2023年六年级下册语文匆匆的读后感大全(八篇).docx

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1、2023年六年级下册语文匆匆的读后感大全(八篇) 当品尝完一部作品后,肯定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 六年级下册语文匆忙的读后感篇一 前几天我们学了朱自清先生写的匆忙这一课,使我感受颇深。 “光阴似箭,日月如梭。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们学了那么多关于珍惜时间的句子,但直到我们学了这篇课文,我才明白了这些珍惜时间的句子含义的真谛。 我站在教室窗边,环视一周我们的校内,

2、又回想起了我们刚升入一年级的情景,那时候的我们有着一张张稚气未脱的脸庞,声音也是奶声奶气的,天真烂漫 转瞬间,我们已经长大了,立刻就要离开学校了,时间匆忙,我们能做的只有珍惜时间罢了;可是时间匆忙地来,又匆忙地去,能让我们珍惜的时间又有多少呢? 时间荏苒,两千多日子已经过去,从一年级入学到六年级接近毕业,我们不知奢侈了多少时间,要知道,“明日复明日,明日何其多”! 我想要伸手抓住时间,但张开手看看,手中有的只是空气罢了。我们多少次伸手,就有多少次悲观;我们始终想要伸手抓住时间,但却只是一场空罢了。我们虽然抓不住时间,但是我们可以赛过时间,和时间赛跑,做到不奢侈分分秒秒,珍惜时间、珍惜生命。 时

3、间就是生命,我们肯定不能随意地奢侈时间,不然留给我们的就只剩徘徊与匆忙了。 时间看似无影无踪,但只要我们肯珍惜时间,匆忙的时间就肯定会被我们抓住 六年级下册语文匆忙的读后感篇二 今日,我们学了一篇朱自清的散文匆忙,给我很大的启示。 朱自清,原名自华,字佩弦。自从1919年5月那次“五四运动”后,朱自清起先了写作,用文笔挽救国人的心灵。他的散文成就很高,写景抒情,委婉细致,意境清爽幽雅,语言质朴而有风采。 这篇文章的中心思想是“珍惜时间”,把自己八千多日子的来去匆忙描写“如一滴水落在海里。”提示人们珍惜青春,珍惜时间,因为时间一去不复返。正如名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”所说的那样,时间

4、很珍贵,就是再多的金子也买不走它。 时间是最宏大的,它毫不自私,它赐予每一个人每天的时间都是二十四小时,假如人们成天浑浑噩噩,它赐予人们的时间就不是二十四小时了。比如朱自清,他认为自己没有珍惜时间而显出无奈和惋惜,但是他写匆忙时,才二十多岁,并且已从清华高校毕业,和俞伯平一起办了诗刊,这已经是很大的成就了。 我们已过去了四千多日子,我们是否在虚度光阴?少壮不努力,老大徒伤悲。假如我们现在不努力,以后老了再来懊悔,那不为时已晚了吗?趁我们正值青春年少,朝气蓬勃,好好珍惜时间吧,利用好时间每天赐予我们的二十四小时,利用“碎片时间”来做更多的事情,时间就会为我们效劳,让我们利用短暂的时间来创建更大的

5、价值,岂不是更好? 让我们好好珍惜珍贵的时间,做一个尽全力的自己,这样我们才不会懊悔。让我们努力拥有一个多彩的人生! 六年级下册语文匆忙的读后感篇三 近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作匆忙。这篇文章的作者是闻名的作家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发,文章里的每一个句子、每一个词语,都深深得印在我的脑子里面。 文章讲解并描述了作者描述时间消逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时间的留恋和惋惜。 从这篇文章里面,我明白了时间是珍贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必需要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充溢起来,做

6、一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。 想一想,在生活中,我们有没有珍惜时间我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒我们在已经生活的日子里是不是体现出了自我的价值没有。这几点,我们都没有做到。 看电视的时候,时间从我们的眼前过去;玩电脑的时候,时间从我们的鼠标前划过;做嬉戏的时候,时间从我们的欢乐声中飞去。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!仅有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸,才能对得起生命,对得起我们自我。 让我们觉悟起来吧!从今刻起先,从下一秒起先,不要再奢侈时间了,不要在做没有意义的事情了。时间是有限的,所以,我们要在有限的时间里,体现自我无限的价值,对这个社会有所贡献。 六年级下册

7、语文匆忙的读后感篇四 每次读匆忙,心灵都会微微撼动。 匆忙一文紧扣“匆忙”二字,细腻地刻画了时间消逝的踪迹,表达了作者对时间消逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。 读了匆忙,我忽然感到一种奇异的东西,我也不禁“头涔涔而泪潸潸”了:时间真的“匆忙”,它逃去如飞、稍纵即逝。当我发呆的时候,时间跑了;当我闲聊的时候,时间走了;当我上课走神的时候,时间溜去了时间就在不经意间溜走,时间就在“一不当心”时逃去,而我们却不知事故地虚度着,殊不知时间老人已蹒跚而过。 时间的脚步可以听。听听那风中的声音,嗒、嗒那就是分分秒秒的时间吖。在风中掩住耳朵,听风路过身旁,呼呼那就是阵阵不停

8、的时间吖。闭眼听雨,哗哗那就是点点滴滴的时间吖。我听见了时间的脚步声,是那么急促,是那么无情地远去我有些懊悔:为什么要虚度时间呢? 何为“匆忙”?急连忙忙的样子?它真的很急吗?还是我们没有把握?我们又如何把握它呢?应当不奢侈一分一秒,不做无意地事情:那又该有怎样的思想呢? 哦,我好像明白了。时间就是这样,它不等人,它亦不复返。只有发奋努力,才不虚度时间;只有珍惜眼前,把握今日,才会胜利。 时间,真奇异,它匆忙,亦引人深思。 六年级下册语文匆忙的读后感篇五 朱自清先生的匆忙,告知我们要珍惜时间,不能虚度光阴。 可是,对这篇文章最真准确的感觉却是,那时的语言真的和我们现在的不太一样,背起来真不简单

9、!这是不是在奢侈时间呢? 老师却告知我们,这篇文章是她的挚爱。文章紧扣“匆忙”二字绽开叙述,思绪万千,叹息不已。结构精致,转承自然。纯朴简练,情景交融。到处流露出作者对时间消逝的无奈和惋惜。 这是不是告知我们:少壮不努力,老大徒伤悲呢? 想想我现在的生活。最喜爱在周六、周日的早上睡到自然醒。给一星期的早起做个补偿。一日之计在于晨,无比美妙的早晨来也匆忙,去也匆忙,从床边溜走了。午饭后顺便瞄两眼电视,不敢贪恋,抓紧抓紧时间写作业。终归,我可是个好学生,没有不写作业的习惯,还要把字写好,题目作对才算完。一个下午忙忙活活,语文、数学、英语轮番上阵,到晚上也不能写完。我们可是六年级的临毕业的小学生了,

10、作业多点儿在所难免。其次天依旧如故,把各科作业写完一般都得下午四五点钟。 两天的时间匆忙而过,做了什么有意义的事了吗?看书了吗?有预习或复习功课吗?出去玩了吗?对于喜爱画画的我,有时间画吗?对于喜爱写日记的我,动手了吗?没有,没有,什么都没有。下个星期呢?不过也是如此。一日复一日,万事成蹉跎。 时间过得飞速,是何等的匆忙,若是每个星期都如此,我们何时才能做点儿自己喜爱的事情呢? 六年级下册语文匆忙的读后感篇六 “燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪慧的,你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆忙里写的一段话。 我们没有想过自我的日子为什

11、么一去不复返呢唯恐没有过。我们甚至还幻想着,有一天,自我能够长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。可是幻想归幻想,现实的生活我们还是要应对的。 或许我们都想长大,可是等到长大的时候,却又想回到童年。假如问起家里的长辈,她们都会说:“人这一辈子过得很快,你还小,等你到了我这个岁数自然就明白了。” 假如有一天,当你失去一个亲人时,在伤心之余,你会对“时间匆忙”这个词有更深的了解。我在x年的时候,我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈爱的人,他写的一手好字,文章写得也不错,常常给报社写文章,文章也常常被刊登。他用自我的双手创建

12、了烟草公司,给儿女留下了一份家业,公司的全部人对太爷爷的评价都很不错。 在太爷爷过世之后,我常常不甘心地问妈妈:“人去世之后就真的什么都没有了吗”“唉能有什么呀”妈妈常常用叹息回答我。应对“死”这个字,许多人都很胆怯,但,我却不怕,我很安静。因为,我明白自我将来也会有那么一天。 所以,珍惜时间,把自我完备的一面留给世界。 六年级下册语文匆忙的读后感篇七 时间在轻轻地走过我们的身边,你发觉了吗?匆忙的作者朱自清就发觉了。所以,他写出了匆忙,也使我明白了,时间就是生命, 匆忙一文讲解并描述了朱自清在发觉自己已消逝了八千多日子的生命,非常惭愧,从而告诫我们要珍惜时间。文中说到:“洗手的时候,日子从饭

13、碗里过去;静默时,便从凝然的双眼前过去。”朱自清的生活是这样,我们又何尝不是?玩儿电脑时,日子从键盘上过去;看电视时,日子从遥控器边儿上过去;闲聊儿时,便从不停说话的嘴唇上过去。 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话很多人都知道,可谓是“上至九十九,下到刚会走。”可有哪一个人根据这句话的提示去做呢? 闻名军事家岳飞曾说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这便是一位千古名家的觉悟,这句话也是告知我们要惜时。 朱自清明白了惜时,现在的我们知道了吗?时间是生活的本钱,没有了本钱,我们如何来经营“生活”这家公司呢?时间可没有银行,更不行能去贷款了;别人也无法借给你时间,时间只能是靠自己一点一滴节

14、约下来的。有了时间这个本钱,我们才能经营好“生活”公司,从而一步一步地走向胜利,获得欢乐,有一个华蜜的家庭,成为最胜利的人。 敬爱的挚友们,时间就是生命,你们明白了吗? 六年级下册语文匆忙的读后感篇八 昨日匆忙去了,明日又匆忙的来。在这匆忙中的我们又能做些什么呢? 今日我们学了课文匆忙,主要讲解并描述了作者朱自清对时间飞逝,自己却从未珍惜而感到缺憾。 什么都可以重来,而时间却不能,时间是足够的,每个人都拥有大把的时间,时间又是短暂的,你不留意稍纵即逝,它从未因你的脚步从容而停留,也不会因你的步履匆忙而飞逝,你不能掌控时间,但是你完全可以掌控自己。 文中有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么

15、偏要白白走这一遭啊?从这句 话我感受到,时间是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华, 最终两手空空地离开。在有限的时间里做有意义的事,我做到了吗?每到周末的早晨,我总是赖 在床上迟迟不愿起来,早晨最珍贵的熬炼时间就被我奢侈了。总是时间多得是,但 时间不会因为我而停下,不知不觉中,天就黑了。唉,时间怎么去得那么快 呢? 想要抓住时间,那只有一个方法:和时间赛跑。原来安排用上午小部分时 间做语文作业,下午小部分时间做数学作业的,就把上午玩的时间用来做数 学,腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书。既可以增长更多的课外学问, 又不让时间白白奢侈掉。不仅在学习上要和时间赛跑,在生活上也要如此。学 会和时间赛跑,就会感到每一分每一秒都充溢了乐趣,充溢了意义。其实,时 间并不是要匆忙地离开,而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们恒久跑不过 时间,但是可以比原来跑快一步,假如加把劲,有时可以快好几步。那几步虽 然很小很小,用途却很大很大。 看着西下的太阳,我想:虽然我不能把今日的太阳留住,但我可以让它停 留的时间更长些。一天只有24个小时是你无法变更的,但是可以变更的是你如何利用好这24个小时,假如你始终和时间赛跑,你就肯定可以胜利。

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