《2022年初三政治感悟青春的教案设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初三政治感悟青春的教案设计.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年初三政治感悟青春的教案设计 青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。以下是与青春有关的初三政治教案设计范例，欢迎阅读! 感悟青春的教案设计 教学目标 ： 1、 情感、看法、价值观目标 (1)学会相识青春期的一些思想和行为上的误区，如取笑同学的生理改变。 (2)相识青春不仅是生理和心理的改变，更是一种精神状态。 2、 实力目标 (1)能够正确看待自己的成长，对身体和心理上的改变能坦然相对。 (2)能够正确发展男女同学之间的友情。 (3)能从一种精神气质的角度全面相识青春的内涵，解读青春。 3、 学问目标 (1)相识青春期在思想和行为上的误区。 (2)理解真正独立的意义。 (3)
2、，提升精神境界。 重点： 青春误读，须要通过彼此敬重来体会青春成长的美妙。 难点： 青春畅想，从精神气质的角度全面相识青春的内涵。 教学手段：多媒体协助教学 教学过程 ： 新课导入 老师：同学们，上一节课， 老师已经带领了大家敲开了青春的大门，走进了青春。在这一节课，我将和大家一起接着我们的青春之旅，在青春的旅程当中去体验青春，。 课件展示 -。 讲授新课 老师：青春的旅途是奇妙的，但我们也会遇到一些问题，或者会有一些同龄人会向我们求助。大家有信念去解决吗 学生： 有 课件展示-青春之旅 老师：我们的青春之旅动身了。现在我们就边走边聊。我们上一节课大家都已经知道了进入青春期后我们的生理上会出现
3、一些改变，都有些什么样的改变，大家还记得吗 学生：长高、长痘痘，声音变粗 老师：恩，那么这些改变正常吗 学生：正常。 老师：这些生理改变是正常的，但是偏偏有的同学喜爱拿别的同学的一些生理发育特点来说三道四，取笑别人。我们下面先来听听这两位同学的对话。 课件展示头像，配音： A：我发觉我们班快要变成动物园了。 B、为什么这样说 A、我们班许多同学被人起了外号。小明长的胖一点，他们叫他大象;小李长出了体毛，他们叫他猩猩。还有，我都不想说了。 B、那你长的那么高，他们应当很艳羡吧 A、 我原来也这么认为。但现在他们叫我长颈鹿。我只好弯着腰走路，他们又叫我鸵鸟。我原来也跟着喊别人的外号，我现在知道这样
4、做很不好。 课件展示-谈一谈 1、 该不该谈论青春期的改变呢 2、 拿别人的心理发育特点开玩笑是否合适假如你也别人取笑，你会有什么感受 学生回答： (略) 课件展示板书-相互沟通，共享成长体验;彼此敬重，体会成长的美妙。 老师：同学们已经顺当地帮我们的同龄人解决了一个困难。自己也得到了一个珍贵的阅历。下面我们接着向前走。 课件展示图画，配音，板书 独白： 李宵的成果特殊好，特爱帮助人。我有什么问题都喜爱问他，他也乐意解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这么说，从今我便躲着他，他也疏远我了。 课件展示1、小菲担忧的是什么为什么会有这样的担忧 2、你赞成小菲的处
5、理方式吗说说你的理由 学生回答，老师归纳 课件展示板书正常交往,有益身心;优势互补,合作团结。 课件展示板书最近，妈妈发觉小刚特殊爱穿一些惊奇的衣服，便对他说：你是一个学生，这样穿可不太好。小刚不以为然地说：你知道什么这才叫酷。妈妈又说了几句，小刚生气地说：我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管! 问题：1、小刚所理解的酷是什么你是怎样理解的 2、小刚对妈妈说：你知道什么这反映了他的一种什么心态 3、小刚是怎样理解长大的含义你又是怎样理解的 学生回答归纳 课件展示板书真正的成长独立是渐渐摆脱依靠，勇于为自己的行为负责。 老师：刚才同学们都顺当地解决了我们青春期中的一些问题，自己也得到了很
6、珍贵的人生阅历。大家是不是为我们拥有青春而感到傲慢，骄傲啊 学生回答：是。 老师：我们就一起将骄傲进行究竟。大家一起来畅想青春。 课件展示板书 有这样一些词： 翱翔 春天 朝阳 落叶 绚丽 蓬勃 歌颂 萧瑟 落日 独立 奋斗 昂扬 1、 你会把青春与哪些词相连呢 2、 你还能想到与青春有关的词是 开朗 、活泼 、热忱 (学生回答，老师归纳) 课件展示板书青春不仅仅表示着秀丽的容颜，优雅的气质以及塑身的身姿，更意味着一种新的精神世界。 学生活动看书P41字母的青春哲理图，续写 老师评议青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中。 青春是活力的象征，蕴涵着才智、英勇和意志。 小结本课 老师：青春是一个奇妙的旅程，拥有青春，我们便有了志气和魄力，使我们能够尽情享受人生竞赛的乐趣。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页