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1、2023年政教干事个人工作总结(篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。写总结的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 政教干事个人工作总结篇一 加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教化管理工作的主力军，班主任整体素养的高下干脆确定着学校教化水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱学生、忠诚教化的优秀班主任团队，详
2、细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设： 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教化，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教化和管理中思路清楚，常规明确，管理详细，实效显著。熬炼、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟识班主任工作的日常模式，让年轻老师们触摸到了教化规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明白初中部政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向
3、，提高班主任工作效果。在班主任例会时，针对教化工作中的典型现象或典型问题，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校内损害事务等方面组织班主任进行探讨，推动班主任努力摸索教化规律，不断将自己的感性相识上升为理性思索，进行个案分析和广泛沟通，相互借鉴，集思广益，想方法，促发展，渐渐形成自己富有特性的教化风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理学生、教化学生中去。 4、组织一年一度的优秀班主任评比活动。通过评比，在班主任中提倡一种对教化的酷爱与忠诚，提倡一种班主任工作的细致深化和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种主动向上的工作氛围，既推动了教化工作的发展，同时有利于
4、班主任的成长。 5、加强了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的记录，收集好典型案例；对参与各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成果及班会专题探讨等资料都要有意识的积累；对班主任工作考核进行改革，多角度、多层次的来考核班主任工作；要求班主任加强调查探讨，积累阅历，探究新形势下行之有效的德育途径，提高德育工作成效。 6、努力建好一支有志向、守纪律、肯奉献、有实干精神的学生干部队伍。帮助班主任做好班级管理及其他日常工作。 1、打造学生自主管理模式。本学期，政教处提出卫生保洁学生负责制每个班选出十名卫生保洁员，下课后要求必需到岗，一个在年级负责检查管理操场分担区卫生，卫生保洁学
5、生负责制执行一学期以来，效果显著，下学期还需保持。 努力创新学生自主管理的形式，增加自主管理的深度，让学生自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好了学生。对同学而言，他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色，这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要增加学生主子翁的意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其主动性、主动性和创建性。他们将从更宏观的视野上相识到，民办法识是最重要的素养之一。 2、加强学生仪容仪表检查，坚持每个月初对全部学生进行一次大规模的仪容仪表检查（包括：指甲、头发、服装、化妆等方面）假如在检查中发觉学生在以上某方面有不合格的地方要求立刻整改，绝不纵
6、容。同时，学生进入校内后，必需佩带校签，严格学生在校佩戴名签制度。 3、加大对违纪学生的教化管理力度，坚持正面教化为主，多激励、少指责，学生管理工作规范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年级组、政教处相互协作，共同用爱心和耐性来感化学生。但对吸烟、男女生交往过密等现象发觉一起处理一起，绝不姑息。 4、坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度，实行不定期集中检查，坚决杜绝学生在教学区内带、吃零食、乱扔垃圾现象，创设学校良好的卫生环境。 5、在学生中仔细开展志向教化、法制教化、行为养成教化、平安教化、健康教化等为主题的德育班会。 6、充分利用中学部电子屏，刚好公示政教信息，完善师生言行，锦上
7、添花。 7、利用课余时间到校外周边对学生的仪容仪表及行为规范进行监督管理，为学校营造一个良好的外部环境，提升学校形象，为新学年招生打下坚实的基础。 8、加强对早、午、晚非上课时段的管理，每个课间各个楼层、初中部大门做到时刻都有专人检查督导；确保学生能在良好的学习环境中不断进步。 xx年12月份，开展了平安教化月活动，利用班会开展平安学问教化，不定期的组织平安大检查。 在学校的部署下政教处要求各班级利用班会时间，以平安、法制为主题召开班会，加强平安教化工作，敬重生命，确保学生生命平安始终作为学生管理工作的首要任务。 政教处主动实行各项措施，加强学校平安治理，加大平安意识宣扬力度，大大的提高了学生
8、自我爱护意识，从根本上杜绝了平安事故的发生。不能让冲突激化，学生有思想问题，要求老师做好过细的思想工作。自己不能解决的，要刚好汇报通气，大家共同来应对难题。本学期，在处理偶发事务上，很好地解决了麻烦的问题，同时我们花大力气，抓紧抓好学生的平安工作，时时刻刻绷紧平安这根弦。政教处明确分工，责任落实到人，每月定期进行平安检查，刚好解除平安隐患，让学生、老师、家长与学校齐抓共管，加强对孩子的平安教化。通过多种途径的宣扬教化及一系列平安教化活动的开展，全校师生的平安防范意识不断增加，学生自救自护实力得到，切实增加学生法制观念。 虽然说一学期来政教工作在有条不紊的进行，但学校的政教工作恒久没有满意的时候
9、，没有，只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去，去不断完善加强。 1、对学生的教化处于被动的状态，再加上现在的学生思想较活跃，一些违纪的现象时有发生。 2、对班主任的工作考核有待创新，要充分调动班主任的工作主动性。 3、学生的行为规范的养成没有形成氛围，教化学生只能停留在简洁的说教上。 4、工作上缺乏激情和创新精神，工作只是按部就班。 5、对班主任工作的考核制度应改革进度较慢，不适应现有学校条件和人文环境。 1、对学生的各种平安教化长抓不懈，特殊是自我平安防范和自救意识的教化。 2、与教务处一起做好树立全体老师皆为班主任的教化管理思想的工作，使全体老师能共同教化培育学生自觉遵守中学生日常行
10、为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 3、加大心理健康教化的力度，对心理有问题的学生要耐性辅导，防止心理障碍造成损害。 4、加强了后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员进行常常谈心，建立差生谈话记录，协作班主任做思想工作。刚好了解特别学生的状况，杜绝恶性的事务发生，防患于未然。 5、加大班主任培训的力度，定期的召开班主任阅历沟通会，探讨探讨学生的思想发展改变过程，探讨探讨新的教化方法，相互学习共同进步。 6、对于一些陈旧的规章制度要刚好更新，与时俱进，尽可能做到人性化管理。 7、针对中学学生心理、生理等特点，安排开展青春期教化活动。 回顾本学期，我们收获的是喜
11、悦；展望下学期，我们有信念。在以后的工作中，我们还需不断的摸索、探讨、学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上一个台阶而接着努力。 政教干事个人工作总结篇二 岁月不居，时间荏苒。本学期德育处工作在学校领导的详细指导下，学校各部门的主动协作下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全校学生的共同努力下，我们已经圆满、顺当地走过20xx-20xx学年度第一学期。回首本学期工作，其中充溢着太多的艰辛和不易，但更预示着美妙的希望和前景。 以养成教化为基础，加强班集体建设，强化常规教化管理 组织开展新生的训活动，使新生尽快适应中学的学习生活，在训活动中，组织各班学习中学生日常行为规范及我校规章制
12、度，从养成教化入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓，使各班学生在进退场秩序，做操动作，站立行等方面有了较的进步。学生进校时文明礼仪意识增加了，助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识，文明的行为习惯，为今后的学习生活打好了基础。 本学期我校召开了新生开学典礼，向新生介绍我校的领导班子及我校的光荣传统，汇报了我校中考中取得的可喜成果，表彰了一批先进老师和学生，激励新生在我校要有一个崭新的起先，希望他们仔细遵守学校的各项规章制度，勤奋努力、主动开拓，为自己开创一个美妙的将来。 政教处工作离不开班主任老师的力协作。本学期的.班主任例会，侧重加
13、强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会，向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际状况开展工作，工作的立性增加，工作也各有特色。 晨会是每个班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨会做的就是“利其器”的工作，仔细设计好晨会的主题，变更以前枯燥的说教、指责总结，开得随意、效果如何，班主任根本不在意，那么，很多学生感受不到晨会的乐趣和收获，学生为“一人有病家吃药”的现象郁闷苦恼。现在每个班级能够按活动方案仔细实施，形成每个班级各自的形式和风格，学生就自己班级状况设计自己的三会形式：唱歌、小品、朗诵、讲故事、辩
14、论、思想沟通等，学生从中得到许多闪光的思维和精华，得到了许多有益的人生启迪，从而促进班级取得优异的学习成果，成为一个优秀的班集体。 主题班团会可说是老生常谈，但始终以来真正开好班团会，收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案，并印发各年组。要求学生“书一篇心得”，“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定，每次班会突出一个主题。从第十七周起先进入期末复习阶段，班团会题目由班主任老师依据本班状况有针对性的制定。其中通过召开班会“以酷爱祖国为荣”，使同学们酷爱祖国的情感得到激发，纷纷写出班会感受，抒发自己对祖国、对家乡的剧烈酷爱之情，政教处选出文笔美丽、字迹工整的优秀文
15、章装订成册，作为我校学生永久的文字记录。 1、升旗对学生的爱国主义教化特别重要，每周一次的升旗仪式，是雷打不动的，我们开展了七个一、三有三为、国庆六十周年征文活动，使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄重肃穆的行为，我们今日的华蜜生活来之不易，感受至深。 2、团队工作是政教处重点抓的工作，团员数量，狠抓团员的带头作用，对促进良好风气的形成至关重要。 3、为了使学生在惊慌的学习中能够得到身体和精神上的放松，协作国家提出的阳光体育长跑活动，课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了，制定了课间操（跑步）活动方案及检查评比细则，检查结果记入班级量化考核。 政教干事个人工作总结篇三 假如说教化的理念是教化的方
16、向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教化的出路。本年度，政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教化理念的探究，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教化努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校内、书香学院、品尝校内，让校内成为学生们的亮丽家园。 班主任是学校教化管理工作的主力军，班主任整体素养的高下干脆确定着学校教化水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱学生、忠诚教化的优秀班主任团队，详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设： （一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在
17、班级教化，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如王海丽老师的“班级管理模式”，使班主任在日常教化和管理中思路清楚，常规明确，管理详细，实效显著。熬炼、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟识了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深化了解，让年轻老师们触摸到了教化规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 （二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明白学校政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 （
18、三）召开班主任学习研讨会，针对教化工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任老师工作座谈会，进行个案分析和广泛沟通，相互借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。 （四）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教化规律，不断将自己的感性相识上升为理性思索，渐渐形成自己富有特性的教化风格。 （五）组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案竞赛。 （六）组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中提倡一种对教化的酷爱与忠诚，提倡一种班主任工作的细致深化和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种主动向上的工作氛围，既推动了教化工作的发
19、展，同时有利于班主任的成长。 （一）加强检查，刚好反馈。每周对各班的教室卫生，学生仪表，学生出勤以及其他行为规范做到勤检查，勤反馈，刚好公布结果，督促整改。如对室内卫生，我们接着做到了值日生和清“值班生”的“双保险”，年级组长、政教主任把关。另外，通过“五星班级”的评比机制，将常规管理进一步推向深化。 （二）集中力气，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量始终不如人意，本学期以来，在各个年级组成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并干脆纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管
20、理上了一个新的台阶。 （三）制定方案，明确职责，努力将学生平安管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生平安，本年度，政教处进一步完善了了学生校内活动平安管理制度学生户外活动平安常识调河头中学学生放学、集会平安管理方法调河头中学突发事务应急处理预案等规章制度，并多次召开年级组长和班主任会，仔细部属落实平安管理事宜。 （四）组织各年级摸清后进生基本状况，各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。并责任到人，美味老师负责12名后进生的教化转化工作，效果明显。 （五）接着加强值周检查力度，值周老师在校领导下，坚持早7：00到晚7：00点，到岗到位，严格检查，
21、严格登记；实行值班老师中午的巡逻制度，保证了校内平安，维护了校内秩序；实行中午、下午放学时间南门值守制度，专人负责，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。 （六）坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，校领导拟定话题中心，尝试性的启用学生发言，从实际动身，从实效动身，就读书做人进行提倡，树立了榜样，弘扬了正气。 （一）20xx年4月份始，政教处在全校学生中开展了“落落大方过公路”的教化活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣扬橱窗，并召开家长会，发放了“落落大方过公路”教化致家长的一封信，在校内里营造了一种“讲交通规则，做文明市民”的深厚气氛。 （二）20xx年3月，政教处组织实行了“
22、歌颂祖国，歌颂时代，歌颂校内”的大型红歌竞赛，表现出了昂扬的精神状态和主动向上的时代精神。 （三）20xx年3月，政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动，通过召开“我做书法家”主题班会，提倡说一般话，写规范字。 （四）20xx年5月，政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教化活动，教化学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校内卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位，增进学生文明素养。 （五）20xx年6月，开展了课间操竞赛活动，课间操是学校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过竞赛强化了学生做操
23、的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。 （六）接着感恩教化，组织了系列爱心活动，20xx年5月中旬，政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动，学生捐款共计8700多元，老师捐款5200元。20xx年6月下旬，政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动，上捐的各种图书、文具，正打算上交红十字会运往四川。 （七）胜利举办了全乡田径运动会，通过细心的策划和严密的组织，取得了圆满胜利，通过军训和运动会，不仅熬炼了学生的体格，更磨练了学生意志，增加了学生集体主义荣誉感。 20xx年3月份，全校老师在“老师进百家”的家访活动家访学生家庭80多户，各年级在开展广泛的家访活动的基础上，召开了
24、年级家访工作座谈会，形成了年级家访工作小结，取得了良好的教化效果和社会效果。同时，政教处组织了期中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点，看占了电话家长学校，用电话和家长沟通，沟通，在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成立了合理教化小组，骨干老师为组员，为家长们供应家庭教化的现代理念和家庭教化详细启示，受到了家长们的一样好评。 教化是一项工程，社会力气的合理运用往往能够产生很好的教化效果，在工作过程中，政教处非常注意和上级教化部门、教化团体以及教化名人的联系，建立起了一种良好的外部环境。例如：请派出所的领导为学生们做法制报告，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。 政教处在繁忙的
25、工作，为宣扬感恩教化，编印了16期政教周刊，每周一期的德育简讯刚好地传递了政教处工作信息，反馈了政教处工作的评价，同时，成为了全体班主任育人理念的学习平台。 政教干事个人工作总结篇四 在本学期，我根据德育处三年规划和学校的年级德育目标，切实实行中学生行为规范和中学生守则，我校政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素养的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了校委会下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将半年工作总结如下： 1、思想统一，提升管理育人意识。 德育工作要有品尝首先思想意识要有品尝。不少班主任认为把学生管理停留在面上，不
26、注意不思索如何促进班级德育工作的深化，因此在本学期政教工作明确提出本学期的工作重点是：面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点，让大家多一份思索、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究，去注意德育品尝。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增加班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注意班级常规管理的细微环节，目的是使大家相识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细微环节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写班主任工作阅历沟通材料，并组织好沟通座谈会；学期末每位班主任写一篇德育论文，精选装订
27、，为以后工作阅历学习供应借鉴。 2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。 本学期，学校完善了临河九中班主任工作量化管理细则，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。每周每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成果按月刚好发放。为了落实细则，政教处、团委、学生会坚持一日五查（包括行为规范、两操、课间卫生、包干区卫生状况、宿舍卫生纪律）。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、行为规范检查，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮番值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在曝光台一遍又一遍的订正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一重点查，在检查中说明清洁标
28、准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的改变（这些工作的落实政教处付出大量心血），常规管理的氛围由此营造，在每周二班主任会上都总结上周工作的成果和不足，布置下周工作重点。 我们始终认为制度检查虽是无情的、但它终归只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情上都能接受，最终达成思路和目标行为一样才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，主动反馈、将检查中存在的.问题刚好和班主任沟通，作到当天当时的状况班主任和班干部刚好了解以便改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任沟通，指出问题，谈出看法，并通过劳动赐予补偿。机动敏捷的管理方法促进管理
29、工作的和谐氛围。 3、坚持将日常行为教化和德育活动相结合，使学生在德育实践中培育良好的道德行为习惯。 德育教化不通过活动的开展是无法实施的。校内中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验胜利，彰显特性，体现自身价值，我们实行了文明宿舍评比，班级篮球竞赛、演讲竞赛、等活动。使学生在活动充分展示，从而提高他们的德育相识，逐步内化为良好的行为习惯，我们注意每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话，塑造学生主子翁意识，作到了溶入心灵，润物无声的作用。 我们还成立了新一届学生会、开办了校内之声广播，宣扬部作为学生会的宣扬窗口，主要负责对各班黑板报的检查、评比，指导广
30、播工作，校内之声广播是一块重要的阵地，每周一至周五有形式多样的节目，如每天心情点滴、打开音乐盒、新闻播报等等，为九中学生供应了一道亮丽的风景。 同时我们还加强学生干部的培育，每月对学生会干部、班长 和卫生委员培训，提高他们的管理实力和素养，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教化、自我管理的局面。 4、警校结合齐抓共管法制平安教化。 本学期，在平安工作中我们强调落实班主任管理平安责任事故一票推翻制，加强平安教化管理，开学初同班主任和学生签定平安协议，每周开设一节平安课，每学期特邀派出所领导、法院领导、交警队领导到学校作法制和平安教化报告，我们还随时对学生进行平安学问和平安防范意识的教化，本
31、学期校内学生平安无事故。我们学校加强了与派出所的联系，共同使学校周边平安环境得到爱护，为校内的平安、稳定供应了有力保障。 1、班主任老师对德育探究的动力不足（德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等）。 2、课任老师在课堂中德育的渗透问题（与班主任形成合力不足） 3、农村学生行为规范和习惯的养成，有待于教化提高。 4、各部门在学生教化中存在连接漏洞、科任老师融入管理欠缺、与家长沟通较少，家长不能刚好起到订正作用。 5、政教部门人员存在不足，参加管理的人员少，很少得到老师、领导的理解与支持。 1、以人为本，接着加强班主任和学生的德育教化工作，划分年级主动开展师生德育活动。 2、进一步加强平安教化
32、工作，落实学校封闭式管理，杜绝平安隐患（尤其住校生管理），切实保障学生平安。 3、加强学生法制教化和法制宣扬力度，创建文明平安校内。 4、学校管理与家庭教化相结合，进一步加强问题学生的德育工作。 5、各部门共同协作，搞好周边环境治理，加强思想教化，实行强有力的措施，杜绝学生在校期间出入网吧、嬉戏机室。 6、改革考评机制中人为因素的困惑，以管理实效评价老师业绩。 政教干事个人工作总结篇五 本期以来，政教处在校领导的正确指导下，实施“人性化管理”，团结协作、锐意进取、务实高效，在全校师生的大力支持下，圆满完成了本期各项工作任务，特殊是在抓学生的平安稳定方面，我们摸索出一条自己的行之有效工作模式，下
33、面我就半期来的工作总结如下： 总结本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生平安”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素养”这条主线，带好一支队伍管理，即“班主任老师队伍管理”，实行一系列活动，丰富校内文化生活。 1、开展平安督查，树立平安意识 学校领导非常重视学生的平安教化工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校支配领导值周，老师值勤，负责当天的平安工作。政教处每周对学校的教室、寝室、生活区进行排查，并做好记录，刚好上报和刚好实行措施。在课间督查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能平安回家。 通过排查，我们对全校的不合格、损坏的电路、开关进行修整，搜缴了一些违规电器，提高了全校师生的平
34、安意识。 2、开展平安宣扬教化。 我们时刻把平安放在首位，坚固树立平安第一的思想，为切实消退校内平安故事的发生，主动开展平安教化工作，依据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并在每个班级召开了平安主题班会，收到了较好的效果。 我们每期都开展平安教化大会，利用板报、多媒体等宣扬平安学问和防范意识，并开设平安教化课。 与每一位学生签订平安责任书，强调平安责任，把平安系数上升。 3、开展防火防震平安自救逃命演练活动 依据县消防大队和教化局有关文件精神，我校在本校教学区对全体师生员工进行防火防震自救逃命演练。演练前，制定好演练方案，经学校管理人员探讨修改后向全体教职工公布，对参与演练的老师做了详细
35、分工，对学生撤离路途做了周密的支配，确保演练平安有序完成。由于分工明确，打算周密，各班学生在老师的带领下快速有序地分别从大门和两个平安门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃命训练，使学生懂得了简洁的逃命常识，驾驭逃命方法，提高了心理素养。 4、加强宿舍管理， 男生宿舍有老师轮番值夜班，负责学生的平安管理，女生寝室有专任人员管理，每晚查铺，处理当晚的平安问题。科学的支配，负责的看法，到位的管理，确保了我校本期没有发生一起平安事故，没有平常的细心工作和付出，就没有学校的平安。 一学期以来，政教处始终把“学生平安”放在工作首位，紧紧围绕“学生平安”这
36、个中心对学生开展平安教化。首先，每周政教主任都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生平安。其次，政教处对发觉的平安隐患刚好向学生通报，并提出留意事项。第三，每学期都会结合学校本学期工作重点和班级状况，以平安教化为主题开展主题班会。第四，政教处进行法制平安教化报告，对学生进行法制平安教化。第五，后勤生活指导老师对住宿生严管理，晚上严禁出校门。全部这些都为学生平安供应了有利保障。 (1)抓不文明行为 本学期,学生的行为习惯有较大变更,但不文明行为如旷课,说脏话,贪睡,抽烟等现象还时有发生,为此,政教处坚持常常抓,各位班主任仔细抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用. (2)）抓养成教
37、化，坚持不懈 。 政教处每天对班级纪律、卫生的检查、公布、监督，刚好总结并进行评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。 (3)抓工作落实 切实提高德育教化的实效性。本学期各项工作支配有安排,有布置,有检查,每周一大扫除,本学期始终坚持检查,发觉问题刚好整改。对班级管理一天一公布，一月一总结、一学期一总评，效果良好。 (4)抓常规，促纪律。 要求班主任每天查本班出勤，检查本班卫生，刚好督促和支配学生打扫。由于抓得到位，我校的卫生工作大为改观。 班级黑板报每月检查一次，期期都有主题。 为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道，实行内容丰富、形式多样的德育活动，
38、创设良好的教化氛围，努力促进校内文化建设，不断提高学生的道德认知度。 开展的大型活动状况如下： （1）本学期共开展了交通平安、法制教化、防火防震平安教化活动及主题班会，效果特别好。 （2）加强法制和平安教化。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教化，组织学生协作交警大队进行交通平安学问宣扬，使学生的平安意识法制意识和自我爱护的实力得到明显的提高。 （3）励志教化：组织学生观看名人胜利的励志故事，以此激励学生。 （4）为了丰富我校学生的文化生活，实行以班级内演讲竞赛竞赛。为全体同学供应了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，也是同学自我熬炼、自我改造、自我陶冶、自我教化的有效途径。 （5）
39、组织全校师生的蓝球竞赛，丰富校内文化生活，增加学生体质，培育了学生的集体主义精神，增进团结，推动我校德育工作的开展。 一学期来，工作中虽取得了成果，但还有不足，如请示工作、汇报工作刚好；学生管理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。校内和楼道的卫生工作转变不明显，进步不大，学生旷课现象还在肯定的范围内存在，这些都是下期要整改的项目。 总之，在领导的支持关怀下，在广阔老师的大力协作下，圆满完成了一期来的工作，信任在团结和谐的工作氛围中，我校的的学生管理工作会更上一层楼。 政教干事个人工作总结篇六 作为一名刚刚毕业走上老师岗位的青年老师，学校支配我为政教处工作人员，既是对我的信任，也是提升我个人
40、工作实力的平台。本学期在学校领导带领下，我作为一名新任政教处工作人员，帮助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作，主动与各班主任沟通，探究性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作看法；同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。现将本学期工作总结如下： 政教处工作困难多样，很多都是我初次尝试，无论是形式、方法、手段都要讲究，好在有校长、主任和老师们，他们都有非常丰富的工作阅历并能毫无保留的指导我，帮助我，是我受益匪浅，不断提高。 依据学校的布置，主动落实每天的卫生和纪律检查工作，发觉问题刚好解决并赐予帮助。一方面加强了“一日常规”日检查力度，另外常常
41、抽查，督促班级做好卫生工作，消退卫生死角，使校内卫生环境有明显改观。并且充分利用学生会干部的检查和监督作用做好常规管理工作，工作中涌现出了一批优秀学生会干部，每天都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的帮助了老师的工作，为学生的稳定和发展做出了不小的贡献。 每天大课间帮助刘主任对八年级的课间操和眼保健操进行检查，对课间操的评比，有利于督促学生，提高了学生的主动性，学生的体质得到了增加，身心得到了健康发展。 每周做好班级纪律与卫生的整理与核算。通过对班级纪律、卫生的评比，评优工作开展的轰轰烈烈，师生们更是热忱高涨，每周的评优极大的增加了师生的集体荣誉感。 我们每月都支配黑板报主题，通过黑板报，为学生
42、展示才华搭建平台；通过参与学校组织的活动，提高学生的素养；通过每周例会完善政教处的各项工作， 主动利用课余时间学习，并且多听课，多听前辈的训诲，并结合我校正在开展的青年老师的培训。是自己在教室的岗位上尽快成长起来。树立活到老学到老的终身学习观念。 政教干事个人工作总结篇七 我是一名新任政教干事，平日除了做好本职内日常教学工作的，我尽自己努力帮助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作，主动与各班主任沟通，探究性地开展学生德育工作。在各领导的指导下，自己的工作趋于向更好的方向发展。现将本学期我的教政工作汇报如下： 我们学校为了创建周边，在管理上通过纪律、卫生、两操等评比，评优工作开
43、展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的评优极地增加了学生的集体荣誉感，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作惊慌有序的开展，得到学校领导的好评。 在校领导、值周老师检查的基础上，我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组，分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了一批优秀学生会干部，每天都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的帮助了老师的工作，为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。 当代的中学生成长在开放的年头，学到了不少新学问，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教化工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教化工作，才能使学生能够自觉遵守学校的
44、各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行好听指挥，并能从小树立远的志向，端正的学习看法，给学生创建一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，今年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求，尤其是初三年级毕业班更为重要，因此政教处依据要求刚好调整工作思路，调整安排，加工作力度，实行前有利的措施收效明显。我校学生精神面貌发生了天翻地覆的改变，违纪学生明显削减，打架斗殴的现象得到了有效的限制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。 在日常政教工作中海做好后进学生转化工作，这是降低学生违纪的方式，这就是如何解决好管理与被管理这一对冲突。学生违纪并不是就可以实行打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待
45、，虽然违纪了，他们也是人，须要助，须要伸出暖和的手拉以下、一把，他们也由人格也有尊严，这就须要我们在做违纪学生的思想工作时，必需肃穆指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启示。 1、做好学生综合素养评定的工作的素材积累工作。 开学初各班下发印制好的评比统计表，并张贴在显要位置接受监督，严格根据各班悬挂的评定标准计分。这一举措极的提高了学生们的学习、活动等主动性，起到了不小的作用。 2、加强周日考试制度。 刚好有效的发觉学生的弱势，为任课老师供应牢靠的数据进行培优补差工作，尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的订正自己学问点上的.不足之处。 3、加强“两操一活动”的开
46、展。 为今年学生的体育中招考试做好平常的熬炼，每天班主任亲自跟操，课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行熬炼，在中招体育考试中取得了良好的成果。 4、重视校内文化生活建设。 通过班会的举办，为学生展示才华搭建平台;通过每周例会通报好人好事，提高学生的思想品质;主动参加感恩和献爱心活动等。 5、重视和家长的沟通。 仔细周密的组织了两次家长会，有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通，为我们创建，得到了有力的良好的外部环境。 7、重视卫生防疫工作。 留意刚好做好疾病预防工作，“水痘”、“流感”发生期间，我们成立特地领导小组，开展力宣扬科学防患学问，建立晨报制度，做好预防预案，常常进行全校性消毒，利用早操时间向学生宣扬有关卫生防疫学问等。 8、当然也出现了不和谐的现象。 总的来看，今年的政教工作还是有条不紊的进行的。在接下来的一年里，自己将做好打算工作，力争把学校的各项工作落实抓好，为学校和学生的成长做出自己应有的贡献。 政教干事个人工作总结篇八 忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝，这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅，积累下一笔珍贵的财宝，我胜利地迈出了步入社会的又一步，在本年度，我能不断学习，