《2023年指导教师代表发言稿(指导老师的发言稿(九篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年指导教师代表发言稿(指导老师的发言稿(九篇).docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年指导教师代表发言稿(指导老师的发言稿(九篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 指导老师代表发言稿( 指导老师的发言稿篇一 大家上午好！ 在这里我既感到荣幸、更感到忐忑。担当李静雅老师的师傅这是组织的信任和厚爱，也是提升自己综合素养的契机和平台。一年的时间里，我把“一份厚爱、一段磨砺、一份幻想”根治在平凡却暖和的工作中，欣喜的看到了李静雅老师的快速成长，自己也在教学工作中有了不少的收获、感悟与启迪。但与各位优秀的老师们相比，我们师徒二人深知，还应多向大家学习、取长补短，把
2、教化、教学工作做得更好。 教化教学，理念为先。一年里，我和李静雅老师共同研习了小学语文新课程标准等系列书籍，还共同学习了小学语文教学等杂志，沟通了学习体会。通过学习，我们相识到，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文课是实践性很强的课程，应着重培育学生的语文实践实力。语文的素养只能建构，也就是实践，所以要突出实践，突出活动，突出习得。语文课要主动提倡自主、合作、探究的学习模式，努力建设开放而有活力的教学模式。在教学设计中，要充分体现新课程的教学理念，要训练学生的思维实力，提高学生的语文实力。一年的坚持学习中，我们对教学新理念有了更深刻的相识，也为上好语文课打下了扎实的理论基础。 课堂教
3、学，学生为本。为了尽快让李静雅老师熟识教学、驾驭课堂，除了主好听优秀老师的课以外，还应注意教学设计，要明白，在语文教学的设计中，应凸现语文学科的特点，语文课应“语文化”。每节课堂都应有语文教学的要求与目标，特殊是要有训练目标的设计，新课程的教学设计要为每位学生的发展创建合适的“学习条件”。李老师每节课都会仔细备课、即备教材还要备学生。怎样的教学才能让学生喜爱。李老师除了听课、备课以外，为了打算考核课，她会不断地磨课、试讲，修改教案和。特地请我们组有阅历的谢带容老师、刘莉老师去听课，听课下来，主动向她们请教。李老师也是一个有悟性的老师，每次大家提出的问题她都会听取并改变汲取为自己的东西。在不断的
4、学习和反思、实践中，李老师越来越自信，课堂重难点把握了，教学语言不那么单一了，教学活动也越加丰富起来，站在学期末考核课上的她已经和刚起先站上讲台的她判若两人了。从她的成长中，我也看到了学习、反思和实践的好处。虽然，我不行能像她一样飞速的进步，但是，只要我也学习、反思和实践，肯定会有进步的。 教学相长、相互学习。孔子云，“三人行必有我师焉”。其实，师徒二人同样如此。虽然我更年长些，工作时间更长，但同样以真诚之心敬重和善待李老师，我们在同等合作中做到取长补短、相互促进，师徒关系更加融洽，青年老师思维活跃，点子方法也比较多，这些，都是值得我学习的。 教化工作是一项须要担当的事业，唯有以努力和坚持才能
5、让幻想闪亮。面对行为习惯差，家长不协作，问题学生我们如何去开启他们激扬的生活序曲。一段磨砺，更要成为一段幻想的启程。踏入绿盛大家庭尽管只有两年时间，但起早贪黑、披星戴月成为常态，再苦再累，我们从不言放弃。透过艰辛总能迎来春暖花开的欣喜馈赠。在平凡的工作中，我们的心态更加平和、工作更加上进。面对工作中的困难，我们深信，你的坚持、终将美妙。为实现我们人生的幻想，让生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。 最终愿每一位徒弟以真心取真经，愿每一位师傅以真情唤热忱。我们信任，今日的师徒结对定会结出明天丰硕的果实！ 指导老师代表发言稿( 指导老师的发言稿篇二 敬重的各位领导、老师、同学们： 大家好！ 很荣幸能够
6、代表我校暑期社会实践指导老师代表在这里发言。 长期以来，我院高度重视高校生暑期社会实践工作，围绕高校的人才培育、科学探讨、服务经济社会发展、文化传承创新四大职能，主动引导高校生在实践活动中“受教化、长才能、做贡献”，充分发挥了社会实践工作的育人功能。下面，请允许我向大家做简要汇报，不妥之处敬请指责指正。 20xx年暑期，在学院学生工作领导小组的细心部署和关切指导下，学院81支社会实践分队、1500余名师生，分散到城镇、乡村、自治区内外，熬炼真才实学、体验课外真知，以汗水为墨记录了沉甸甸的实践旅程。 一、以人才培育为宗旨，不断健全和完善学生社会实践教化体系 高校的根本任务是育人，社会实践活动是高
7、校进行人才培育、素养教化的重要途径。在学院学生工作领导小组的带领下，我院在社会实践工作中建立健全制度体系，保障质量务求实效，实行队长+分队实践内容申报，公开招募队员的模式，前期培训动员、中期支持指导、后期总结激励相结合，保障学生实践活动有序开展，收到了实效。 二、以科学探讨为依据，不断提高高校生就业、创业实力 社会实践活动是高校生将理论与实践相结合的重要途径，我院结合学院学科特色和人才资源优势，组织高校生到相关企业，如丰泰发电有限公司、内蒙古蒙电华能热电股份有限公司、牙克石市兴安风电厂开展岗位见习活动，在岗位上引导青年学生学习专业技能，相识行业发展趋势，提高实际操作实力、社会适应实力和综合职业
8、素养。通过见习活动，学生们纷纷表示，要努力实现知行合一，用理论学问武装头脑，用实践阅历提升实力，只有拥有真才实学，才能更好的就业创业。 三、以服务社会为抓手，激励和坚决学生服务西部经济事业的决心和信念依据学院的实施方案，圆满的完成了“追寻中国梦”考察调研、“低碳生活和谐自然”宣讲、高校生“唱、读、讲、传”红色文化宣扬、“科学发展，引领社会”学生党员践行科学发展观调研等活动任务，达到了了解国情、服务社会、认清位置、完善自我、成长成才的预期目的。 此外，把握时代脉搏，弘扬志愿服务，“牵手白鸽”社会实践分队在社区内开展法制学问普及活动，为营造文明社区尽了微薄之力；霍寨沟小学支教队为霍寨沟小学留守儿童
9、进行课业辅导、爱心捐赠、为留守儿童撑起一方晴空；“爱之翼”社会实践分队在和林格尔进行关爱空巢老人爱心志愿服务，为孤寡老人送去暖暖爱意。在奉献社会、服务三农的过程中，我院高校生始终以求真务实的看法、锐意进取的精神和主子翁的姿态践行着强国使命，努力成长为可堪大用、能负重任的栋梁之材！ 四、以文化传承创新为目的，着力增加学生的爱国情怀和投身祖国事业的决心 组织小分队再寻革命踪迹，重沐红色精神。“随风远航”实践小分队赴武川县参观抗日革命依据地，通过对红色景区的参观、学习，进一步了解了大青山革命依据地的历史，重温了那段铁血燃烧的岁月；为追寻先辈们抗战的踪迹，牵手青春献爱心分队探望了一位在抗美援朝战场上失
10、去双腿的英雄，随着英雄的回忆重温了战火纷飞的年头的故事。他们的思想上接受了一次洗礼，在弘扬爱国主义精神、树立正确的人生观价值观方面受到了更深层次的教化。 在社会实践中，我也有几点体会想和大家共享。 第一，充分发挥高校生的主观能动性 在活动的组织方式上应实行组织、自发相结合、分散与集中相结合以及点面结合等多种方式并存。在社会实践形式、课题、项目和方案的确定上要发挥学生的主观能动性。社会实践小分队实行聘请方式募集队员，使全体学朝气会均等，充分调动学生的主动性，避开使使社会实践流于形式。 其次，注意社会实践前的培训 在社会实践前，我组织各实践小分队召开了社会实践培训，从社会实践对高校生的意义、实力导
11、向、内容形式、到怎样提前安排和支配、怎样联系实践单位、注意社交礼仪、注意媒体宣扬、通讯稿的撰写等方面对学生进行了细致的培训，提高学生对实践的相识，调动学生实践的主动性，赐予学生实践过程中的详细指导，帮助社会实践分队顺当的起航。 在社会实践培训会上，我还重点谈了谈平安意识、大局意识、团队精神、听从意识，并下发了社会实践平安预案，要求实践队员在实践中要有规避危急 的意识，尤其要注意人身平安。 第三，注意社会实践基地建设 在开展社会实践活动中，应主动与用人单位建立联系，并以此为依托，建立社会实践基地，把社会实践与高校生毕业相结合，这不仅可以使高校生到工作中熬炼自己，为将来毕业就业做好充分打算，并且还
12、可借助社会实践的机会为学生创建更多的就业机会。 第四，总结成果，沟通阅历 总结是一种极其重要的工作方法，可以将感性理解上升为理性阅历，在总结中要注意实效。实践活动中，同学们感受深刻、收获颇丰。实践归来后，我们以优秀个人事迹报告会、阅历沟通会、成果展等多种形式，将同学们在实践中的所思、所见、所闻、所感进一步升华，总结出适用于自身的方法和阅历，在今后的实践活动中扬长避短，做的更好。 综上，在校团委的悉心指导下，学院的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我院20xx年暑期社会实践活动取得了丰硕的成果，但在丰富实践活动形式、增加社会实践的实效性和吸引力等方面距离青年学生的成长需求，距离学校对我们的要求
13、仍有很大距离，在今后的工作当中，我们将接着深化探讨、不断探究，为增加实践育人的实际效果做出新的贡献。 感谢大家！ 指导老师代表发言稿( 指导老师的发言稿篇三 敬重的各位领导，老师，同学们： 大家下午好！ 很兴奋今日能代表社会实践服务队指导老师在这里发言。古人云：“读万卷书，行万里路”。今年我校接着组织开展以“勇担强国使命，共建和谐家园”为主旋律的高校生暑期“三下乡”社会实践活动，这对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的宏大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，促进全社会坚固树立和贯彻科学发展观，加快全面建设和谐社会进程，具有重要意义。 今日，我们整装待发，踏上社会实践的
14、征程。不论是科学发展观的学习宣扬、服务社会主义新农村建设，还是科技支农、支教扫盲都将成为每个参与社会实践的同学人生中的一次特别经验。在实践中我们应做到：突出活动重点，紧扣时代主题，勇于实践，不断创新，将我校社会实践工作做得更加扎实、更加富有成效，真正让学生在社会实践活动中“受教化、长才能、做贡献”。 作为一名社会实践的指导老师，我们肯定会做到以下几点：第一、面对基层讲奉献，将科技文化理念传播到各个实践地。高校生的暑期社会实践活动是一件好事、实事，我们必需把好事办好、将实事做实，要将我们所学的专业学问和技能应用到社会实践中去，树立奉献意识，办实事、求实效，为当地人民谋得实实在在的利益。 要在我们
15、经过的每一个地方，留下江西理工学子无私奉献的身影。 其次、虚心向群众学习，为群众供应扎实有效的服务。农村地区、基层企业是一个广袤的舞台，蕴涵着许多的真知灼见。我们下去，既是帮扶，更是学习，我们肯定会树立“实践第一”的观点，静下心来，虚心向群众学习，在实践中磨炼品行、丰富阅历、了解社会、了解国情。 第三、牢记平安这根弦，切实增加平安意识。作为指导老师，我们会关切爱惜每一个下乡队员，关切同学们的身体和生活状况，互助友爱、团结协作，增加平安意识，做好平安防范，遇到突发事务第一时间报告请示，确保每一名实践队员的人身和财产平安。我们信任，每位同学定能克服高温酷暑、条件艰苦等困难，满载而归；我们也肯定会带
16、好每一支队伍，让领导和家长们放心，不辜负学校的厚望。 同学们，时代在呼唤着我们，让我们秉承“受教化、长才能、做贡献”的社会实践宗旨，勇于实践，甘于奉献，在实践中全面提高自身素养，为构建和谐家园奉献青春和力气！ 我们将和同学们一道，发扬艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神，尽自己最大努力做好本次暑期“三下乡”社会实践活动的指导工作，最终，我预祝江西理工高校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满胜利！ 感谢大家！ 指导老师代表发言稿( 指导老师的发言稿篇四 敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们： 大家好！ 今日，我们满怀喜悦的心情，迎来了xx0名朝气蓬勃、意气风发的渤海高校的实习生。在此，我谨代表凌海
17、市的.指导老师，对各位的到来，表示热情的欢迎！ 作为实习指导老师，我们肯定要做到：言传身教，领先垂范。在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用，甘当你们成进步步的阶梯。我们会将自己的工作阅历和教学阅历毫无保留地传给你们，对你们从严要求，使你们尽快成为称职的老师、合格的班主任。 实习期间，你们无论遇到什么难题，须要我们帮助，请尽管提出来，我们将尽全力满意大家要求，竭诚为大家营造一个良好的实习环境。同时，我们也真实地希望你们，能牢牢把握这一实习机会，将理论与实践紧密结合起来；更真实希望同学们，能把最新的教化理念带进来，以促进凌海教化事业的更大发展。 同学们，我们信任，这一段珍贵的实习生活，
18、将是你们初试锋芒、展露才华最华蜜的时间，将是你们人生道路上一个新的起点。实习期间的酸甜苦辣，也必将成为我们共同的美妙回忆！最终，请允许我代表各位指导老师，诚心祝福大家工作顺当，生活开心！祝这次实习任务圆满完成！ 感谢大家！ 指导老师代表发言稿( 指导老师的发言稿篇五 各位领导、老师、各位来自xx一师的学弟学妹们： 大家中午好！ 特别荣幸能成为指导老师的代表在此发言，首先请允许我代表全部指导老师对各位新生力气的加入表示真诚的欢迎。 此刻，我的心情有些困难。一方面，我很兴奋，因为这么多年轻的，富有朝气的面孔济济一堂，这的确让人神清气爽。同时，我又感到很惶恐。因为我仍追随我的师傅在教化的道场修炼，道
19、行清浅，尚未修炼成“精”，（补充注释：这里的精是指精英，可不是妖精。）所以有些愧不敢当。但看到你们，我便仿佛看到了自己曾经的影子。第一次登上了心仪已久的讲台，第一次有了为人师的称呼，第一次扮演了儿时梦里那个神采奕奕的角色。兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。我想，我们每一个老师都有过这样的初体验。但你们青春，活力。一切才刚刚起先，一切充溢未知。你们有理由给自己足够的向往，有理由让自己不断地去历练。今日，在你们即将踏上职业生涯之时，就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教化路上的点滴体会。 百花是个科研氛围深厚的集体，我们很多年轻老师就是在“与我同行 携手共进”这个团队中不断成长起来的，当然，我也
20、不例外。 每当我们在教学上有困惑的时候，第一时间想到的就是我们的师傅。而我们的师傅们总是不吝赐教，倾囊相授。和师傅在一起，总感觉亲切，暖和，踏实。正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识，很多青年老师快速成长。现在，你们的到来，为我们的校内增加了新的朝气与活力。希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备，放开心扉，俗话说，脚步为亲。多与师傅走动，沟通。你便会觉得师傅就像挚友，亲人一般。谈工作，唠家常，都可以那么的随意。而你们也将在一次次的切磋与历练中，日渐成熟、睿智、潇洒。 学弟学妹们，且看你们上一届的学长们，还记得他们初来时的青涩面孔，经过一个学期的相处，看着他们在实践中渐渐地成长，由最
21、初上讲台时的忐忑担心到后来登台时的自信十足；由讲课时的惊慌忘词到后来课堂上的夸夸其谈；由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、嬉戏。他们用青春的激情与努力换取了自己的快速成长，同时也带给我们很多的震撼与感动。这些也将是你们的历程，你们的成长。信任，你们会很快融入这个大集体，努力提升自己的专业技能，成为孩子们的良师益友，成为湘潭县基础教化坚实的后备力气。 陶行知先生曾说：“真正的教化是共学，共事，共修养”。作为指导老师的我们，也肯定会履行好自己的职责，倾尽全力引领，潜下心来与你们一同修炼：修师魂敬业爱岗，无私奉献；修技能精湛的教学技艺和过人的教化才智；修师德育德之道，为人师表。我们将倾其所学、
22、所能，甘当你们进步成长的阶梯，陪伴你们学习、熬炼、记录你们成长的点点滴滴，做你们的老师，也做你们的挚友，希望带给你们一些帮助，少走一些弯路。 最终，祝福各位在一个学期的锤炼后“簇新出炉”，青出于蓝而胜于蓝。祝福各位在实习路上收获学问、收获友情、收获感动，在百花的舞台上演绎属于你们的精彩。 指导老师代表发言稿( 指导老师的发言稿篇六 敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们： 大家下午好！ 很荣幸，我今日能够作为学科竞赛指导老师代表在这里发言，一起隆重庆祝学院学科竞赛表彰大会。首先请允许我代表全体竞赛指导老师向为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意，向辛勤奉献在教学和竞赛指导的全体老师表示最真诚的祝
23、愿，向奋进创新努力学习的同学献上最美妙的祝福！ 我院自20xx年参与首届浙江省高校朝气械设计竞赛以来，8年里机械设计、电子设计、机器人技术等竞赛项目中共获得44项各级别奖项，其中国家政府级二等奖1项，省厅级一等奖5项，省厅级二等奖4项，省厅级三等奖22项等，参加竞赛指导老师80人次，参赛获奖学生104人次。学院注意学科竞赛制度建设，成立以教务办、学工办、实训中心为综合协作的竞赛负责制，针对校内宣扬、报名、组织预赛、经费管理、后勤保障、报销、后期报道等工作进行细致分工。通过完善考核，建立激励制度，调动老师的主动性。竞赛师资方面，实行以老带新，以中青年老师为主的方式组成竞赛指导老师团队。08年以前
24、，我们始终实行老师个人负责制，成果始终提高不到一个层次。自09年起先，我们利用学院的专业优势形成了以机械、机电、电子专业的几位骨干老师组成学科竞赛老师团队，学生以各自的小组组成大的团队为一个整体，相互协作协作，全面应对学科竞赛项目。在竞赛打算过程中，指导老师注意对学生工程实践实力的培育，计算机应用实力的培育等各方面的综合培育。同学们在竞赛的过程中，学到了还未开课的内容，到了课堂中，涉及到了自己竞赛中能用到的内容时，学生的学习主动性和主动性特别好。为了发动学生，扩高校生对学科竞赛 的受益面，我们在专业建设和课程建设中将竞赛融入培育安排中，推动改革人才培育模式。 几年以来，竞赛的成果和荣誉，无不包
25、含着指导老师和参赛学生的汗水与付出，竞赛结果不志向的时候，总有华铨平院长、陈罡院长等领导的“接着努力，下次会更好”的激励，深深刻在我的心里。竞赛胜利后也有我们共同的喜悦，领导们的庆贺。光鲜的成果背后还有许多无人知道，令人感动的故事。09年，省第六届机械设计竞赛时，我们的学生团队，连续通宵了6、7天，困了就睡在当时学院的会议室里，夏天蚊子多，被咬醒了就干脆起来接着制作机器人设计。竞赛前一天的晚上，指导老师和参赛学生还在竞赛支配的宾馆里通宵测试和维护机器。凌晨4点钟左右，一位学生躺下后，没多久，又闭着眼睛坐了起来，手里还挥动着操作的动作，又躺下了，同学们都笑了。可是笑的背后同学们都知道，他连续工作
26、了7天没怎么睡觉。作为指导老师的我，看在眼里，疼在心里。让同学们不要打搅他，抓紧休息，早上6点钟就要起床，赶赴赛场。虽然我们是高职的学校，但最终总成果在356个参赛的本专科队伍中总成果排第七名，高职专科组其次名，分别获得了一等、二等、三等和优秀组织奖，包揽了大赛全部奖项。可是唯一缺憾的是，那位做梦的同学最终因机器故障，未能完成任务获得奖项。但他还调侃说，刘老师能带他来参赛就很快乐了，在竞赛中收获了许多，许多，熬炼了自己。20xx年3月，我们接到参与教化部主办的全国高等职业技术院校技能大赛机器人项目任务的时候，离省赛只有不到2个月的时间了。以往制作一个机器人的周期为至少4个月。这次的题目是3台机
27、器人协作工作，报名了2支队伍。要在短短的时间里，制作6台结合电子与机械要求又很高的全自动机器人谈何简单？另一件令我感动的事是，崔海老师的爱人刚刚诞生小宝宝还未满月，崔老师就每天泡在试验室，陪着学生打算比 赛，他的爱人没有阻挡他，而且很支持他的工作，作为一个刚刚做了父亲的人未能陪在爱人和孩子的身边，常常通宵奋战在工作岗位上是须要何等的志气。常常看到试验室里，祝光源老师帮忙抱着孩子，崔老师指挥着学生训练机器人循迹动作。沈博侃老师，是位年轻老师，正谈着女挚友，2、3个月没有见女挚友几次面，差点闹得分手。因为白天要上课，晚上通宵给竞赛指导，在他回老家的路上，因为疲惫差点出了车祸。参赛的学生，在试验室和
28、体育馆通宵着训练，困了就铺个凉席睡在地上，体育馆里地上的地毯上。省赛和国赛下来，学生和老师有6人次因为劳累流了鼻血。看到这些，我为我的老师团队和学生团队傲慢和骄傲，也为我们是纺院的一份子而傲慢和骄傲，有这样一支队伍，怎么能不出成果？ 当我们参赛前，人们常用质疑的眼光看着我们“纺织服装学院也有机电”？我们通过竞赛的实力和竞赛的成果，很好的回答了他们“纺织服装学院不但有机电，而且机电实力还挺强！”通过省内和全国竞赛，让大家都知道了我们浙江纺织服装职业技术学院。同时，我们也在竞争和沟通中，相识到了自己的优势与不足，这个过程中我们也结识了许多同类院校，加强了沟通，成为了挚友。近期，我们也分别受邀参与明
29、年全国机械创新设计大赛慧鱼组竞赛，历史悠久的浙江高校的校内机械创新设计竞赛，宁波高校承办的宁波市首届高校朝气械创新设计竞赛等。 学科竞赛的成果中有师生们共同获奖的喜悦，也有努力拼搏、主动训练的汗水，更离不开学院领导的支持和学院各部门的主动协作。在这里特别感谢大家为学科竞赛共同做出的努力。每当我带队参与各项赛事，都牢记学院对我们的期望，我们心中也牢记以红帮精神 “敢为人先，精于技艺，诚信重诺，勤奋敬业”为指引，身为“浙江纺织服装职业技术学院”的一份子，我们要做的就 是努力拼搏，为学院争取更好的荣誉。我们也祝福各学院的学科竞赛更上一层楼，获得更大的收获，为我们浙江纺织服装职业技术学院培育社会所须要
30、的优秀人才而共同努力。 感谢大家！ 机电与轨道交通学院 刘斌 20xx年11月24日 指导老师代表发言稿( 指导老师的发言稿篇七 敬重的各位领导、老师： 大家好！ 今日我们在这里实行新老老师结对子活动，谋求我校教化事业的发展。我代表指导老师发言，感慨颇多。感谢学校领导及各位同仁对我们的信任和确定。信任全部在场的师傅们都会有同感：能给充溢活力的青年老师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。 作为一名年轻老师，最大的优点是富有激情和创新精神，而最大的缺点则是教化教学阅历不足。新老老师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁，用新老师的激情和创建力，发挥老老师丰富的教化教学阅
31、历，推动我校的教化教学水平不断迈上新的台阶。 作为师傅，我们会本着为人师表的原则，言传身教。做到三教：一是教德，把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年老师；二是教识，把对教材的整合状况，把每一节课重、难点的处理状况传给青年老师；三是教法，把老师应有的教法和学生学法传给青年老师。结对子后，我们依旧会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们沟通自己的工作阅历及心得体会，在徒弟们遇到困难时，刚好赐予真诚的关切和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。 俗话讲：“师傅领进门，修行在个人。” 成为一名优秀的老师，是每一位
32、老师的追求和志向。青年老师要想更快地成熟、更快速的成长，在这里我还想和徒弟们说几句心里话： 我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思， 一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次活动，为自己不断的发展奠定坚实的基础。要突破创新、富有特性。要多听课、多思索、多改进，要正确处理好继承与发展的关系，在继承老老师丰富教学阅历的基础上，依据自身条件创建性实施教化教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，努力追求自身教学的高品位。 教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有程式规范，更有
33、特性张扬；有教学常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必需学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，彰显特性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。 师傅们有的是阅历，有的是阅历，有的是整合；而我们的徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力 ，有的是志气。因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进沟通，促进师徒共同提高。 新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。探讨试验教材，探讨新问题，变成师徒共同的话题。 因此，希望新老师学会写一些切口小而有好用价值的文章，主动参与各类论文评奖活动，向各类杂志投稿，以积淀更多的教学才智 ，并学会才智
34、教学，为自己的课堂教学谱写华美的篇章。 。 “三人行，必有我师”。你的师傅并不只有一个，我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅，他们中有的课上得好，有的教学阅历丰富，有的教研工作开展得好，有的班主任工作很有特色，他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教，博采众长。 老师们，学校的发展迫切须要人才，自身发展须要成才，勤奋成就事业，我诚心地祝福青年老师发奋图强，努力学习，早日脱颖而出，成为一名师德高尚、教学有方的优秀老师。也希望我们指导老师能够“百尺竿头，更进一步”，为我校的教化教学接着发光发热，贡献自己的力气。 我信任，师徒结对活动，它绝不只是一个简洁的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一
35、个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的路途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的欢乐。 感谢大家！ 指导老师代表发言稿( 指导老师的发言稿篇八 敬重的各位领导、各位老师、同学们： 大家好！ 我叫xxx，是来自杨凌中等职业学校的一名实习指导老师，作为实习工厂指导老师队伍中的一员，我和其他同事一样为自己所担当的工作任务感到傲慢和骄傲。 我们知道，实习实训是职校生培育不行缺少的重要环节，是理论与实践相结合的最好平台。开展职校生实习实训工作是推动教化教学改革，提高老师培育质量的有效措施。学生实践实力的形成和提高，对他们今后进入社会参加社会实践，生产实践、科研实践都有特别重要的作用。 为了进一步
36、加强实践教学管理，提高实践教学质量，在学生实习过程中，我们指导老师要努力做到： 一、贯彻理论联系实践的原则 在真实生产环境中，通过生产实习，加深学生对理论学问的理解，并主动运用所学的理论学问解决生产中的实际问题，提高实际工作实力；培育学生良好的职业道德素养，建立正确的职业道德观。 二、不断提高自己对老师职业的思想相识，进一步增加责任感和使命感 作为实习指导老师，我们必需把学生的平安工作放在首位，严格考勤制度，全面负责学生的生活和学习，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为我们指导工作的动身点和落脚点。 三、深化调研，落实支配实习教学工作任务 我们有必要深化到学生中进行调研，了解学生思想、
37、学习、生活、心理等状况，刚好处理和反馈，落实实习教学的各项工作任务。 四、牢记“学高为师，身正为范”的师训，崇尚师德、师风我们要严格遵守实习工厂各项规章制度，团结互助，互帮互学，听从学校的管理，严格要求自己。要充分发挥、应用好平常所学的学问，用先进的方法与理念教化学生，培育学生的学习实力和创新实力；用高尚的品德感化学生，培育学生正确的人生观、价值观，把学学问、学技能、学做人相结合，使学生接触相识社会，提高社会交往实力，培育学生的专业素养，明确自己的社会责任。 在此，我同时也要告诫全部的同学们，实习实训是从学生到技术工人转变的必需经验的过程，同时也为今后能尽快融入企业打下坚实的基础。实习实训是为
38、了让大家进一步明确自身专业特点，更清晰、更精确地进行职业定位，从而端正在校学习看法，明确学习目的。我诚心的希望你们抓住这一难得的学习和实践机会，在实习过程中主动主动，不怕苦，不怕累，勤学好问，刻苦钻研，敬重老师，听从实习支配，并在实训期间树立良好的平安防范意识。 作为实习指导老师，我在此承诺，我将以身作则，言传身教，严格遵循实习要求，科学指导实习过程，按时指导学生完成实习任务。我们肯定不辜负学校领导和广阔师生的厚望，为我们所酷爱的教化事业的发展与壮大尽一份绵薄之力。 我的发言完毕，感谢大家！ 指导老师代表发言稿( 指导老师的发言稿篇九 敬重的xxx校长、各位领导和各位同仁： 大家好！ 我是xx
39、x学院的老师xxx。在此提前祝各位老师节日欢乐！我要讲有三点意思：荣幸，感谢，承诺 1、荣幸 很荣幸能加入xxx大家庭。xxx高校是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校，多年来，xxxx高校以其优异的教学质量、杰出的社会贡献，赢得了社会的广泛赞誉，一年比一年的录用分数高就是最好的证明。xxxx高校校内环境清幽雅致，学习学术氛围深厚，在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里，我们真实感受到学院的包涵、自由、创新与和谐。学院为我们供应了一个充溢活力的工作平台，创建了一个互帮互助、其乐融融的生活环境，我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和骄傲，同时也会更加珍惜这个工作岗位。 2、感谢 感谢学校给
40、我供应了一个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中，充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的看法、开放和包涵的心态、热忱和耐性的服务。同时，学校对新老师周转房安置、供应购买房源、课程支配尽量考虑新进老师的实际状况等举措，也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。 3、承诺 作为xxxx高校的新成员，除了尽快地适应新角色和新环境外，更会时刻谨记：学高为师，身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中，以最恳切的看法，最大的热忱投入到工作中，传承发扬“至善穷理”精神，爱岗敬业，求实创新，真正成为学生的良师益友，做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚，做一个真正的xxxx（高校）人。 感谢大家！