2023年库尔班尼亚孜事迹心得体会库尔班尼亚孜精神(篇).docx

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1、2023年库尔班尼亚孜事迹心得体会库尔班尼亚孜精神(篇) 我们在一些事情上受到启发后,应当立刻记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇一 库尔班尼亚孜是新疆阿克苏地区乌什县依麻木镇小学校长。他20xx年如一日,在祖国边疆地区推广中华民族传统文化,用教化为孩子们搭建起一座通向现代文明的桥梁。 父亲为他取名“库尔班”,是希望他做一个像库尔班吐鲁木一样的人。 “毛主席曾接见过库尔班吐鲁木大叔,因为他爱党爱国、甘于奉献,我也要向他学习,

2、成为新时代的库尔班。”库尔班尼亚孜说。 库尔班尼亚孜是依麻木镇走出的第一个高校生。因为没有语言障碍,高校毕业后,他走遍了大半个中国。可当他回到家乡,看到的却是乡亲们贫困的面貌和落后的思想。 有一次,一位老奶奶带着患病的孙女去药店买药。他告知老奶奶,孩子须要进一步治疗,却遭到了老奶奶的斥责:别人是嫉妒我的孩子美丽,遭到了诅咒才变成这样。这件事深深地触动了他。 “语言不通是制约边疆地区发展的最大障碍,决不能让它再困扰下一代,必需要让孩子们学好国家通用语言和文字,接受更高层次的教化。”库尔班尼亚孜说。 20xx年,他拿出全部积蓄60万元,在依麻木镇创办了幼儿园和小学。 学校自行编写中华文化教材、开设

3、国学课堂、设立孔子像、教孩子们读唐诗、唱京剧、练书法库尔班尼亚孜要让孩子们从小在心里种下民族团结的种子,加深他们对国家和中华民族的认同感。 教化是光,光明多了,黑暗就少了。20xx年来,他创办的依麻木镇小学为近100个家庭困难的学生免除学费,累计培育了1000多名学生。 库尔班尼亚孜说:“我们的教化事业,就是要让孩子们走出封闭的天地,走向外面的世界,用学问变更命运。” 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇二 “ 没有库尔班校长,就没有依麻木镇国语小学,就不会有这么多像我一样的农牧民孩子走出农村,是库尔班校长让我们的人生更加丰富多彩,我非常感谢他,库尔班校长是我们的榜样,更是家乡的傲慢。

4、”当日,毕业于依麻木镇国语小学的清华高校学生穆萨图尔贡激烈地说。 乌什县是一个以农业为主的山区边疆国家级贫困县,该县依麻木镇99.5%的人口是维吾尔族,绝大多数人不会说汉语。 20xx年5月,库尔班尼亚孜办国语小学初期,质疑声从未停止,没有人情愿将孩子送到国语小学,也很少有人情愿到这所没有编制的民办学校当老师面对重重困难,库尔班尼亚孜咬牙坚持了下来。 “让维吾尔族学生接受中华优秀传统文化熏陶,从小就要在孩子心里种下民族团结的种子,引导他们增加国家认同,用传统文化和国语教学帮助他们走向包涵多元的将来。”库尔班尼牙孜坚信:“只有语言通,才能感情通;只要语言通,就能心灵通!” “我为库尔班校长取得这

5、一荣誉而感到兴奋,我的孩子在国语小学上学以后改变很大,感谢库尔班校长为孩子们供应学习国语的环境。”依麻木镇玉斯屯克和田村村民艾热提萨吾提说,他的女儿艾克代尔艾热提今年从国语小学毕业,顺当考入内初班,他们一家人对库尔班校长充溢感谢。 乌什县委宣扬部副部长熊遇红说:“库尔班尼亚孜入选第六届全国道德模范候选人这一消息公布后,在全县范围内掀起了学习先进典型的高潮,进一步引领更多的干部群众树立爱党、爱国、团结感恩、争当模范的意识。” 据了解,今年5月以来,第六届全国道德模范评比活动受到社会各界广泛关注,乌什县在层层举荐道德模范过程中开展向身边道德模范学习宣扬活动,崇德向善、见贤思齐的社会风尚深化人心。

6、库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇三 这是一位奉献教化事业的模范,他是来自新疆维吾尔自治区乌什县前进镇的库尔班尼亚孜,为变更家乡教化落后的局面,20xx年前库尔班尼亚孜拿出全部积蓄,创办国家通用语言小学,坚持国家通用语言教化,为增进民族团结作出了主动贡献。 在乌什县前进镇,库尔班尼亚孜创办的国家通用语言小学,许多同学的哥哥姐姐就是从这所学校毕业。这所学校已经成为很多当地学生走出县城,获得深造机会的起点。 乌什县前进镇国家通用语言小学学生:我姐姐也是从这个学校走出去的,她现在在湖南民族高校。 乌什县前进镇国家通用语言小学学生:我姐姐也是从这个学校考出去的,她现在在西安城市建设学院。 乌

7、什县前进镇国家通用语言小学学生:我姐姐也是从这个学校出去的,她现在在福建莆田中学(内地中学班)上高三。 倾尽全部创办小学 希望教化变更家乡 如今,在乌什县以及周边地区,很多学生家长都希望自己的孩子能够进入这所学校就读。然而,学校创办初期却不是这样。20xx年5月,在外经商多年的库尔班尼亚孜回到家乡,他拿出全部积蓄,在前进镇开办了这所国家通用语言小学,希望能为家乡做点贡献。 最美奋斗者 库尔班尼亚孜:我回来看到家乡的人们差距特别大,文化的差距,就是教化的差距。在我们当地的人们的眼里,整个世界就是几亩地、几只羊。 然而,正值学校渐渐步入正轨时,库尔班发觉,不少孩子却被家长转到了其他学校,最多时候,

8、一天就走了十几个。四周不少人还说库尔班办学是假,划地挣钱是真,一时间,关于库尔班尼亚孜办学的谣言四起。 乌什县前进镇国家通用语言小学党支部书记 副校长 李红:我们的墙,我们的厕所,一晚上,乡亲们就把墙给我们推塌了,他们用这种方式就是无非告知我们,说他们不接受我们。 遭受误会仍坚持志向 为孩子打造幻想翅膀 在这期间,库尔班的父亲因病去世,许多乡亲因为听到他办学的谣言而没有来。面对相亲们的不理解,库尔班尼亚孜选择了坚持。 最美奋斗者 库尔班尼亚孜:他们更须要的是教化,让他们解放思想。我不想放弃的不仅仅是一个学校,是孩子们的将来。 20xx年6月,前进镇国家通用语言小学第一届小升初毕业生成果揭晓,3

9、8名毕业生均成果优异。库尔班尼亚孜的坚持也让乡亲们变更了看法,大家纷纷把孩子送到这所学校就读,学生从最初的仅有80人增加到700余人,毕业生里有不少学生在高考中以优异成果考入了重点高校。20xx年,政府投入资金,为学校新建了8700多平方米的校舍,学校办学条件得到极大提升。同时,乌什县财政每年给学校供应76万元资金支持。 最美奋斗者 库尔班尼亚孜:这个新时代是奋斗者的时代,也是追梦人的舞台,让更多的孩子们学习国家通用语言,学习中华文化,成为最骄傲最傲慢的中国人,这就是我奋斗的目标。 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇四 让穆萨不能理解的是:假期返校,老师怎么走了?小学6年,穆萨一共经

10、验了7位数学老师和4位语文老师,他一度非常自责,“是不是我们做得不好?” 库尔班深知老师队伍的稳定对学生的重要,但作为民办学校,这所小学的汉族老师没有编制,而许多人都渴望一个稳定的铁饭碗,加上小学地处乡村,交通、生活不便,教学压力大,老师的流失率很高。 每年的特岗老师考试都是库尔班内心最冲突的时刻,他一边言不由衷地对老师们说,“好好打算,希望你们能考走!”一边期望“自己的宽容能让他们变更看法”。20xx年,连最坚决的李永红也动摇了,在家人的劝服下参与了考试。 被录用确定离开的那晚,全部人都睡着了,李永红一个人坐在教室里哭,这个瘦弱精干的女子将她全部的教案和学生作业铺在讲台上,心里静默地对库尔班

11、说了一声“对不起”。 在四团旁边的公立小学工作,李永红最终能够每天回家照看孩子,可她心里却留有缺憾。20xx年,她辞职重返库尔班的小学,再也没有离开。 20xx年6月28日,对库尔班尼亚孜来说是极为煎熬的一天,第一届小学毕业生报考“疆内初中班”的成果即将揭晓,全校师生在电脑前守了一天。库尔班甚至想,“假如失败了无颜面对家乡父老,干脆到内地隐姓埋名再不回来了!” 大家从艾孜买提的分数查起,满分300分的卷子竟然考了227分,李永红惊喜地从凳子上跳起来,38个孩子竟然有32个考入了“疆内初中班”,录用人数占了乌什县录用总人数的一半。 从今以后,这所小学再也没有愁过招生。学校容纳不了太多学生,有的家

12、长就在学校门口不走,甚至说,“只要能进这所小学,缺床我就搬床,缺课桌我就买课桌!”直到库尔班收下孩子才放心离开。一名曾经阻碍他办学的人为了自己的孙子上学,向库尔班校长承认了错误,“以前我不该那样对你,请你宽恕我的无知吧!” 穆萨和同学们在昌吉州四中的“疆内初中班”就读时,库尔班专程探望,得知上初二的穆萨学习成果全年级第一,库尔班又重复了一遍“你肯定能考上清华高校”。 到了高三,几次考试成果不志向,穆萨觉得自己离清华高校太遥远,库尔班想找人为他补习,并劝告他,“别放弃目标!” 20xx年高考成果公布的那天,连穆萨自己都没想到,他竟然超常发挥考了701分,顺当被清华高校医学试验专业录用,穆萨能感觉

13、到,那天库校长和自己一样激烈。那年,不少曾经就读于这所小学的维吾尔族学生接连被各地的高校录用。 建校以来,这所小学始终是以民办公助的形式办学,办学条件越来越好。库尔班尼亚孜细数各级党委政府的扶持与帮助:乌什县委、县政府无偿划拨1.5万平方米土地,县教化局每年选派4名公办老师支教;自治区教化厅拨付项目资金1647.12万元建设新校区,阿克苏地区配套资金建新校区,购置床铺、被褥、灶具、餐具等;学校被纳入国家义务教化保障机制范畴,在校生和公立小学生一样同享“两免一补”、养分餐补助资金等 最令库尔班傲慢的是,20xx年来将中华传统文化的传承和弘扬贯穿于这所小学的教学管理中,将对中华文化的认同注入孩子心

14、中。春节吃饺子,端午节吃粽子,中秋节吃月饼;背诵三字经、论语,学习秧歌、京剧、二胡、古筝、国画中华传统文化早已融入这所小学学生的日常生活之中。 自20xx年起先,学生们每天都要朗诵一段誓词:“我是中华民族的一分子,作为炎黄子孙我感到特别骄傲,我爱宏大的祖国,我爱首都北京,我愿做民族团结的小主子,弘扬优秀国学文化,传播民族团结正能量,愿祖国早日实现民族宏大复兴” “看着毕业的孩子们走出封闭的乡村,走出乌什县、走出新疆,到更广袤的世界学习生活,我的幻想实现了。作为一名教化工作者,我的职责和义务是让更多的孩子学好国家通用语言,传承好中华优秀传统文化!”库尔班尼亚孜说。 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔

15、班尼亚孜精神篇五 “维护民族团结,要从每个人做起,从点滴做起。今后,我要接着向库尔班校长学习,用实际行动践行民族团结,争做民族团结模范。”10月11日,在乌什县前进镇国家通用语言小学,在民族团结活动中表现优秀的六年级学生古丽孜巴艾合买提受到表扬时说。 在库尔班尼亚孜创办的前进镇国家通用语言小学,民族团结教化不仅融入课堂,还融入到师生们的行动中。定期对民族团结活动中表现优秀的学生进行表扬嘉奖,只是学校促进民族团结众多举措中的一项。 被授予“民族团结进步的践行者”改革先锋称号、荣获“全国民族团结进步模范个人”等殊荣的库尔班认为,爱国主义是民族团结教化的核心内容,培育爱国情怀,要从娃娃抓起。今年,他

16、对学校民族团结进步创建活动的和外延进行了拓展:班级每天利用“班班通”播放一部爱国主义宣扬片,全校学生每周集中观看一次红色电影;老师每周轮番进行民族团结教化宣讲,周末到学生家中走访;学生每月学两首红色歌曲,带动家长学一首红色歌曲等。 库尔班是前进镇走出去的第一个高校生,1986年毕业后到阿克苏地区一所中专学校任教。辞职后他开过饭馆、超市和药店,有了一些积蓄后,他起先去内地学习,并萌生了创办一所学校,让家乡孩子学习国家通用语言、传承中华文化的愿望。 20xx年,库尔班拿出家中全部积蓄60余万元,创办前进镇国家通用语言小学。他向乡亲们宣讲,激励大家把孩子送来读书。 国家通用语言小学的学生绝大多数来自

17、农村,国家通用语言基础薄弱。库尔班创建了“浸泡式”学习法。在校内里,全部老师和学生都用国家通用语言沟通;进行国家通用语言文字课堂教学时,学校为低年级学生支配两名老师上课,一名老师在讲台上授课,另一名协助老师用动作阐释国家通用语言的含义;每周轮番支配三至六年级的一个班学习国学精粹、研读诗词歌赋 经过全天候“浸泡式”的教化,孩子们从刚入学时的一句国家通用语言也不会说,到三年级时就能用流畅的国家通用语言进行沟通和表达。 在国家通用语言教学过程中,库尔班还特地请老师编写了简易中华文化教材,给学生讲“孔子游学”“花木兰从军”等故事,教学生唱京剧、豫剧,将维吾尔族传统舞蹈与中华戏曲相结合,编排不同形式的文

18、艺节目。学校编演的许多节目,多次在乌什县文艺汇演中获得好评。前进镇许多干部群众评价:库尔班真是一位好园丁,他在用真心、用真情培育孩子们成长,也在辛勤浇灌民族团结之花。 耳闻目睹之下,前进镇国家通用语言小学的孩子们对国学爱好越来越浓,争做民族团结好少年的主动性越来越高;在孩子们的带动下,家长的民族团结意识也不断增加。现在,许多家长喜爱上了扭秧歌、唱红歌,还在庭院改造中融入中华传统文化元素。 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇六 虽说退休了十多年,但周秀芳在教化事业上的脚步并没有停留。她先是被一所民办学校返聘,后又受教化局之邀,回去接着上课。直到20_年,她最终下定决心停下来。停下后的第

19、一件事,就是开启人生第一次长时间的、大范围的西北自助游。这次旅游,意外遇到了支教机缘。 当年8月,行至张掖,周秀芳看到一个小孩子因为作业做不好正在挨家长训。周秀芳犯了“职业病”,上前去辅导。她的这一举动,引起了一个曾在贵州支教过的高校生的留意。得知贵州特殊须要有教学阅历的支教人后,周秀芳马上与当地取得了联系,并提前结束了旅游行程。 这一确定,变更了周秀芳本已支配好的种花、养草、骑车的安逸晚年生活,让她一脚踏进了更为艰苦且劳碌的人生旅程。 20_年春节,回到宁波过年的周秀芳听说,湖南省溆浦县九溪江乡或许更须要支教,便确定去那里看一看。3月,她和爱心人士孙绍富一起,坐了24个小时的绿皮火车到怀化,

20、又从怀化坐了两个小时大巴,再坐一个小时中巴,再转坐小面包车,最终来到海拔1000多米的桐林村,也看到了位于山上的桐林小学。 只见一座50多年前建立的竹木结构的房子,早已破败不堪,摇摇欲坠,再加上没水没电,孩子们只能在啼饥号寒中学习。 触景生情,周秀芳想到了自己小时候,想到了自己曾经坚决的信念。她一边支教,一边将自己的所见所闻发到挚友圈,动员以前的学生主动献爱心。 上海弘盛特种阀门制造有限公司董事长张刚是周秀芳早年教过的学生,在挚友圈看到从前恩师的爱心呼唤后,直奔北斗溪镇探望周秀芳,并确定一人捐资35万元重建桐林小学。就这样,周秀芳成了奔波在宁波和湖南之间的爱心搬运工。 周秀芳有记日记的习惯,从

21、1966年起到现在已经有30多本日记本。翻开近几年的日记,几乎全与支教、家访有关。哪个孩子家什么状况都记录得清清晰楚。 这是她走家串户得来的一手资料。要知道周秀芳的膝盖并不好,早在八年前,三家上海医院给她下了通牒:膝盖半月板磨损、循环液干枯、一块骨头有裂缝,必需换膝盖,不做手术,后半生只能在轮椅上度过!当时周秀芳已经是拄着拐杖走路,上楼梯时须要人抬,还把轮椅也打算好了。 可即便如此,周秀芳还是忍着痛,走访了九溪江乡的每一所小学,记录了全部走访过的孩子的状况。甚至有一次在家访途中,周秀芳还到鬼门关走了一遭,等被救回后,她说了句:“假如我倒下了,把我埋在学校的那片土地上。”此外,她还亲自监督工程进

22、度、上阵平整土地、和乡亲们一起探讨解决建校时遇到的种.种问题。 周秀芳每个月的退休工资有7000多元,可她花在自己身上的还不足非常之一,甚至有一次工资卡里只剩下3.6元。穿的衣服是别人不穿送她的,一身风光的“领奖服”,是不到70块钱的运动装;一年当中,有260天在湖南吃白菜就辣椒;她没有自己的房子,至今和儿子住在一起。她笑称自己“不知道吃不知道穿,上无寸瓦下无寸土”。可她的爱心雪球却越滚越大。 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇七 20_年热播的电影长津湖让71年前的那场战役再次呈现在人们眼前。长津湖战役是志愿军进入朝鲜后的其次次战役,这场战役从根本上扭转了斗争态势,收复了三八线以北

23、的东部广阔区域,为后面的成功谈判奠定了基础。 可是面对武装到牙齿的联合国军队,我军在极其恶劣的环境下要打赢这场斗争,也付出了极其惨重的代价。饿死、冻死的士兵不计其数。有的连在零下三十多度的天气下,为了伏击敌人,因长期卧伏在雪地里,最终整个连都被冻成了冰雕。被人们称为“冰雕连” 透过这部电影,长津湖战役和“冰雕连”再次被人们知晓。可是却鲜然有人知道,在这场战役中还幸存下来一位“冰雕战士”,他在这次战役中失去了四肢和一个眼球,在昏迷了93天,历经47次手术后坚韧的活了下来,而且还活得精彩,这个人就是朱彦夫。 朱彦夫诞生在1933年,那个时代,穷苦人家居多,因为穷得没有粮食,朱彦夫原本兄妹7人,最终

24、活下来的只有3个孩子。在父母的终日劳作下,一家人牵强度日。10岁那年,朱彦夫亲眼目睹了父亲惨死在日本人手中,从今恨透了日本人,想不明白为什么在自己的国家还要受外国人的欺压。 或许从那个时候起先,努力让国家强大起来的种子已经静静生了根。只是那个时候还没有意识到。1947年,遇到了前来招募士兵的解放军,才14岁的朱彦夫坚决果断地加入了人民解放军。在军队里,朱彦夫感受到了暖和和团结,他肯吃苦,不怕牺牲,成了一名优秀的战士。 在孟良崮、淮海、渡江等重大战役中都有他的身影。前后经验过大大小小上百次的战役,可谓战功赫赫!而最惊心动魄的战役正是在朝鲜战场上的那次长津湖战役。这次战役变更了他的一生。1950年

25、11月底,朱彦夫所在的第9兵团被派往长津湖地区与美军争夺“250高地”。 长津湖地区有着特别恶劣的地理环境,当时正是50年一遇的寒冷天气,雪花飘舞,到处都被厚厚的雪覆盖着,气温在零下三十多度。在如此恶劣的环境下,他们毫不退缩,与敌军激战了三天三夜,最终整个连拼得只剩下朱彦夫一个人了。他看着同志们一个个死去,心里无比苦痛,战场上的状况却容不得他哀痛。 他把四周唯有的三挺机枪搜罗到自己身边,不顾一切地轮换着疯狂扫射,此时他心中只有一个信念,就是誓死也不能丢失阵地。这时突然飞来几个手榴弹,朱彦夫习惯性地抓起手榴弹就往前扔,当他想接着扔其次个手榴弹时,只听“轰”的一声,朱彦夫就失去了直觉。 不知道过了

26、多久,朱彦夫竟醒了过来,这时候,战斗早已结束。模模糊糊中感觉脸上有一个黏黏糊糊,冰冷的东西滑到了嘴边,饿极了的朱彦夫来不及多想,就把嘴边的东西吞了下去。事后才知道,那是他自己被炸出来的眼球。 他尝试着想爬起来,却发觉手脚都没了知觉。又饥又冷的朱彦夫又昏了过去。后来,增援部队过来,发觉了他,把他送到了后方的医院。医生看到他的时候,倒抽了一口冷气,他的头部、胸部、腹部都受了重伤,血肉模糊,腹部肠子已经流到了外面。 送到医院后,快速做了手术。由于伤势太重,朱彦夫始终处于昏迷状态,却始终有着呼吸,连医生都惊羡他坚韧的生存意志力。在昏迷了93天,经过了47次手术后,朱彦夫最终醒了过来。 醒过来的朱彦夫苦

27、痛地发觉,他的双手双脚因为冻伤太严峻已经腐烂,都被截掉了。他现在成了一个没有四肢的肉轱辘,还少了一只眼睛,剩下的那只眼睛也只有0.3的视力。只有18岁的自己,就要成为废人了吗?想到这里,他一度感到无望,几次想自杀,却没有胜利。 后来,医生的一句话点醒了他:“你的生命是我们经过了90多个日日夜夜在死神那里抢过来的,也是你自己坚韧的意志力挺过来的,怎么现在就说不想活了?”经过这么一点,朱彦夫冷静下来,是啊,就是为了死去的战友们,自己也要好好活着。 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇八 20_年2月_日,大家心心念念的感动中国如期而至,又会有哪些能担当、有作为的人从芸芸众生之中脱颖而出呢?

28、 伴随着阵阵掌声、滴滴热泪,这十位感动中国人物逐步揭晓,其中最令我印象深刻的是张桂梅。 现年63岁的张桂梅,扎根边疆教化一线40余年,始终静默耕耘、无私奉献。20_年,为变更贫困地区女孩失学辍学现状,张桂梅推动创建了全国第一所全免费女子中学,用爱心和才智助力万千乡村女孩走出大山、圆梦高校,“以一灯传诸灯,终至万灯皆明”,创建了大山里的“教化奇迹”。捧读张桂梅的先进事迹,令人潸然泪下。 张桂梅始终坚决志向信念,不忘初心、牢记使命。“心中有信仰,脚下有力气。”张桂梅虽然病魔缠身,遭遇一次又一次的打击。但始终坚持一切行好听党指挥,毅然献身于党的教化事业,扎根边疆教化一线40余年。她信念坚决,斗志坚韧

29、,始终把学生放在心上,把党的教化事业放在心上。坚持树人先树魂,用红色教化为师生铸魂塑形,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广阔学生自觉追求,以实际行动书写对党忠诚。“求木之长者,必固其根本。”面对新征程、新使命,广阔党员干部要学习张桂梅对党和人民的无限忠诚。自觉增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”。始终胸怀全局,以“功成不必在我,功成必定有我”的无我情怀,把个人志向追求融入国家和民族的事业中,最终汇聚成实现中华民族宏大复兴的澎湃动力。 张桂梅始终坚持无私奉献,情系群众、一心为民。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”张桂梅长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现自己“只要还有一口

30、气,就要站在讲台上”的诺言。她无私奉献,淡泊名利,始终秉持为民情怀,把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教化事业,把自己的全部身心献给了党、献给了教化事业、献给了贫困山区人民,用无私奉献托举着多数乡村女孩和家庭的明天。“一代人有一代人的担当,一代人有一代人的责任。”广阔党员干部要学习张桂梅情系群众、一心为民的真挚情怀和爱岗敬业、无私奉献的高尚情操。始终坚持以人民为中心,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困,时刻把国家和人民的利益放在首位。脚踏实地,从我做起,从今日做起,从现在做起,仔细践行一心一意为人民服务的宗旨,努力让人民过上更加美妙的生活。 张桂梅始终执着接续奋

31、斗,爱岗敬业、担当作为。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”张桂梅丈夫早逝,没有子女,没有财产,身患病疾。然而,面对病痛,张桂梅毫不畏惧。她甘为人梯,执着奋斗,忠诚于党的教化事业,坚守滇西贫困地区教化扶贫主战场40多年。始终一心扑在工作岗位上,不断学习先进的教学阅历和教学方法,用一颗纯粹之心,引导学生们成长,为山区女孩变更命运、阻断贫困代际传递做出了重要贡献。“惟奋斗者进,惟奋斗者强,惟奋斗者胜。”广阔党员干部要学习张桂梅攻坚克难、爱岗敬业的高尚品德,学习她勇往直前、坚韧不拔的干事精神。以实实在在的担当作为,担负起共产党人的初心和使命,努力创建出经得起实践检验的实绩,切实挑

32、起时代重担,让人生的价值在奉献中不断升华。 榜样鼓舞人心,使命呼唤担当。我们崇敬张桂梅这样的时代楷模,我们更应当像张桂梅那样,信念坚决、无私奉献、接续奋斗,俯首甘为“燃灯者”。以钉钉子精神推动党中心各项决策部署落地落实落细,为实现“两个一百年”奋斗目标、谱写中华民族宏大复兴的中国梦贡献自己的才智和力气。 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇九 1982年,因长期超度工作的缘由,朱彦夫病倒了,甚至一只脚踏进了鬼门关,幸好救了回来。这使朱彦夫意识到自己老了,不能接着为村民们谋福了,若还待在党支部书记的位置,很可能会给村子带来麻烦,因此他辞去了这一职务。 这时,大家都以为朱彦夫会安享晚年。可

33、大家都想错了,朱彦夫拿起了笔,起先写书。朱彦夫说:“我曾是26军中的一名战士,指导员曾说想将26军与敌军奋战的过程写下来,让大家知道我们当年与敌军战斗时的辛苦,指导员不想让大家遗忘那段历史,可还没等他把那些事情写下来就牺牲了,所以我就想写书,完成指导员的遗愿。” 因为没有手握笔,朱彦夫就只能拿嘴叼着笔写,其中遇到了很多困难: 其一,练习用嘴叼笔,这不简单限制力度,一不当心就会将字写花甚至将笔咬烂,朱彦夫不知练习了多久,咬烂了多少支笔; 其二,朱彦夫的文化水平不高,每当遇上不相识的字时,只能去翻字典,写书期间,他足足翻烂了四本字典; 其三,朱彦夫身体不好,仅剩的右眼视力只有0.3,再加上他身上有

34、很多伤病,常常发作,给他带来了不小的困难,最艰难时,一天只能写几百字。 为了朱彦夫的身体,妻子将纸笔都藏了起来,不想让他接着写。朱彦夫得知后,急得干脆摔下了床。妻子见状,只能哭着将纸笔还给了朱彦夫,嘴里始终叨念着:“你这是何苦呢?何苦要这样熬煎自己!”朱彦夫只回了一句:“我要完成指导员的遗愿。” 一本33万字的书终在7年后,在这位没有双手的老人笔下写了出来,这本书的名字叫极限人生。朱彦夫写这本书,不为名不为利,只为完成指导员的遗愿,只为告慰牺牲在抗美援朝战场上的战友们。 在我们看来,朱彦夫一生是凄惨的,可他却不这样想。他说:“我是一名老兵,虽在战场上失去了四肢和左眼,可我一生是华蜜的。终归我还

35、活着,我还能为祖国做贡献,我还有子女,他们带给了我很多快乐,比起牺牲在战场上的战友,我觉得我已经很华蜜了!” 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇十 1986年,库尔班尼亚孜从新疆高校汉语言专业毕业后,成为阿克苏职业技术学校的一名国家通用语言老师。“我是高校才起先学习国家通用语言的,我教学生国家通用语言,发音并不标准,自我评价只能得30分,而即使这样的水平,我依旧被评为学校最优秀的老师,我觉得在耽搁学生的将来,并始终内疚惭愧。”库尔班尼亚孜说,当了20xx年老师后,他确定去外面闯一闯。 虽然对自己上课不满足,但跑调的一般话并不影响他与义乌、温州的商人沟通。他从内地购进物美价廉的商品,回

36、家乡开批发城、超市和药店,两三年就赚了120万元。此时他却苦恼起来,“谁都能做生意,可我是个高校生啊!总觉得有一种负罪感,兴奋不起来。” 一天,他和3个背书包的小学生挤上了一辆车,闲聊着问:“干啥去?”孩子们答:“去学校。”“乡里不是有学校吗?”“我们要去乌什县上国家通用语言小学!” 孩子们的话似乎惊醒了库尔班尼亚孜,下了车,他知道自己该干什么了。 几年沿海发达地区的闯荡经验让他感受到,那里的人们观念开放、重视教化,在他从小长大的前进镇,许多维吾尔族乡亲一辈子都没有走出过乌什县。 库尔班尼亚孜说,语言不通是一些少数民族群众接受更高层次教化的障碍之一,让孩子们学好国家通用语言,就等于为他们搭建一

37、座桥梁。 20xx年,库尔班办小学的想法得到了前进镇党委的大力支持,场地确定后,库尔班拿出60万元积蓄建设校舍。同一年,新疆起先实施双语教化,越来越多的家长希望孩子能够从小学习国家通用语言。 库尔班有着长远的考量:“为了让农村孩子从小接受正宗的国家通用语言教化,弥补我当老师时发音不准的尴尬问题,小学的老师必需由汉族老师兼任!” 在他的印象中,最适合的老师就在托什干河对岸。 “前进镇旁边有一条托什干河,河的另一边就是新疆生产建设兵团第一师四团。”库尔班回忆道,自己小时候,“用砍土曼耕种的爸爸看到河对岸的汉族人用拖拉机种地,科学又高产,就带着我们举家搬迁到了紧邻四团的英阿瓦提乡三村居住。” 两种不

38、同的文化冲击着少年库尔班,从小想当木匠的幻想慢慢被变更。 “我的幻想变成了考高校!”后来,库尔班果真成为前进镇第一个考出去的高校生。 托挚友介绍,库尔班找到了适合当老师的“兵团二代”李永红。眼前这个维吾尔青年有志向、有热忱,刚当妈妈的李永红被他的幻想激励得湿了眼眶,不顾家人反对,和另外4名汉族老师加入了库尔班的教学团队。 回到前进镇,库尔班租了一辆面包车,扯出一条横幅,在巴扎最喧闹的地方支张桌子,起先宣扬他的小学:“为什么要学国家通用语言?农夫种地养羊购买肥料,说明书看不懂怎么办?出去做生意,是不是要沟通?许多人没出过乌什县,我们的国家很大,你们不新奇吗?” 两三个星期里,库尔班转遍了全乡,招

39、了87名孩子,他和汉族老师们起先在学校等孩子入学。 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇十一 10月23日,借出差的机会,上海楷麓实业有限公司总经理常久明赶回卜陈村,探望自己的初中老师叶连平。 “您身体复原得怎么样了?”常久明知道,两个多月前,叶连平骑自行车买菜路上遭受交通意外事故受伤,“等您身体复原些,我接您去上海休息几天。” 1983年,初中生常久明学习成果很好,但因为家境贫寒,父母想让他辍学学缝纫。常久明把即将辍学的事报告了叶连平,叶连平缄默着没有说话。那天傍晚,正在棉花地里帮父母干农活的常久明,看到远处一个身影步履蹒跚地走过来。“叶老师怎么来了?”常久明和父母都大吃一惊,常久明

40、抓紧躲了起来。 常久明的家距离学校有5公里,都是土路,且要翻山过河,当时正值汛期。叶连平最终没有劝服常久明的父母。夜色覆盖着田野,躲在暗处的常久明看着叶老师渐去渐远的落寞身影,泪流满面。 “尽管我后来还是没能接着读书,但能成为叶老师的学生,是我一辈子的幸运。”怀着一颗感恩的心,在上海拼出一片天地的常久明,如今每年都资助叶连平奖学金基金。 20xx年7月,已经退休20xx年的叶连平看到村里的留守儿童越来越多,作业无人辅导,尤其英语基础普遍薄弱,便将自家的一间房屋腾了出来,摆上桌子和一块小黑板,义务给孩子们辅导功课。邻居居鹏程回忆说:“刚起先时只当是叶老师退休后闲不下来,找点精神寄予,可没想到,这

41、个辅导班一办就是这么多年。” 看到学生越来越多,当地政府把村里的仓库改造成一间教室、一间小图书馆,挂上“留守儿童之家”的牌匾,托付给了叶老师。现在来这里上课的学生有165人,有卜陈村的,还有邻近几个村的,甚至还有和县县城以及南京江浦等地的留守孩子。 叶连平依据孩子英语水平分成启蒙、初级、中级、高级四个班,周六周日四个半天分别给孩子补习英语,寒假大约三天上一次课。 江明月现在南京市一所高校读探讨生。她读七年级的时候,英语、数学等功课跟不上。她和妹妹江敏都是留守儿童,家庭很困难。叶连平就主动把她接到自己家里,不仅免费补课,而且免费供应吃住。20xx年,江明月考上南京理工高校,叶老师又把她的妹妹接来

42、补课。回想起这些,这姐妹俩激烈地说:“叶爷爷就是我们的亲爷爷。” 自费创办“留守儿童之家”以来,孩子们在他家免费吃用住、自掏腰包组织孩子外出参观、资助贫困学生,花在上面的钱,少说也有30万元。 有人把叶连平比方为永不熄灭的烛光,他不认同。他说:“我没有烛光那么光明,我充其量就是一只萤火虫,只要能够照亮孩子们念好书,我就是欢乐的。” 库尔班尼亚孜事迹心得体会 库尔班尼亚孜精神篇十二 战场受伤照旧发光发热 后经鉴定,朱彦夫身上的伤非常严峻,唯一的右眼视力也下降为0.3,加上他的四肢都被截肢,因此被评为特等伤残病人,国家会赐予经济上的补助以及生活上的帮助,让他之后的日子有保障。可朱彦夫却觉得,他不用

43、其他人帮助也能自食其力。 在主动协作医护人员的治疗后,朱彦夫的身体状况很快有所好转,他也被转到了养息所进行养息。在养息所那段日子,朱彦夫受到了极其优越的照看,可这并不是他想要的,他想要自己穿衣服,自己吃饭,自己上厕所,他不想只能躺在床上被人照看。 1956年,朱彦夫从养息所离开,回到了老家张家泉村。从接到朱彦夫要回来的消息时,母亲就起先期盼了,她已经有许多年没见过孩子了,她心想:“孩子现在变成什么样了?有没有长高?战场上那么危急,希望不要受伤啊!”就这样,母亲每天都坐在村门口等待,最终她等到了儿子,可当她望见儿子的模样时,干脆吓得晕了过去。 醒来后,她望见坐在床边的儿子,看着儿子残缺的四肢以及

44、眼睛,她抱着朱彦夫哭了起来。边哭边说:“彦夫啊,我的儿啊,你怎么成这样了?明明走的时候还好好的,怎么回来就成这样了?早知道会变成这样,娘当时就应当舍命挡着不让你走!” 朱彦夫说:“娘,我不懊悔,假如没去战场我才会懊悔。娘你别难过了,我又不是完全没手没脚了,你看还能动的,我还能走起来。等我再练习一下,保准变得跟以前一样,娘,你要信我。”随着朱彦夫的劝慰,母亲的心情慢慢稳定了下来,她双眼含泪说:“彦夫啊,娘信你。” 之后,朱彦夫每日都练习拿勺子吃饭。因为没有双手,朱彦夫就只能用手肘处夹着勺子,其困难可想而知。一个不慎,勺子里的饭就会全部洒掉,碗也会从桌上掉落,在砸了上百个碗,将饭菜洒了数百次后,朱

45、彦夫最终驾驭了用手肘拿勺子吃饭的诀窍。 此外,学习装假肢、练习走路也是朱彦夫每天的必修课,装假肢还好说,练习走路却非常困难。每次愈合的腿部伤口都会被假肢磨出血,他的房间总会传出一阵痛呼,这让母亲担忧不已,但她还是选择信任儿子。8个月后,朱彦夫最终能下地走路了。 自从朱彦夫生活能够自理后,他留意到家乡毫无改变,他之所以参军其中一个缘由就是想让乡亲们的生活变好。可现在的生活还是非常贫困,甚至许多人家中都揭不开锅。朱彦夫急迫想助家乡脱贫,那他又能做什么呢? 成为村子里的朱老师 在部队接受过一些文化的朱彦夫,觉得要想让乡亲们富起来,就必需先提高乡亲们的文化水平。想到这,朱彦夫立即与母亲商议,将自家的一

46、间房子腾出来当做村里的图书馆,他还用国家发给他的补助金买了200本书供村民阅读。 其实,村民们不是不想学习,而是实在太穷,没钱读书。一听到朱彦夫在家办了个图书馆,还能让他们免费进去阅读,大家都立即跑到朱彦夫家中。可一段时间后,村民们的热忱褪去,朱彦夫家中的图书馆基本无人造访,这种现象让朱彦夫有些摸不着头脑。 询问得知,村民们白天都要去地里干活,没时间来看书,关键是他们不识字,有书也看不懂。朱彦夫又起先办起了夜校,自己当老师。村民一听竟有免费的书读,纷纷都报名这个夜校。一段时间下来,村民们大都相识了些字,图书馆也渐渐迎来了很多人。 办这个夜校有一个非常困难的地方,那就是走夜路。虽然朱彦夫已经能在平地上走路了,可夜校离朱彦夫家有2里多路,一路上还有很多沟壑,若是白天还好,晚上黑灯瞎火的,朱彦夫常常因路面不平而摔倒。 不过朱彦夫始终都没有放弃,他觉得学学问是一件非常重要的事情,若累他一个人让村子里大多数人都摘掉“文盲”的标签,他也是非常兴奋的! 成为村子里的村支书 1957年,朱彦夫被选为了村党支部书记,带领张家泉村变更落后的现状,发展种植业。可朱彦夫对村子的地理以及土壤环境都不了解,他只能拖着假肢

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