2023年幼儿园秋季亲子运动会方案设计幼儿园秋季亲子运动会方案(九篇).docx

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1、2023年幼儿园秋季亲子运动会方案设计幼儿园秋季亲子运动会方案(九篇) 为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不行少的,方案是有很强可操作性的书面安排。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是我细心整理的方案策划范文,欢迎阅读与保藏。 幼儿园秋季亲子运动会方案设计 幼儿园秋季亲子运动会方案篇一 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创建一个良好的合作氛围,营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中成长! 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的特性,增进亲子之情。 2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质

2、。 3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。 20xx年4月3日上午 “大手牵小手,一起来运动” 小学大操场 1、各班提前发放通知,请家长选择参加项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。 4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。 5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 (一)家长入园签到,到各班主任处报到。 (二)播放

3、运动员进行曲,老师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和平安。 (三)主持人宣布活动起先: 1、老师致辞: 敬重的各位家长挚友,敬爱的小挚友们: 大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。) 那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了很多休息的.时间,带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小挚友们变得更强,更自信了!在竞赛的起先,先

4、让我们一起来为自己加加油吧! 下面请喊出我们的口号:“欢乐运动,健康成长”(鼓舞气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请韩园长致词。 2、园长致词,强调“友情第一,竞赛其次”并宣布运动会起先。 (四)、活动依次: 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子嬉戏竞赛。 4、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力,小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“大挚

5、友真棒!小挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小挚友们健康成长,祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐! 幼儿园秋季亲子运动会方案设计 幼儿园秋季亲子运动会方案篇二 一、活动主题:童心迎青奥,欢乐动起来 二、活动目标: 为了丰富幼儿的在园生活,熬炼幼儿的体质,开发潜能,从小培育孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参与体育活动的爱好,发展幼儿动作的协调性和敏捷性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教化作用,在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得成功的精神。促进幼儿的和谐发展;增加幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。 三、活动地点:潭桥幼儿园

6、大操场 四、活动打算: 1、活动所需用品打算: 1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等 2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等 3)摄影、拍照 4)哨子、马表、耳麦。 5)赛场布置:赛道线、标记 6)运动员号码牌 7)奖状、奖品若干 8)嬉戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。 总负责人:xx 总策划与组织:郭xx 活动主持:郭xx 成果统计:家长委员 音 响:季xx 照相、摄影:徐xx 家委员成员 跳绳计数员:家长委员 拍球计数员:家长委员 中班项目负责人: 赛场南边:陈xx 大班项目负责人: 赛场中间:陶xx 小班项目负责人: 赛场北边:李xx 各年组拟定年级组竞赛项目及奖项(小班:中

7、班:大班:)亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。 中班年级组:亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班(旗子) 小班年级组:亲子乌龟爬 优胜奖1个班(旗子) 全园拔河竞赛: 优胜奖(1个班) 1、老师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保竞赛现场气氛热情、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行竞赛和观看。 2、保育员:协作老师管理班级等待参与竞赛的幼儿。 3、裁判员:严格、精确的限制竞赛时间、鸣号洪亮、清楚。 4、计数员:公允、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。 5、统计员:细心、精确、快速地统计竞赛成果。 6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。 7、家长:管理、教化好

8、自己的孩子,留意平安;遵守竞赛规则,听从裁判确定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱惜公共设施,做文明人。 (一)宣扬发动阶段 1、通过海报向全园老师进行宣扬、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参与竞赛,主动投入训练并选出裁判员代表。 2、利用海报发动家长主动报名参加塑身操表演。 3、班级老师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作 4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。 5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。 6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。 (一)详细实施阶段 以年级组为单位开展亲子运动会。 (二)总结评价阶段 1、收集整理照片、资

9、料。 2、资料装订、归档。 (一)、入场式(8:309:00) 1、开幕前主持人进行运动会开场白。 2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐根据依次喊着各班的口号依次入场。(入场依次:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三) 3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布实行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面对国旗唱国歌。 4、主持人介绍运动员和裁判员(各

10、班级同时喊出自己的加油口号)。 幼儿园秋季亲子运动会方案设计 幼儿园秋季亲子运动会方案篇三 1.通过参与运动会,培育孩子主动进取、英勇坚毅的优良品质。 2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感沟通,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3.发展孩子动作的协调性和敏捷性,促进身体全面发展。 4.通过体育活动,培育孩子与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神,培育孩子参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。 20xx年x月x 日上午8:0011:00 一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班全部任课老师参与。 将班里的学生分为四组,每组13

11、人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。依据每一个竞赛项目的嬉戏规则进行竞赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,全部的项目得分进行累积记入团体总分,最终按团体总分凹凸来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。 1.主持开幕; 2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做打算动作; 3.按竞赛项目次序依次进行竞赛; 4.颁奖、结束。 音响设备(蔡文骥家长负责); 横幅(叶奕帆家长负责); 红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ; 记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责); 摄像(陈立翰家长负责); 桌子

12、、椅子、 1. 亲子接力 打算:20米长场地 嬉戏规则:四组全部同学和家长(一人)参与,四组同学和家长分别站在场地两边按依次排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到其次个同学,依次类推,最终按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。 2. 妈妈队拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 打算:皮球(13个) 嬉戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,其次组的家长数数,接着其次组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最终按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 4. 亲子跳绳

13、打算:每人一条绳子 嬉戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,其次组的家长数数,接着其次组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最终按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 5. 夹弹珠 打算:弹珠、塑料碗、筷子 嬉戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由其次组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。 6. 抢椅子 打算:13张椅子 嬉戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),依据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,其次名加20

14、分,第三名加30分。 7. 钓鱼 打算:六十个易拉罐和十三根鱼杆 嬉戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助),第一组结束后由其次组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 8. 踩气球 打算:每人四个气球,分别绑在两只脚上嬉戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),依据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 一等奖一组:奖品卷笔刀(13个) 二等奖一组:奖品文具盒(13个) 三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒) 请各位家长踊跃参与! 幼儿园秋

15、季亲子运动会方案设计 幼儿园秋季亲子运动会方案篇四 本次活动围绕“欢乐总动员、华蜜你我他”为主题,为孩子和家长创建一个良好的合作氛围,营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中成长! 一、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的特性,增进亲子之情。 2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地达到家园进步。 二、活动时间: 20xx年10月26 日 小班、中班组:上午9:00-11:30 大班、学前班:下午14:00-16:30 三、活动对象:幼儿、家长、老师 四、活动地点

16、:众凯家园北门往东连点水族馆 五、活动程序: 1、运动员进场(播放运动员进行曲) 2、致开幕词,宣布运动会起先。 3、幼儿操展示。 4、组织亲子嬉戏(内容见附件)。 5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小挚友的礼品) 六、活动要求: 1、幼儿热身活动内容: 小班、中班课间操宝宝拳击操握紧拳头 大班、学前班课间操小珍宝宝宝拳击操彩虹的约定 2、各班提前发放通知,要求父母到要参与。 3、嬉戏中所需物品安排到各班负责。 4、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。 5、嬉戏场地、音响、话筒由周老师负责支配。 6、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。 7、各

17、班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。 七、活动内容及规则 嬉戏一:嬉戏名称:拔河 嬉戏目的:主动参加,为孩子树立榜样。 参与人数:以班级为单位,每班10个家长 (爸爸) 嬉戏打算:拔河用绳子 嬉戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声竞赛起先,绳子中心标记拉出线外,竞赛结束。 嬉戏规则:三局二胜 嬉戏二:嬉戏名称:推宝宝竞赛(小班 中班) 嬉戏目的:增进亲子感情,培育集体意识。 参与人员:一名幼儿、一名家长 嬉戏打算:3个小推车 3把椅子 嬉戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车 上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼

18、儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭接着,哪个班10个家庭先完成为获胜。 嬉戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。竞赛完成的家庭请站到队伍的最终面排队。 嬉戏三:嬉戏名称:小动物运西瓜(适合中小班) 嬉戏目的:增进亲子感情,培育合作意识。 参与人数:一名家长、一名幼儿 嬉戏打算:皮球3个 嬉戏玩法:每班出6组家庭参与孩子站在起点家长站在终点,嬉戏起先(老师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭动身,以此类推,最先完成的一组获胜。 嬉戏四:嬉戏名称:赶小猪

19、(中班) 嬉戏目的:熬炼手眼协调实力。 参与人数:一名家长、一名幼儿 嬉戏打算:小球2个、球拍2个 嬉戏玩法:参赛对象由中班小挚友及家长参与,每班派出10组家庭参与, 幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到起先后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子动身,以此类推, 最先完成的一组获胜。 嬉戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。 互动嬉戏:吃西瓜 嬉戏目的:增进亲子感情,培育合作实力。 参与人数:一名幼儿、一名家长 嬉戏打算:西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个 嬉戏玩法:水果盘内打算5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿

20、站在距离桌子3米 的起点,老师发号口令时,幼儿快速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。 嬉戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。 嬉戏五:嬉戏名称:挤快乐球(适合中小班) 嬉戏目标:培育幼儿与家长的合作与竞争实力,通过跳圈熬炼幼儿弹跳实力。 参与人数:一名家长、一名幼儿 嬉戏打算:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判打算)(每组4个家庭) 嬉戏玩法:老师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当嬉戏起先时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放在家长后背与小椅子之间,家长立即将

21、球挤爆,幼儿返回起点接着取 气球(小班玩嬉戏时不跳圈,干脆跑),将快乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时嬉戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。 嬉戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以动身去取下一个气球。 嬉戏六:嬉戏名称:宝宝快快爬(小班) 嬉戏目标:熬炼孩子的爬行实力和家长的协作 参与人数:一名家长、一名幼儿 嬉戏打算:地垫10块 (每组5个家庭) 嬉戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。 嬉戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。 嬉戏七:嬉戏名称:欢乐家庭(中小班) 嬉戏目

22、标:熬炼躲闪实力,培育亲子之间的感情。 参与人数:一名家长、一名幼儿。 嬉戏打算:尾巴若干。动感音乐(裁判打算) 嬉戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小挚友的的尾巴,同时家长们也要爱护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。 嬉戏规则:家长只负责爱护孩子的平安不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。 嬉戏八:嬉戏名称:串串乐(小中班) 嬉戏打算:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行) 嬉戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,嬉戏起先孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。 嬉戏规则:

23、孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。 幼儿园秋季亲子运动会方案设计 幼儿园秋季亲子运动会方案篇五 1、通过参与运动会,让幼儿体验运动的欢乐 2、在活动中,发展孩子动作的协调性和敏捷性,促进身体全面发展。同时培育幼儿自信、开朗的特性和勇于拼搏、团结协作的良好品质 3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。 20xx年x月x日9:00 大、中、小班全体幼儿,老师及家长 幼儿园操场 1、各班提前发放通知,请家长选择参加项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要

24、遵守嬉戏规则。 4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。 5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 1、家长入园签到,并到指定区域等待 2、主持人开幕 3、全体运动员列队集合 以班级形式喊口号入场(一班一个口号) 4、升旗仪式 5、园长、家长代表、幼儿代表致辞 6、暖场表演 (老师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选) 7、各组运动项目竞赛 8、颁奖仪式 9、主持人宣布活动圆满结束 小班 1、亲子嬉戏:宝宝快爬 嬉戏打算:地垫 嬉戏玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路途,宝

25、宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必需跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组成功。 2、亲子嬉戏:袋鼠妈妈/爸爸 嬉戏玩法:让孩子双手抱紧妈妈的颈项,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳动(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行),先到终点者胜。 3、亲子嬉戏:托球跑 嬉戏打算:乒乓球和球拍 嬉戏玩法:幼儿拿球跑到终点送给对面的家长,家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来,用时少的即为胜。 4、亲子嬉戏:叠叠高 嬉戏打算:易拉罐若干 嬉戏玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟

26、内垒得最高的获胜。 5、亲子嬉戏:小动物运球 嬉戏打算:小动物头饰、皮球、球筐 嬉戏玩法:幼儿(戴好头饰)面对面站在起点,距离家长10米远处,听到口哨响,嬉戏起先,幼儿抱球跑,通过障碍物到达对面家长站立处,幼儿将球交至家长手里,由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点,先到者获胜。 6、亲子嬉戏:快乐投沙包 嬉戏打算:篮子、沙包 嬉戏玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。嬉戏起先后,幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。中班 1、亲子嬉戏:穿大鞋 嬉戏玩法:由一名幼儿与一名家长参与,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下

27、鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子快速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必需)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 2、亲子嬉戏:小脚踩大脚 嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 3、亲子嬉戏:欢乐翻滚 嬉戏打算:地垫 嬉戏玩法:派出20位家长,依次在地垫上躺成一条线,留意家长之间的间距尽量缩小,肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点,两名老师一名负责起点,一名负责终点,用时最短者胜。 4、亲子嬉戏:螃蟹夹球 嬉戏打算:篮球、

28、球筐 嬉戏玩法:将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住,横着走扮演螃蟹,将球运到终点后再由孩子拍球10下,哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。 5、亲子嬉戏:羊角球竞赛 嬉戏打算:羊角球 嬉戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距肯定间隔的起跑线上。嬉戏起先后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。 6、嬉戏名称:欢乐向前冲 嬉戏打算:呼啦圈、绑绳 嬉戏玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。大班 1、亲子嬉戏:二人三足 嬉戏打算:绑绳 嬉戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口

29、令后,从起点动身到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。 2、亲子嬉戏:斗鸡乐 嬉戏玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人持续,坚持到最终者告捷。 3、亲子嬉戏:推小车 嬉戏打算:地垫 嬉戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。 4、亲子嬉戏:运沙包 嬉戏打算:沙包、呼啦圈 嬉戏玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。 5、亲子嬉戏:障碍接力跑 嬉戏打

30、算:体育器材或桌椅等、接力棒 嬉戏玩法:在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍,将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑,穿越障碍,跑至终点并返回,将接力棒传给下一位,最先跑完的为胜。 6、亲子跳绳竞赛 嬉戏打算:跳绳 嬉戏玩法:家长和孩子同时参与竞赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成果。 1、小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。 2、大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。 3、各班依据本班得奖人数确定班级名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。 4、可设特殊奖,如最佳亲子合作奖等。 5、可设参加奖。 幼儿园秋季亲子运动

31、会方案设计 幼儿园秋季亲子运动会方案篇六 幼儿园教化纲要中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动嬉戏为核心的,因此,我园打算开展亲子运动会,让家长一起参加幼儿的活动,通过视察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。 :“我运动,我欢乐,大手牵小手,一起来加油!” :亲子运动会,全体师生及家长参与 :20xx年10月30日 上午八点 :幼儿园少儿足球场 (1)幼儿园老师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导 (1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与老师、家长与老师之间沟通、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大

32、情感沟通。 (2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和敏捷性,促进幼儿身体机能的发展。 (3)通过竞赛环节,可以帮助幼儿培育竞争意识,培育幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。 (1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参与亲子运动会 (2)打算在竞赛环节中用到的嬉戏材料 (3)老师提前布置亲子运动会的活动场地 (4)打算好颁发的奖品,对表现突出的幼儿赐予激励 由家长带领幼儿自由选择竞赛项目,依据每一个竞赛的嬉戏规则进行竞赛,每一种嬉戏记录成果最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发嘉奖。 (一)开幕式(20xx年10月30日上午8:30起先) (1)8:

33、00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,根据依次进入开幕式地点。 (2)进行升国旗仪式 (3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演 (4)运动员代表讲话 (5)园长讲话 (二)活动项目 豆豆班 1、亲子竞赛嬉戏:(跑) (1)项目名称:小蚂蚁搬家 (2)嬉戏材料:彩盒6个、投掷球30个 (3)嬉戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点起先往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。 2、亲子竞赛嬉戏:(跳) (1)项目名称:大小圈 (2)嬉戏目的:既熬炼幼儿的视察力,又熬炼幼儿的身体敏捷性,同时也会增加幼儿与父母之间的协作实力 (3)嬉戏材料:大小呼啦圈8个 (4)嬉

34、戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起起先围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,嬉戏重复进行最终俩组为获胜组。 芽芽班 1、嬉戏竞赛: (1)项目名称:捡豆豆 (2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片若干 (3)活动目标:发展身体协调性和限制力 (4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。 2、嬉戏竞赛: (1)项目名称:赶小猪 (2)活动器材:6个嬉戏筐、6个球、6个曲棍球杆 (3)活动目标:具有肯定的平衡力、动作协调、灵敏。 (4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。 3、嬉戏竞赛: (1)项目名称:乌龟推

35、桶 (2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫 (3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的敏捷性。 (4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必需在海绵垫上滚)先到终点者为胜。 4、亲子嬉戏 (1)项目名称:穿衣服 (2)活动材料:家长自带一件衣服。 (3)活动目标:让幼儿学会相互协作,培育幼儿的合作实力,也能进一步增进亲自感情。 (4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。 朵朵班 1、嬉戏竞赛 (1)项目名称:托球跑 (2)嬉戏材料:6个球拍、6个海洋球 (3)项目目标:提高幼儿的快速反应实力,加强平衡感限制。

36、(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。 2、嬉戏竞赛: (1)项目名称:独木桥 (2)嬉戏目的:提高幼儿下肢力气,加强幼儿的身体协调性、敏捷性。 (3)嬉戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个 (4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。 3、嬉戏竞赛: (1)项目名称:投掷沙包 (2)嬉戏目的:培育幼儿大胆参加嬉戏,体验投掷的欢乐、发展幼儿投掷的精确性。 (3)嬉戏材料:沙包6个。 (4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。 4、亲自嬉戏 (1)项目名称:过小河 (2)嬉戏目的:通

37、过本次活动的开展,既熬炼了幼儿的体质,培育了良好的参加意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了嬉戏活动所带来的乐趣,又增加了幼儿和家长的沟通与沟通,达到了家园共育的目的。 (3)嬉戏材料:硬纸板18块 (4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。 果果班 1、嬉戏项目 (1)项目名称:袋鼠跳 (2)活动目的:发展幼儿动作的协调实力 (3)嬉戏材料:袋鼠彩色跳袋 (4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参与运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳动状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿

38、再次进行竞赛。 2、嬉戏项目 (1)项目名称:平衡脚踏车 (2)活动目的:培育幼儿的敏捷性和平衡实力 (3)嬉戏材料:平衡脚踏车 (4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参与运动项目,幼儿在起点做好打算,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行竞赛。 3、亲子活动: (1)项目名称:抛接球 (2)活动目的:通过本次活动的开展,既熬炼了幼儿的体质,培育了良好的参加意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了嬉戏活动所带来的乐趣,又增加了幼儿和家长的沟通与沟通,达到了家园共育的目的。 (3)嬉戏材料:袋鼠彩色跳袋。 (4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服

39、来接球,在规定时间内接球多着为胜。 (三)家长工作要点: (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍详细活动流程,家长应细致记录,熟识整个过程。 (2)家长应激励幼儿主动参加亲子运动会中的各项嬉戏竞赛,给幼儿树立自信念,同时也给幼儿树立好榜样。 (3)家长给幼儿传递“友情第一,竞赛其次”的思想,提示幼儿在嬉戏中不要闹心情,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参加了就是好样的! (4)家长在亲子运动会过程中应当看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应当告知幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻爱护环境。 (5)家长要时刻关注幼儿的表现,假如在嬉戏过程中发觉不对的地方应进行引导或者进行休

40、息。 (6)家长应当做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能阻碍其他人。 (7)家长为幼儿携带保温水壶。 (1)在布置亲子运动会地点时,应细致视察四周环境,保证没有平安隐患的存在。 (2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动安排,并召开家长动员会,让幼儿家长熟识整个活动流程以及活动环境。 (3)对幼儿进行平安、纪律教化,各负责人应当随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在嬉戏中提示幼儿及家长“平安第一,竞赛其次。” (4)老师应当做好温开水的供应工作,幼儿与家长在进行嬉戏竞赛过后,应进行适当地休息。 (5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够

41、提前退场,避开影响其他人。 幼儿园秋季亲子运动会方案设计 幼儿园秋季亲子运动会方案篇七 机关幼儿园亲子健康行主题活动 现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担忧孩子出危急而不敢放手,导致孩子身体素养发展不平衡,独立学习、生活实力下降,遇到困难简单退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家进步行一次亲子远足活动,让孩子观赏春天美景,感受家乡的改变,熬炼身体,培育吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。 20xx年x月x日(周五)上午8:0011:00 1.各班8:008:30到烈士陵园排成2路纵队集合(中间两个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路途(烈士陵园健身广场广隆商场黄海路新文峰大世界护城河畔健身广场烈士陵园)徒步前进。 2.各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。 1.为将本次活动组织成一次平安、欢乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长年级组长带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班老师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动平安有序。 2.远足为孩子供应了良好的学习资源与有效的

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