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1、2023年兴趣班方案策划书兴趣班方案(5篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。那么方案应当怎么制定才合适呢？以下是我为大家收集的方案范文，欢迎大家共享阅读。 爱好班方案策划书 爱好班方案篇一 抓好爱好小组活动，拓展学生素养，打造学校品牌。学校仔细有创意地组织好爱好小组活动，接着开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类爱好小组活动，全面推动素养教化。做好定安排、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价，努力做到让每个大面小学学生有一项拿得出、叫得响的特长。抓好爱好组梯队建设
2、，并且主动打算参与上级组织的各种竞赛，努力争取优秀成果，为校塑造更多的特色，提升学校的办学品位。 二、目的意义 课外活动(爱好小组活动)是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。 三、活动原则： 1、自主选择和激励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上可以依据自己的爱好、爱好
3、和须要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和老师的因素，尽量协调各组的人数，班主任依据学生的意愿和实际做好引导分流，限制人数。 2、与素养教化相结合的原则。利用体育、文艺、科技等小组活动，努力确保每个学生能够驾驭一到两项体育运动技能，具有一项艺术特长和一项科技技能，并逐步形成2-3项能体现本校体育、艺术科技特色的项目，成为学校的品牌活动。 四、活动内容： 1、爱好小组：开设体育、艺术组、学科特色组、科技组等，力求丰富多样。详细详见课外小组活动支配表。 2、活动项目确定的“八特性”：一是多样性，满意不同特长、不同爱好、不同层次学生发展的须要;二是专业性;三是艺术性;四是健身性;五是趣味性;六是学
4、科性;七是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教化;八是教化性，全部的活动都坚持育人为宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。结合我校的特色建设，有安排的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培育学生的综合实力。 五、活动时间：周三下午第三节课 六、活动组织 1、学校成立课外活动领导小组，依据学校实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。 2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动有安排、有实施步骤;活动内容切实可行，有利于学生的健康发展;辅导老师做好活动状况记载和活动小组学生的管理工作。 3、教育处将加强督导，仔
5、细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用。 4、辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教化，促进我校学生的全面发展做出贡献。 七、活动要求： 为确保活动正常有效的开展，做到安排、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，详细要求如下： 1、每个爱好小组要有活动安排，每次活动必需严格按安排进行，并仔细填写相关记录; 2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态; 3、爱好小组要切实加强平安教化，仔
6、细落实平安措施，老师自始至终担当指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将学生放任自流，辅导老师如有特别状况，需事先向组长请假，重新调整辅导老师; 4、辅导老师要做好活动期间的常规教化和管理工作，建立点名。 制度，仔细做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要支配学生打扫教室，保持教室整齐，对学生的教化要加强与班主任、家长的联系; 5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注意过程性评估和活动成果展示的考核。 爱好班方案策划书 爱好班方案篇二 一、愚人节活动背景： 愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主见变革的人为讪笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后渐渐成为西方及
7、美国的民间传统节日，现在也成为东方许多国家人们宠爱的节日之一。 正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃氛围，我们在愚人节办“愚”乐无极限”主题的活动，希望在恶搞中给人们带来轻松幽默，也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使人们能更加主动乐观轻松地看待生活与学习。 二、愚人节活动方式 以人人可参加活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。 2.每个活动都有奇异的惩处规则，让人防不胜防。 在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外，乐在内。最终达自愚自乐的效果。 三、愚人节活动时间： 4月1日 四：愚人节组织机构： 公司成员 五、愚人节活动打算： 多媒体房间申请(3-27) 策划拟
8、定(3-26 前) 主持人选定(3-29前) 道具打算(3-30前) ppt，背景音乐，资料(3-30前) 活动竞猜题目打算(3-30前) 宣扬 场地布置(活动前) 六、愚人节活动流程 晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为起先，然后主持人上台致辞并宣布晚会起先。 活动部分： 愈抢愚乐 让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家供应的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，(ps:在公布规则后才公布手机号码，告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事共享，并不定时选几条共享给大家) 愈战愚乐 规则：从台下观众中选人来台上玩事先打算的小嬉戏(变态版超级玛丽)，事先说好
9、能以十条条命一下通过第一关者嘉奖阿尔卑斯3，最优者嘉奖旺旺雪饼一袋，失败者惩处,惩处方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在嬉戏过程中可以念) 愈快愚乐 道具：(写有动作内容的)小纸条，气球 首先通过抽签形势选取各组参与的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为： (1)俯卧撑6个并数数，必需数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令，错则从来(4)，全部动作必需在一分钟完成且没错误出现。 错误最多两人接收惩处，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被惩处者喝。最终每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。 愈摇愚乐 道具
10、:可乐，小纸条(写有台词)：标有号码 选四个观众，两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到)，然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。 凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐，反之接收小冒险惩处。事先打算好四段肉麻琼瑶式台词，先告知接收惩处者可以从现场任选一位观众和自己接收惩处，等选上观众后却告知是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩处，等他们选择后告知他们是让被惩处着向被选择者深情的念出所选台词。惩处在大家满足后分别发个没个惩处者两个阿尔卑斯。 愈娱愚乐 道具：纸杯，水，盐，醋，糖。 规则：让大家发举荐
11、者姓名短信到之前那个号码，举荐个被大家愚的人来接收惩处，让前三个被举荐者上台，也让举荐者上台。让被举荐者在事先打算好的三杯水中加糖，醋，盐来报复举荐者，但弄好后却让被举荐者自己喝。而举荐者则须要在手机中选择一个异性的号码拨打，在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被举荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩处。最终六个人均可以获得阿尔卑斯两个。 愈演愚乐 道具：a4纸张(写好词语) 规则：选六个人。分两队，一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2根据自己理解的意思表演给队员3，以
12、此类推，最终队员6告知大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。 愈看愚乐 让现场观众观看一段搞笑视频(非常钟左右)。在欢乐中结束活动。 七、愚人节活动支配 ppt：1人 背景音乐，资料(包括琼瑶式台词四句，搞笑视频等)：2人 教室申请：1人 道具奖品购买：1人 主持人：2人 活动现场次序维持：2人 活动拍照：1人(建议再联系办公室一人) 活动现场布置：5人 八、愚人节道具及奖品 百事可乐(10罐)：20.00 阿尔卑斯：15.00 醋：3.00 盐:1.50 白糖：2.50 矿泉水(大瓶)：2.50 气球:10.00 纸杯：5.00 双面胶：1.50 合记
13、：60左右 爱好班方案策划书 爱好班方案篇三 为了隆重纪念“五八”世界红十字日，大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神，主动开展“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐、尊老爱幼”活动，推动我省红十字会工作广泛深化地开展，经探讨确定在红十字日来临之际，我会开展一系列的纪念活动，现将有关活动方案支配如下： 主办：湖北省红十字会 中华骨髓库湖北分库管理中心 承办：湖北红十字志工委武汉高校青协/团委 一、活动主题： 弘扬志愿精神，凝合人道力气，救助弱势群体，共建和谐家园。 二、活动目的： 5月8日是世界红十字会日，在这特别的日子里举办这一活动，有利于广阔市民更加了解红十字会，更加清晰红十字会存在的重要意义
14、，有利于进一步宣扬“人道，博爱，奉献”的人道主义精神，使其更加深化人心，在全省范围内营造一个“红”新闪烁的氛围，使广阔市民自觉投入到奉献的行列中来，使红十字会精神发扬光大。 三、活动内容： 1、活动时间：5月7日-9日 2、活动地点：武汉10所高校校内内及武汉三镇10个献血点前 3、活动对象：武汉10所高校志愿者；湖北红十字志愿服务队全体成员 a：宣扬“5。8”世界红十字日基本学问 b。5。12减灾日的宣扬 c。无偿献血造血干细胞学问普及 d。扶帮对象送暖和活动 四、可行性分析： 1、本活动大力宣扬红十字的人道思想，增进全民之间的友情和合作，促进和谐。同时结合红十字会业务，进行广泛的卫生、救济
15、、儿童福利等方面的宣扬教化。宣扬红十字会的宗旨、性质和任务。 2、本次活动以图文的形式向全民展出。活动易办且图文并茂使人简单接受，将使红十字会精神更加深化人心作文吧。 五、活动方式： 1、由省红十字工委组织武汉10所高校青协或团委高校生志愿者在武汉三镇开展“五八”世界红十字日宣扬活动。 2、通知湖北17地市州红十字志愿服务队联动宣扬“五八”世界红十字日。 六、参加培训人员与时间： 人员：每高校2名代表(1名主要负责人和志愿骨干)湖北红十字志愿服务队骨干成员10人 培训时间与地点：20_年4月30日(周四)下午2：305：30 爱好班方案策划书 爱好班方案篇四 一、活动目的： 通过美术爱好班的活
16、动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创建实力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周一、三、四下午第九节课，活动时间是17：0518：05，开课时间201x年3月29日，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，(美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种绘画方法)。 2、以素描画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进
17、行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 5、进行手工制作教学，训练学生的动手实力和造型实力。 四、实行的措施： (1)美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使爱好班活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作 在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好班要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 (3)支配好活动时间和活动地点 依据学校的统一支配，一般状况下每周组织三次，要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度，抓好思想工作 要教化学生自觉遵守学习制度，准时
18、参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。 爱好班的活动方案范文篇4 一、指导思想： 为了丰富学生在校的文化生活，注意学生的特性发展，培育学生的爱好、特长、爱好，提升学生的实践实力和综合素养，致力于学校内涵式发展，全面推动素养教化。 二、实施原则： 1、教化性、科学性、趣味性原则。遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。 2、自愿报名与选拔分科相结合的原则。在充分敬重学生自我选择权的同时，学校依学生报名状况和学生特长、发展方向分科培训。 3、坚持平安第一的原则。加强活动中的纪律、平安教化。各学
19、科制定相应的平安措施、应急措施和防范措施，确保学生活动平安。 三、参与范围：面对全体学生、保证学生参选率达100%。 四、爱好小组学科：体育、音乐、美术、书法。 五、组织领导： 1、学校负责人： 2、纪律监查责任人： 3、业务督导责任人： 4、各学科负责人、辅导老师： 科目 辅导老师 乒乓球 冯梦乾 篮球 胡洪峰 音乐 汤德平 舞蹈 刘鑫鑫 美术 周琴琴 书法 杨 帆 六、活动时间及场地： 时间：每周三、四下午课外活动课分别为七、八年级学生爱好小组的活动时间。各学科指导老师将本小组的学生带到活动场地进行爱好活动。 地点：体、音、美教室、多媒体教室、运动场。 七、活动要求： 1、学校成立以校长为
20、组长的课外活动领导小组，依据学校实际和学生爱好特长，合理设置活动项目。 2、每次活动的内容由教务处督导检查，学生活动期间的纪律、平安由政教处督导检查。 3、科学管理，注意实效。每个爱好小组要有活动安排、详细内容支配，活动内容必需严格按安排实施，做好相关记录。记录内容主要包括：活动内容、活动方式、活动过程、活动效果、活动评价。 4、各学科负责人负责督促辅导老师备课，组织活动，负责活动期间的纪律、平安管理。辅导老师负责清点学生，组织学生开展活动，准时到岗，不迟到、不早退，尤其在体育活动期间要留意学生平安。如有异动状况要刚好与学科负责人联系，并上报学校，做好与家长的联系。各项活动要做好相关的记载，如
21、本次爱好活动的内容、学生的优秀成果等。 5、任何人不得擅自收取学生任何费用。活动器材的添置必需报请学校，由学校探讨确定。 6、学期结束，学校将组织学生进行成果展示，评定等级颁发荣誉证书。 猜你感爱好 爱好班方案策划书 爱好班方案篇五 第一部分：活动主题 本次活动是针对中小学生的爱好爱好，供应学习平台。充分体现“学习爱好自选，参与培训自愿”的主题。 其次部分：爱好班设立方法 依据各中小学的报名状况在本校建立爱好班，进行学习。如人数达不到开班要求的，可以与其他学校的爱好班合班上课或改为小班教学。 第三部分：活动内容 一、英语爱好班 由南宁市宏树教化供应雄厚的师资力气，由有丰富阅历的英语老师、外籍老
22、师任教。主要为中小学生创建一个良好的语境，传授中小学生行之有效的英语学习方法，培育学生良好的学习和生活习惯;树立学生学习英语的自信念和培育学生学习英语的恒心。以提高英语成果为切入点，复原学生的学习信念，进而提高全科总体应试成果;为学生的英语口语水平，为日后的应用打下基础。分为初级班、中级班、高级班或基础班、提高班。 二、绘画书法爱好班 由南宁市宏树教化派出优秀的艺术老师执教，为绘画书法爱好者供应 良好的系统的学习机会，让学生在学习中感受到艺术的美和艺术的无穷昧力，艺术素养得到提高。分为卡通画、国画、素描、书法等内容;结 业后可能参与相关评比竞赛，获奖者由权威部门颁发证书。 三、数学奥林匹克培训
23、班 由南宁市宏树教化的数学奥林匹克辅导老师因材施教，以提高参与奥数成果为切入点提高学生对奥数的应试实力，以获奖为最终目的。 四、作文提高班 由阅历丰富的老师任教，结合学生的实际，加强写作技巧指导，强化学做训练，培育写作爱好;指导学生进行记叙文、争论文、散文、一般书信的写作，主要抓学生的感受感想，写出真挚感情的文章。同时注意学生对情景作文写作实力的培育，加强学生对情景作文特点的相识，从而娴熟对情景作文的写作方法。 五、中小学课程辅导 针对中小学生所学课程，以提高成果为突破口，进行课程辅导。采纳班级授课制或者一对一方式，由阅历丰富的老师任教。 六、高考艺术辅导 针对高考艺术类考试进行考前培训辅导，
24、让艺术类学生在激烈的竞争中占有实力优势、成果优势。主要有主持、舞蹈、声乐、 美术。 七、越语、泰语爱好班 分为初级班、提高班。初级班培训结束后能够驾驭越语、泰语语音，驾驭肯定的词汇量，能够进行基本的日常会话沟通以及初步的听说读写实力。提高班在初级基础上扩大词汇量和语法学习，学习结束后能够进行有目的的沟通，具有肯定的读写听说译实力。 第四部分：时间支配 一般分为晚班、周末班、暑假班、寒假班 第五部分：中小学校在此次活动中凸显的价值 一是为学生营造一个良好的学习环境，为学生创建一次在爱好的基础上提高自己学问面的机会，从而创建一个和谐的校内氛围; 二是提升学校在各方面的形象，在家长及学生中有好的口碑，有利于学校的快速优良发展;三是为学校创建相当的收入，改善学校教职工的福利待遇。