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1、2023年幼儿园幼儿运动会方案(篇) “方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是我细心整理的方案策划范文，欢迎阅读与保藏。 幼儿园幼儿运动会方案篇一 一、活动目标： 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地达到家园进步。 二、活动时间： 20xx年10月26 日 小班、中班组：上午9：00-11：30 大班、学前班：下午14：00-16：30 三、活动对
2、象：幼儿、家长、老师 四、活动地点：众凯家园北门往东连点水族馆 五、活动程序： 1、运动员进场（播放运动员进行曲） 2、致开幕词，宣布运动会起先。 3、幼儿操展示。 4、组织亲子嬉戏（内容见附件）。 5、颁发奖品（个人奖、班级奖、每个小挚友的礼品） 六、活动要求： 1、幼儿热身活动内容： 小班、中班课间操宝宝拳击操握紧拳头 大班、学前班课间操小珍宝宝宝拳击操彩虹的约定 2、各班提前发放通知，要求父母到要参与。 3、嬉戏中所需物品安排到各班负责。 4、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。 5、嬉戏场地、音响、话筒由周老师负责支配。 6、各班老师组织好当天幼儿平安、
3、卫生、护理等一日常规活动。 7、各班级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。 七、活动内容及规则 嬉戏一：嬉戏名称：拔河 嬉戏目的：主动参加，为孩子树立榜样。 参与人数：以班级为单位，每班10个家长 （爸爸） 嬉戏打算：拔河用绳子 嬉戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛起先，绳子中心标记拉出线外，竞赛结束。 嬉戏规则：三局二胜 嬉戏二：嬉戏名称：推宝宝竞赛（小班 中班） 嬉戏目的：增进亲子感情，培育集体意识。 参与人员：一名幼儿、一名家长 嬉戏打算：3个小推车 3把椅子 嬉戏玩法：由各班先派出10个家庭，以班级为单位排成3队，幼儿坐在小推车 上家长
4、来推，当老师发号口令后，家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子（椅子放在终点）再返回到起点，把小推车传给下一组家庭接着，哪个班10个家庭先完成为获胜。 嬉戏规则：幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地，家长在拐弯时放慢速度，以免幼儿掉下来。竞赛完成的家庭请站到队伍的最终面排队。 嬉戏三：嬉戏名称：小动物运西瓜（适合中小班） 嬉戏目的：增进亲子感情，培育合作意识。 参与人数：一名家长、一名幼儿 嬉戏打算：皮球3个 嬉戏玩法：每班出6组家庭参与孩子站在起点家长站在终点，嬉戏起先（老师吹哨），幼儿抱起球从起点跑至终点，孩子抱球家长将孩子背起，跑回起点，将球交给下一个孩子，另一个家庭动身，以此类推，最先完成的一组
5、获胜。 嬉戏四：嬉戏名称：赶小猪 （中班） 嬉戏目的：熬炼手眼协调实力。 参与人数：一名家长、一名幼儿 嬉戏打算：小球2个、球拍2个 嬉戏玩法：参赛对象由中班小挚友及家长参与，每班派出10组家庭参与， 幼儿在起点，爸（妈）在终点等候幼儿，当听到起先后幼儿用球拍赶小球到终点爸（妈）那，然后爸（妈）手拿球拍双腿夹球跳回起点， 将球交给下一个孩子，另一个孩子动身，以此类推， 最先完成的一组获胜。 嬉戏规则：家长的球掉下要重新回到起点再走。 互动嬉戏：吃西瓜 嬉戏目的：增进亲子感情，培育合作实力。 参与人数：一名幼儿、一名家长 嬉戏打算：西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个 嬉戏玩法：水果盘内打算5块西瓜，
6、家长和幼儿分成十队站好，家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点，老师发号口令时，幼儿快速跑到桌子前给家长拿西瓜，每次只能拿一块西瓜，吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块，5块西瓜先吃完获胜。 嬉戏规则：每次只准拿一块西瓜，家长吃的西瓜不能吐掉。 嬉戏五：嬉戏名称：挤快乐球（适合中小班） 嬉戏目标：培育幼儿与家长的合作与竞争实力，通过跳圈熬炼幼儿弹跳实力。 参与人数：一名家长、一名幼儿 嬉戏打算：吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐（裁判打算）（每组4个家庭） 嬉戏玩法：老师按家庭人数分组，每组4个家庭，幼儿在起点，妈妈在终点坐在小椅子上，当嬉戏起先时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放
7、在家长后背与小椅子之间，家长立即将球挤爆，幼儿返回起点接着取 气球（小班玩嬉戏时不跳圈，干脆跑），将快乐球放在妈妈背后，妈妈把气球挤 破，这样反复进行，当音乐停止时嬉戏结束哪组挤破的气球多，哪组获胜。 嬉戏规则：当妈妈把气球挤爆以后，宝宝才可以动身去取下一个气球。 嬉戏六：嬉戏名称：宝宝快快爬（小班） 嬉戏目标：熬炼孩子的爬行实力和家长的协作 参与人数：一名家长、一名幼儿 嬉戏打算：地垫10块 （每组5个家庭） 嬉戏玩法：5个宝宝为一组，每位宝宝两块地垫，宝宝一边爬，家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路，先到终点的获胜。 嬉戏规则：两块地垫要超过终点线，并且宝宝最先站起来的为获胜。 嬉戏七：嬉
8、戏名称：欢乐家庭（中小班） 嬉戏目标：熬炼躲闪实力，培育亲子之间的感情。 参与人数：一名家长、一名幼儿。 嬉戏打算：尾巴若干。动感音乐（裁判打算） 嬉戏玩法：家长将孩子背在背上，孩子裤子后面有3条尾巴，孩子们揪其他小挚友的的尾巴，同时家长们也要爱护好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。 嬉戏规则：家长只负责爱护孩子的平安不能揪尾巴，不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。 嬉戏八：嬉戏名称：串串乐（小中班） 嬉戏打算：地垫20块（用小地垫拼）、珠子15个（每班每次分5组进行） 嬉戏玩法：孩子站在起点，家长站在终点，嬉戏起先孩子一边跑，并爬过地垫到终点穿3个珠子，再由家长抱着跑回起
9、点，先到达起点为获胜。 嬉戏规则：孩子不能在地垫上跑，家长不能帮孩子穿珠子。 幼儿园幼儿运动会方案篇二 1.主动参与运动会的竞赛项目，体验亲子运动嬉戏的欢乐。 2.学会合作，遵守活动规则，增加竞争意识，提高动作的协调性。 发家长邀请书;支配好家长与孩子参与运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干 1.主持人讲话。 2.集体表演韵律操。 3.主持人宣布运动会起先，班级的老师组织好家长和孩子参与竞赛。 (1)亲亲福娃 人数： 5对(父母和幼儿合作) 形式： 单面接力 打算： 每组福娃一个、椅子放在终点处。 规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到起先口令后
10、，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给其次对家庭，接着嬉戏，以先完成的一组为胜。 (2)小小火炬手 人数： 10对(家长和孩子) 形式： 对面接力 打算： 每班塑料圈5个，小火炬一个 规则： 孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给其次个嬉戏者，嬉戏接着进行，以先完成的一组为胜。 (3)穿爸爸的鞋 人数： 10对(爸爸和孩子) 形式： 单面接力 打算： 爸爸的鞋 规则： 幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。嬉戏起先，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，其次个孩子
11、接着动身。以先完成的一组为胜。 幼儿园幼儿运动会方案篇三 本次运动会竞技赛是以幼儿和家进步行亲子类活动为主的。竞赛活动。主要达到以下方面的目标： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加本年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。 2、培育幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验成功的愉悦。 3、通过幼儿和家长一起进行竞赛，增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长的沟通与了解。 激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！ xx年xx月xx日上午。 （一）早期打算工作 1、各班依据幼儿实际选择竞技项目，打算好活动要用到的器材道具。 2
12、、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。 3、对本班要接受的项目提前演练，达到娴熟。 （二）活动当天支配 1、早操。 2、晨诵、律动。 3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。 4、各班整理队伍打算入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。 5、入场。依次为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、老师代表队、舞龙方阵。 6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、老师表演、学前二班表演、合唱。 7、致辞。 8、各裁判将参与活动的家长和孩子带到竞赛场地进行竞赛，做好赛场纪律和统计工作。 国旗会徽方阵负责人： 花环方阵负责人： 彩旗方阵负责人： 舞龙方阵
13、负责人： 老师健身操负责人： 会场指挥、布置： 后勤服务： 安保人员： 入场解说： 人员安排： 1、各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、激励方法合理。 2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参与竞赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。 3、请留意竞赛中运动员的平安。 4、贯彻和谐、友情第一、竞赛其次的精神。 幼儿园幼儿运动会方案篇四 我运动我健康我欢乐。 x年x月x日上午。 中心幼儿园内。 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，体验成功的愉悦。
14、3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，达到家园共育的目的。 1、平安第一，保证每一个孩子的平安。 2、让孩子真真正正参加，真真正正获得胜利与欢乐，实实在在为孩子、为家长服务。 1、幼儿园环境及会场布置。 2、音响（运动员进行曲）。 3、嬉戏道具、奖品。 1、总裁判：xx。（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。） 2、副总裁判：xx。（帮助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和嬉戏的组织、评判、人员分工、道具打算。推动活动的顺当进行，组织授奖。） 3、活动主持人：xx。（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。） 4、音响设备：x。（负责音响设备及全部音乐的播放。
15、） 5、会场布置：xx。（负责会场的环境布置。） 6、门卫平安：xx。（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。） 7、记录员：xx。 8、裁判员：xx。 9、各班负责人：各班班主任及老师。（负责各班的平安，杜绝意外事故的发生。） 10、场地次序维护：xx。 1、运动会开幕式。 （1）主持人宣布亲子趣味运动会开幕。 （2）园长致开幕词。 2、师幼舞动健康（节目表演）。 （1）老师塑身操靓丽青春展翅翱翔。 （2）舞蹈春晓。 （3）舞蹈牛奶歌。 3、进行家庭趣味亲子运动。 4、运动会闭幕。 1、遵守竞赛规则，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。 2、各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不
16、在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。 幼儿园幼儿运动会方案篇五 ：xx年4月3日 ：长城小学幼儿园操场 ：长城小学幼儿园幼儿、家长及全体教职员工 通过开展趣味运动会活动，督促家长关注幼儿的体能发展，和幼儿一起培育对体育活动的爱好；使幼儿在活动中体验与他人合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜难忘的时间；也使家长在参与活动中，进一步感悟我园对幼儿的教化理念，让父母和父母，幼儿和幼儿以及父母和孩子之间有更多的沟通，温馨我们共同的家园！ 1、平安第一，必需保证每一个幼儿的平安。 2、老师和孩子齐参加。让每一位幼儿都参加到我们活动中来，感受到其中的乐趣，也让老师
17、在工作之余放松心态，享受运动带给他们的欢乐，这次运动会家长只是单纯的观众和观赏者，孩子的拼搏精神会使家长觉得他们的孩子是最棒的！ 3、公允原则。活动中体现公允竞争，公允竞赛原则，让幼儿们树立良好的竞赛风格，体验胜利的欢乐，同时要给每个幼儿打算一份奖品，嘉奖幼儿和家长们的全心投入。 总指挥：负责人员和物资的总协调、流程总把控和意外事情处理等。 副总指挥：帮助总指挥检查人员和物资准时到位，推动活动的顺当进行。 班主任：负责本班活动和嬉戏的组织和人员分工等。 主持人：主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。 音响师：负责音响设备及全部音乐的播放。 摄像师：负责摄录这个活动场景，有重点有全面。 保健医
18、：负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。 门卫：防止活动中孩子单独出园，不是本园家长不准擅自出入幼儿园。 领奖处：给获奖幼儿及获奖家庭发小奖品。 1、开幕式进场仪式进场依次：小（一）班、小（二）班、中（一）班、中（二）班、大（一）班、大（二）班。 2、出旗、全体肃立、升国旗、奏国歌。 3、园长致辞。 4、裁判长宣读运动会规则。 5、宣布亲子趣味运动会正式起先。 6、全园进行器械操展示。 1、小白兔采蘑菇（幼儿）.垫子6个、小动物10个 2、羊羊接力赛（幼儿）.接力棒2个 3、多人多足（老师）.带子10条 4、我是一名大力士（幼儿）.水桶、箱子（各4个） 5、送小动物回家（幼儿）.毛巾、小棒、
19、小动物 6、大家合力吹气球（老师）.气球、垫子（各2个） 7、小袋鼠穿衣服（幼儿）.袋鼠袋、衣服 1、嬉戏项目：小白兔采蘑菇（幼儿） 嬉戏规则：同年龄段之间的两个班各出五名运动员进行竞赛，根据大中小班的依次进行。运动员需利用爬钻、跳的方式过障碍，跑到终点后拿到玩偶跑回起点，放到起点的篮子里。以接力的方式进行，用时最少的为获胜方。 2、嬉戏项目：羊羊接力赛（幼儿） 嬉戏规则：同年龄段之间的两个班进行竞赛，男生一组女生一组，每班派出一名班主任参与，这名班主任压轴。以大中小的依次进行。每组运动员共七名，由起点跑到终点后再返回起点，以接力的方式进行竞赛，最先到达终点的队伍为获胜方。 3、嬉戏项目：多人
20、多足（老师） 嬉戏规则：一班老师为一组，二班老师为一组，每个人的两只脚与同伴的脚用带子系上，队伍成大写的一字型，当听到竞赛起先的口令时，同组人同心同德走到终点，最先走到终点的一组为获胜方。 幼儿园幼儿运动会方案篇六 一、活动时间： 二、活动地点：幼儿园操场 三、活动主题：“运动、欢乐、团结、健康” 四、活动对象：幼儿园师生 五、运动项目： 小班组： 1、小蚂蚁运粮：每班10人； 2、摇摆车大赛：每班8人； 3、推小车跑：每班10人 中班组： 1、小兔拔萝卜：每班10人； 2、小动物运西瓜：每班16人； 3、拍球：每班10人； 4、接力赛：每班10人 大班组： 1、接力赛：每班10人； 2、传球
21、：每班10人 3、跳绳：每班8人 4、毛毛虫嬉戏：全体幼儿 老师组： 1、打沙包 2、跳大绳 六、活动流程： 1、运动员入场 按大、中、小班依次入场，精神饱满，队列整齐。主持人解说各班概况。 2、园长讲话 3、运动员代表发言（老师、幼儿） 4、师生运动项目竞赛 5、颁奖仪式 七、工作人员支配 1、主持：岳春娟 2、场地布置：李艳贾方花苏艳红林洪艳孙建梅马海云盖学良李新忠 3、裁判组：裁判长：闫如美 裁判员：贾方花苏艳红李艳盖学良李新忠 隋彩云苏丽梅禹海莉刘虹 董建敏苏志平 4、平安组：盖学良李新忠 5、摄影：张洁、周绍兴、各班老师 6、音响：田丽丽 八、其他事宜 1、各班参照竞赛项目在班级预赛
22、的基础上，选出参赛选手。 2、各班打算班牌、队名、口号、入场解说词，11月23日上报。 3、活动时各班自行带小椅子，按指定场地坐好。 各班要高度重视这次活动，仔细做好运动会前的各项打算工作，训练过程中教给幼儿基本的平安爱护措施，运动会期间维持好班级秩序，组织幼儿有序参赛，确保幼儿平安。 幼儿园幼儿运动会方案篇七 1、培育幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的欢乐，感受亲子嬉戏的乐趣，增加体质。 2、培育幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信念，增加集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。 3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园老师的风采及良好形象。 1、分年龄组进行，
23、每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内探讨确定。 2、每个孩子至少参加一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能发展，富好玩味性、竞争性。 熬炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益! 早教：11月28日(周四)，本园：11月29日(周五) 一、实行开幕式 1、8：40整队入场; 2、升国旗、奏国歌; 3、全体幼儿唱园歌; 4、园长宣布开幕; 5、副园长致开幕词; 6、运动员代表讲话; 7、老师表演开场舞; 二、运动员入场式 三、集体展示早操 四、各组进行嬉戏竞赛 活动要求： 1、服装统一，全体老师和幼儿着园服。 2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两
24、个班间隔一种颜色，留意整体协调、颜色的搭配。 3、各班设计特性化口号，入场式时老师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级特性化口号和集体口号。 4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。 5、各组嬉戏竞赛支配：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参与嬉戏竞赛;中班组和大班组早操后干脆在塑胶操场东侧、水泥小操场实行嬉戏竞赛。 6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要帮助班上通知。 7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不当
25、班老师上午九点、下午三点到班帮助。 8、11月28日(周四)7：40本园不当班老师到早教帮助，维持秩序(xx负责)，11月29日(周五)7：40早教不当班老师到本园帮助维持秩序(xx负责)。 9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，老师在园吃早、中餐。 10、为确保平安，老师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放。 组织保障： 为了使运动会顺当、圆满、胜利，特成立领导小组。 组长：xxx 副组长：办公会全体成员 组员：全体教职工 详细分工： 总指挥：xx 总策划：xxx 后勤保障：xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生) 平安保障：xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看
26、秩序、门口车辆摆放等) 环境布置及宣扬报道：xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道) 音响及主持人、详细组织：本园：xx 早教：xx 各组活动负责人： 早教小小班：xx 小班组：xx、xx 中班组：xx、xx 大班组：xx、xx 医务室：xx负责幼儿卫生保健。 幼儿园幼儿运动会方案篇八 活动目标 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让幼儿体验运动的欢乐和竞赛的乐趣。 2、激发幼儿的运动潜能，树立幼儿的自信念，增加集体荣誉感，同时敢于克服困难，体验成功的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，达到家园共育的目的。 活动时间(可依据幼儿园场地实际状况支配活动时间) 小班：20xx年xx月xx日08
27、:30-11:30 xx幼儿园操场 中班：20xx年xx月xx日08:30-11:30 xx幼儿园操场 大班：20xx年xx月xx日08:30-11:30 xx幼儿园操场 活动打算 项目 规则 材料 嘉奖名次 分散活动 果实大丰收 1.嬉戏规则： （1）每轮6个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参与，幼儿站立在左侧，家长在右侧。 （2）听老师口令起先/结束嬉戏，幼儿投球，家长拿着筐接球。 2.留意事项： （1）结束后老师清点框内球并记录。 （2）投球时不能越线，接球不能用手。 小球若干、筐8个、区域标记线、竞赛记录表、秒表 （依据小、中、大班合理设置抛接距离） 在1分钟内抛接球数量前三的家
28、庭 穿越雪山 1.嬉戏规则： （1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参与，老师给每个家庭发1根绳子，请家长将长绳绑在自己与幼儿内侧的两条腿上。 （2）听老师口令起先/结束嬉戏，家长和幼儿就从起跑线向前走绕过椅子到达终点。 2.留意事项： （1）老师计时，结束后记录时长。 （2）每个家庭在起跑线前把腿绑好，不准抢跑。 （3）中途走的时候能够叫1212的口号。 绳子若干条、椅子、秒表、竞赛记录表 用时最少的前三个家庭 迷路的松鼠 1.嬉戏规则： 每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长（扮演松鼠妈妈）和1名幼儿（扮演小松鼠）参与，家长蒙住双眼，幼儿在旁边用语言指路，例如“往前往前”、“抬
29、脚”。 2.留意事项： （1）听老师口令起先嬉戏，竞赛过程老师计时，结束后记录时长。 （2）家长蒙眼后，再设置障碍。 眼罩、障碍物（泡沫砖、跨栏）、竞赛记录表、秒表用时最少的前三个家庭 小动物囤食物 1.嬉戏规则： （1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参与，老师给每个家庭一个担架（或一块布等替代物）。 （2）嬉戏起先后，家长和幼儿将起点处的仿真食物玩具合作抬到终点处。送到终点后返回起点接着搬运。 2.留意事项： 嬉戏结束后，老师清单玩具数量并记录。 食物玩具若干，担架4副（或长布4块）、竞赛记录表、秒表在1分钟内搬运食物玩具数量前三的家庭 小熊回山洞 1.嬉戏规则： （1）每轮
30、4个家庭参赛，每个家庭由1名家长（扮演大熊）和1名幼儿（扮演小熊）参与。 （2）嬉戏起先后，幼儿从起点蹲走3-5米，家长再背起孩子，带孩子一起蹲走到终点。 2.留意事项： （1）嬉戏结束后老师记录时间。 （2）家长和幼儿一起走时留意速度，避开幼儿摔倒。 障碍若干、秒表、竞赛记录表 （依据小、中、大班合理设置蹲走距离） 用时最少的前三个家庭 集体活动（班际竞赛） 劳碌的秋收 1.嬉戏规则： （1）每个班级选择4名家长参与竞赛。 （2）老师喊口令，家长动身，把手上的稻子给下一位家长，最先到达终点的班级获胜。 2.留意事项 （1）离手要从返回起点重新跑。 （2）终点支配录像人员，以确保竞赛结果公正、
31、公允。 稻子（可用替代物品）4个、哨子1个、终点线 最先到达的前三个的班级，剩下为“激励奖” 小动物囤食物 1.嬉戏规则： （1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参与，老师给每个家庭一个担架（或一块布等替代物）。 （2）嬉戏起先后，家长和幼儿将起点处的仿真食物玩具合作抬到终点处。送到终点后返回起点接着搬运。 2.留意事项： 嬉戏结束后，老师清单玩具数量并记录。 食物玩具若干，担架4副（或长布4块）、竞赛记录表、秒表 在1分钟内搬运食物玩具数量前三的家庭 小熊回山洞 1.嬉戏规则： （1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长（扮演大熊）和1名幼儿（扮演小熊）参与。 （2）嬉戏起先后
32、，幼儿从起点蹲走3-5米，家长再背起孩子，带孩子一起蹲走到终点。 2.留意事项： （1）嬉戏结束后老师记录时间。 （2）家长和幼儿一起走时留意速度，避开幼儿摔倒。 障碍若干、秒表、竞赛记录表 （依据小、中、大班合理设置蹲走距离） 用时最少的前三个家庭 喧闹的果园 1.嬉戏规则： （1）每个班级选择6名家长，2人负责甩绳，4人跳绳，计时1分钟。 （2）跳绳的过程中，家长要拿着装着水的水杯。结束后，将4名家长水杯水量相加。 2.留意事项 跳的过程中水杯须要双手端着，不能运用其他方法封杯口，或其他方式蓄存。 长绳1条、哨子1个、秒表、水杯（装水）若干杯、大罐子1个 水剩余最多的前三个班级，剩下为“激
33、励奖” 人员支配 区域 负责内容 人数 抽奖区 全部活动项目完成后，将集满全部盖章，可到抽奖区抽奖。 3 询问区 对于活动有任何问题可前往询问区。 2 后勤队 由校医和保育员组成。针对活动中出现的意外事项进行处理。 2 活动区 负责开展活动、维持活动秩序、盖章 2-3/区 签到区 负责活动起先前各班签到 4 幼儿园幼儿运动会方案篇九 幼儿园教化纲要中指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以幼儿和家长的互动嬉戏为核心的，因此，我园打算开展亲子运动会，让家长一起参加幼儿的活动，通过视察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。 我运动，我欢乐，大手牵
34、小手，一起来加油！ 亲子运动会，全体师生及家长参与 20xx年10月30日上午八点 贝斯特双语幼儿园少儿足球场 （1）幼儿园老师 （2）幼儿园学生家长 （3）幼儿园领导 （1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与老师、家长与老师之间沟通、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感沟通。 （2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和敏捷性，促进幼儿身体机能的发展。 （3）通过竞赛环节，可以帮助幼儿培育竞争意识，培育幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。 （1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参与亲子运动会 （2）打算在竞赛环节中用到的嬉戏材料 （3
35、）老师提前布置亲子运动会的活动场地 （4）打算好颁发的奖品，对表现突出的幼儿赐予激励 由家长带领幼儿自由选择竞赛项目，依据每一个竞赛的嬉戏规则进行竞赛，每一种嬉戏记录成果最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发嘉奖。 （20xx年10月30日上午8:30起先） （1）8:00由各班带领幼儿以及幼儿家长，根据依次进入开幕式地点。 （2）进行升国旗仪式 （3）主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演 （4）运动员代表讲话 （5）园长讲话 豆豆班 1、亲子竞赛嬉戏：（跑） （1）项目名称：小蚂蚁搬家 （2）嬉戏材料：彩盒6个、投掷球30个 （3）嬉戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点起先往终点跑，家
36、长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组 2、亲子竞赛嬉戏：（跳） （1）项目名称：大小圈 （2）嬉戏目的：既熬炼幼儿的视察力，又熬炼幼儿的身体敏捷性，同时也会增加幼儿与父母之间的协作实力 （3）嬉戏材料：大小呼啦圈8个 （4）嬉戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声想起起先围着圈跑，听到老师口令（大或小）后一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中只能进入一组，嬉戏重复进行最终俩组为获胜组。 芽芽班 1、嬉戏竞赛： （1）项目名称：捡豆豆 （2）活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片 （3）活动目标：发展身体协调性和限制力 （4）项目规则：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先到达终点为
37、胜。 2、嬉戏竞赛： （1）项目名称：赶小猪 （2）活动器材：6个嬉戏筐、6个足球、6个曲棍球杆 （3）活动目标：具有肯定的平衡力、动作协调、灵敏。 （4）项目规则：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为胜。 3、嬉戏竞赛： （1）项目名称：乌龟推桶 （2）活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫 （3）活动目标：提高上下肢协调性，发展身体的敏捷性。 （4）项目规则：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶（奶粉桶必需在海绵垫上滚）先到终点者为胜。 4、亲子嬉戏 （1）项目名称：穿衣服 （2）活动材料：家长自带一件衣服 （3）活动目标：让幼儿学会相互协作，培育幼儿的合作实力，也能进一步增进亲自感情。 （4）项目
38、规则：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜。 朵朵班 1、嬉戏竞赛 （1）项目名称：托球跑 （2）嬉戏材料：6个球拍、6个海洋球 （3）项目目标：提高幼儿的快速反应实力，加强平衡感限制。 （4）项目规则：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜。 2、嬉戏竞赛： （1）项目名称：独木桥 （2）嬉戏目的：提高幼儿下肢力气，加强幼儿的身体协调性、敏捷性。 （3）嬉戏材料：小椅子36把、彩色圆盒24个 （4）项目规则：幼儿张开双臂走在平衡木上，先到终点为胜。 3、嬉戏竞赛：
39、 （1）项目名称：投掷沙包 （2）嬉戏目的：培育幼儿大胆参加嬉戏，体验投掷的欢乐、发展幼儿投掷的精确性。 （3）嬉戏材料：沙包6个。 （4）项目规则：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜。 4、亲自嬉戏 （1）项目名称：过小河 （2）嬉戏目的：通过本次活动的开展，既熬炼了幼儿的体质，培育了良好的参加意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了嬉戏活动所带来的乐趣，又增加了幼儿和家长的沟通与沟通，达到了家园共育的目的。 （3）嬉戏材料：硬纸板18块 （4）项目规则：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜。 果果班 1、嬉戏项目 （1）项目名称：袋鼠跳 （2）活动目的：发展幼儿动作的协调实力 （3）嬉戏材料：袋鼠彩色跳袋 （4）项目规则：每轮7名幼儿为一组参与运动项目，幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里，听到老师发令后，提着跳带的俩个角做袋鼠状前进，以最先到达终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行竞赛。 2、嬉戏项目 （1）项目名称：平衡脚踏车