《2023年幼儿园庆六一活动方案流程幼儿园庆六一活动方案简单篇(实用).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园庆六一活动方案流程幼儿园庆六一活动方案简单篇(实用).docx（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年幼儿园庆六一活动方案流程幼儿园庆六一活动方案简单篇(实用) “方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？以下是我为大家收集的方案范文，欢迎大家共享阅读。 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇一 为了让孩子们过一个欢乐的“六一”儿童节，熬炼协调协作、团结互助的实力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友情第一，竞赛其次”的精神开展此项活动。 “两人三足”小组赛 本班全体学生、家长 6月1日 学校运动场 1.活动打算：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。 2.竞赛规则 (1)家
2、长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。 (2)绳子必需绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。 (3)中途若有人摔倒，应马上停下来，等重新打算好之后，再接着。 (4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来仿照，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。 3.活动后 (1)颁奖：全部参与活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。 (2)支配人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇二 幼儿园教化纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其
3、学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 1、体育嬉戏材料的打算： 2、场地划分与布置： 3、音像收集与打算： 4、拍照、信息上传： 5、老师才艺表演： (一)、园领导或年级组长讲话 (二)、幼儿早操表演 (三)、亲子体育嬉戏(按不同的嬉戏要求选择参加嬉戏的对象) 1、嬉戏：摸石过小河 参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子) 形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则：每组拿两块垫板，妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点，掉入“河”中，退出嬉戏，速度快的一组为胜
4、。 2、嬉戏：运西瓜 参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子) 形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则：孩子抱球送给爸爸，爸爸两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地接着进行嬉戏，速度快的一组为胜。 3、嬉戏：我们一起来套圈(负责老师：) 参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子) 形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。 玩法与规则：孩子与妈妈分别站在起点处打算，嬉戏起先，幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个)，跑到妈妈身边套在妈妈身上，妈妈再取出呼啦圈，跑到对面送给其次位孩子，这样依次进行，以最快套完的小组为胜。 4、嬉戏：接果果(负责老师：) 参赛人员：每班出席6
5、对亲子(爸爸和孩子) 形式：次项竞赛分6次进行，每次各班出一组亲子参赛。 玩法与规则：爸爸在腰间拴一筐子，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 (四)、才艺表演 1、幼儿与家长的才艺表演 2、老师才艺术表演 一、活动目的： 1、通过家长与孩子间的互动嬉戏，让广阔家长了解和初步体验亲子园教化，感受亲子园教化给宝宝带来的重大影响。 2、让家长知道*baby亲子园正在招生。 二、活动运作： 正式活动：x月x日(周日)下午16：3018:30，门前广场。 预备活动：x月x日(周六)全天8:3020:00，xxx商场门前广场，散发亲子嬉戏竞赛活动邀请函、现场报名。 xxx
6、供应支持：x月x日(周二)前到xxxx缴费(500?元)，办理相关手续;xxxxx百货促销部负责在入口和出口分别摆放活动海报，广播每天播报报名须知，服务台接受报名(连续十天);活动当天下午搭设舞台，供应音响设备一套，挂幕布 。 三、活动打算内容： 竞赛分组竞赛内容材料打算 6-10个月开小船床单5条，1条备用 11-13个月爬行竞赛逗引玩具(自备) 14-16个月送小动物回家毛绒玩具(2个备用) 17-24个月推大球大龙球4个 2-3岁运糖果枕头20个 1、场地打算：音响设备一套、麦克风2个(商场打算)，搭台、背景： 2、音乐：进行曲(竞赛时用)，欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、
7、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、询问台、报名收费处、签到处、奖品台 5、奖品：纪念品50-100份，冠军、亚军奖品及获奖证书(12份，打印好) 6、资料打算：宣扬页300份、报名表100份、编班说明书100份、“亲子教化”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。 7、其它：圆珠笔10支，饮水、零食 1、主持人(2)：xxx老师、xxx老师 2、现场督导：xxx老师 3、道具监管：xxx老师、xxx老师 4、询问老师：xxx老师、xxx老师 5、报名收费：xxx老师、xxx老师 6、婴幼儿签到、核对年龄、分组(3人)：xxx老师、xxx老师 7、奖品台：xxx老师、xxx老师 8、音乐dj
8、：xxx老师 1、开场白： 2、分组竞赛并颁奖 610个月：开小船 1113个月：爬行竞赛 1416个月：送小动物回家 1720个月：推打球 2124个月：推打球 23岁：运糖果 宣扬单：come on，baby!亲子嬉戏大赛 时间：x月x日(周日)下午16:0018:30 地点：门前广场 对象：6个月3岁宝宝 报名热线：* 竞赛项目： 竞赛分组6-10个月11-13个月14-16个月17-24个月2-3岁 竞赛内容开小船爬行竞赛送小动物回家推大球运糖果 报名方式： 1、到xxxx一楼服务台报名 2、干脆到xxxx花园二栋xxxxxx亲子中心报名 3、报名电话：* 4、竞赛现场报名(限当天9:
9、00-15:30) 现场办理报名缴费手续的，一律赠送一个月的亲子课程 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇三 敬爱的小挚友，敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，大家上午好！ 六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；六月，是全世界儿童的节日，六一，是我们最欢乐的一天！今日，在这个特殊的日子里，我们团聚一堂，共同庆祝六一儿童节的到来。今日，我们班孩子要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。 下面请观赏歌曲六一的歌律动巧虎之歌洗唰唰。 小挚友表演了节目，那么我们的爸爸妈妈为了庆祝你们的节日也为大家打算了节目，下面请观赏何心烨跟她的妈妈为大家带来的诗朗诵沁园春.雪。接下来请观赏袁晨和
10、爸爸带来的歌曲我的好妈妈。看完了他们精彩的表演大家掌声有请任梓铭和妈妈带来的歌曲数鸭子。 看了精彩的表演，现在我们放松一下，做个好玩的嬉戏蒙眼找人，规则： 1、每次请5个家庭上来，孩子跟家长面对面站好。 2、孩子蒙上眼睛，听家长的声音找父母 3、家长在对面可以说：“宝宝，我在这里”只能提示孩子2次。 4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿开，看看是不是你的父母。假如是的话，请你到老师身边拿一份小食品。（请3组） 小挚友，你们玩得快乐吗？（快乐）玩了这么快乐的嬉戏我们也累了，我们就一边吃东西，一边观赏爸爸妈妈为我们带来的节目。 1、袁晨开家庭带来的小毛驴 2、王诗铌和妈妈带来的踏雪寻梅。 爸爸妈妈
11、们真是多才多艺，你们真棒。现在请小挚友看老师手里拿的是什么啊？对了是气球，那老师拿了气球要干什么啊？告知你们吧，我们现在要请小挚友跟爸爸妈妈们一起玩一个好玩的嬉戏，嬉戏的名字叫“踩气球”，现在老师先说一下活动规则：1、一共分3组，每组6人。2、宝宝和爸爸或者妈妈的脚绑在一起，在绑在一起的脚上系上气球，然后老师说起先你们就去踩别的家庭的气球同时又要爱护好自己的气球，最终，脚上还有气球的家庭胜出。 给胜出的家庭发小食品。 接下来请观赏相声吹牛。 1、家长自己选择一份老师打算好的内容，根据纸上写的意思做动作，也可以用语言表述，但是不能说到纸上写的其中任何一个字。 2、每个家庭打算10个词语，在30秒
12、内谁说的个数多谁就胜出。 一共是5个家庭参与这个嬉戏。 六一的歌是甜甜的，六一的小挚友美美的，因为六一是属于我们小挚友的节日，今日你们玩得快乐吗？（快乐）今日我们的班级活动就到此结束，在这里老师祝你们节日欢乐！ 接下来是一个义卖活动，请家长带着孩子宁静的听广播，然后参与活动。活动结束后到门口领取一份六一的礼物。感谢合作！ 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇四 1、知道六一节是小挚友的节日。 2、在活动中学会自己画好挚友，并撕贴贴贴纸。 3、能通过活动体验到欢乐。 4、浸染、观赏作品中，体验胜利的欢乐。 5、感受作品的美感。 1、打算：已有画好挚友的阅历 2、物质打算：彩色卡纸
13、若干，各种贴贴纸若干，勾线笔若干，篮子若干 导语：你们知道我们将要过什么节日了吗?那“六一”是谁的节日呢? 今日我们要来制作一张美丽的作为礼物，送给你的好挚友。 导语：请每个小挚友拿一张卡纸，拿到贺卡的时候要先对折，长边和长边碰一碰，短边和短边亲一亲(引导幼儿对半折)，然后打开，里面有条线，在其中的一边，画上你的好挚友，不能超过这条线，剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。 1、贺卡的一边画上好挚友，另外一边用好看的贴贴纸装饰。 2、撕下的纸要放在篮子里。 3、绘画完请将勾线笔放回原位置; 重点指导：小挚友绘画好挚友和幼儿撕贴的动作。 1、你画的是谁?你要送给谁?你是怎么画的? 2、现在请你把你的贺卡
14、送给你的好挚友。 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇五 转瞬又到了孩子们最喜爱的节日“六一国际儿童节”，为了让孩子们在幼儿园过好最终一个开心的节日，我班开办“我的节日我做主”让幼儿自由呈现自己，体验“六一”节的乐趣，心中留下恒久难忘的回忆。为了开展好本次活动，特制定本活动方案。详细支配如下： 本班活动室 集体活动 小能人竞赛 1使幼儿在活动中尽情体验与同伴一起过儿童节的乐趣。 2、通过开展“小能人竞赛”，培育幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的实力。 3在活动中熬炼实力和品质的机会，获得胜利感，增加自信念。 鞋子若干、雪花片积木若干、六一礼物若干。 一、介绍庆祝
15、活动的仪式。 1、全体祝词：祝小挚友节日欢乐。唱庆祝“六一”歌。 2、老师宣布介绍活动的内容。 二、开展“小能人竞赛”活动。 1、比划动作猜实物竞赛：两人结伴起先竞赛（一人比划，另一人猜）如：铃鼓、铅笔等。 2、系鞋带竞赛。评奖：依据竞赛的速度分别评出一等奖两名、二等奖四名、其余为三等奖。 3、搭积木竞赛。在规定时间内看谁搭得最多、最好。评奖方法同上。 4、传话。八人一组从第一个起先传一句话到最终一人看传成什么话。 三、全班幼儿齐跳快乐舞。 四、分发“六一”礼物结束。 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇六 今年我园的六一儿童节将以童心向党，伴我成长为主题开展系列庆祝活动，为使
16、庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、指导思想： 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿六一系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题： 童心向党 伴我成长 三、活动目标: 通过开展庆祝活动，为让全体幼儿在感受节日气氛，体验童年华蜜与欢乐的同时，培育一份纯真的爱国之心，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节。 四、活动打算 1、布置富有庆祝气氛
17、的环境 2、排练团体操火红的旗帜 3、打算活动奖品和奖状。 五、活动时间： 2xxx年5月27 日（星期五） 上午八时。 六、活动地点： 塑胶广场。 七、参与活动范围：全班幼儿及家长。 八、活动反思：六一应当是属于孩子的。只要每位老师怀着把节日还给孩子的理念，擅长倾听孩子心声，擅长捕获生活中美妙的、好玩的事物，那么让孩子拥有难忘的六一将不再是一句空话。通过一系列活动，取得了幼儿家长双丰收。 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇七 xx幼儿园： 为了更好地展示我乡中小学校艺术和素养教化成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校探讨确定5月23日在xx溪小学实行“
18、庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺当进行,特制定本方案如下： 通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜,难忘的“六一”儿童节。使老师、家长在参加gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教化观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。 1，学生作品展示； 各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。 2，文艺节目汇演。 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，详细负责此项活动
19、工作。 地点；xx小学. 主办单位：xx中心学校 场所布置：会标，宣扬标语 出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。 1、8；00-8；30；溪小学学生表演校内集体舞. 2、8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目. 3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。 4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分. （1）、各校举荐一名老师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法：去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分. （2）、5月23日上午，.各(供应)校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参与，xx小学、x
20、xx中学全体师生参与。各校要求有校旗、队旗，参与活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好. （3）、各校代表必需在5月23日上午7；30之前赶到活动地点. （4）、活动布置支配由中心学校负责，xx小学协作完成. 1.奖项设置； 2、奖金设置 （2）、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。 （3）、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇八 20xx年x月xx日 全体幼儿、家长、老师 1、来园活动（各班教室） 3、亲子嬉戏活动： 蚂蚁搬家（室外）： 打算：玩具若干、泡沫垫子若干 规则：两人一组，把玩具放在背
21、上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟） 快乐跳跳跳（室外）： 规则：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜 盲人摸象（室内）： 规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜 看谁先吹破（室内）： 规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏，以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个） 拉尾巴（室内）： 规则：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，嬉戏起先两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。 夹玻璃球（室内）： 规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，
22、一分钟内看谁夹（舀）得多，以10颗为限 、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇九 1、通过开展庆祝“”系列消遣嬉戏活动，使幼儿在主动参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、欢乐、快乐而难忘的“”儿童节。 2、让幼儿通过嬉戏，学会与同伴合作、共享彼此间的乐趣。 3、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。 小小班级全体幼儿、老师 xxx老师（小小a班） 小小班级全体老师 幼儿园一楼音乐厅 1、嬉戏音乐、口哨3个。 2、事先打算音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地嬉戏。 1、摘苹果 玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小挚友跳高摘到为赢。 打算：粘贴好雪花
23、片的绳子2条/班。 2、毛毛虫 玩法：五人一组，小挚友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。 打算：起跑终点线。 3、过桥桥 玩法：小挚友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。 打算：平衡木一条/班。 4、穿鞋子竞赛 玩法：10人一组，两组进行竞赛，在规定时间内完成赢。 打算：凉鞋 5、小小服务员 玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。 打算：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。 6、鞋子配对 玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。 打算：10对拖鞋。 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇十 1、通过
24、活动，让幼儿熟识幼儿园环境，喜爱上幼儿园。引导帮助幼儿渐渐的适应幼儿园的生活。 2、增进幼儿与老师间的感情和家园间的联系。 3、让家长更加充分的了解幼儿园的各个方面。 20xx年1月29日上午9:00 舞蹈厅 刘园长 张琴 张琴 新生家长和孩子 场地布置、ppt、奥尔夫课程、户外嬉戏、口令、点心、音乐、律动、音响、话筒 接待、签到：陈巧兰、何顺全 引路：向丽、何彬、杨斯茜 奥尔夫：向丽 嬉戏：何彬、席先会 区角：杨斯茜、周七群 常规：向丽 介绍活动照片：张琴 1、8:309:00接待家长，引导家长带上孩子到舞蹈厅就坐。 2、9：009:05手指嬉戏，带动家长和孩子跟着老师动动手指头。名称：手指
25、变变变、五指歌、搭房子 3、9:059:40由园长做幼儿园课程、特色介绍。 4、9：4010:15奥尔夫展示（大二班）向丽名称：新年好目标： 1）体验音乐中所传递的喜庆、欢快的气氛。 2）培育孩子有节奏感。打算：音乐、乐器 5、10:1510:25常规的感受学习。内容：坐姿、放椅子、休息、拍手、 6、10:2510:45利用户外器械进行户外嬉戏。 名称：开飞机（2岁左右）目标：培育幼儿身体的协调性。 玩法：家长和孩子排成两队。家长将孩子抱起来，孩子用脚夹住家长的腰，身体向前伸，双手打开做飞机的样子。家长托住孩子的肚子，保证孩子的平安和身体的平衡。两组竞赛从起点通过障碍到达终点，谁先到就为成功。
26、（终点老师发放嘉奖。） 名称：区域活动（4岁左右） 目标：让家长感受幼儿园的体验式教化活动 打算：区域活动：烧烤吧、表演区、美工区、图书区 7、11:0011:10老师带领本组的幼儿如厕、洗手。 8、10：4511:00老师在嬉戏结束后，播放ppt和家长一起观看幼儿园的活动照片。 9、11：1011：40幼儿在一起用点心。 1、带领家长参观幼儿园。 2、提示家长报名询问。 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇十一 一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日，今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位，开展符合班级实际状况的系列活动，为了使庆祝活动顺当进行，结合小班幼儿年龄特点和发展须要
27、，特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动，使幼儿在主动的参加的过程中体验合作与交往的欢乐，英勇的表现自我，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 1在开心地才艺表演和消遣活动中感受节日的欢乐。 2在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持宁静，仔细观看，不随意走动和喧哗。 1各班环境布置，增加节日气氛。 2主持人员支配：年级组长 3儿童节小礼品。 庆六一，秀自己 5月31日上午3：003：45 小班组全体幼儿、全体老师。 多功能活动室。 一、各班集中到多功能活动室。 开场白：（师）：今日是个特别的日子，今日是个开心的日子，今日是属于我们自己的日子。因为今日是六一国际儿童节，是我们小挚友的节日。在这
28、里，我代表大班组老师祝小挚友们节日欢乐。 下面请观赏节目表演。 二、幼儿才艺表演 集体表演“儿童节”歌曲 小一班 演唱 1.好妈妈 2.春天 3.我是人 4.我爱我的小动物 小二班 歌曲： 1. 袋鼠妈妈 2. 蝴蝶花 3. 表情歌 4. 小手爬 三、发放六一儿童节礼物 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇十二 回得去的小时候 我们一起过六一 小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而美妙，长大后的我们回不去了吗？安逸舒适的高校生活我们沉醉了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去找寻曾经的幻想与执着。 童年的我们没有电脑，没有嬉戏机，但和小伙伴们一起嬉戏还是无比的快
29、乐；童年的我们吃着廉价的零食，嘴角的满意会一出来 通过这次儿童节活动，和xx幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的快乐和喜悦，另一方面让高校生们回忆一下童年时代的美妙时间，回忆曾经的志向与执着，仔细谛视目前的学习生活状态。通过这次集体活动，提高青协各部门团队合作实力，增加成员之间的凝合力。 回得去的小时候 我们一起过六一 活动日期 20xx年5月30日(六一礼物捐献、活动宣扬)、6月1日(正式活动) 体育馆多功能厅 xx学院学生 受邀儿童(xx幼儿园 学校老师和后勤人员的子女) 1、对外 ：外联部(1)负责与xx幼儿园的负责人联系，获得同意，协商详细事宜 (2)负
30、责与学校社团负责人联系，支配几个节目 对内 ：秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女，做好统计确认 (2) 申请活动场地 2、开会探讨活动当天的嬉戏项目及相关环节，最终确定10个左右的项目 3、选购活动所需用品 1、宣扬部制作海报宣扬此次活动 2、5月30日青协成员负责在食堂北门实行“六一儿童节礼物慈善捐献”，登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参加者) 3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝愿、感受、愿望等，(可以在活动当天展示，并设置抽奖环节) 1、下午没课的会员可以提前去布置会场 2、青协会员准时带小挚友过来(一名小挚
31、友至少一名志愿者陪伴) 3、活动正式起先 暂定下午4点到6点半 (1)、活动流程：上课铃响眼保健操节目表演(活跃气氛)3分钟视频短片自由嬉戏时间抽奖总结下课铃响 活动结束 (2)童年嬉戏区：现场一展览的形式设置嬉戏，嬉戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球，总共11个，依据表现现场工作人员会评分 (3)童年零食区：依据嬉戏中得分可以在零食去兑换零食 (4)童年奖品区：依据嬉戏中的得分，可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有捐献过来的礼物) (5)童年墙：之前写的童年回忆、心愿、祝愿、幻想粘贴在墙上展示出来，勾起大家的童年记忆 1、会场清理 2、
32、活动总结(活动照片视频及通讯稿的发布) 会场布置材料(气球彩带)50元 嬉戏道具80元 嬉戏奖品150元 总计280元 1、青协有xx幼儿园的长期义工，跟那里的小孩子比较熟识，而且青协跟xx幼儿园有长期的合作，这次活动也是为六一儿童节举办的，可以为孩子们带去许多节日的欢乐，信任院长会支持这次活动！ 2、周五下午许多没什么课，比起在宿舍对着电脑，很大家一起过儿童节回忆童年好像更好玩呢！ 3、虽然没有过累死活动，但青协举办过许多活动，有很好的团队默契和丰富的活动经验，信任能把这次活动办好的。 1、参与活动的人数暂且无法估计，假如人数过多可以到操场上做一些小嬉戏！ 2、为避开意外状况，每个孩子都会有
33、一名志愿者陪伴，志愿者也须要提前跟孩子相识熟识，了解小挚友的基本状况！ 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇十三 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参加，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培育孩子表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。 3、增加家园的合作与沟通，形成共同教化的合力。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、体验节日的欢乐氛围。 1、时间：6月1日 2、地点：幼儿园操场 3、参加人员：全园182名幼儿、老师、家长以及有关领导 4、总策划：林勤 5、平安工作：保安以及全体老师 6、主持
34、人：方燕老师 7、现场拍照：李美娟老师 上午8：0010：00(小班和2个中班) 1、 幼儿园负责人致辞 2、 幼儿文艺汇演 下午2：004：00(2个大班) 班级内容人数指导老师 小班 1、 歌表演五指歌 2、 舞蹈小娃娃照镜子 3、 叠被子竞赛40人(全班) 全体女生22人 分5组，每次8人俞雅华 徐跃华 中一班 1、 歌表演泥娃娃 2、 歌舞嘻唰唰 3、 大合唱庆祝六一 4、 亲子嬉戏过河拆桥全体女生18人 8人 37人(全班) 全班幼儿及家长王孝丽 李美娟 方燕 王孝丽 王孝丽 李美娟 王孝丽 李美娟中二班 1、 舞蹈铃儿响叮铛 2、 舞蹈妈妈的吻 3、 歌舞华蜜拍手歌 4、 亲子嬉戏
35、过河拆桥12人 10人 37人(全班) 全班幼儿及家长方燕 方燕 方燕 方燕 李美娟 大一班 1、 歌表演小草帽 2、 舞蹈我爱洗澡 3、 大合唱毕业歌 4、 亲子嬉戏跳绳传宝宝8人 16人 34人(全班) 全班幼儿及家长 魏惠群 魏惠群 魏惠群 魏惠群 徐跃华 大二班 1、 情景表演猴子学样 2、 师幼诗歌朗诵庆祝六一 3、 大合唱毕业歌 4、 亲子嬉戏跳绳传宝宝9人 幼儿7人，老师2人34人(全班) 全班幼儿及家长姜建红 姜建红 林勤 林勤 姜建红 姜建红 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇十四 一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日，今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单
36、位，绽开符合班级实际状况的系列活动，为了使庆祝活动顺当进行，结合小班幼儿年龄特点和发展须要，特制定此方案通过绽开庆祝“六一”的活动，使幼儿在主动的参加的进程中体验合作与交往的欢乐，英勇的表现自我，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 1在开心地才艺表演和文娱活动中感受节日的欢乐。 2在庆祝活动的进程中要求每位师生保持宁静，仔细观看，不随意走动和喧哗。 1各班环境布置，增加节日气氛。 2主持职员支配：年级组长 3儿童节小礼品。 庆六一，秀自己 5月31日上午3：003：45 小班组全体幼儿、全体老师。 多功能活动室。 开场白：（师）：今日是个特别的日子，今日是个开心的日子，今日是属于我们自己
37、的日子。由于今日是六一国际儿童节，是我们小挚友的节日。在这里，我代表大班组老师祝小挚友们节日欢乐。下面请观赏节目表演。 集体表演“儿童节”歌曲 小一班 演唱 1、好妈妈 2、春天 3、我是人 4、我爱我的小动物 小二班 歌曲： 1、袋鼠妈妈 2、胡蝶花 3、表情歌 4、小手爬 幼儿园庆六一活动方案流程 幼儿园庆六一活动方案简洁篇十五 1、围绕幼儿园开展的传统文化课程探讨工作，主动推广和传播民间嬉戏。 2、通过活动增进亲子之情，同时熬炼幼儿的综合素养，促进幼儿全面和谐发展。 3、加强家园联系和沟通，体验亲子庆祝节目的欢乐。 20xx年5月29日上午 “我陪长辈忆童年传统嬉戏玩起来” 全园老师和大
38、班幼儿、家长。（每个家庭只来一名家长） 1、入场：各班老师、幼儿、家长集体入场就坐。 2、老师跳皮筋开场。 3、园长致节日贺词。 4、年级组亲子传统嬉戏。 嬉戏一：跳大绳 打算：长绳 人数：每个班级5名幼儿和家长亲子嬉戏。分两轮进行，每轮5个家庭。 玩法：幼儿和家长间隔站成一竖排，老师甩绳，五分钟时间内，集体跳绳个数多的队伍 获胜。 嬉戏二：踢毽子 打算：毽子 人数：每个班级12名家长参与嬉戏，分两轮进行。 玩法：每三个家长为一组，合作踢毽子，五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。 嬉戏三、小蚂蚁过河 打算：地垫 人数：每个班级12名幼儿和家长亲子嬉戏，分两轮进行， 玩法：12组家庭分成两队，站在
39、起点处，三块地垫放在地上当船，家长和幼儿分别站在 地垫上，合作将地垫一个个往终点方向拿，脚不能离开地垫。到达终点的家庭将 三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭接着嬉戏。最先完成嬉戏的队伍获胜。 嬉戏四：掷沙包 打算：沙包 人数：每个班级8名家长参与嬉戏，分两组进行。 玩法：每组八名家长横列在场地中间，老师分站在两端。嬉戏起先后，由站在两端的老 师轮番掷沙包，掷向中间的家长。如接住沙包，家长就下场站在两端变成掷沙包 的人，如被沙包掷中，就淘汰下场。 嬉戏五：丢手绢 打算：手绢一条，幼儿围成圆圈 人数：每个班级20名幼儿参与嬉戏，各班幼儿围成圆圈。 玩法：小挚友们围成一圈坐下，其中一个小挚友a站起
40、来，拿着手绢，起先在小挚友们 身后，绕外圈走。坐着的小挚友起先唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小挚友 的后面大家不要告知他”，歌曲结束之前丢手绢的小挚友必需把手绢放在某个小 挚友b的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的小挚友b必需第一时间发 现手绢在自己后面，拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小挚友 a，抓住了算是成功，否则就是失败，须要表演一个节目。 1、嬉戏一三项为亲子嬉戏，嬉戏二、四项为家长嬉戏，嬉戏五为幼儿嬉戏。 2、请家长细致阅读方案，在嬉戏一、二、三、四中选择合适的嬉戏到老师处报名。每个家庭限报一个嬉戏。 3、参与嬉戏二、四项的家长，幼儿干脆参加嬉戏五的活动。 4、请大家着运动装参与活动。