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1、2023年幼儿园大班重阳节子活动(五篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 幼儿园大班重阳节子活动篇一 1）、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室； 2）、和爷爷、奶奶说句静静话； 3）、制作爷爷奶奶的礼物。 4）、家长园地：请家长协作，激励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感； 5）、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈 6）、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。 附儿
2、歌：奶奶夸我孝顺儿 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 一、会场布置（9:00-10:00） 1）、写好欢迎的标语贴在班级里； 2）、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面； 3）、打算桔子、菊花茶等食物； 4）、幼儿带好若干食物来幼儿园共享； 5）、打算好给爷爷奶奶的礼物。 二、音乐导入：感恩的心（10:00起先） 三、嬉戏环节 1）、请爷爷奶奶入坐。 2）、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ? 3）、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷
3、爷奶奶节日欢乐； 4）、小挚友为爷爷奶奶献茶； 5）、老师和小挚友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈； 6）、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演； 7）、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10:00-10:30） 8）、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）； 9）、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）； 10）、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 11）、全体唱感恩的心结束。（10:30-11:00） 1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。 2.引导小挚友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动） 1.活动中幼
4、儿及家长需遵守公共平安秩序，尽量不要快走或在场内奔跑。 2.幼儿及家长：提前打算好家长和幼儿合照一张，幼儿打算好自己要送给家长的礼物。 3.幼儿园物料选购：打算好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。 幼儿园大班重阳节子活动篇二 每位儿童来一位祖辈 20xx年10月12日下午3：00 各班教室 小班 九九重阳节，浓浓敬老情“爷爷奶奶辛苦了” 下午3:00爷爷奶奶进教室，小挚友马蹄形坐好 一、沟通、探讨爷爷奶奶有哪些本事 二、爷爷奶奶本事展示 请各班老师事先联系好家长 三、宝宝的敬老心 1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事； 2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）； 3.听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷
5、爷奶奶表达爱意，say我爱你； 四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日欢乐活动结束分发重阳糕。 1.食物：橘子、重阳糕； 2.活动背景音乐给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 幼儿园大班重阳节子活动篇三 中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈 幼儿园操场，20年10月17日（周三）下午4：005：00。 1、请爷爷奶奶入座。 2、集体亲子开场舞爱我你就抱抱我。 3、请爷爷代表讲解并描述从前事。 4、孩子献爱心卡。 5、广场舞舞动中国。 6、小挚友献爱心活动。 7、集体合唱感恩的心。 1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前打算。 2、场地有限，每位幼儿邀请一名家长陪伴参加。 3、因参与活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整
6、齐，不影响交通。感谢合作！ 4、活动结束，请家长带着孩子签名方可离园。 幼儿园大班重阳节子活动篇四 20xx年xx月xx日上午9：30 活动地点：幼儿园 活动介绍 1激发幼儿酷爱爷爷、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。 2经过视察情境表演，学会关切、帮忙爷爷、奶奶（外公、外婆）。 3经过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同嬉戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往本领。 1引出活动主题，欢迎老人。 提问： 今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。） 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么？（登高、强身健体。） 那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？ 请
7、你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。 老师小结： 原先，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的贡献。 他们此刻年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边争论边答。） 老师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。 我们全社会也很关切老人，为他们设立了许多实惠待遇，你们明白是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。） 爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关切我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关切我们的？ 我们又要怎样关切他们呢？（幼儿争论后回答。） 哦，今日，我们实行“敬老联欢活动” 引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。 2让幼
8、儿观看情境表演并引导幼儿探讨。 老师：我们班有的小挚友很关切老人，我们一齐看看他们是怎样做的。 情境表演： a豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“多谢您，我会自我走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？ b奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。 思索：钱程是怎样帮忙奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？ 3让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自我是怎样关切爷爷、奶奶（外公、外婆）的。 4嬉戏：“找亲人“。励志故事 幼儿蒙眼，依据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物
9、。 老师小结：小挚友平常确定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。 小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。 5幼儿送贺卡给老人。 老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关切，好吗？ 幼儿园大班重阳节子活动篇五 ： 金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里，汶河幼儿园大班组正在安排开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教化孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑
10、接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教化意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 ： 1、鼓号队训练。 2、做礼物包装献花。 3、学习有关“重阳节的儿歌”。 4、活动当
11、天7点半之前入园。 ： 1、交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。 2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。” 3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝愿的话。 4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小挚友进班。 5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。 ： 今日早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将细心打算好的节目献给在场的老人家，还将亲自包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动了全部在场的老人家，路边的老奶奶流下了激烈的眼泪，感动地说“感谢，感谢。”场面既温馨又喧闹，有位老奶奶欣慰的说：“我们的祖国后继有人，希望祖国的花朵能健康、强壮的成长。“ 敬老活动得到了圆满的胜利，通过这样的活动，孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关怀的欢乐。