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1、2023年小学阳光体育活动总结阳光体育活动总结校园(二十篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜爱。 小学阳光体育活动总结 阳光体育活动总结校内篇一 一、仔细组织，提高相识 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组，形成了一把手亲自抓，分管领导
2、详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度，扩大影响，老师会上不定期进行了宣扬、布置。 同时组织学生进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措，加强监管 1、我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼； 2、利用好大课间，各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体老师参加，分管老师做好记载。 3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加学生体育熬炼和爱护视力的意
3、识，让学生劳逸结合。 三、细心支配，内容丰富 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校内气氛，学校开放了校内各种教化阵地。 1、每位同学根据“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子”的成长理念，主动参与各类体育健身活动。 2、开展一系列的体育竞赛活动。塑身操竞赛、舞狮对抗赛、腰鼓竞赛及体操竞赛等各种团体对抗竞赛，培育了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白团体力气和健康都不容忽视。今年，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。根据事前的安排，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。 活动期间，学生们打腰鼓、跳塑身操充溢精神
4、，舞狮活动精彩纷呈，活泼的身影，跳动奔腾的活力昭然于眼前。 3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。 由于活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神。 从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 小学阳光体育活动总结 阳光体育活动总结校内篇二 一、体育工作取得的主要成效 (一)基础设施力度加大。目前
5、，全县有标准体育馆1个;田径场4个，其中标准田径场1个;篮球场56个，其中带看台灯光篮球场2个;网球场5个;门球场1个;室外乒乓球、羽毛球场17个;国家农夫体育健身健身工程3个;全民健身路径6套。体育场地设施总占地面积约19.7万平方米，其中县城约13.4平方米，乡镇约6.3万平方米。全县人均体育设施占地面积0.85平方米。 (二)群众体育开展如火如荼。通过承办三次国家级篮球赛事、县自行车赛、旅游节极大地促进了我县各项群众体育活动的蓬勃发展。目前，我县成立了篮球、足球、羽毛球等各类体育单项协会18个，注册会员1732人。同时，以居民自发组织的全民健身活动快速发展，健步走、健身舞蹈、瑜伽、羽毛球
6、、篮球、足球、自行车越野等体育活动参加人数多，体育健身活动已经成为越来越多的社区居民日常生活的重要内容，特殊是、健步走和健身舞蹈成为我县全民健身活动的一道秀丽风景。 (三)竞技体育取得新突破。 我县竞技体育克服人口基数少、基础设施薄弱的种.种困难，取得了肯定的成果。我县运动员参与的20_年参与省第十三届运动会获三银、两铜的好成果;20_年参与省第六届县(市、区)田径运动会获团体总分三等奖，列全省其次十九名;20_年全省武术套路竞标赛中获得金牌1枚。 二、问题与建议 在社会各界的关切支持下，通过全县上下的不懈努力，县体育事业虽然取得了长足的发展，但与周边县市相比，差距和欠账仍旧较大，存在较多困难
7、和问题。主要有： (一)体育基础设施欠账大 由于县财政属“吃饭财政”，县可用财力较少，民生刚性支出大，导致体育投入不足，体育基础设施建设远远不能满意人民群众的健身需求。全县没有1座标准体育馆、游泳池、综合训练馆，全民健身广场。县城3个社区只有2套健身路径，16个乡镇只有2个乡镇有灯光球场，全县124个村只有26个村建设了国家农夫体育健身工程和安装了16套体育健身路径。全县110所小学有69所小学没有篮球场。依据我县县城、社区、乡村体育基础设施落后的现状，建议加大体育基础设建设施扶持力度。按国家体育总局要求标准，分期分批解决我县县城、社区、乡村体育设施建设滞后的状况。 (二)竞技体育经费投入严峻
8、不足 但由于县财政资金紧缺，每年仅支配训练经费预算2万元。按国家体育总局20_年第14号令少年儿童管理方法第三十条规定“少体校学生、教练员的伙食标准每人每日不低于20元,运动服装标准每人每年不低于500元。各省(区、市)应当依据当地经济发展状况和物价水平，制定不低于上述标准的伙食标准和运动服装标准，并建立相应的动态增长机制。”依据以上规定我县年度训练经费应为36万元。由此可见，我县竞技体育经费投入缺口非常大。加上每年体彩公益金返还我县的金额远远不能满意我县体育事业发展需求。建议提高体育彩票公益金返还我县的比例，将我县销售体育彩票实现的体育彩票公益金返还比例提高到25%以上。 (三)体育场馆维护
9、保障不够。占地面积24837.05平米的县奥林匹克运动场和占地面积2385平米的县体育馆(20_年国家体育总局“雪炭工程”项目)先后投入运用，为人民的户外健身带来极大的便利和平台，但因年久未修护(主要是经费缘由)，导致田径场面层材料损坏严峻，体育馆设施老化。虽然我县尽最大努力进行维护和保养，但终究运用时间较长，亟需对相关设施进行更新。建议上级重点扶持建设全民健身活动中心、游泳馆等体育场馆。项目预料投资1.26亿元，恳请支配专项资金扶持。扶持我县体育与生态旅游相结合的森林公园道、齐云山徒步道、森林公园至长龙镇西湖水库山地自行车赛道项目建设。县生态旅游资源丰富，原始森林保存完好，有海拔2061.3
10、米的中国南方第一高峰齐云山原始森林群，有中国唯一位于城区的国家4a级森林公园，每年吸引游客。为将我县体育健身与生态旅游相结合，亟需对景区的道、齐云山徒步道进行打造，恳请予以立项支持。 小学阳光体育活动总结 阳光体育活动总结校内篇三 当9月份奥运圣火从北京“鸟巢”传递到英国巴黎的奥运筹备官员的手中时，我校于20_年4月份开启的“阳光体育活动”并未因此射幕，而是更加主动地、稳妥地、平安地、高效地、蓬勃地开展起来，给学校注入了新的活力，成为学校的一道靓丽的风景，让学生有机会解脱课业，愉悦身心，尽情沐浴阳光，促进学生身心健康和谐发展。以下是我校在开展“阳光体育活动”方面的一些典型阅历，总结如下： 一、
11、细心组织、提高相识，是开展活动的前提 为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮，以实际行动迎接20_年北京奥运会的.成功召开，我校于20_年秋季就主动行动起来了。统一相识是组织活动的前提，为此学校领导特地组织全校师生座谈，领悟这一“活动”的实际意义，并在第一时间内成立了以校长为组长，以专职体育老师为副组长，各班主任为成员的活动领导小组，学校立马形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，各成员负责活动的落实，监管，确保活动平安、有序地开展起来。为加大宣扬力度，扩大影响，学校订制了横幅悬挂于校门口，张贴宣扬标语，主动同
12、周边社会沟通，得到了社会的一样好评和认可。同时，学校还组织了一次高规格的启动仪式，启运仪式上由学生代表，老师代表分别宣读了倡议书，让“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的口号深化人心。使广阔师生深深体会到“拥有健康才能拥有明天，酷爱熬炼就是酷爱生命。”树立全民体育，每天熬炼，终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为下一步活动的开展打下了良好的开端。 二、合理支配，丰富内容，加强监管是活动的保障 保证学生每天熬炼时间不少于一小时，丰富学生课间内容，培育和熏陶学生主动、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素养，提高课间活动的熬炼效果，有效限制和削减课间追逐打
13、闹担心全事故的发生，学校制定了科学的阳光体育实施安排，引导师生主动参加，学会熬炼，强健体魄。 依据低、中、高年级学生年龄特点，本着从小到大，科学支配运动量的原则，体育组细心策划，明确各阶段的活动项目、场地及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。为此，我校特将全校学生划分为三个阶段，并为每一阶段支配了科学的活动项目，指定了各项目开展的场地，配备了各阶段、各项目的相关责任人，引导、监管活动的开展。详细支配如下： 1、低阶段：总负责人：汪敏 刘伶俐 活动组织者：各班班主任及科任老师 一二年级：拍球、跳绳、踢毽子、跳房子等 活动地点：小操场 2、中阶段：总负责人：涂丽霞 陈红霞
14、活动组织者：各班班主任及科任老师 三年级：跳绳、踢毽子、下棋、毛沙包等 活动地点：大操场 教室 四年级：乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、棋类等 活动地点：大操场 教室 3、高阶段：总负责人：徐杏娟 叶平 活动组织者：各班班主任及科任老师 五年级：篮球、羽毛球、乒乓球、排球、棋类等 活动地点;篮球场 教室 六年级：篮球、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等 活动地点：大操场 教室 学校还具体制订了阳光体育活动管理细则，明确规定：每周进行一次活动总结，每月开展一次活动评比，每期搞一至二次竞赛活动，加大活动监管的力度，力争出成果，确保活动高效、持续地开展下去。 三、适时总结、注意指导，确保了活动的蓬勃发展 有人
15、说：“应试教化”是一团死水，学生已被窒息;“素养教化”如同春风，吹皱了一池春水，让人心旷神怡。我想说“阳光体育活动”的开展，让学校生龙活虎，更为“素养教化”插上了腾飞的翅膀。当我校自20_年开启这项活动以来，就主动组织老师总结活动阅历，为学校下一步的开展献计献策、导航。比如：当活动开展到肯定时间后，在形式上起先出现了一些程序化、机械化、活动缺少敏捷机动性，致使学生对体育熬炼的爱好和热忱起先淡化，这时学校领导通过师生沟通阅历，刚好决策，开拓一些丰富多彩的活动内容，同时留意加大体育设施的建设，争取多开展一些运动项目。 总之，建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加，个个争先的氛围;建立评比、表彰制
16、度，刚好总结不足，积累阅历，确保了我校此项工作的蓬勃发展。 小学阳光体育活动总结 阳光体育活动总结校内篇四 为了更好的落实xx市中小学生“开展生阳光体育运动”方案，加深“每天活动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子!”健康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的体制健康水平，进一步展示xx小学全面落实实施素养教化和体育活动果，我们制定了xx市xx小学阳光体育活动实施方案，依据阳光体育实施方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。 我们学校共有三位体育老师，他们工作踏实，努力上进，专业学问精湛，有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点7：30和下午3点30分5
17、点，进行集体竞赛项目训练。xx老师xx老师负责中长跑训练，xx老师训练女篮，后勤主任擅长篮球，就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操，广播操和武术操”训练，大队部老师和全体正副班主任帮助训练。 学校以年段位单位，开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体老师仔细对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进行。 20xx年x月x日，我们实行了xx市xx小学阳光体育活动推动会活动。 活动主题：阳光牵系你和我，健康欢乐动起来。 活动程序如下： 1、大队辅导员宣布活动起先，全体学生放飞氢气球，欢呼。 2、校长致词。 3、体育组长x老师讲话。 4、少先队
18、员发言。 5、三操展示。 6、各年段学生集体活动。 (1)一、二年段以嬉戏为主，建议：丢手绢或是老鹰抓小鸡。 (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。 (3)五、六年段篮球，跳大绳或是条小绳。 7、集队，总结。 同学们，“每天熬炼一小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”是一种时尚健康的生活理念，让我们每一天都拥抱阳光，主动投身阳光体育活动，享受阳光体育活动的欢乐，做一个全面发展的好学生。今日的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕，祝愿同学们健康欢乐每一天。 有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教化部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去熬炼身体，陶冶情操
19、。当前，全国各地都在主动探究，以创新的手段推动学校体育教化。在今后的教学工作中，我们xx小学还将一如既往地开展好阳光体育运动，确保全体师生的身体健康，把阳光体育活动落实到实处，让学校到处充溢阳光。 小学阳光体育活动总结 阳光体育活动总结校内篇五 为实行中心国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下： 一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺当实施。 为了保证学生阳光体育运动方案的顺当实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老
20、师为副组长，班主任、其他任课老师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。 二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。 为使每一位师生都能自觉地参与到阳关体育活动中来，充共享受运动带给生命的欢乐。学校充分利用宣扬栏、校内网等各种宣扬工具和手段，大力宣扬阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天熬炼1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。特殊留意开展丰富的老师体育消遣活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参加到阳光体育活动中。 三、强化规范管理
21、，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。 1.我校严格落实常规的要求，仔细执行课程安排，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证全部学生都能按安排参与体育活动。 2.细心设计支配大课间活动，突出特色。 目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展项目进行熬炼，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，班主任主动协作做好学生的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。 四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面发展。 为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们根据教化局的要求，结合
22、我校实际状况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河竞赛等活动。通过活动，提高了熬炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作实力。 总之，通过系列阳光体育活动，我校广阔师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础，而且极大地增加了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。 小学阳光体育活动总结 阳光体育活动总结校内篇六 为了更好的实行全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的
23、号召，坚固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教化，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关活动总结如下： 一、领导重视，部署周密 为落实“阳光体育与奥运同行冬季长跑”，学校体育组组织成立相应的组织协调机构，制定详细措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人。体育组丁凯组长在落实“阳光体育与奥运同行冬季长跑”启动仪式上强调青少年健康是国富民强
24、之本，青少年是国家将来的主子，他们的健康是国家的财宝，是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”，主动参与体育熬炼，以聪慧的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。 二、加大宣扬，营造氛围 “亿万学生阳光体育活动”是增加学生身心素养的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是健体、炼志的基础上，培育了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素养教化的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大
25、家相识到此项活动不仅保证了学生每天的体育熬炼时间，增加了学生的体质，缓解了学生疲惫，而且能培育学生良好的行为、品质、特性、情感、爱好等多项素养，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培育学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。全体老师都切实感到它是素养教化不行缺少的组成部分，它须要大家更新观念、统一思想、提高相识，只有全员参加、各部门亲密协作。 学校利用宣扬栏、校内网宣扬等阵地，在校内内悬挂宣扬标语，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我欢乐”“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心，同时各学校在课间和课余
26、时间播放阳光体育之歌，音乐老师、体育老师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让阳光体育之歌在校内传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、细心谋划、狠抓落实 依据文件的统一部署，结合实际，制定出本校活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。 (1)利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣扬和动员。 (2)是把开展阳光体育运动与学生体质健康达准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素养报告书的重要内容，并作为学生毕业
27、、升学的重要依据。 (3)是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的熬炼时间。 (4)是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。 (5)开展形式多样的活动：11月：广播操、队列竞赛;12月：50米迎面接力竞赛;12月下旬：毽球竞赛、冬季越野赛;20_年1月：趣味竞赛。竞赛结束后刚好填写好学校体育主题活动方案反馈表。 四、 常抓不懈、持之以
28、恒 现在，亿万学生阳光体育活动成为我校近两年来体育工作的重要组成部分，成为我校推动素养教化的突破口。通过阳光体育活动使我校45%以上的学生完成800和1000米成果达到及格，30%以上的学生完成1000、800米成果达到良好，25%以上的学生完成1000、800米成果达到优秀。它将为学校供应素养发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。不仅培育了学生的.组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了相互激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，对教化教学工作的协调发展起到了主动作用。对自己身体素养与精神状态的改善大有好处，有利于教学质量的提高。 我校
29、开展了这些形式多样，内容丰富，生动好玩，学生乐于参与，使“我运动、我健康、我欢乐”的理念深化人心，使学生能够真正行动起来，真正每天熬炼一小时，从而健康生活一辈子! 总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，使得学生的精神面貌有所变更，增加了班级的凝合力，增加了班与班之间的友情，体育熬炼的氛围也有所加强，让广阔青少年学生深刻地相识到提高自身体质是一项“许久之计”,对每一名学生来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动,而是要让健康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础,为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄! 小学阳光体育活动总结 阳光体育活
30、动总结校内篇七 我校本着“学生健康第一”的理念，全面推动“亿万青少年阳光体育活动”，主动响应和落实教化局关于开展“阳光体育活动”的活动精神，仔细开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素养，磨练坚毅性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下： 一、活动主题：阳光体育与欢乐健康同行 二、仔细组织，提高相识。 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 组长：x 副组长:x 组员：x 校长x为活动第一责
31、任人，x负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度，扩大影响，老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 三、落实举措，加强监管。 1、我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼; 2、用好早操和课间操时间，在两操时间各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，我们设计了广播体操、跳绳、长跑、立定跳运等活动，每项活动要求全体班主任和行政领导督促参加，
32、分管老师做好记载。 3、落实眼保健操，我校充分利用眼保健操的契机，增加学生体育熬炼和爱护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。 三、细心支配，内容丰富。 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校内气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校内各种教化阵地。 1、每位同学根据“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的成长理念，主动参与各类体育健身活动。 2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、拔河竞赛、跳绳竞赛、两人三足跑及体操竞赛等团体对抗竞赛，培育了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白团体力气和健康都
33、不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。根据事前的安排，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充溢精神，趣味来回跑活动精彩纷呈，活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。 3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。 由于活动的支配比较周详，落实的较好，并对每次活动进行了记录，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷
34、爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，充分调动了学生的主动性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培育了团体协作意识。让学生们相识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的欢乐形成全校学生参加的体育熬炼良好风气，达到了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作。 小学阳光体育活动总结 阳光体育活动总结校内篇八 学校本着“我运动，我欢乐”的活动主题，在体育节中让学生在和谐、同等、友爱的运动环
35、境中感受到集体的暖和和情感的愉悦。在经验挫折和克服困难的过程中，提高抗挫折实力和心情调整实力，培育坚毅的意志品质。在不断体验进步或胜利的过程中，增加自尊心和自信念，培育创新精神和创建实力，形成主动向上、乐观开朗的生活看法，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会敬重他人和关切他人，培育良好的体育道德和集体主义精神。营造轻松、活泼、热情、欢快的校内氛围，同时进一步活跃校内文化，丰富学生的学习生活，提高学生身心素养。 回首本届体育节，一幅“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的盛景。呈现自我的开幕式，花样百出的学生是朵朵欢乐的白云。古诗词操、万众齐心跳、障碍接力跑、无敌风火轮、迎面接力竞赛、三人两足跑
36、、指路过桩内容与形式富有技术性、趣味性、竞争性、观赏性。 迎风而立，洒了一地青春。将热忱点燃了体育节激扬的起先，是我们五六年级的学生们。他们的古诗词操竞赛，出场形式多样，队列队形整齐统一，动作规范到位。指挥员口令铿锵有力，精神饱满。冬雨阵阵，寒风吹拂的赛场，五(八)班师生呈现出五年级学生昂首骄傲的风貌，不畏一切困难扬帆起航。障碍接力跑和万众齐心跳，加油声、呼喊声，化作前行的动力。五六年级的学生将潇洒的身影，留在了操场留在我们心间。竞赛的人都是成功者，参加就是胜利!三四年级的古诗词操竞赛，多样的表达，形式丰富的出场。通过赛前主动的打算和练习，他们的动作、口令、队列队形全部到位。每个班级都有自己别
37、出心裁特色，但我们都有同一个阳光运动欢乐的心。无敌烽火轮这充溢童趣的项目，赛场上下都是期盼和加油。学生们的脸上都挂满了笑容和竞赛热忱高涨。迎面接力竞赛，三四年级的学生丝毫不输给五六年级的大哥哥大姐姐们，他们如羚羊一般奔跑，如群雁齐首飞扬在赛场上。 还有一群弟弟妹妹们的身影，他们是一二年级的孩子们。整齐有序的出场，活泼烂熳的身影，透着天真欢乐。小小的身躯里，将阳光体育的精神发扬光大。两人三足接力赛、指路过桩竞赛让操场融成一片快乐的海洋。亲子互动、默契无间。每个家长主动响应和孩子们都参加进来，感受到体育带来的乐趣。 在每个项目的竞赛中，同学们表现出了高度的集体荣誉感，全力以赴为班级夺取好成果。小运
38、动员们初生牛犊不怕虎，竞赛中奋勇向前。班主任老师看到同学们冲过终点，都兴奋得欢呼起来，搂着自己的学生一起庆祝成功时刻的到来。拉拉队员们忙着为竞赛的队员们拿衣服、送水、加油呼喊做着各种服务工作，他们虽然不是运动赛场上的英雄，但是竞赛顺当进行有他们的一份功劳。实习老师们一起与学生们共同进退，就在这样冷峻的冬天里，用爱和希望陪伴着学生成长。开幕式上他们穿着活泼可爱的植物大战僵尸的道具服装，吸引着全体师生的眼光。竞赛中他们全心投入，专注执着。他们意气风发，少年壮志。 一场体育的盛会，一个全校集体性的活动，给全部的班级、每一个同学供应了展示的舞台。通过此次活动，我们收获很多，忘不了最近这一段时间，全校师
39、生掀起练习队列队形、古诗词操的高潮。体育老师和班主任老师集中训练，各班挤时间进行巩固练习，熟识动作。古诗词操练成了我们百花校内一道亮丽的风景线，真是“窗外体操当早餐”。晨跑时全校师生风华正茂，将热忱溶化在冬天里。天气虽然始终都阴郁，时而露出的阳光也是短暂的笑脸。体育节团结了人心，凝合了集体、班级的凝合力，让百花校内焕发出勃勃朝气。体育节的举办，同学们从中施展了自己的才华，熬炼了的实力，更显示了集体团队精神。竞赛丰富了同学们的课余文化生活，还促进了各班级同学的情感沟通，供应相互学习的机会。不仅激发了学生们自觉运动的习惯，家长们也主动响应，热忱参加。由于体育节筹备细致周全，富有创意，社会反响热情，
40、受到了家长、社会的一样好评。 小学阳光体育活动总结 阳光体育活动总结校内篇九 为了仔细实行教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，我校主动响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，华蜜生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，主动参与体育熬炼，开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展状况汇报如下： 一、仔细组织，提高相识 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体
41、育活动领导小组，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度，扩大影响，老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措，加强监管 1.我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼; 2.利用好大课间，各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体老师参加，分管老师做好记载。 3.落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保
42、健操的契机，增加学生体育熬炼和爱护视力的意识，让学生劳逸结合。 三、细心支配，内容丰富 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校内气氛，学校开放了校内各种教化阵地。 1.每位同学根据“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子”的成长理念，主动参与各类体育健身活动。 2.开展一系列的体育竞赛活动。塑身操竞赛、舞狮对抗赛、腰鼓竞赛及体操竞赛等各种团体对抗竞赛，培育了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白团体力气和健康都不容忽视。今年，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。根据事前的安排，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。
43、活动期间，学生们打腰鼓、跳塑身操充溢精神，舞狮活动精彩纷呈，活泼的身影，跳动奔腾的活力昭然于眼前。 3.学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。 由于活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 小学阳光体育活动总结 阳光体育活动总结校内篇十 健康的体魄是青少年
44、为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推动“亿万青少年阳光体育活动”，主动响应和落实教化局关于开展“阳光体育活动”的精神，仔细开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素养，磨练坚毅性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下： 一、仔细组织，提高相识。 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导详细抓，
45、确保活动有序、平安地开展， 为加大宣扬力度，扩大影响，老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措，加强监管。 1、我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼; 2、用好大课间，在9:30-10：00各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体老师参加，分管老师做好记载。 3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加学生体育熬炼
46、和爱护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。 三、细心支配，内容丰富。 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校内气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校内各种教化阵地。 1、每位同学根据“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的成长理念，主动参与各类体育健身活动。 2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、拔河竞赛及体操竞赛等团体对抗竞赛，培育了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白团体力气和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。根据事前的安排，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充溢精神，趣味来回跑活动精彩纷呈，活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。 3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。 由于活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间