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2、们都在向终点冲去,其中必定有人第一,有人其次但是,竞赛就是为了拿第一吗?竞赛是生命蓬发的象征,敢于挑战的人就是个成功者,虽然有的人明明知道或许会输,但是他挑战了,坚持到了终点,那么,我们的掌声应当热情的送给他。 真正的胜利者,是敢与从容面对输赢,勇于取舍,挑战自我的人。在他们的眼里,输和赢只是一种行式,而真的是在过程中品读欢乐。 输赢并不重要,重要的是参加挑战的过程。 初中生活周记500字 初中生活周记篇二 在我很小的时候,我就有一个宏愿,就是长大成为一名明星,而我现在已经长大了,就要努力去实现这个愿望。我是六年级的一名学生,学习状态为中等,但是,我肯定要争取好好学习,为自己的愿望奋斗! 我今
3、年已经14岁了,立刻就要升入初中了,在跨入初中的门槛前,我要好好复习小学的学问,把小学基础打好,呵呵_在复习小学学问的同时,我也要预习初一的学问为自己的愿望努力奋斗吧!同时,我也要告知大家喔初一的学习安排,就是 1、好好学习,肯定要好好学习,不会的题问同学或老师,坚决要懂。 2、不去网吧,坚决不去网吧,要不然就会惹上网瘾的。 3、要多交一些挚友,坚决不和挚友吵架,骂架,要友好相处。 以上就是我升入初中的准备,大家有不满的地方请告知我,我会刚好改正的。 初中生活周记500字 初中生活周记篇三 我们之间,那恒久解不开的心结,是否如此。是否如西方升起太阳,恒久不行能。我曾反反复复问过自己:“我是不是
4、真的很差劲?” 父母,对于我,用最熟识的生疏人形容,再合适不过。每场家庭风波,沉没的总是我们,究竟要怎么样? 我们,是贪玩,是天真。莫非这也要被拘束吗?莫非这样要被指责吗?莫非这也要挨责骂吗? 那又为何为何?为何再别人看来的周六周日是欢乐的,再我看来却是灰色的呢?我们是不是真的好生疏,我们之间只有相互顶嘴,吵架吗?没有方法沟通吗? 说回来,沟通。又是什么?没有多少家长会彻彻底底的理解孩子,包涵孩子。或许你们成年人,都这么认为:“我们的想法,是异想天开!” 你们有没有想过,在我们知道错了,还不停的说我们,不停的说。你们有没有想过,你们一句话,就如刀子,划过我们的心,不行再修复回原来的样子。总会落
5、下伤疤。 拜托,不要让我再过灰色周末好吗? 初中生活周记500字 初中生活周记篇四 迎着东升的朝阳,迈着轻快的脚步,我们背着书包,走进了可爱的校内。 听着风儿的歌颂,沁人心脾的花香扑面而来,那是学校漂亮的花园,为干净整齐的校内增加了靓丽的色调。 伴着朗朗的读书声,我们走进了多彩的世界,在老师的引领中,我们探究着学问的奇妙。 啊,课间三非常又到了,告辞了(离开了)课堂,我们来到了宽敞的操场,把快乐撒向了校内四周。 瞧,美术组的同学握着彩笔,专注地构画着漂亮的图画,听,英语班里时常传来,流畅,悦耳的对话声。 看,舞蹈队的同学们,正用肢体诠释着生活的真谛。电脑课上,娴熟的键盘声时时传来。 随着嘹亮的
6、铃声,我们排着整齐的路队,平安穿过了斑马线,朝家的方向走去。 一天的时间,既让我增长了很多学问,又带给我们无限的乐趣,啊,校内生活,真棒! 初中生活周记500字 初中生活周记篇五 大家成天都生活在一个欢乐的校内里,在校内里,每天都会发生很多好玩又好玩的事情。 从教室里传出了老师嘹亮的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在欢乐地嬉戏,在欢快地玩耍! 教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐性地给学生们讲解数学问题,语文老师在兴致勃勃地给同学们讲解课文,大家也在欢乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓好听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得活灵活现,惟妙惟肖。学生们也在仔细地学习。看!同学们在课堂上是多么仔细呀! 在课下,大家也是生龙活虎。别看大家上课很醇厚,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个喧闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏男生们自然在玩抓人的嬉戏,或者在滑滑板 看,同学们的校内生活丰富多采吧!