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1、2022年化学学习常见的错误认识 化学学习中常见的错误相识 1、发光发热的过程肯定是化学改变。(错，如白炽灯发光是物理改变。) 2、爆炸肯定是化学改变。(错，如自行车轮胎爆破是物理改变。) 3、燃烧肯定有氧参与。(错，如铜在氯气中燃烧。) 4、CO使人中毒是物理改变。(错，是化学改变。) 5、催化剂在化学反应中肯定加快化学反应速度.(错，如有的催化剂能减慢化学反应 速度。) 6、一种元素只形成一种单质。(错，如氧元素可以形成氧气和臭氧。) 7、化学反应前后，原子个数不变，分子个数肯定相同。(错，如 H2 +Cl2 =2HCl分子个数不变。) 8、原子团在任何化学反应中肯定不变。(错，如Cu+2
2、H2SO4=CuSO4 +SO2+2H2O) 9、惰性气体肯定不与任何物质发生化学反应。(错，F2能Xe与反应生成XeF4。) 10、催化剂的化学性质和质量在化学反应前后都不变，所以催化剂肯定未参与反应。(错，参与反应。) 11、全部物质的化学性质肯定是由分子保持的。(错，金属是由原子保持的。) 12、任何两种液体混和，其体积肯定可以相加。(错，如酒精容于水。) 13、任何原子肯定是由质子和中子构成的。(错，如H原子只有质子没有中子。) 14、核外电子数相同的微粒肯定属同种元素。(错，Na+和F-。) 15、阳离子肯定是金属离子。(错，如NH4+) 16、无色无味的气体肯定无毒。(错，如CO、
3、NO等。) 17、书写化学式时，正价元素肯定写在左边。(错，如NH3中N元素为-3价。) 18、酸性氧化物肯定是非金属氧化物。(错，如Mn2O7为酸性氧化物 。) 19、非金属氧化物肯定是酸性氧化物。(错，如CO、NO等。) 20、燃烧后只生成CO 的肯定是炭。(错，如金刚石、 石墨等。) 21、能使澄清石灰水变浑浊的气体肯定是CO2 。(错，如SO2 。) 22、通入CO2后能产生白色沉淀的溶液肯定是石灰水。(错，如氢氧化钡溶液中通入CO2也产生白色沉淀。) 23、全部的化学反应肯定属于四种基本反应类 型。(错，如CH4+2O2=CO2+2H2O) 24、由不同种元素组成的物质肯定是化合物。
4、(错，如铜铝合金不是化合物。) 25、含氧的化合物肯定是氧化物。(错，如KClO3不是氧化物。) 26、依据质量守恒定律,2gH2与2gO2反应肯定生成4gH2O。(错，生成2.25g水。) 27、H2与空气形成的混合气体,点燃肯定发生爆炸。(错，达不到爆炸极限不爆炸。) 28、非金属元素最外层电子数肯定多于4个。(错，如H为1个。) 29、金属元素与非金属元素形成的化合物肯定属于离子化合物。(错，如AlCl3为共价化合物。) 30.氯化钠晶体肯定是由很多氯化钠分子构成的。(错，氯化钠晶体是由Na+和Cl-构成) 31、无色肯定是白色。(错，无色是没有颜色。) 32、CO2肯定不支持燃烧。(错
5、，镁可以在CO2中燃烧。) 33.化学反应生成的气体或固体,肯定要标明或符号。(错，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ) 34、能使燃烧的木条火焰熄灭的气体肯定是CO2 。(错，如N2也不能支持木条燃烧。) 35、饱和溶液降温后,肯定有晶体析出。(错，如饱和石灰水降温后变成不饱和溶液。) 36、活泼金属与酸反应肯定产生氢气。(错，如铜与浓硫酸反应不产生氢气。) 37、液体肯定是溶液。(错，氢氧化铁胶体不是溶液。) 38、生成盐和水的反应肯定是中和反应。(错，如2NaOH+CO2=Na2CO3 +H2O。) 39、含碳的化合物肯定为有机物。(错，如CO2 , Na2CO3等为无机物。) 40、
6、元素显正价肯定是由原子失电子形成的。(错，如HCl中H为+1价，但不是氢元素失电子形成的。) 41、析出BaSO4沉淀的溶液中肯定不含BaSO4。(错，有很少一部分BaSO4Ba2+SO42-形成溶解平衡。) 42、溶液达到饱和时,溶解和结晶肯定都停止了。(错，溶解和结晶仍在进行。) 43、饱和溶液肯定是浓溶液,不饱和溶液肯定是稀溶液。(错，溶液的浓稀只有在温度和溶质、溶剂的量都确定的状况下,才有可比性。) 44、能电离出H+的物质肯定是酸。(错，如NaHSO4是盐不是酸。) 45、钠肯定能置换出硫酸铜溶液中的铜(错，如2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4 +H2得不到铜
7、。) 46、酸酐肯定能与水化合生成酸。(错，如SiO2不溶于水，也不与水反应。) 47、硫酸铜溶液的溶质肯定是胆矾。(错，溶质为无水CuSO4。) 48、盐溶液肯定呈中性。(错，如Na2CO3溶液呈碱性。) 49、振荡和搅拌都肯定能使物质溶解度增大。(错，振荡和搅拌只能加快溶解速度，但不能变更物质的溶解度。) 50、浓硫酸汲取空气中的水分肯定是潮解现象。(错，潮解只对晶体而言。) 51、溶液肯定是液态的，并且肯定是无色透亮的。(错，如干净的空气也是溶液,硫酸铜溶液是蓝色的。) 52、单质肯定属于金属或非金属。(错，惰性气体既不属于金属又不属于非金属。) 53、两种盐发生反应肯定生成另外两种盐。
8、(错，如NaHSO4 +NaCl=Na2SO4+HCl。) 54、盐与金属反应肯定生成另一种金属和另一种盐，(错，如2FeCl3+Cu= CuCl2+2FeCl2 ) 55、物质中含有阳离子，肯定含有阴离子。(错，如金属铁中含有金属阳离子和自由电子，但没有阴离子。) 高二化学学习口诀记忆法 干燥气体： 酸干酸，碱干碱，氧化不能干还原，中性干燥剂，运用较普遍，只有不反应，干燥就能成。 硫的物理性质： 黄晶脆，水两倍，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，不溶于水，溶点一一二，沸点四四四。(密度是水的两倍)。(立刻点标题下蓝字中学化学关注可获得更多学习方法、干货!) 硫化氢的性质： 无色有臭还有毒，二点六，
9、分氢硫，还可性蓝火头，燃烧不全产生硫。(1体积水溶解2.6体积的H2S，肯定条件下分解为单质氢和硫，有还原性，可燃性，蓝色火焰)。 苯的化学性质： 取卤硝，磺加烧。卤代烃的化学性质：碱水取，醇碱消。短周期元素化合价与原子序数的关系：价奇序奇，价偶序偶。氧中燃烧的特点 氧中燃烧的特点： 氧中余烬能复烯，磷燃白色烟子漫，铁烯火星四放射，硫蓝紫光真绚丽。 氯中燃烧的特点： 磷燃氯中烟雾茫，铜燃有烟呈棕黄，氢燃火焰苍白色，钠燃猛烈产白霜。 常用元素化合价歌： 一价氢、锂、钠、钾、银，二价氧、镁、钙、钡、锌，铜、汞一、二，铁二、三，碳、锡、铅在二、四硅，硫为负二和四、六，负三到五氮和磷，卤素负一、一、三
10、、五、七，三价记住硼、铝、金。(说明：以上八句歌谣，概述了26种常见元素的化合价，包括固定价和可变价。) 盐的溶解性歌： 钾、钠、铵盐、硝酸盐;氯化物除银、亚汞;硫酸盐除钡和铅;碳酸、磷酸盐，只溶钾、钠、铵。(说明，以上四句歌谣概括了8类相加在水中溶解与不溶的状况。) 化学学习的巧方法 1.课前预习粗读教材 这就要求我们在课前要把教材也许阅读一遍，你可以根据看、找、圈、想、记这五字诀来完成。 看就是通过阅读下一课时将要进行学习的教材内容，感知新课题，产生新疑间，以便带着问题去听新课，为上新课做好打算; 找就是找出与新课题有关的旧学问，做必要的复习，为上课建立坚固的基础学问，达到温故而知新的目的
11、; 圈就是阅读新课内容时，留意把重点内容和自己吃不准的问题圈出来，以便在课堂学习中予以突破; 想就是阅读新课内容时要运用过去的学问和生活中的阅历，对重点内容和疑难问题进行必要的联想和思索; 记就是把阅读时的见解和体会记录下来，对某些内容赐予眉批和注解，做到不动笔墨不读书。 2.课堂学习细读教材 课堂学习细读教材，就是我们不断发觉问题、解决问题、全面理解新课内容的过程。 3.复习之时精读教材 把精读放在复习之时进行，是因为这样做可以加深对学问的理解、巩固，使学问系统化。 这就要求我们在理解概念或定律的基础上，剖析具有关键性的字词，强化对关键字词的相识。例如电解质的定义是凡是在水溶液里或溶化状态下能够异电的化合物叫做电解质，其关键性字词是化合物和或字。这就是说，我们在理解电解质的基础，还要对化合物和或字仔细思索，并把它标出记号或做眉批，以备以后再次复习时留意。 AAA 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页