研修班活动 7、初中英语课堂教学调研 8、台州市初中历史与
13、社会学科九年级新课程新教材培训会 9、浙江省初中思想品德学科优质课评比与展示 10、中信息技术课堂教学研讨会 11、初中美术常规教学研讨会 12、体育课堂教学状况调研 13、学生体质健康测试数据上报 十一月份 1、学校教学管理工作工作调研、沟通 2、青年老师培育工作调研、沟通 3、初中语文青年老师研修班活动 4、中考语文第一次复习研讨会 5、七八年级数学课堂教学研讨会 6、九年级英语教学研讨会 7、组织参与市初中英语教学大比武活动 8、中小学试验教学调研 9、科学青年老师研修班活动课堂教学大比武 10、台州市音乐美术大比武观摩活动 11、义务教化段课堂教学状况调研 12、县初中社会、思品青年老
14、师研修班研训 13、台州市初中思想品德学科教学大比武 14、浙江省初中历史与社会学科优质课评比与展示 15、组织召开全县中小学乒乓球竞赛 16、组织参与市体育老师教学大比武 十二月份 1、“课堂教学规范化”工作调研 2、其末检测相关工作落实 3、七、八年级语文期末复习课调研 4、初中数学青年老师课堂教学展示活动 5、初中英语青年老师研修班活动 6、科学青年老师研修班活动课堂教学展示 7、台州市初中历史与社会学科教学大比武 8、县初中社会、思品课堂调研 9、初中音乐教学集体调研 10、义务教化段信息技术新老老师结对活动 11、体育课堂教学调研 12、组织初中学生参与市中学生篮球、乒乓球竞赛 13
15、、组织体育骨干老师参与全国优质课展示活动 14、组织全县中学学生开展冬季长跑活动 一月份 1、“复习课有效教学”专题研讨 2、学校教学管理工作落实状况调查 3、初中语文期末复习教学调研 4、初中数学期末命题工作 5、初中英语复习教学调研 6、科学复习教学调研 7、九年级科学复习研讨会 8、音乐美术新教材教学设计评比 9、组织全县中小学生冬季越野跑竞赛（中学组5000米） 二月份 1、期末测试工作 2、工作总结 中学第一学期教学工作安排 中学新学期工作安排篇四 指导思想： 仔细学习贯彻区教化局、区进修校教科室的有关文件的指导精神，以教化科研为先导，坚持科研为教化行政决策服务，为教化教学改革实践服
16、务，以课堂教学落实素养教化为重点，充分发挥科研的统领作用，全面提高教化质量。 重点工作： 本学期在上级有关部门和校领导的领导下，仔细主动做好以下各项工作： 一、接着加强新课标学习 这既是课程改革的须要，也是开展课题探讨的须要。因此关于新课标的学习将贯穿于本学期。本学期接着协作教务处加强对各集备组工作的管理力度，尤其是对主讲人材料的规范进行加强管理 二、全面启动课题探讨 对上学期初一年段综合实践活动与学科课程关系的探讨阶段工作进行检查和沟通。 2、学校新课题探讨工作绽开 （1）本学期初对学校新课题进行研讨，力求通过市级立项。 （2）各学科教研组成员在平常教学中，自觉进行教化科学有关理论的探讨，把
17、课题探讨与教化教学结合起来，做到教学理论与教学实践有机结合，做到既提升教化理念又提高教科研实力更提高教化教学质量。各老师在平常教学中主动整理和收集教学感悟、教学反思、案例设计，每月至少上交教科室一份本组活动材料（记录教学过程中的成败得失或一些实践阅历或汇报本组课题探讨状况等等）。 （3）本学期各学科教研组围绕担当的课题每组上好一节校级公开展示课，学校进行摄像，上传有关教案及反思。（开学初上报校级公开课时间上传到教务处洪祥春主任处） （4）期末写好本学科课题阶段性总结，刚好总结阅历，分析不足，提炼成果，把握探讨方向，有针对性地做好个案探讨与分析，全面系统地做好资料收集与整理工作，做好教科研工作材
18、料的整理工作，使材料具有开放性，创新性和敏捷性。使课题探讨进一步落到实处。 3、综合实践活动与学科课程关系的探讨教研组也做好以上各项工作。（至少上一节校级公开展示课，相关材料上传到“网上邻居-教科室”） 4、做好教科研的校内网络工作，定期、常常性地给主页供应新的教科研动态和教科研信息。 5、围绕课题探讨的实际状况，举办相关的专题讲座，邀请有关专家、学者来校指导课题探讨工作。 6、接着收集、翻印新课程的教化理念、实践，生活化教化教学及其他教化科研的理论、好文章、好材料，为课题探讨者供应第一手资料。 7、让全校学生也充分了解初中探讨性学习，收集有关初中探讨性学习材料,加强校内文化建设。 三、加强学
19、校教科室建设，完善各种规章制度。 加强课题的过程管理。 2、建立健全教科室档案。 3、探讨、修改、实施教科室课题探讨管理方法及制度、教化科研工作嘉奖细则。 四、接着进行教苑集、秀中课改信息的编制工作 学期初进行教苑集5的编制工作，不断丰富教科室的资源，对一个学年以来的各个学科的教学阅历及教学反思等材料进行汇编，这是一项长期的工作，它将作为一种制度写入教科室的制度中。 2、进行每月一期的秀中课改信息的编制工作，对学校的课改状况进行实时报道，对学校进行宣扬。 各月主要工作支配 九月份： 制定我校科研工作安排、布置工作； 2、召开课题组全体成员工作会议：明确科研工作安排；上学期的阶段总结进行检查和沟
20、通；探讨制订好本学期课题探讨阶段性安排； 十月份： 新课题进行试点； 2、阶段小结。 十一月份： 教苑集及课改信息编制； 请专家下校指导课题开展工作； 十二月份： 课题试验阶段小结； 教科研工作总结。 秀中教科室 xx年9月 中学第一学期教学工作安排 中学新学期工作安排篇五 本学期学校工会工作在校分总支领导下，以教化教学为中心，主动开展工作，进一步加强工会自身建设，完善各项规章制度，强化其自身职能作用，主动参加学校各项重大决策，依法维护广阔教职工合法权益，深化细致地做好教职工的思想工作，热心为教职工多办事、办实事、办好事，主动为教职工排忧解难，加大吸引力，增加凝合力，调动广阔教职工主动性，做好
21、教化教学工作。 坚持学习制度，定期组织教职工学习党和国家的方针、政策、法律法规以及师德教化的有关材料，提高广阔教职工的思想觉悟，提高相识，更新观念，明确目标，进一步加强教职工的使命感、责任感、紧迫感，努力做好本职工作。加强老师队伍思想建设，使他们树立终身献身教化事业的思想，爱岗敬业、精业乐业，刻苦钻研业务，开拓创新，不断提高教化教学水平。 在工作中,充分发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，充分发挥职代会职能作用，在广阔教职工中进行广泛深化地宣扬贯彻党的方针、政策，以法治校，做好维权工作，切实使广阔教职工的利益得到维护。 不断加强自身建设，要在各方面保持与学校工作的一样，不断加强学习，不断适应新状况
22、，提高办事和办事实力，树立一心一意为广阔教职工服务的思想，把学校对教职工的关切爱惜落到实处，深化细致地了解他们的疾苦，切实为他们解决一些实际问题，使他们全身心地投入自己的教化教学工作中去。 1、举办教工排球赛。 2、举办教工篮球赛。 3、举办教职工春节“八非常”竞赛。 4、支配“老师节”、“中秋节”、“重阳节”慰问活动。 5、组织教职元旦长跑竞赛。 本职工作, 工作安排, 主动参加, 教化事业, 责任感 中学第一学期教学工作安排 中学新学期工作安排篇六 依据学校年度工作安排，比照年度工作总目标，围绕“5+2”素养教化目标任务分解，以迎接新一轮教化督导为抓手，接着聚焦“主体参加”课堂模式改革、省
23、级课程基地建设、国家级课题深化探讨，着力推动义务教化管理标准的组织实施和“微视频”资源的开发利用，肃穆劳动纪律，创新管理规章，发挥党建文化能量，力争在教学质量提升、学校硬件建设、骨干老师成长、学生差异发展和内涵特色发展等方面均取得可喜成果，为创建“四星级”中学而拼搏。 （一）推动课堂教学绿色生态（二）展示省级课程基地成果 （三）深化体验学习课题探讨（四）制定教学成果嘉奖方案 （五）扩大高三艺术选修规模（六）完成各类基础工程建设 （七）细化各类目标管理考核（八）汇总部门内部管理规章 （九）凸显书香阅读课程特色（十）增加青春活力校本品牌 办公室： 1加强与主流媒体、网站、电视台的合作，为“四星级”
24、中学创建搭建系统的舆论宣扬平台，力争年终综合考评宣扬工作不失分。 2统筹和督办各部门、各年级部两周工作支配。 3探讨素养教化5+2工程“将来素养行动”的任务分解要求，部署和落实“学校微创新”方面的报送工作。 4完善和督办校内网站内容的更新和维护。 5统筹人事制度管理、绩效工资考核和临工用人模式转型。 6做实学校大事记的记载和学校月度相关数据的积累和汇总。 7牵头学校卫生室和“四星级”档案室的创建。 8汇总和健全各部门的各种现行规章制度，制定州泰试验中学章程。 9完成“十二五”发展规划的总结；起草学校“十三五”发展规划。 10.牵头教化督导迎检工作，强化相关工作的主动协调意识。 教务处： 1加强
25、课堂教学的巡查、监控、记录和反馈工作，完善教职工抽点的改革和创新工作，建立行政办公会、老师大会教学工作反馈点评制度。 2细化教学质量提升的过程管理、绩效考核和目标分解，实施绩效考核的数据化公示，出台教学质量奖的嘉奖方案。 3全面开设阅读课程、构建高三艺术类课程管理和艺术类教学模式、展示体艺2+1课程以及开展教学“五仔细”过程数据管理工作。 4整合信息技术资源在教学上的运用、管理和考核方面的功能作用，将“泰微课”利用纳入新的教学要求，定期召开学科代表会议，刚好汇合教学看法和建议。 5接着健全“三考”评价激励机制，完善学校各年级的校本化评价功能。 6接着组织相关年级的“微抽测”学研活动、错题征集活
26、动、教学竞赛活动。 7.公布油墨纸张的运用管理，制定内部油墨纸张节约管理目标。 8建立健全“一教一辅”资料征订、图书征订、发放、购置、保管与审批制度，推动大阅读课程所涉及的全程管理制度改革。 9.强化相关协调工作的自责意识。 教科室： 1做好国家级课题的结题打算工作，完善“体验式”学习的课题案例汇合，帮助党总支搞好市级党建重点课题的实践探讨。 2出版省级课程基地建设的相关专著，打造医药特色的校内教研文化。 3接着完善和推动“一人一课“开课，”一周一课“听课和”一科一课“的课题探讨校本教研模式，体现录播教室的运用和管理,牵头实施教化装备新产品的试点项目应用。 4完善无纸化办公系统中教学资源上传、
27、整合和评定工作，探究和探讨信息化教学方式的考核评价机制。 5接着推行听课、评课，强化评课反思，统筹推动“优秀公开课”的评定改革，将教研组每周的教研组学习改为有安排的“微课题”专题探讨，发挥教研组长、备课组长的主观能动作用。 6定期召开教研组长、备课组长、学生代表会议，征集教学教研方面的课题探讨来源。 7落实好“三级骨干”老师的选拔、培育、考核等方面的下一年度规划工作，制定“三级骨干”老师的培育、发展和校级以上学研规章制度。 8接着办好教学探讨杂志，引导老师关注学历提升、专业发展和探讨反思 9.强化市级、市直级教研活动组织参加的主体责随意识。 政教处： 1以素养教化5+2工程的“主题德育行动”和
28、“青春活力行动”任务分解为目标，进一步加强“走动式”管理，组织评比美丽、特色教室、宿舍文化。 2定期召开相关学生会议，推动学生住宿特色管理改革，加强宿舍平安、宁静、平稳的文化建设。 3展示“主体参加”自主德育课程实施成果，彰显科技创新校本课程的校本化特色，探究美育课程和劳动课程的实施与实践。 4加强“走动式”管理，建立班级“班务日志”管理常态管理模式，形成年级的学生自主管理特色。 5.统筹推动宿舍值班管理、班级公物爱护和平安节约生活的全面改革，创新学生表彰类型，增加学生表彰数量，刚好发放表彰证书。 6.强化班务工作的走动式管理和学生管理的特色打造意识。 总务处： 1.实践“日走动管理、即保障维
29、护、周记录反馈”的后勤服务模式。 2.明确固定资产管理责任，加强公物管理的责任包干，建立固定资产部门和科室移交制度。 3根据上级新的请示和报告制度要求，建立日常修理项目申报制，体现日常修理项目的必要性和经费报支的规范性，精致水、电、修理等保障工作，体现后勤保障的时效性。 4跟踪完善综合楼电梯的运用、管理、检测和平安规范。 5推动体育馆建设工程的平安规范竣工，完成食堂锅炉改造 6做好校内食品平安卫生工作，确保师生就餐卫生平安。 7启动省级节水型学校创建，规划全年节水、节电、节纸的绿色校内行动方案。 8牵头学校收费扎口管理，建立收费责任制，规范收费手续，发挥内当家主动作用。 9.强化学校发展的内当
30、家和主子翁意识。 年级部： 1.体现年级主任的教化教学的协调引领角色作用，争创先进年级部。 2.接着坚持“四个一”工作要求，突出抓好各年级的教学巡查记录、集体备课、考试分析反馈、班级“三风”培育、偶发事务处理、双休辅导督促、宿舍纪律维护、年级活动组织和年级目标的达成等工作。 3.实施教学“微抽测”的常态化，不断实行“微抽测活动、微竞赛活动、微座谈活动、微建议活动和微视频学习活动”。 4.进一步清楚和规划年级部日常工作路径，保障两周工作支配的前瞻性。 5.强化为官有为的角色表现意识。 工会： 1加强工会自身建设，创新工会工作模式，主动主动为学校发展、老师成长等创建性地开展工作。 2接着丰富和开展
31、老年协会、科协等各种活动，凝合学校发展力气。 3牵头表彰多种爱教乐教示范岗、先锋组，增设并宣扬年度“感动学校新闻人物”奖。 4.适时召开相关老师座谈会，征集老师合理化建议，完善师德考核“优秀”等次的实施细则。 5.牵头推动学校制度建设，筹备学校制度汇编。 6.强化学校发展过程中的凝合正能量意识。 团委： 1在素养教化5+2工程的“主题德育行动”和“青春活力行动”等方面主动谋划。 2创新社团工作管理，展示特色社团活动。 3主动开展团队工作管理的课题探讨。 4主动发挥教工团支部和学生会在学校中心工作中的主动作用。 5接着办好“校内文化艺术节”。 6.强化青年老师成长和学生社团建设的主导意识。 四、
32、详细措施 （一）借力发力，融合抓党建 一是接着培育“主体参加”党建文化，推动民主管理进程，从而营建“主体参加”的管理文化，融合“主体参加”课堂教学文化，重点抓好精神引领和信念提增；二是接着实践学校党建工作“七个一”工作载体，完善党建工作的“301创优“机制，打造“一校一品“党建品牌，重点抓好队伍素养和品牌特色；三是接着推动市级党建重点课题探讨，打造”学习型、创新型、服务型“党员队伍，重点抓好课题推动和科研骨干培育；四是接着开展系列党建论坛，巩固全校上下的思想建设，引导老师聚焦学校跨更加展、老师个人发展、学生差异发展和教学生态发展，重点抓好相识上的提高和思想上的解放。 （二）同心协力，奋力抓创建
33、 一是依据“十二五”发展规划目标要求，举全校之力细心谋划“四星级”中学创建方案，明确详细任务目标，落实详细创建日程，部署详细分工，以创建的大目标激励全校上下达成日常工作的小目标；二是依据学校内部实际状况，以总务处为牵头，创建江苏省节水型学校，推动各个部门和全校师生关注节约，低碳生活，谋求降低学校的运行成本，聚焦绿色校内打造；三是以政教处为牵头创建区域范围内的特色半寄宿制学校，放大省级科技创新校本特色课程成果，让创新教化成果转化为学生差异发展的动力；四是以教务处和办公室为牵头，其它各部门为联动，力争创建素养教化5+2工程先进示范校和“四星级”档案室，为学校内涵发展提升品位。 （三）攻坚克难，规范
34、抓基建 一是接着实行主动的措施，争取上级部门的财经支持，完成政府投资项目的体育设施工程；二是主动筹划和实施义务教化改薄工程，完成初中部多媒体教室的全面升级改造；三是在可能的状况下，争取建设一个初中部的现代化录播教室，同时彻底完成学校内部危房的扫尾工作；四是依据根据环保局的要求，取消现有食堂锅炉，变更现有食宿浴饮模式；五是进一步完成相关师生学习和生活环境的改善、平安措施的保障、相关绿化的完备、相关河道的护坡等工程，为创建“四星级”中学打下一切硬件基础。 （四）统筹协调，集中抓重建 一是根据依法治校的详细要求，结合学校各部门管理实际，聚焦管理制度的重建，推动各部门的制度创新，进一步增加管理的时效性
35、和针对性。重点突出体现教化、教学、教研以及办学、教学、升学等方面的嘉奖措施和制度创新；二是注意进行教学形态和课堂生态的重建，肃穆教学纪律，聚焦评课反思，改良课后作业，促进自主学习，想方设法在教学区等地方安装可以供学生自主学习的电子装备，以保障“微视频”等信息资源的自由运用；三是进一步明确岗位职责，表现身份角色，营造敢抓、善管、真干的管理氛围，推动担责、追责、问责的责任制重建；四是巩固现有教研模式的“校本成果”，接着在教学案校本化、课堂教学模式化、学生发展差异化、教室培育制度化方面做出努力，做大“主体参加“课堂教学模式的实践效应，通过科学的年度评优方式，引导老师做专家型的课堂学者、反思型的探讨专
36、家、复合型的课程骨干。 中学第一学期教学工作安排 中学新学期工作安排篇七 本学期是新学年的起先，总务处全体工作人员要以满腔热忱良好的精神状态迎接新的学期。回顾过去的不足，鼓足新的志气，充溢新的活力，仔细履行和完善后勤工作岗位管理制度，增加后勤管理工作的科学性、规范性，使后勤管理人员能够酷爱本职工作，关切学校发展，一心一意地为学校着想，使后勤工作有一个良好的开端，使本学期学校工作有一个良好的开局和圆满的结束。 一、做好开学前的打算工作： 兵马未动、粮草先行。新学期要求后勤人员提前上班，做好新学期开学的打算工作，这是学校工作形成良好开局的前提，也是教化教学工作顺畅刚好的保证。因此，本学期开学前要做
37、好班级桌凳的配置工作、老师的维护工作、电路检修工作、校内环境的整治工作、校内垃圾的清除工作，以及教科书、老师办公用品的购置待发工作。 二、做好开学后的常规管理工作： 后勤常规管理工作是后勤工作成效与否的重要过程。因此，要对后勤管理制度的时常落实，要持之以恒，要仔细细致、精确、讲究，不得草率，不能过激，既要考虑制度原则，还得留意工作方法，力求让每位后勤人员自觉遵守工作制度，使后勤管理人性化。在理解信任、支持关切的基础上做好每件工作，以良好的工作过程为本学期划上一个圆满的句号。 三、做好学校综合治理工作： 目前，学校综合治理工作涉及面广、难度大，比较困难，抓好此项工作对稳定学校局面，提高教化教学质
38、量特别重要，特殊是师生的平安工作、健康教化工作。因此，本学期综治重点是要做好师生的交通、饮食、禁毒、防震、放食物中毒等平安工作，以及校内周边环境的清查的整治工作，从多方面入手，实行多方面的措施，确保学校有一个良好的、安定的育人场所，使学校能够健康有序的发展，使全校师生能够安心的教与学。 中学第一学期教学工作安排 中学新学期工作安排篇八 我校在科技体育、科技创新与实践等科技活动中所取得的成果不但在增城市起到了示范带头的作用，充分得到市教化局的确定，并多次受到增城市教化局的表扬，参与省、市及全国的科技竞赛并获得辉煌的成果，近几年有28人在全国高考中获20分的加分，19名国家二级运动，这在增城市是前
39、无古人后无来者的成果。在多项竞赛中都取得了优异的成果，对外起到了很好的宣扬作用，让广州及全国多所常常参与科技竞赛的重点学校都知道增城有间塘新中学的科技教化比较突出。在广州市的多次竞赛和会议中我校都受到了市教化局领导的表扬和确定，特殊是广州市青少年科学技术协会的李炳珊处长，对我校的科技活动成果特别满足，并大力支持我校在科技教化的发展。本人认为科技教化将来对我校有以下的促进作用： 1、对高考毕业班工作有重大贡献： 依据“20xx届广州市一般中学毕业班工作评价标准”（本届学生在市一级科技创新大赛、创新精神与实践实力展示活动获得一、二、三等奖的，每奖项分别赐予学校加1.5分、1分、0.5分的嘉奖；获得
40、省级或国家级一、二、三等奖的，按名次每奖项分别再加1分、1.5分）。所以我校假如能够在科技创新竞赛中投入更多的人力物力定会取得更好的成果，并为毕业班工作评估做出更大的贡献。 只要加大科技教化方面的投入，每年可给学校加不少的分。 2、创建以科技体育为特色的教化品牌符合现时国家提倡培育创新型人才的方针。 3、通过培育优秀科技老师队伍以培育更多的学生人才。 4、通过科技教化特色吸引高分优秀学生入读塘新中学，从而突破招生中的瓶颈，为学校的更进一步供应了基础。 5、培育优秀科技学生，希望能够通过高校的自主招生直升高校。 1、广州市青少年科普基地：“校内行”授牌，我校将与广州市气象局科普基地组成一个科普宣
41、扬学习活动。 基本状况：已获授牌，正打算组织相关活动，打算与地理科组组织高一级部分学生前往广州市气象局参观学习，并邀请相关专家前来开讲座和进行相关的互助活动。 2、参与29届全国科技创新大赛。 3、举办高一高二级主题定向竞赛和无线电测向竞赛。 4、参与第三届国际青少年科技实践大赛 1、建议：设立一个荣誉墙以刚好展示学校荣誉，将获奖人的照片和获奖感言附上，以加大科技活动的推广和普及。 2、在全校动员老师参加科技教化活动，将有意参与的老师进行培训，提高指导水平。 3、将全部科技活动通过学校的校讯通进行发报，通过老师、家长、学生全方位的宣扬动员，让学生、家长都知道我校的科技特色，这样更有利于学校招收
42、优秀的学生人才，以提高学校的办学质量。 4、参赛参与省及全国的竞赛接着加大我校的科技教化，以获得广州市教化局的支持，进而参与国际间的竞赛，让科技成为我们的特色。 5、在现有的基础上申请成为广州市科技特色学校。 6、在待遇不变的状况下，适当削减科技老师的课时，必要时要推出特殊措施以吸引优秀老师参与。 7、在评秀方面应当要适当考虑科技老师所作出的贡献。 中学第一学期教学工作安排 中学新学期工作安排篇九 本学期，学校教科室工作将在太仓市教发中心科研处和培训处的指导下，在学校校长室的干脆领导下，以“科研服务于课堂，服务于教化质量”为核心理念，立足课堂教学探讨和课题探讨相结合的原则。加强教研与科研整合，
43、改革课堂教学模式，提升老师教学水平，培育一批具有我校教学和科研特色的骨干老师，促进不同层面的老师专业的成长。 1. 主动开展各项校本培训工作，促进老师专业化发展，推动学校内涵式发展。 2.做好省“十二五”教化学会和苏州市“十二五”教化学会课题的结题工作，引领学校教化教学工作上一新台阶。 3.强化老师科研意识，组织做好老师教化教学阅历的总结和提炼工作，激励老师撰写论文、做好总结。 1.关注校本研修，促进老师专业成长 本学期，学校将接着开展形式多样的校本研修活动，提升老师科研理论素养和课堂教学探讨水平。 （1）规范老师接着教化培训 接着健全老师研修制度，根据我校年初制订的我校老师校本培训安排，协调有关科室，有序开展各级各类培训工作，确保每位老师每年接受校本培训时间不少于50学时。校本培训做到每次活动有主题、安排、过程资料，并注意活动的实效性。 （2）落实校本培训的内容 校本研修活动力求形式多样，通过专题讲座、专业培训、课堂研讨等研修活动为老师创设机会、搭建平台，为全体老师的专业修炼和成长服务。校本研修活动主阵地为课堂研修活动，营造探讨课堂教学的良好氛围，促进教与学方式的转变，提高课堂教学的有效性，我校要接着深化推动“三学”课改项目的实施，发挥我校“三