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1、2023年农村学校少年宫工作总结(三篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应当怎么写呢？下面是我整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。 农村学校少年宫工作总结篇一 1.社团设置。在20xx年社团设置的基础上，今年下半年，为了能进一步提高辅导效果，对社团设置进行了调整，调整为30个社团，基本支配两位老师辅导。 2.定时开展。少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午，时间一到，学员们就纷
2、纷从各自的教室动身，到达活动地点，参与活动。一年来，本少年宫共开展了四十余次。学校要求辅导员要有上课记录，能拍下精彩的活动场景。 3.做好点名。每次活动前，学校要求辅导老师做好学员的点名工作，发觉不到的刚好与班主任联系。 4.保证平安。因活动是分班错开活动内容，每到下课时，上上下下学生甚是拥挤，为了保证平安，学校规定先下再上，有特地老师在下课时负责维持秩序，目前，学生已养成了良好的习惯。在活动时，少年宫管理人员进行巡察，发觉特别状况，立刻处理。 1.制定了评价方案。学校制定了新渥小学“五彩药娃”乡村学校少年宫辅导老师考核方法及“五彩药娃”乡村学校少年宫学员成长评价方案。对考核的目的，考核内容，
3、考核方法都作了明确的要求。各辅导老师在学校考核方法的指导下，制定了各社团的学员考核方法。 2.定期考核。对辅导老师和学员每学期考核一次。学员考核分为学习看法及技能水平两个内容进行考核。辅导老师考核好后，登记在学员评价表上，上交少年宫办公室存档。 1.空竹社团在全县范围内形成较大影响。在第30个老师节表彰大会中，我校学生展示的抖空竹彩蝶飘舞节目获得了全场热情的掌声，通过电视直播也给全县观众中留下了深刻印象。抖空竹社团成员赴金华参与竞赛，获得了金奖，在空竹协会及杭州、宁波等各地的空竹协会中形成了肯定影响。 2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花样跳绳社团活动成为全县示范。因学校的少年宫社团活动开展卓有成
4、效，吸引了县老干部局、市人大、县政协领导及兄弟学校来校参观考察。国家教化督察组莅临我校检查义务教化均衡县工作时，看到我校的社团活动，赐予了高度评价。 3.开发了优质的特色活动教材。走进药乡入选了“浙江省义务教化精品课程”;新开发了学校合唱教材，校文学社编撰了七色光，辅导老师自创了十字绣教程、美画板、我爱空竹校本辅导教材。 4.结合了课题探讨。今年结合社团活动，申报了省级课题依托特色校本课程序列激发药乡学生潜能的行动探讨，已经立项。 学校确定了特地的网站建设负责人，对每次活动刚好撰写报道，拍摄照片上传网站，让全校师生可以阅读。 1.活动效果再提高。如何让社团活动的成效更显著，成为今后学校思索探讨
5、的重点。比如对于一些技术性较强的技能，如何提高老师水平值得探讨。 2.少年宫活动的开展对学生的发展起着很大的作用，但老师相对来说增加了教学之外的负担，难免会产生心情，怎样克服老师的心情还是一个存在的问题。 农村学校少年宫工作总结篇二 我校自获得乡村学校少年宫项目以来，在教体局的干脆指导下，我校少年宫以培育学生的爱好、爱好和满意学生课外活动要求为目的，以全面推动少年儿童素养教化为主线，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，充分发挥乡村学校少年宫的特别教化职能，现将我校少年宫创建以来开展各项工作状况总结如下： 一、领导高度重视 在教体局的指导和推动下，根据“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则，扎实推动
6、了乡村少年宫建设。领导常常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行状况，细致询问少年宫各功能室的运用和辅导老师的配备状况，仔细查阅了少年宫的制度、方案、安排、记录等相关档案资料，对我校的少年宫建设工作赐予了确定，同时对少年宫的管理和运用存在的问题提出了整改看法。并要求乡村少年宫要扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加深厚的乡村少年宫氛围，让学生欢乐健康地成长。 二、健全领导机制 1.成立领导小组。我校成立了由校长任组长，主任任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生主动参加，形成了主要领导负总责，分管领导详细抓的良好局面。 2. 建
7、立辅导员队伍。少年宫的主子是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校细心选择有特长的董利娜老师担当专职辅导老师，使其各展其能、各尽其材，丰富了授课内容。 3. 建立活动小组。我校结合农村孩子的实际，成立了美德阳光书屋、手工活动小组、计算机活动小组、乒乓球活动小组、书画活动小组、合唱队、舞蹈队和校内电视台爱好小组，激励有爱好爱好的学生人人主动参加。乡村少年宫的建成运用为我校少年儿童供应了一个健康生活、欢乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后，大大丰富了学生的课余生活，孩子们不仅学到独绝技艺，而且在平常的学习中，对学习文化学问的爱好更浓了，乡村学校少年宫真正成为
8、了孩子们的“欢乐大本营”。少年宫定时开课，确保了活动有组织、有安排地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了老师、学生和家长的热情欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应。 4.建立健全相关制度。每个爱好小组我们都建立了相关组织制度。 三、完善设施建设 1.在乡村学校少年宫的建设中，我校主动启用现有设施设备，根据乡村学校少年宫建设要求，支配了专用教室。已能基本满意特长生的教化学习活动须要。 2.物资管理到位，物尽其用。为了使上级发放下来的各种器材管理到位，我校根据爱好小组来安排管理，使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化。 四、适时开展活动 我校以乡村学校少年宫为平台，适时开展主题显明的道德实践活动
9、和丰富多彩的文娱活动。 1. 开展“做一个有道德的人”实践活动。 在重大节日、纪念日以及某些有特别意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情平安等教化活动，如开展 “弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、 “文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有安排、有过程、有实效。同时利用多媒体教室开展百部爱国主义影片进校内活动，每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片，充分发挥了少年宫的教化功效。 2.开展“国学经典进校内”读书活动 结合我校实际开展了“国学经典诵读”读书活动，从分利用图书室、阅览室育人资源，定时向老师、学生开放。同时校内组织读书征文评比等竞赛活动，形式多样，内容丰富，收效甚佳
10、。 3、主动开展科普活动 开展常常性的科普教化活动，让学生在学中做，在做中学。在科技创新活动中，我校组织学生开展了“拒绝零食，净化校内”系列活动，使广阔学生切身体会到科普在我身边，传统教化无处不在。 此外，我校还开展了寒假少年科技创作大赛，广泛征集全校师生手工制作、书画创作、科技小独创等优秀作品。 五、今后的设想 1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。 2.加强师资培训，加强对外沟通学习，广泛学习先进市、县学校的胜利阅历，把我校少年宫工作做得更加完善。 3.完善“乡村少年宫”的硬件建设，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改扩建“乡村少年宫”，同
11、时争取上级资金为各个活动室添置更加足够的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生供应高质量的服务。 4.接着发挥我校的优势，努力创建条件，使我校少年宫开展的项目渐渐增多，规模渐渐壮大， 切实满意农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教化活动，实现欢乐学习，全面发展，健康成长。 总之，乡村少年宫的建成运用，已使我校师生受益，通过活动的开展，拓宽了学生的学问面，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，加强了自身道德素养修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体老师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，为乡村学校
12、少年宫建设做出更大的努力。 农村学校少年宫工作总结篇三 我校自获得中心专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来，在上级领导部门指导下，根据有关文件要求，以培育学生的爱好、爱好和满意学生课外活动要求为目的，以全面推动少年儿童素养教化为主线，以社会主义核心价值体系为核心，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，以开展活动为平台，充分发挥乡村学校少年宫的特别教化职能，严格规范少年宫内部管理，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展，取得了实实在在的效果，实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作状况总结如下： 在市、区文明办、区教化局的指导和推动下，扎实推动了乡村少年宫建设。区教化
13、局和乡镇领导常常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行状况，细致询问少年宫各功能室的运用和辅导老师的配备状况，仔细查阅了少年宫的制度、方案、安排、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了具体的沟通，对我校的少年宫建设工作赐予了确定，同时对少年宫的管理和运用存在的问题提出了整改看法。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加深厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫欢乐健康地成长。 1.成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由校长任主任，副职领导任
14、副主任，中层干部和辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生主动参加，形成了主要领导负总责，分管领导详细抓的良好局面。 2. 建立辅导员队伍。少年宫的主子是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校细心选择、聘请特长老师担当专职辅导员，激励本校老师兼职少年宫辅导员，让全体老师各展其能、各尽其材、共同参加;此外我校还招募校外民间艺人担当辅导员，在家长中汲取志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，进一步充溢了师资力气，丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动专(兼)职辅导员13名。 3. 建立活动小组。我校结合孩子
15、的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了乒乓球、布艺、绘画、舞蹈、电子琴、英语、诵读、科技、魔方共9个爱好小组，根据自愿的原则，激励学生人人主动参加，使每个爱好小组至少有20名学生以上参加，乡村少年宫的建成运用为我校少年儿童供应了一个健康生活、欢乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后，大大丰富了学生的课余生活，孩子们不仅学到独绝技艺，而且在平常的学习中，对学习文化学问的爱好更浓了，乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“欢乐大本营”。少年宫定时开课(周五13:0015:00、周六9：00-11:00，假期周四8:0010:00)，确保了活动有组织有安排地开展。乡村学校少年宫活动的正常开
16、展，受到了老师、学生和家长的热情欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应。 4.建立健全相关制度。每个爱好小组我们都建立了相关制度，有条件的制度都已上墙。 1.高标准，高起点，完善少年宫建设。在乡村学校少年宫的建设中，我校主动启用现有设施设备，根据乡村学校少年宫建设要求，支配了专用教室，并自筹资金添置了一批体育器材。现有场地设施已能满意少年儿童的教化学习活动须要。 2.严格执行财经制度，专款专用。组建少年宫前期投入设备经费83.28万元，后期投入保障经费3.5万元。 3.物资管理到位，物尽其用。为了使上级发放下来的各种器材管理到位，我校根据9个爱好小组来安排管理。同时，为了使这些器材发挥更大的作用
17、，学校还设有器乐、舞蹈、美术、布艺、诵读、英语功能室、等9间专用活动室，做到了每个学科、项目活动都有一名或几名辅导员全面负责、督促、指导。使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化，努力实现过程最优化、有效化。 我校以乡村学校少年宫为平台，开展主题显明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。 1. 开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。 在重大节日、纪念日以及某些有特别意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情平安等教化活动，如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、 “文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有安排、有过程、有实效。我校先后有24名少先队员荣获市区“文明青
18、少年”荣誉称号。 2.开展“经典诵读”活动 依据我区开展“经典诵读”活动要求，结合实际开展了“经典诵读”活动，制定相关的读书活动安排，把经典诵读内容溶入课堂教学，安排明确、措施详细、制度完备。学校每天支配二非常钟诵读。图书室、阅览室管理规范，责任明确;图书借阅记录具体、借出与归还登记清楚;书籍充溢、品类多样，可读性强、富有时代性;图书室、阅览室能定时向老师、学生开放。如，校内组织读书征文评比、演讲等竞赛活动，形式多样，内容丰富，效果好，在区组织的“推普周”活动中出名学生获得一等奖;文字书写有3人获得一等奖;以xx大为主题的学生演讲竞赛，我校学生获得区级一等奖。 3.开办各种爱好班 (1)利用上
19、级赠送的各利器材，物尽其用，开办了各种爱好班。学校艺术教化活动有特色，学生参加面广。学校依据自身的爱好选择爱好班。学校每年举办一次综合性的校内艺术节活动，20xx年10月，学校开展了“欢乐校内说唱做”主题活动，在各项竞赛中学生纷纷获奖80余次。此外还主动组织学生参与各级教化行政部门举办的艺术展演活动，取得较好成果。 (2)开展丰富多彩体育活动。有了上级赠送的各利器材，我校的文体活动开展得更活跃了。主动开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。加强体育类社团建设，活动有特色，学生参加面广，全部学生均能驾驭2项以上的运动技能。体育场地、器材设备达标，管理规范，对学生开放，留意
20、运动平安，运用率、完好率高，有体育器材借出、归还记录。在20xx区跳绳竞赛中我校荣获第一名的好成果。 (3)主动开展科技和科普活动。以科技活动月为契机，开展常常性的科技实践和科普教化活动。让学生在学中做，在做中学。 1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取寒暑假部分班级正常开班，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。 2.加强师资培训，加强对外沟通学习，广泛学习先进县(区)学校的胜利阅历，把我校少年宫工作做得更加完善。 3. 由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特殊是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，主动争取区教化局、社会力气的大力支持，从退休老师、
21、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和协作，充溢少年宫辅导员队伍。 4.完善“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改建、扩建“乡村少年宫”，同时争取上级资金为各个活动室添置更加足够的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生供应高质量的服务。 5.接着发挥我校的优势，努力创建条件，使我校少年宫开展的项目渐渐增多，规模和气概渐渐壮大， 切实满意农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教化活动，实现欢乐学习，全面发展，健康成长。 总之，少年宫的建成运用使我校师生受益，并辐射周边未成年人，这些活动的开展既发挥了学生的特性特长，拓宽了学生的学问面，增加了学生的动手实力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增加了集体主义情感、加强了自身道德素养修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体老师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。